委屈四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的委屈四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
委屈四年級(jí)作文1
每個(gè)人在一生中都受過委屈,如今,我也把我的委屈講給大家聽聽吧！
那天晚上，我吃完飯，就去我的朋友隔壁黃小杞家玩，她正在切菜，我和她正聊著天，突然她叫了一聲，嚇了我一跳。我仔細(xì)一看原來她的手指不小心被刀切出血了。她趕緊到她奶奶那兒拿來面巾紙包住止血。她不能再切菜了，只能讓她奶奶切。
我和黃小杞出來玩，媽媽看見她的手受傷了便問：“怎么了？”“黃小杞的手切菜時(shí)受傷了！”我說，媽媽又訓(xùn)說：“人家切菜你就別走前去干擾�。⑽颐靼讒寢尩囊馑�，是說由于我跟她說話造成黃小杞分心才弄成這樣。
我哭泣著很傷心回家跑上我房間，爸爸問怎么了。我哭著把事情的經(jīng)過從頭到尾給他訴說了一遍，爸爸安慰我說：“這沒有什么好哭泣的，只是媽媽不了解情況誤會(huì)了你，跟媽媽說清楚就行了！”
同學(xué)們，指責(zé)別人前一定要先弄清事情的真相，要不然你就會(huì)錯(cuò)怪別人。
委屈四年級(jí)作文2
去年冬天，我的表弟小杰來我家住，當(dāng)我還在被窩里睡覺，突然，咔嚓，一聲響起，我起來走到傳來聲音的地方，原來是媽媽最心愛的花瓶碎了，這時(shí)，我想到了，一定是小杰干的，我找啊找啊，那里都沒有他的蹤影，它一定害怕得多了起來，不敢出來了。最后，我在床底下找到了小杰，我能看得出來，他一定很難過。于是，我對(duì)小杰說：“小杰，是你干的么？不要害怕，沒事的了！”小杰聽了我的話，似乎不那么難過了，又活潑了起來。但我意識(shí)到，更可怕的事還在后面呢！
這時(shí)，爸爸媽回來了。媽媽看到了地上的花瓶碎片，一下子火冒三丈，大聲對(duì)我喊：“莊倍，你都幾歲了？還這么淘氣，你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么？看來是我平時(shí)太寵你了！”我正要向媽媽解釋：媽媽卻說：“我不要聽你的解釋，你回臥室去吧�！蔽一氐搅伺P室，淚如雨下，這時(shí)，小杰跑了過來，這種眼神好像在向我道歉，我原諒了小杰，可是，媽媽會(huì)原諒我么？
這件事已經(jīng)過了幾年，可是我依舊很委屈。
委屈四年級(jí)作文3
我小時(shí)候有很多快樂的事，但是有一件事不是快樂的事。我現(xiàn)在依然記得很清楚。
有一天，我去爺爺?shù)姆块g里去玩，爺爺就給了我2元錢，后來到晚上睡覺的時(shí)候，我把錢放在了縫紉機(jī)上，早上起來的時(shí)候，就拿著錢上學(xué)去了，買了20個(gè)杏子，也就1元錢，可是媽媽卻以為我拿了她的錢，就跑到學(xué)校來問我，我說我沒拿，可媽媽不相信，我也沒辦法�？墒牵�(dāng)爸爸回來的時(shí)候，媽媽卻把這件事告訴了爸爸，爸爸就打了我。當(dāng)時(shí)，我委屈的哭了。
他們不相信我，我也沒辦法。我只希望他們不要在冤枉我了！
委屈四年級(jí)作文4
去年冬天，我還在被窩里睡覺，突然，一陣咔嚓聲響起，我起身走到傳來聲音的地方，原來是媽媽最喜歡的花瓶碎了，這時(shí)，我想到了，一定是豆豆干的，我找啊找啊，那里都沒有他的蹤影，它一定害怕得多了起來，不敢出來了。最后，我在床底下找到了豆豆，我能看得出來，他一定很難過。于是，我對(duì)豆豆說：“豆豆，是你干的么？不要害怕，沒事的了！”豆豆聽了我的話，似乎不那么難過了，又又活潑了起來。但我意識(shí)到，更可怕的事還在后面呢！
這時(shí)，爸爸媽回來了。媽媽看到了地上的花瓶碎片，氣不打一處來，大聲向我說：“宜佩，你都幾歲了？還這么淘氣，你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么？看來是我平時(shí)太寵你了！”我正要向媽媽解釋：媽媽卻說：“我不要聽你的解釋，你回臥室去吧�！蔽一氐搅伺P室，淚如雨下，這時(shí)，豆豆跑了過來，這種眼神好像在想我對(duì)不起，我原諒了豆豆，可是，媽媽會(huì)原諒我么？
這件事已經(jīng)過了幾年，但是，媽媽還沒有原諒我。
委屈四年級(jí)作文5
在童年的時(shí)光里有一件事想起來就委屈。
那是一個(gè)星期天，我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩。喲，來公園玩的人也挺多的。我站在長長的隊(duì)伍后面，忽然看見一位小女孩舉著手，恍恍忽忽地學(xué)走路，就像一個(gè)雜技員表演節(jié)目。
“撲”的一聲，小女孩摔倒了，便哭了。我跑過去，問：“小朋友你媽媽呢？哪兒摔疼了呢？”她看著膝蓋又喃喃的不知道在說什么。她大叫一聲：“媽媽，媽媽”。她媽媽看見了她的孩子，發(fā)現(xiàn)了我，像是我欺負(fù)她的.孩子，便說：“你怎么回事�。∵@么大的人沒長眼睛啊……”“不……不是我……”“喲，不是你會(huì)是誰啊，難道是她自己摔倒的�！薄笆前∈前�，是她自己摔倒的，我把她扶起來的�！薄肮�，天底下有這么好的人��！”她還要教訓(xùn)我，見我的同學(xué)回來了，就走了。
哎！做了好事還被罵，想起來就委屈��！
委屈四年級(jí)作文6
在我的腦海里，那些過去的往事就像一個(gè)木匣，里面有許多記憶的貝殼，其中有有一件令我受委屈的事，至今我還記憶猶新。
中午，我正在練習(xí)鋼琴，突然，靜如對(duì)我說：“我的一張100元錢不見了�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥形液挽o如在琴室，所以，靜如便一直盯著我看，我心想：“靜如該不會(huì)懷疑我吧？”越想，我的臉就越紅，靜如向我走來，輕聲問：“是你拿了我的錢嗎？”“不是我�！蔽覉�(jiān)定的回答。“那會(huì)是誰呢？”“不然你再找找�！蔽艺\懇的說。我和靜如就在琴室仔仔細(xì)細(xì)地找了起來，找了一會(huì)兒，沒有找到，靜如就生氣了，說：“不是你拿的，難道錢會(huì)飛嗎？”“我說沒有就沒有�！蔽疑鷼獾啬闷鹨槐厩僮V就往地下一扔。沒想到，這一扔，就把錢扔出來了。靜如見了，連忙對(duì)我說：“對(duì)不起。”“沒關(guān)系，只要你不誤會(huì)我就好了�！�
雖然這件事真相大白了，可是我的心靈受到了創(chuàng)傷，這心靈的創(chuàng)傷什么時(shí)候才能愈合呢？
委屈四年級(jí)作文7
時(shí)間像奔流不息的小溪飛快地流淌，童年隨著時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失，但有一件事仍然停留在我的腦海里。
那是一個(gè)晴朗的上午，我吃過午飯，上樓去休息，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的小鬧鐘不見了，我便問媽媽：“媽媽，我的小鬧鐘哪去了？”“怎么，不是你把它拿到我房間里去了嗎？”“我沒有呀！”“不是你還是誰，我沒拿，你爸沒拿，你奶奶也沒拿，不是你拿的還會(huì)是誰�！眿寢審堉笞彀停劬Φ傻帽绕綍r(shí)大了兩圈，“我明明沒拿嗎，您又沒問別人�！薄芭尽钡囊宦暎瑡寢尩氖执蛟诹宋业哪樕�，說：“還狡辯�！薄八械亩际俏业腻e(cuò)，行了吧？”“再狡辯�！眿寢屄曇舾罅恕！巴弁�，哇哇”，我大聲地哭了起來。
為什么大人有權(quán)利打小孩呢，為什么大人就有權(quán)利把我們當(dāng)奴才使喚呢？那次我流下了委屈的淚水。
委屈四年級(jí)作文8
人生中有許多種事，有開心的、委屈的……可我比較喜歡委屈的，因?yàn)樗屛叶昧艘恍┑览怼?/p>
還記得那是一個(gè)炎熱的下午，太陽無遮無擋地射下來。我的家里也是“火熱朝天”，姐姐趁爸爸媽媽出去了，便把聲音開到最大，我耳朵都快聾了，轉(zhuǎn)眼間，夕陽快落山了，爸爸媽媽也快回來了，由于我當(dāng)時(shí)十分專心，已經(jīng)沉迷到書海中了，我就沒聽見爸爸媽媽的腳步聲。
這時(shí)，姐姐把電腦的畫面調(diào)成了我最喜歡看的電視劇便沖進(jìn)書房，裝模作樣地讀起書來，我看到了自己喜歡的電視劇，便津津有味地看起來。
突然，爸爸媽媽回來了，看到我在看電腦，就說我，可我剛想爭辯，爸爸說：“你姐不會(huì)玩這么久！”看到爸爸充滿憤怒的臉，聽到他那不容置疑的語言，我的淚情不自禁的流下來了。
這件事雖然過去很久，現(xiàn)在我還感覺到有點(diǎn)委屈，但讓我明白：只有平時(shí)表現(xiàn)好，別人才會(huì)信你，不會(huì)認(rèn)為你滿嘴謊話。
委屈四年級(jí)作文9
在我的學(xué)習(xí)里，就像勇敢的小王子，有好玩的玩具，有好的學(xué)習(xí)，有好的朋友，讓我開心的是玩耍、高興、睡覺，還有跟小動(dòng)物玩游戲等都是我喜歡玩的游戲，那一次,真委屈(四年級(jí) 馬紅磊)作文。
有一次，我去上廁所的時(shí)候，我去女廁上，不敢去男廁上，因?yàn)槟袔芎谖液芎ε�。有一天，我去學(xué)校的時(shí)候，我去教學(xué)的時(shí)候有人會(huì)我，就是我們班的人。有一次，我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候有一個(gè)工人敢欺負(fù)我就是我們班的人。有一次，我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候有一個(gè)工人敢欺負(fù)我，他不道歉，我說：“對(duì)不起，”工人說：“沒關(guān)系，我們都是好朋友，不可能打架�！�
這就是學(xué)習(xí)，這件事情雖然是高興的，但是一位小學(xué)生，因?yàn)樾W(xué)生的學(xué)習(xí)要靠成績來努力。 那一次，真委屈 。
委屈四年級(jí)作文10
我在同學(xué)岑宇航受過很多委屈，這個(gè)同學(xué)也就是我們班有名的書呆子。
有一次，他的陀螺不見了，一口咬定是我藏的。下課時(shí)死抓著我不放，讓我像一只在鳥籠里的小鳥，不能飛出去投向樹媽媽的懷抱，不能自由自在地翱翔。岑宇航還三翻四次的跟同學(xué)說我藏了他的陀螺，是一個(gè)犯罪分子，是個(gè)強(qiáng)盜。我很傷心，淚水往肚里咽。雖然我被岑宇航冤枉，心里很委屈，但為了洗清我的罪名“犯罪分子”和“強(qiáng)盜”，我拼命地幫他找他的那心愛的“寶物”：失蹤了的陀螺。東找找，西找找，還是找不到。逐漸到了放學(xué)時(shí)間，他還是沒有放棄說我的壞話，也夢(mèng)寐以求著我能交還給他陀螺。我也沒有因此喪失信心。整書包時(shí)，岑彬彬發(fā)現(xiàn)岑宇航的陀螺，交還給了他。岑宇航羞愧萬分，臉蛋像一個(gè)大蘋果，像個(gè)小姑娘似的。
書呆子我想告訴你：你以后不要那么盲目地冤枉人家。雖然同學(xué)們都很愛和你開玩笑，但我們還在童年時(shí)期，心理承受相對(duì)較弱，所以你要將心比心。
委屈四年級(jí)作文11
今天中午，老師要排座位了，我很高興。因?yàn)槲也幌牒蛦斡聩i一桌了。我很想和可愛的袁伊華或乖巧而機(jī)靈的趙雅星一桌，我的一個(gè)小小的愿望實(shí)現(xiàn)了，老師把我排到了趙雅星的旁邊。我和趙雅星是從小到大的好姐妹。我們的關(guān)系很好，我們不分三八線。
有一次，我的橡皮丟了趙雅星看到我在找橡皮，連忙把手中的橡皮借給我。我說：“謝謝你�！彼f：“謝什么，我們倆是好姐妹呀！好姐姐用還用說謝謝？”過時(shí)我的心里充滿了溫暖。
可是有一件事改變了我們的關(guān)系。有一次我的橡皮用完了，所以我去門口的小賣鋪里又買了一個(gè)橡皮。有一次，趙雅星的橡皮丟了，她看到我的橡皮還以為是我偷了她的橡皮。她就向我大喊：“你為什么要偷我的橡皮？”我說：“我沒有偷你的橡皮�！蔽倚睦锸治�。我們倆就不說話了，也畫上了三八線。
我希望趙雅星把這件事弄清楚了，不要光讓別人受委屈。我希望我們倆能像以前那樣好。
委屈四年級(jí)作文12
今天下午，我正在睡覺。這時(shí)，小妹妹在床上翻來覆去。我想看個(gè)究竟，就爬了過去。她的眼睛好像要睜開了。我輕輕喊道：“她醒了�！卑职值闪宋乙谎壅f：“干什么的？”看到妹妹醒了，爸爸只好無可奈何地抱起她把屎把尿。一會(huì)兒妹妹又被爸爸哄睡著了。偏偏這個(gè)時(shí)候我想進(jìn)屋拿點(diǎn)東西。剛推開門就把“順風(fēng)耳大神”吵醒了。媽媽沒說話，只向我翻了個(gè)白眼。我非常委屈，就氣急敗壞地說：“我沒靠她呢，哼！”媽媽生氣了，她咬牙切齒地說：“那你就非要進(jìn)去啊。”“拿東西的呢，不給啊�！蔽揖镏欤藡寢屢粋�(gè)白眼。直到五分鐘以后，我們的爭吵才停止。媽媽真是冤枉人，我是小心翼翼走進(jìn)房間的，怎么會(huì)把妹妹吵醒呢？
委屈四年級(jí)作文13
我經(jīng)歷地過許多的事，有開心的，難過的，委屈的但最難忘的還是那件受委屈的事。一說起這件事，我就很心酸很委屈。
那是發(fā)生在四年級(jí)里的一天下午。我一放學(xué)回到家，媽媽就語氣很重地對(duì)我說：孩子，你進(jìn)來我房間，我有事要問你。我懷著好奇心，走了進(jìn)去。昨天，你說要8元買作文書，我叫你在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時(shí)，少了20元錢。我著急地說：我沒拿，我昨天只拿了10元錢買作文書。媽媽說：沒拿。家里只有我和你，不是你拿是誰拿，難道有10元錢會(huì)飛嗎?我含著一點(diǎn)淚說：沒拿就是沒拿，你不信就算了。媽媽不是不相信你，倒是你自己做錯(cuò)了要勇于改正。說完，她拿出錢包，又?jǐn)?shù)了一次。咦，怎么這10元又飛回來啦?原來，媽媽數(shù)錢的時(shí)候，兩張10元錢貼在一起，所以就以為我拿了。雖然后來媽媽對(duì)我道歉了，但是我心里不知為什么十分難受。
每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)感到十分委屈。
委屈四年級(jí)作文14
“憑什么，憑什么，我為什么要寫那么多的作業(yè)？”我們班里傳出我憤怒的聲音。為什么呢，你一定想知道吧，那就聽我娓娓道來。
今天語文課，語文老師布置好作業(yè)就離開了，我們都在安靜地寫作業(yè)。但是，不到3分鐘，我們教室了就變的像一個(gè)熱鬧非凡的菜市場，與別的班級(jí)比起來，我們班不像一個(gè)班級(jí)，則更像一個(gè)卡拉OK廳！
“煩死了！”我一邊捂著一只耳朵一邊寫作業(yè)一邊說。
過了一會(huì)兒，語文老師進(jìn)來了，語文老師說：“你看你們吵吵囔囔的，我再加一項(xiàng)。”本來就多的語文作業(yè)又加了一項(xiàng)，同學(xué)們都不約而同的嗯了起來。我更是不滿，因?yàn)槲矣譀]說話，憑什么要我與他們一起承擔(dān)責(zé)任？
希望語文老師只懲罰講話的，不要讓我們一起承擔(dān)責(zé)任。
委屈四年級(jí)作文15
生活中會(huì)經(jīng)歷很多很多的事，有高興的，有傷心的，有委屈的……。這學(xué)期我就經(jīng)歷了一件讓我感到很委屈的事。
有一次，在上英語課的時(shí)候，我的一支鋼筆掉到了地上，我低下頭來撿，坐在我后面的同學(xué)張伊婷搶先一步，已幫我撿起來了。我伸手向她要，她不但不給我，反而一聲不響地轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聽課，我的心里非常懊惱。過了一會(huì)兒，老師在黑板上寫單詞，我又轉(zhuǎn)身向她要。這時(shí)，張伊婷輕輕地對(duì)我說：“你的鋼筆在右上角”。我看了看右上角，鋼筆果然靜靜地躺在那，這時(shí)我才明白她的用意。我迅速地拿起筆，轉(zhuǎn)過身來，不巧，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師也不問三七二十一，說我掉頭講話，讓我站起來。我真是有口難辨，只好不情愿地站起來，感覺全班同學(xué)的眼睛都盯著我看。我的心里委屈極了。過了好一會(huì)，我舉手回答出問題，老師才讓我坐下。
這次，我感到很委屈，老師不清楚過程就懲罰我，我感到很冤。以后，我要吸取教訓(xùn)，上課再也不會(huì)掉頭了。
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