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      2. 校園的銀杏樹四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-16 14:35:04 四年級(jí)作文 我要投稿

        校園的銀杏樹四年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的銀杏樹四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        校園的銀杏樹四年級(jí)作文

        校園的銀杏樹四年級(jí)作文1

          我們學(xué)校有五六棵銀杏樹,雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開眼睛。

          在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的步伐,樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,銀杏樹金黃的葉子開始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂(lè)地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的.大舞臺(tái),那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂(lè)。最后,它們好像是專業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。

          課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹葉,把各具特色的樹葉夾在書中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時(shí)光。

          我喜歡校園里的銀杏樹,不僅因?yàn)槟銈兊拿利,更因(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng),陪伴我前行。

        校園的銀杏樹四年級(jí)作文2

          校園里的樹真多呀!有松樹、楓樹、桂花樹……可我最喜歡的還是銀杏樹。校園里的銀杏樹真粗呀,粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹真高呀,高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹真美呀,美得讓你仿佛來(lái)到了仙境當(dāng)中。

          春天來(lái)了,銀杏樹抽出了稀疏的枝條,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有點(diǎn)兒弱小。過(guò)了幾天,樹枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子,摸上去毛茸茸的,很舒服。

          夏天來(lái)了,夏姐姐早已把銀杏樹的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹枝上,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。

          秋天來(lái)臨了,秋姐姐把銀杏樹的葉子染成了金黃色,葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開,像枯葉蝶,像扇子,像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來(lái),同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里,感覺涼涼的。

          冬天來(lái)了,調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹的葉子都吹落了,銀杏樹變得光禿禿的了,但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹干,會(huì)感覺到很粗糙,那是因?yàn)樗恢哌^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

          銀杏樹,你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園,讓我們的校園變得更加的美麗!

        校園的銀杏樹四年級(jí)作文3

          我們的校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹,它們四季形態(tài)各異,送走了一批又一批的學(xué)生,是貨真價(jià)實(shí)的“老壽星”。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏樹也趕來(lái)湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子,好奇地打量著這個(gè)世界。

          夏天,銀杏樹葉漸漸多了起來(lái),一片片綠油油的銀杏葉像一只只蝴蝶,點(diǎn)綴在樹枝上翩翩欲飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹仿佛是一把巨大的傘,想給我們撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過(guò),滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響,那聲音猶如風(fēng)鈴般清脆。

          秋天,銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風(fēng)掠過(guò),扇形葉子便飄灑而下,如同漫天飛舞的金色蝴蝶,投入大地母親的懷抱,成了一地金黃。對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉,郭沫若先生的描寫尤為傳神:“秋天到來(lái),蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下,秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美,可男生們卻沒有這個(gè)閑情逸致去欣賞這風(fēng)景,他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個(gè)個(gè)銀杏團(tuán)飛來(lái)飛去,使得人眼花繚亂,估計(jì)不出一會(huì)兒,校園里又會(huì)多出幾棵“小銀杏樹”。

          冬天,銀杏樹上最后的一片葉子也在凌冽的北風(fēng)中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹,正暗暗地儲(chǔ)存著養(yǎng)料,為來(lái)年的春天做著準(zhǔn)備。

          校園里的銀杏樹,陪我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,愿它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃!

        校園的銀杏樹四年級(jí)作文4

          我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

          春天,銀杏樹吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽,近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹披了一身綠戎裝。

          夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時(shí)的銀杏樹上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng),好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng),聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會(huì)感到格外親切,像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。

          秋天來(lái)臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞?墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。

          冬天來(lái)臨了,銀杏樹姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來(lái)年的春天她一定會(huì)變得更美!

          這只是我們校園的一個(gè)小角落,別的地方也非常美,有時(shí)間來(lái)看看吧!

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