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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 19:20:33 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)作文合集十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)四年級(jí)作文合集十篇

        四年級(jí)作文 篇1

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),是個(gè)百花齊放的季節(jié),小燕子從南方飛回來,給春天增添了幾分生機(jī)。小花張開了笑臉,小草從土里探出頭來,人們也走出家門紛紛來到了花園。

          一進(jìn)大門就聞到一陣陣淡淡的清香,鳥兒在枝頭歌唱,那歌聲美麗極了。一陣微風(fēng)吹來,花兒翩翩起舞,小蝴蝶也被吸引來了,和花兒一起舞蹈,我也仿佛成了一朵花兒,隨風(fēng)舞蹈。

          我走近花園中央的一個(gè)大池塘。池塘邊的柳樹抽出柔軟的枝條,像一條長長的大辮子,倒映在池塘中,好美!不一會(huì),游來了幾條紅紅的魚兒,它們你追我趕,好是自由快樂。

          春天的花園可真美,我愛這美麗的花園,我愛這美麗的春天!

        四年級(jí)作文 篇2

          我的小狗不過一尺來長,看起來小巧玲瓏,是我過生日時(shí)奶奶送給我的,因?yàn)樗鲜嵌何倚Γ晕医o它起名為“逗逗”。我特別喜愛這只小狗。

          它一身雪白的絨毛,橙子般大的腦袋,三角形的耳朵總是溫馴地向下耷拉著,又小又可愛的眼睛,下面有一個(gè)黑色的鼻子,小巧的嘴巴。

          起初到我家時(shí),我給它飯吃,它是堅(jiān)決不吃,我不知道為什么,我決定跟蹤它,我發(fā)現(xiàn)它去廚房偷香腸吃,我才發(fā)現(xiàn)它愿意吃香腸,所以香腸是它每日不可缺少的東西。

          每當(dāng)我給它香腸吃它都會(huì)高興的搖搖尾巴,還歡快地叫著,好像在說:“小主人,我可喜歡你了!蔽野严隳c舉在半空中,它饞得不得了,我剛一撒手,小狗就接住香腸狼吞虎咽地吃起來。

          我家的逗逗嗨特別勇敢。有一次,我?guī)Ф憾撼鋈ネ妫匆娪幸恢槐榷憾荷碥|龐大的狗,它正兇巴巴的盯著我,我嚇得直往后慢慢退步,逗逗奮不顧身地去咬那狗,還憤怒地“汪汪直叫!”似乎說:“你休想嚇唬我的小主人!我可不怕你!”那只大狗居然被逗逗的勇敢給征服了,它乖乖地掉頭跑掉了。

          逗逗嗨特別喜歡跟鴿子玩,奶奶買回了幾只鴿子,逗逗很喜歡這些鴿子,每回我睡覺時(shí),逗逗就去捉鴿子,捉住了,又放回去。然后再捉,再放……但它從來不傷害鴿子,只是拿鴿子開心而已,就這樣不過幾天就和鴿子成了好朋友。

          這就是我的逗逗,一只愛吃香腸的逗逗;一只勇敢的逗逗;一只調(diào)皮的逗逗。

        四年級(jí)作文 篇3

          我家的小白兔,又可愛,又乖巧,我叫它干什么,它就干什么。

          它蹲下來的時(shí)候,大約有60厘米長,胡須又細(xì)又短,比牙簽還細(xì)呢!眼睛比紅棗要小的多,而且火紅里透著陽光反射的純白色,好好看呀!鼻子像個(gè)烏黑烏黑的小圓點(diǎn),很好看。嘴巴像個(gè)小橢圓形 ,長在小鼻子的下面,這讓它顯得更加可愛。我告訴你,它很像一個(gè)剛出生的小寶寶,這是為什么呢?讓我來告訴你吧。

          它剛來到我們家的時(shí)候不太適應(yīng),睡不著覺,我很著急。有一個(gè),我發(fā)現(xiàn)了一種可以讓它入睡的方法了。只有我把它小小頭放在我的手臂上,把它強(qiáng)壯的小腿放在我另一只手臂上,再摸摸它那雙紅 紅的眼睛,它就會(huì)慢慢入睡。我想可能這樣它會(huì)更舒服吧。

          看,這就是我家的小白兔,一只活波可愛的小白兔。

        四年級(jí)作文 篇4

          每一個(gè)孩子都是天使。

          這句話其實(shí)并不準(zhǔn)確……也許我們應(yīng)該補(bǔ)充完整,這么表達(dá):“每一個(gè)孩子大部分時(shí)候都是天使!

          因?yàn)楹⒆佑凶约旱氖澜纾麄兊某砷L其實(shí)就是一個(gè)和成人世界逐漸對(duì)接甚至逐漸妥協(xié)的過程。天真爛漫的兒童,不能不接受著成人的各種規(guī)則——可以這樣,不可以那樣……在這個(gè)過程中,就不能不發(fā)生著沖突了,而在發(fā)生沖突的時(shí)候,孩子們看上去就并不是非常可愛了。

          這正像《忘了說我愛你》中所描繪的情景。

          一大早,比利和媽媽之間就存在著矛盾。那邊的媽媽心急火燎,催著孩子快起床、快洗手、快吃飯、快刷牙、快出門……這邊的比利呢,則完全沉浸在自己的幻想中,不緊不慢,悠然自得:“等一下!小兔子在跟我搗亂呢!薄暗纫幌拢⌒⊥米硬豢铣噪u蛋!”“等一下!小兔子好像有點(diǎn)兒肚子疼!”“等一下!小兔子的扣子系錯(cuò)了。”“等一下!小兔子還沒跟別的伙伴說再見呢。”

          等到了路上,風(fēng)雨交加,步履艱難,這矛盾就達(dá)到了極致,讓好脾氣的媽媽也爆發(fā)了。她一把抓過了比利的好朋友小兔子,塞進(jìn)自己的包里,拉起比利的手,向?qū)W校趕去。

          還是遲到了。不僅比利遲到了,媽媽上班也遲到了。

          比利傷心地哭起來。不僅因?yàn)閶寢寷]有把小兔子l留下來,更重要的是因?yàn)閶寢屚浟苏f:“我愛你”。

          結(jié)尾很溫暖。

          媽媽又回來了,她說:“比利,對(duì)不起,媽媽忘了把玩具兔還給你,而且忘了說:我愛你!”比利給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并且說:“媽媽,我也愛你!”

          這不是一個(gè)別出心裁的故事。單線的結(jié)構(gòu),非常簡單。

          但是,就那么動(dòng)人,尤其是畫面中線條的稚拙和色彩的溫暖,同故事的結(jié)合顯得尤為貼切。

          正如阿甲所說的:“這母子相擁的一幕,讓時(shí)間瞬時(shí)凝固!什么‘上班’,什么‘遲到’,都顯得無足輕重。總是在世務(wù)中忙忙碌碌的大人們,不妨駐足觀賞、感受;蛟S可以再想一想,在孩子們匆匆忙忙的成長中,我們得到了什么,又失去了什么?”

          讀這樣的故事,既可以讓孩子感到愛,對(duì)我們大人又何嘗不是一種溫馨的提醒啊。

          合上這本漂亮的圖畫書,我不禁想起了《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi),不可以》和《我永遠(yuǎn)愛你》。在這些繪本的結(jié)尾,總是爸爸或媽媽同寶貝的深情相擁,是那句最簡單也最動(dòng)人的“我愛你”。而讀這些書,總能讓我的女兒欣然微笑然后緊緊摟著我和她媽媽的脖子,滿臉幸福。

          是啊,可以忘記很多很多。

          不能忘記說“我愛你”。

          一定要說。

        四年級(jí)作文 篇5

          每當(dāng)我想起小時(shí)候的事情,就會(huì)大笑一場(chǎng),現(xiàn)在還覺得當(dāng)時(shí)的我很傻。

          有一天,我在外面美美玩了一下午,玩累了,回到家,才發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓壞了。我耐心地等待媽 媽做晚餐,等啊、等啊,感覺像等了500萬年一樣,比孫猴子還急呢。我就在床上左滾滾,右滾滾,左滾滾,右滾滾......可是,我越滾越餓,眼花繚亂,結(jié)果,我把手指誤認(rèn)成了火腿,就使勁咬了一口,我就跟小狼一樣叫喊著,不一會(huì)兒,就躺下睡著了。

          當(dāng)我醒來后,看見媽 媽精心地給我熱飯,爸爸仔細(xì)地給我包扎傷口。忽然爸爸、媽 媽忍不住一起大笑起來。我奇怪地問:“爸爸、媽 媽你們笑什么?”媽 媽笑著說:“你都能把自己的手指頭當(dāng)香腸咬下去,呵呵,你可真厲害!”我害羞的地低下了頭。突然,媽 媽大叫了一聲:“趕緊吃飯,省得再咬到第二根香腸!眿 媽把飯菜剛往桌子上一放,我就狼吞虎咽的地吃了起來。不一會(huì)兒,一大碗米飯就被我吃得干干凈凈,我打著飽嗝,不停地摸著自己圓圓的肚子,我們一家人都笑了。

          這就是我童年發(fā)生的一件趣事,你一定覺得很可笑吧?

          看,我的童年真有趣!

        四年級(jí)作文 篇6

          又到開學(xué)季。已是六年級(jí)的我懷揣一份別樣的心情來到學(xué)校。剛坐下,老師告知馬上進(jìn)行開學(xué)典禮。

          當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)的時(shí)候,全校同學(xué)基本到位了。

          天氣異常熱,太陽像是要考驗(yàn)我們似的,發(fā)出毒辣辣的光。沒什么風(fēng),悶熱著,我有點(diǎn)煩躁,但是看同學(xué)們都很興奮,滿眼期待的目光。我也就高興起來了。

          在主持人的開場(chǎng)白后,會(huì)場(chǎng)一片安靜。照例升國旗成為開學(xué)典禮的第一項(xiàng)。很奇怪,有一份異樣的情感縈繞心頭,這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開學(xué)典禮了吧,我在行隊(duì)禮的時(shí)候,格外地認(rèn)真規(guī)范。我瞄一眼同學(xué)們,他們似乎跟我一樣,珍惜著這次聚會(huì),表情都很莊重。

          會(huì)場(chǎng)的最右邊,是剛進(jìn)校門的一年級(jí)小同學(xué),他們也排著整齊的隊(duì)伍,帶著一份天真,一份可愛,一份專注與好奇,安安靜靜的注視前方,好像他們一下懂事起來了。

          見此情景,我心里一怔,我這六年級(jí)的老大哥該做出榜樣了吧。于是,在心里暗暗下了決心,要更努力學(xué)習(xí)。

          緊接著,校長講話開始了。隨著校長抑揚(yáng)頓挫的話語,我聽到了他的心聲。他說:六年級(jí)的同學(xué)要抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的`初中。

          五星特優(yōu)生的表彰開始的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現(xiàn)出羨慕佩服的神色。

          我一下子全明白了,時(shí)間不等人啊。五年前,我也是懷著一份新奇,背著一份期待,帶著一份信心來到學(xué)校的,轉(zhuǎn)眼五年時(shí)間就過去了,自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。

          再過一年,我就要告別小學(xué)生活,開始更高一級(jí)的學(xué)習(xí)。時(shí)不我待,腳步加快!

          開學(xué)典禮像一聲警鐘,敲擊我的心房。我想,我知道六年級(jí)的這一年,我該怎么度過了!

        四年級(jí)作文 篇7

          四季是一個(gè)大家庭。有爸爸,媽媽,姐姐,和小弟弟。

          每一年的好兆頭都是有姐姐——春開啟的。她用那芬芳,清新,多彩,趕走了雪白的冬天,喚醒了一個(gè)個(gè)新的生命。春姐姐來臨時(shí),總是會(huì)帶一個(gè)世界上顏色最全的顏料 盒。有貓眼藍(lán),芭蕉綠,太陽紅,還有很多我們見也沒見過,聽也沒聽過的顏色。你要知道,這個(gè)顏料盒可是春姐姐的心肝寶貝?伤匀皇菬o私奉獻(xiàn)的用它們裝飾春天,點(diǎn)綴我們的童年。

          每當(dāng)姐姐——春走了以后,總會(huì)來一個(gè)重要人物。我想,大家已經(jīng)猜到了。對(duì)!他就是媽媽——夏。他總是帶著火辣辣的熱情,把每一的人的熱情都帶動(dòng)起來,一個(gè)都不能少!有時(shí)候讓你大汗淋淋,有時(shí)候讓你成了落湯雞?墒菦]有一個(gè)人責(zé)備夏媽媽,因?yàn)槿藗兌紣鬯?/p>

          一年四季中,最調(diào)皮的就數(shù)小弟弟了——秋。它不僅把樹葉變黃還要把葉子吹下來?墒,大樹媽媽不生氣,而是拍拍他的小腦袋。他把小麥壓彎了腰,農(nóng)民伯伯不生氣,而是笑他調(diào)皮討人愛。他把秋葉吹得滿地飛,可是,大眼哥哥不生氣,而是夸他,信件送的真及時(shí)提醒我們準(zhǔn)備飛到南方去。

          在每一年的末尾,來了一個(gè)我們不得不說,也讓我們敬佩的一個(gè)“人”,爸爸——冬。它是一個(gè)富有責(zé)任感的“人”。他讓自己的家人都有一個(gè)充滿快樂,陽光的季節(jié)。而自己則飽受風(fēng)雨,歷經(jīng)嚴(yán)寒。這時(shí),他總會(huì)留下一片最美的雪花,寄去給家人的思念。

          這樣一個(gè)家庭里,有無私奉獻(xiàn)的姐姐,熱情豪放的媽媽,調(diào)皮可愛的弟弟,和一位默默無聞的爸爸。每一年,他(她)們都在工作,從不厭倦。也在不經(jīng)意之間感動(dòng)著我們。

        四年級(jí)作文 篇8

          草地如果沒有花朵,就會(huì)單調(diào);藍(lán)天若沒有了白云,便會(huì)枯燥乏味;生活中若沒有了愿望,便會(huì)沒有樂趣。一個(gè)人如果沒有愿望,他豈不失去了對(duì)未來美好的憧憬。我的愿望是當(dāng)一只小鳥,走遍天南地北,貼近千家萬戶在郊外中,那一群群的小鳥,披著鵝黃的羽毛,在樹林中無憂無慮地啼叫,自由自在地飛翔。

          可是我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,每天要寫那些堆積如山的作業(yè),每天聽著長輩與老師的無休止的痛罵。我多想作一只小鳥,每天自由的活動(dòng),沒人會(huì)罵我,甚至無人理睬我,那日子多好。

          一個(gè)寧靜的夜晚,我坐在床頭看星星,一顆顆可愛的小東西沖我調(diào)皮地眨著眼睛。一顆、兩顆……最后一片漆黑……

          當(dāng)我睜開雙眼,我站在了樹枝上,且樹枝并沒有壓彎,天啊,我的體重減了好多。而我的身邊站著一只小鳥,它們向我說:“早上好!蔽翼槺闵炝藗(gè)懶腰,咦,我的手臂怎么變成了鵝黃色的帶羽毛的翅膀?原來,我變成了一只小鳥,我試著飛起來,我飛起來了,我繼續(xù)向前飛,我看到了一個(gè)久病在床的一位老奶奶,看她真可憐,家窮沒錢治病,她只能痛苦地呻吟著。我想,我是小鳥,自然有嘹亮的歌喉,我便飛進(jìn)屋子里去給這位老奶奶唱歌,老奶奶幸福地笑著,仿佛遇見她死去的孫女,幸福的淚水跑出眼眶?匆娝@樣我真高興,因?yàn)槲以诋?dāng)上小鳥的做的第一件微不足道的小事,竟然能給一個(gè)老奶奶如此大的幸福感。

          我還要去哪呢?在我到下一站的途中,突然——“快起床,要不就遲到了!笔菋寢。我朦朧地睜開眼。原來是一場(chǎng)夢(mèng)!我真希望能夢(mèng)想成真,做一個(gè)助人為樂的好人。

        四年級(jí)作文 篇9

          一天我正在家中寫作業(yè),突然,停電了。我心想:完了完了,我還有一大堆作業(yè)沒有做呢!明天老師一定會(huì)批評(píng)我的,那我就會(huì)被老師看成沒有完成作業(yè)的壞孩子了。這該死的停電,早不停晚不停,偏偏這時(shí)候停,哎,真倒霉!

          媽媽對(duì)我說:“欣欣,別著急!媽媽去找找還有沒有蠟燭了。”媽媽左翻翻右找找,總選這到了一根七八厘米的、被灰塵覆蓋的蠟燭,我問媽媽:“這能點(diǎn)著嗎?”媽媽肯定地說:“一定能!”媽媽用打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭,我高興極了。在蠟燭暗暗的光忙下,我終于完成了作業(yè)。

          看著越來越短的蠟燭,我不禁聯(lián)想到了天天為城市“美容”的城市美化師——清潔工人。

          是!你看,清潔工人天天起早貪黑的打掃城市的衛(wèi)生,為城市的清潔做貢獻(xiàn),這種犧牲自己,奉獻(xiàn)他人的精神和蠟燭不是一模一樣的嗎?

          蠟燭和清潔工人這種犧牲自己,奉獻(xiàn)他人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        四年級(jí)作文 篇10

          天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有的像寶石晶瑩透明,有的像珍珠璀璨無比,還有的三五成群組成了一幅色彩奪目的錦繡畫卷。它們雖然很微小,但是卻能讓我們覺得光明無處不在。

          記得以前的我是一個(gè)很膽小的小男孩。有一天夜晚,我想去鍛煉膽量,于是爸爸給我出了一個(gè)主意,說:“你可以嘗試從小路走到奶奶家,并且今晚在奶奶家睡!蔽页聊艘粫(huì),心想:這條小路非常黑暗,沒有路燈,一定很可怕。但是為了鍛煉自己的膽量,我決心一定要去。于是我便不由自主地答應(yīng)了。

          我走出家門,一片黑暗就呈現(xiàn)在我的眼前。剛開始我很害怕,四周太黑太寂靜了,只聽見風(fēng)呼呼的吹著,像怪獸在怒吼。走了很長時(shí)間,周圍連一個(gè)人影都沒看到,我嚇得直哆嗦?墒俏页焐弦磺,哇!這么多的星星!我的眼里立刻充滿了光明。我走到哪里,它們就跟到哪里,像無數(shù)的好朋友提著燈籠為我照明。轉(zhuǎn)眼間,它們就讓我從黑暗中走了出來,來到了光明的世界。我鼓起勇氣,很快就走到了奶奶家。從此以后我就再也不怕黑暗了。

          啊!星空,你為什么如此明亮,如此美麗,如此善良。一句話,星空伴我成長,如果沒有星空,也就沒有我的勇敢。

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