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      2. 小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 12:50:23 四年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文10篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也會(huì)失去。

          -----題記

          在人的成長(zhǎng)道路上,朋友是必不可少的。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)有一朵桃花掉落下來;有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語,就會(huì)有一朵桃花新開枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。

          創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己,同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。

          我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂。

          有一次,我們?cè)谝黄鹜妫匆娏艘粋(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人把飛機(jī)往前一扔,更像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì)兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。

          他想了一會(huì)兒,對(duì)我說:“我們也做一個(gè)吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。

          等我吃完飯去找他的時(shí)候,便看見了他手中的一個(gè)模型。

          “哇!太酷了。能飛嗎?”

          “當(dāng)然!”他十分自信地說,“我試過很多次了!

          話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個(gè)方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

          “哇!太棒了!”

          “這可花了我好大功夫呢!帥吧?”

          “嗯!”

          .........

          這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他已經(jīng)分開了,但他永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我是一個(gè)活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說了,最令我自豪的是我的懂事。

          平時(shí),買菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后,我變得更勤快了。

          記得有一次,媽媽有事要出門,可年幼的妹妹又沒人照顧,看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個(gè)不放心,但因?yàn)槭虑榫o急,媽媽還是千叮嚀,萬囑咐地走了。

          事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對(duì)著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時(shí),看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!

          怎么樣?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          我養(yǎng)了一條小金魚,它是媽媽送我的生日禮物。小金魚有一雙鼓鼓的水汪汪的大眼睛,圓圓的肚皮特別可愛。它頭上長(zhǎng)了一個(gè)“小瘤子”,像戴了一頂紅色的太陽帽。它的尾巴邊沿是波浪狀的,好像穿了一條花邊裙子。我特別喜歡它游水的樣子,有時(shí)像一朵紅霞在水中飄動(dòng),飄逸、自然;有時(shí)像空中飛翔的仙女,悠閑、自在;有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,忽上忽下,忽左忽右,自娛自樂;有時(shí)像一個(gè)文靜漂亮的小公主,靜靜地浮在水中,好像在思考問題。小金魚不但長(zhǎng)的可愛,它吃食物也非?蓯。每次當(dāng)我拿著魚食去喂它的時(shí)候,它總是又快又靈敏的在魚缸里歡快的轉(zhuǎn)幾圈,然后輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴,眼巴巴地望著我,就像看到老朋友一樣,熟悉而又親切。但每次我只給他吃二三粒魚食,因?yàn)槲抑浪且粋(gè)不知饑飽的小家伙,如果放多了魚食,它會(huì)毫不保留地吃進(jìn)肚子里的,那樣就會(huì)被撐死,所以我要控制好它的飲食。我非常喜歡我們家的小金魚,小金魚帶給了我很多樂趣和快樂,也成為了我生活中一個(gè)可愛的小伙伴。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          我是一個(gè)十歲的小女孩,長(zhǎng)著白白胖胖的小臉蛋,小嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的。眼睛烏溜溜的,像個(gè)玻璃球。扎著個(gè)馬尾辮,笑起來十分可愛。

          我性格開朗,一下課,就和小伙伴一起玩游戲。但是,我不太善于交朋友,可能是因?yàn)槲铱偸歉C在家里不出去玩的緣故,所以平時(shí)好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰,媽媽看見了跟我說:“吃棒冰熱量很高,再吃,就要成小胖子了!笨晌疫是忍不住總是要吃幾根。有一次,媽媽不在家,我又偷偷地吃起了棒冰,直到媽媽回來,好幾支棒冰已經(jīng)消失得無影無蹤了。

          我的興趣愛好很廣泛,愛好彈琴,畫畫。鋼琴現(xiàn)在已經(jīng)5級(jí)了,每天放學(xué)我都會(huì)去琴行練琴,希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

          雖然我的成績(jī)現(xiàn)在不是最棒,但我已經(jīng)定下目標(biāo),每門功課得考90分以上,也一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力。

          喜歡幻想的我,還經(jīng)常想著自己是一名宇航員,走在太空里,看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長(zhǎng)大以后會(huì)當(dāng)一名老師,如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講,我會(huì)去提醒他,如果學(xué)生有不懂的地方,我不會(huì)去發(fā)脾氣,相反,我會(huì)耐心地去教導(dǎo)他,會(huì)讓學(xué)生快快樂樂的學(xué)習(xí)。我還幻想自己會(huì)是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出機(jī)器人,能洗碗,洗衣服,曬棉被……為人們帶來無限方便。

          這就是我,一個(gè)愛幻想并肯為之努力付出的小女孩。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          我有一個(gè)朋友,他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng),經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。

          這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等,都是用自然環(huán)境來發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多,有兩個(gè)扇葉,一刮飛可以同時(shí)發(fā)電;高層下水管發(fā)電是利用高層樓的泄水管里的水來發(fā)電,在水管上裝上水力發(fā)電,在水泄下來的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。

          有一次,我和創(chuàng)客去公園坐船,快到岸邊?康臅r(shí)候,風(fēng)有一點(diǎn)大,船沒有準(zhǔn)確的停在碼頭上,還差一點(diǎn)撞上碼頭,幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想:這可不行,如果風(fēng)再大一些,船不就撞壞了嗎?回到家,他就開始實(shí)驗(yàn)了:在裝滿水的盆子里放上玩具小船,又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛,很快,小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去,水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有讓小船偏離軌道。他想,如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵,在快到碼頭時(shí)候開啟,先讓它們同極相斥,讓小船不至于和碼頭來個(gè)親密接觸。等船停下來后再轉(zhuǎn)換開關(guān),讓他們異極相吸,緊緊貼合在一起,就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng),不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀!

          這就是我的朋友:創(chuàng)客。你們喜歡他嗎?也可跟他交朋友哦!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          有一天,在奶奶家門口有塊空地。爸爸給我們買了一個(gè)足球。我和哥哥,還有老家的兩個(gè)朋友在空地上踢足球。我和哥哥一隊(duì),兩個(gè)朋友一隊(duì),球在我們腳下傳來傳去,我們?cè)教咴介_心。雖然汗流浹背,但是誰也不愿意停下來。

          這時(shí),我看見兩個(gè)妹妹都站在我的右方,于是我便用力把球往左邊狠踢了一下,球就像箭一般飛了出去,朋友們想攔都來不及了。我正洋洋得意時(shí),“不好!”我大叫起來。球飛去的方向正好是鄰居家的玻璃呢!要是打碎了玻璃可得挨罵了。我們四個(gè)人嚇得張大了嘴巴,不知所措。只聽“啪”的一聲,球撞在玻璃旁邊的墻上掉了下來,真是虛驚一場(chǎng)!我們四個(gè)人高興得歡呼起來。

          于是,我們繼續(xù)踢了起來!鞍!”一個(gè)朋友尖叫起來。我們定睛一看,原來他的鞋子和足球一起飛了出去。年幼的妹妹還沒來得及閃躲,鞋子已經(jīng)打在了她的身上!巴弁邸泵妹么罂奁饋。我們強(qiáng)忍住笑,跑過去安慰她,好不容易才讓她破涕為笑,空地上又響起了我們歡樂的笑聲……

          現(xiàn)在,我離開奶奶來到東臺(tái)已經(jīng)四年了,也沒有踢過足球。每想起小時(shí)候的那一次踢足球,我覺得很有趣。還想再和老家的朋友妹妹一起踢足球。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          大愛無言,潤(rùn)物無聲。從幼兒園到小學(xué),我性格都是十分內(nèi)向和靦腆的,怕見生人,屬于那種喜歡抓著媽媽的手不放的那類孩子。因?yàn)槲业陌职址浅?yán)厲——特別是對(duì)我。爸爸似乎總著繃著臉,只要看到他,我就害怕,每回考完試回家,我都不愛看他的臉,更不用說在他面前調(diào)皮了。但是有一件事,卻使我改變了想法。那時(shí)候我才知道,其實(shí)愛一直在我們心中,只是父母和孩子的表達(dá)方式不一樣罷了。

          放寒假了,除了完成寒假作業(yè)外,就是吃東西,逛書店了。一天,天氣不錯(cuò),我和爸爸把車子放在了停車場(chǎng),就朝書店走去。新華書店是隔著一條街的,我們必須穿過這條馬路到對(duì)面去,快過年了,街上車輛來來往往,人流不斷,應(yīng)該都是買年貨的人吧,顯得十分的擁擠。爸爸獨(dú)自走在我的前面,我不緊不慢地跟在后面,總是與爸爸保持著一定的距離。無意中我發(fā)現(xiàn),每隔一會(huì)兒,爸爸總是會(huì)回過頭來看一眼跟在后面的我,眼睛里溢出的都是滿滿的叮囑,關(guān)切和擔(dān)心。爸爸走幾步一直都這樣回頭來看我,讓我非常的不自在,我感覺自己又做錯(cuò)了什么事,惹他不高興了。于是我加快腳步悄悄地走在了爸爸的前面,趕超了爸爸。

          我心中一陣解脫:爸爸再也不用那么辛苦地回過頭去看我了。過了一會(huì)兒,忽然之間感覺后面好像沒有了爸爸,心里禁不住地一想,爸爸在那么多的車流里面,不會(huì)有什么事吧……想著想著,我忍不住地回頭望了他一眼,就像爸爸剛才回過頭來看我一樣,我相信我的眼里流露出也是相同的關(guān)切和擔(dān)心……

          愛無時(shí)無刻不在我的身邊,雖然我平時(shí)感覺到爸爸的嚴(yán)厲和責(zé)罵,但就在那平常的一回頭之間,原來愛就藏在了我們的心中。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

          清晨,我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國(guó)花園小學(xué)。

          校園東邊是小花園。春天,那里生機(jī)勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會(huì)想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

          校園西邊是足球場(chǎng)。那里每天都會(huì)人聲鼎沸。場(chǎng)內(nèi)有球員激烈地用腳去爭(zhēng)足球,場(chǎng)外有拉拉隊(duì)再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧!

          校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺(tái)階處和班級(jí)墻外你都會(huì)發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口,不是我夸張,在那里你都會(huì)聽見朗朗的讀書聲和小朋友們?cè)趫D書角、走廊傳出的歡笑聲。

          校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的'老爺爺,安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時(shí)候可以在樹下的椅子上休息。熱的時(shí)候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻(xiàn),一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)!

          你瞧,我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿活力的大家庭呢!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

          這個(gè)暑假回老家,又去了一次滕王閣,這是我第二次去,上次我只看見了外面的風(fēng)景,沒有看見里面是什么樣子,這次我要親眼見識(shí)見識(shí)。

          滕王閣是江南三大名樓之一,另外兩座是岳陽樓和黃鶴樓。滕王閣位于江西南昌的贛江邊上,有一座主樓和兩座附樓組成,樓體的顏色是以黑色和紅色為主,這樣看起來又莊嚴(yán)又氣派。

          我們來到了滕王閣面前,哇!太雄偉了,大門的前面有兩只威嚴(yán)的石獅子,聽說它是用來鎮(zhèn)邪的。我們沿著臺(tái)階走進(jìn)了一樓的大殿,只見這里又高又寬敞,可以容納好幾百人呢!我想像當(dāng)年朱元璋皇帝宴請(qǐng)三百文人墨客的情景。有一些詩人在高談闊論,有一些詩人拿起筆在吟詩作畫,還有一些在碰杯飲酒。那個(gè)場(chǎng)面真是熱鬧非凡!

          接著,我們又坐電梯上到了六樓。六樓是最頂?shù)囊粚訕,走出電梯就看見一個(gè)明亮的大廳,墻上掛著當(dāng)?shù)赜忻木薮蟮囊环嬜。有幾個(gè)大門通向外面一圈的陽臺(tái),我走出去,一眼就看見寬闊的贛江,江面有幾條漁船,船上的人在撒網(wǎng)打漁。順著陽臺(tái)走到另一邊看見南昌的城市街道和一些高樓大廈,這些建筑都是二三十層樓的高樓,有明亮的玻璃,又高又直地聳立著,充滿現(xiàn)代感,和樓檐飛角的滕王閣形成了鮮明的對(duì)照,使滕王閣這個(gè)古代建筑更加特別。

          滕王閣是我家鄉(xiāng)的驕傲!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

          今年寒假,我跟隨家人來到中國(guó)北極村過春節(jié),體驗(yàn)零下四十多度的寒冷,欣賞了北國(guó)之春的美景,真可謂:冷冷的冰雪暖暖的年。

          清晨,我們來到了位于我國(guó)最北的邊防哨所觀看日出,一輪紅日緩緩地從邊境線上升起,帶著七彩的光環(huán)噴薄而出,在國(guó)旗的映襯下,顯得神圣又莊嚴(yán)。再看我們大家,睫毛頭發(fā)上都結(jié)了霜花,就連衣服袖口也凍得僵硬,沒一會(huì)兒工夫,手腳也凍得生疼,好冷呀!

          晌午,經(jīng)過休息調(diào)整,大家又出發(fā)了。這時(shí)太陽高照,溫度一般在零下二十多度到零下三十度之間,適合游玩。一路向北,我們找到了中國(guó)的北極點(diǎn)、金雞之冠,還有最北的銀行、最北的郵局、最北的一家人、最北的服裝店等,一路美景盡收眼底。就是在這樣的天氣,仍然有一群人們穿著泳衣、泳褲在北極點(diǎn)合影留念,熱愛冬泳的爸爸也在雪地雪游了一把,真是佩服他們的勇氣啊!

          夜幕降臨,天上的星星宛如一條絲帶,又像鉆石掛在天幕,美極了!夜空下,我們來到中國(guó)與俄羅斯的交界處。這里白雪皚皚,國(guó)界線里有一座冰雕,在月光的照耀下閃爍著純潔而又神秘的光芒。我們跑去一看,是一座巨大的冰滑梯,我和我弟弟馬上跑上去,還沒坐穩(wěn),調(diào)皮的弟弟一下把我就推下去了,我嚇得驚慌失措,趴著就滑了下去。

          歡樂之余,我們凍得手腳發(fā)麻,只好一路狂奔回到了農(nóng)家,轟隆隆的鞭炮聲響了起來,豐盛的菜肴擺滿了桌子,熱氣騰騰的酸菜餃子端了上來,大家端起酒杯,預(yù)祝來年更幸福。

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