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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 08:12:44 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)作文匯編七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)作文匯編七篇

        四年級(jí)作文 篇1

          我是一個(gè)剛上四年級(jí)的女生,身邊的許多女孩子們都喜歡唱歌、跳舞、彈琴……而我卻迷上了跆拳道。

          別看我上課時(shí)文文靜靜的,課外時(shí),我卻喜歡運(yùn)動(dòng)。兩年前的暑假,我開始練習(xí)跆拳道,從懷著試試看的心態(tài)到真正地迷上它,我走過了一條有汗水,也有歡笑的彎曲小路。記得剛開始練習(xí)基本功的時(shí)候,腿壓不下去,好幾次痛得差點(diǎn)哭出來(lái)。教練就教給我們一個(gè)方法:上去的時(shí)候吸氣,下去的時(shí)候呼氣,并且全身放松,這樣就不會(huì)痛了。我試了試,果然有效,有了這辦法,我練習(xí)基本功就輕松多了。我漸漸地喜歡上了跆拳道,我不僅在課堂上練,一個(gè)人在家時(shí),也會(huì)練習(xí)一會(huì)跆拳道的動(dòng)作與基本功。功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,從起步時(shí)的白帶、黃帶到綠帶、藍(lán)帶,直到現(xiàn)在的紅藍(lán)帶,每一次考級(jí),我都能一次性通過。

          去年暑假,教練選中了我和其他三位同學(xué)一起去杭州參加第x屆世界華人跆拳道品勢(shì)比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地,看著四周的觀眾,再看著這么多的對(duì)手,我的心不禁唱起了忐忑。這時(shí),我想起了平時(shí)教練經(jīng)常說的四個(gè)字:不懼對(duì)手。我緊張的心情也漸漸平靜下來(lái)。輪到我時(shí),我的一招一式,一舉一動(dòng)都非常有力到位,最后,很出色地完成了比賽,獲得了一枚銀牌。

          通過練習(xí)跆拳道,我樹立了自信,明白了成功需要付出努力。我的堅(jiān)持讓我為自己感到自豪,我真棒!

        四年級(jí)作文 篇2

          杏花是古老的花木,公元前數(shù)百年問世的《管子》中就有記載,因此,至少在我國(guó)已有二三千年的栽培歷史。它既能采果又能賞花,在果木生產(chǎn)和城市美化上都處重要地位。

          盛開時(shí)的杏花,艷態(tài)嬌姿,繁花麗色,胭脂萬(wàn)點(diǎn),占盡春風(fēng)。居家庭院中如成列種植,春日里紅云朵朵了,非常壯觀動(dòng)人。也適于單植賞玩,如和垂柳混栽,在柳葉吐綠時(shí),相互輝映,更具鮮明的色彩。十多年以上的老杏樹,姿態(tài)蒼勁,冠大枝垂,若孤植于水池邊,在水中形成古色古香的倒影,趣味無(wú)窮。

          杏花有變色的特點(diǎn),含苞待放時(shí),朵朵艷紅,隨著花瓣的伸展,色彩由濃漸漸轉(zhuǎn)淡,到謝落時(shí)就成雪白一片。“道白非真白,言紅不若紅,請(qǐng)君紅白外,別眼看天工。”這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠杏五絕,他對(duì)杏花的觀察十分細(xì)致。王安石在《北坡杏花》中,也把杏花飄落比作紛飛的白雪,他欣賞了水邊的杏花,感慨的詠道:“一波春水繞花身,花影妖嬈各占春。縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾作塵!鼻逅@杏樹,岸上花朵,水中花影,各顯芳姿,水旁杏花是多么的美麗

        四年級(jí)作文 篇3

          在一個(gè)周末,我打開電腦,無(wú)意中看見了“猴子吃香蕉”的游戲,便饒有興趣地玩了起來(lái),玩著玩著,感到很疲勞,不知不覺趴在電腦桌上睡著了。

          我做了一個(gè)夢(mèng)。我在夢(mèng)中睜開眼,看見了一望無(wú)際的天空。我坐起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己正在綠油油的草地上,旁邊還有好多香蕉樹,樹上還有許多小猴子。一只猴子跳過來(lái),說:“你好,我是猴子夢(mèng)奇,歡迎你來(lái)到我們的‘香蕉島’!薄芭!”我回答:“嗨,我是小孩寧寧,你們住在這里嗎?”夢(mèng)奇又說:“是的,這里是我們的家,每個(gè)猴子都擁有一顆香蕉樹,我們?cè)跇渖纤X,我們這里只有夏天?,那就是我的樹!”我一看,樹上掛滿了桔黃色的大香蕉。我驚呆了,“走啊,一起去摘香蕉吧!”猴子夢(mèng)奇叫道。“哦,好啊!”我高興地回答。

          他拽著我,幾步跑上了香蕉樹,他摘下一個(gè)香蕉,讓我嘗嘗。我剛嘗了一口,好香!拿起來(lái),幾口就吃沒了。當(dāng)我又去摘香蕉時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只猴子,我看了看身上,都是毛,嚇了我一跳!這可怎么辦。∫恢,我大喊出來(lái),忽地一下,香蕉島變成了我的家,我醒來(lái)了。

          我看一眼身邊的玩具猴子夢(mèng)奇,他和夢(mèng)里的一樣!我拿起玩具夢(mèng)奇,高興得又蹦又跳,因?yàn)槲液退黄鸾?jīng)歷了一件古怪而神奇的事。

          我知道了,我的夢(mèng)能變成我的“親身經(jīng)歷”,我喜歡猴子夢(mèng)奇。

        四年級(jí)作文 篇4

          快晚上了,勞累了一天的太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠,說:“我得回家睡覺去了!

          這是勤勞的月亮姐姐接班了。它圓圓的,散發(fā)著銀色的光芒。身邊的無(wú)數(shù)小星星給她作伴。三個(gè)一群、五個(gè)一伙,組成了很多星座。有:雙子座、人馬座、小熊座······有時(shí)還有幾個(gè)流星像閃電一樣跑過。天空一下子變得非常熱鬧。

          地上那青青的小草上閃爍著晶瑩的露珠,那樣的晶瑩剔透,那樣的迷人。草叢中,蟈蟈唱著它的'作曲《夏夜多美麗》。螢火蟲也趕來(lái)湊熱鬧,它們提著小燈籠,盡情的跳舞。

          。『靡粋(gè)美麗的夏夜呀!

        四年級(jí)作文 篇5

          潮人,你媽媽叫你回家吃飯啦。

          我是誰(shuí)?哈哈,我是潮人。

          21世紀(jì),我們90后的世紀(jì)。我們不說60后的艱辛,不談70后的古板,不品80后的浪漫,我們只愛90后的潮流。我們愛周杰倫哼哼哈姨的曲調(diào),我們愛非主流異類奇裝的打扮,我們愛邁克爾輕盈飄影的太空步。

          我是90后,我是潮人。

          堅(jiān)持一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)的潮流路線,我們向前沖,去感染更多的凡人,創(chuàng)建潮人新社會(huì),讓潮流時(shí)尚發(fā)揚(yáng)廣大。

          愛情。

          60后的愛情如茶,越喝越有味。70后的愛情如酒,越久就越香。80后的愛情如風(fēng)箏,呵呵,漂浮不定。90后的愛情如巧克力,好甜蜜。

          生活。

          珍惜生活――――上帝還讓你活著,就肯定有他的安排。我是潮人,但從不做傻事。潮人早已看透世間紅塵,管他什么七情六欲,反正三七等于二十一。哈哈。

          世界。

          我允許你走進(jìn)我的世界,但決不允許你在我的世界里走來(lái)走去。允許凡人走進(jìn)潮人的世界,但不許指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)表意見。因?yàn)槲覀兪浅比耍?0后的人才。

          世上無(wú)難事,只怕有潮人。

          其實(shí),不要留戀哥,哥只是個(gè)傳說。

          潮人,21世紀(jì)的新新人類。

          潮人,堅(jiān)持把潮流發(fā)揚(yáng)下去。

          我是潮人,誰(shuí)怕誰(shuí)。

        四年級(jí)作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就上四年極了?墒峭甑姆N種趣事,已被時(shí)間所沖淡,但有一件趣事我卻記憶猶新。

          那是去年夏天的一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我去釣魚,。我還從未釣過魚,心里特別好奇,特別興奮,懷里像揣著小兔子一樣。我拿著魚桿,拎著小桶,一路上哼著歡快的小曲,不知不覺地到達(dá)了目的地——公主湖。

          我們來(lái)到水塘邊選好一個(gè)僻靜的地方,我迫不及待地放下桶,架好魚竿,把魚餌穿在魚鉤上,往水泡最多的地方投下去,然后目不轉(zhuǎn)睛地站在岸邊注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜。爸爸真是幸運(yùn)不到5分鐘就釣大魚了,可是十分鐘過去了,我的浮標(biāo)紋絲不動(dòng)。我急了,連忙對(duì)爸爸說:“魚怎么不上鉤?”爸爸低聲說:“別急,等一會(huì)兒就上鉤了!钡妊降,還是沒動(dòng)靜,我急中生智隨手抓了一把魚餌,投到河里,引魚上鉤。這一招真靈,不一會(huì)兒,果然引來(lái)許多小魚,張著小嘴搶著吃?墒沁@魚真狡猾,吃完魚餌就跑了,魚兒不知怎么了,是嫌我這個(gè)蚯蚓不新鮮,還是嫌蚯蚓太少,它就是不上鉤,我氣急敗壞,不耐煩的說:“換個(gè)地方吧。”爸爸開玩笑道:“干脆跳到魚塘中間,把魚抱起來(lái)得了!蔽覞M臉無(wú)奈,哭笑不得。媽媽不慌不忙地說:“釣魚不能性急,要有耐心。沒有耐心做什么事也做不成,釣魚也一樣!

          就在我不經(jīng)意的那一剎那,我的魚漂不見了,就在我興奮的要喊的同時(shí)我也起竿了,好沉呀!爸爸快來(lái)幫我!魚大!我小心翼翼地把魚桿拉上岸來(lái),。」皇且粭l大魚!我高興得就像一個(gè)得勝的小將軍一樣。

          釣魚是一種休閑,也是一種快樂,釣魚更讓我明白了做什么事,都要有耐心,都要一心一意。

        四年級(jí)作文 篇7

          一眨眼,50年過去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。

          走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒什么特別的,但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。你的視覺就不會(huì)有什么影響了。最神奇的還在于:如果黑板寫滿了字,只要摁一個(gè)按鈕,就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。

          未來(lái),值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕,桌椅自動(dòng)上升,地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢?沒關(guān)系,垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)的技術(shù),把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮。

          每張桌子上,還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來(lái)玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè),我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。

          未來(lái)的老師都是機(jī)器人,他的腦子里有一個(gè)智能芯片,可以說像人類一樣說一口流利的普通話。下課后,老師也可以陪學(xué)生做游戲。

          你看到講臺(tái)上2個(gè)按鈕了嗎?有了他們,我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個(gè)按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯,你沿著樓梯下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑,四周是4條跑道,大家可以像在操場(chǎng)上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕,那是一個(gè)籃球場(chǎng)。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺(tái)。

          未來(lái)的窗戶不僅防曬,而且在冬天會(huì)散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼!窗戶還不易碎。

          沒有做不到,只有想不到!我們要好好學(xué)習(xí),讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)!

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