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      2. 小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-27 17:28:36 四年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文7篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          暑假,我在老師推薦的書(shū)中選了一本叫《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》,眨一看,這本書(shū)厚厚的,讓我覺(jué)得里面有許多有趣的故事,有許多有趣的歷史人物,我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)本。一看目錄我就被驚呆了,里面果然有許多小故事,一小篇一小篇的,記錄著中國(guó)從春秋到三國(guó)歸晉的無(wú)數(shù)歷史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事;有《魚(yú)肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰(zhàn)國(guó)故事;還有西漢、東漢直到三國(guó)歸晉的許多故事?吹梦已刍ǹ潄y。

          在書(shū)中,讓我記得最牢的有一個(gè)叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對(duì)方看得比自己還重,處處替對(duì)方著想。在各自侍奉不同的主子時(shí),雖都對(duì)主子忠心耿耿,但當(dāng)鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對(duì)方時(shí),不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子,還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大,何等的高尚。在我們現(xiàn)在,朋友之間不也應(yīng)該這樣嗎?坦誠(chéng)相待,處處講誠(chéng)信,這樣無(wú)論在這樣的情況下,都能得到朋友的幫助。如果我們學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間能互相幫助,有困難共同幫助解決,一定沒(méi)有什么能難到我們的。

          在書(shū)中,我還看到了許多的國(guó)王,能重用人才,君臣之間像朋友一樣,這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國(guó)家也興旺發(fā)達(dá)。在《管鮑之交》這個(gè)故事中的小白,他也是個(gè)很好的例子。他從一個(gè)逃難的人到一方霸主,這著實(shí)讓我無(wú)比的驚訝,更讓我對(duì)他刮目相看。他身上有我們值得學(xué)習(xí)的勤奮和刻苦,更有他的聰明,善用人才。我們學(xué)習(xí)要努力,也要講究方法,苦讀書(shū)不如巧讀書(shū)也!

          我喜歡這本書(shū),喜歡書(shū)中的許多有名人物,喜歡書(shū)中的許多有趣故事,同時(shí)讓我明白了許多道理。真不愧是書(shū)中自有黃金屋呢?

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          媽媽我想對(duì)您說(shuō),不要太勞累,您以前每天早上為我們做飯、燒水、洗衣服,中午還要拖地,家務(wù)活您全部包下,我要幫您時(shí),您總說(shuō)我個(gè)人來(lái)就行了,從來(lái)就沒(méi)有閑下過(guò),我看見(jiàn)您這樣辛苦,我很心疼,不能幫您一起打掃家務(wù)衛(wèi)生,我很難過(guò)。

          親愛(ài)的媽媽,您一直對(duì)我的要求非常高,當(dāng)我做作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,您總會(huì)用您嚴(yán)厲的目光望我,我心里感到非常害怕、緊張,這次我數(shù)字考試時(shí),計(jì)算題寫(xiě)錯(cuò)了,回到家我把我考的成績(jī)告訴您,可是這回您沒(méi)有打我,也沒(méi)有用嚴(yán)厲地目光對(duì)著我,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“只要你仔細(xì)看,仔細(xì)檢查就可以看見(jiàn)自己的錯(cuò)誤,要認(rèn)真才能考出好成績(jī)來(lái)!眿寢屩x謝你給我分析錯(cuò)題的原因,錯(cuò)在那里,媽媽是您給我鼓勵(lì)和力量。

          媽媽我想對(duì)您說(shuō):“你以后少發(fā)脾氣了,這樣子對(duì)身體不好,您只要開(kāi)開(kāi)心心的,對(duì)您的身體也好!碑(dāng)然,我也會(huì)孝順您、尊敬您,學(xué)習(xí)更加努力,不會(huì)辜負(fù)您的期望的,成績(jī)也會(huì)比以前更加優(yōu)秀。

          媽媽您對(duì)我付出的太多了,媽媽,您辛苦了!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          在我的記憶里,有許許多多難忘的事,有的事隨著時(shí)間的流逝而被忘記,但有幾件事卻深深地印在我的腦海里。

          那一年,我才六歲,我家在體育館附近,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些頭戴游泳眼鏡的大哥哥和大姐姐。帶著疑問(wèn)和好奇跟著他們來(lái)到綿陽(yáng)市中心的游泳館,透過(guò)玻璃,我看到他們一個(gè)個(gè)跳下水,在游泳池里游來(lái)游去,像一群無(wú)拘無(wú)束的魚(yú)兒,我多么渴望自己也能像他們那樣游一次泳呀!果然,一周以后,媽媽準(zhǔn)備帶我到三水廠去游泳,我喜出望外,特別地準(zhǔn)備了一下,來(lái)到了三水廠,這里熱鬧極了,水花濺得到處都是,不時(shí)會(huì)摔一跤,我換好了游泳衣,打算先不帶游泳圈試試。先站在跳臺(tái),深吸一口氣,硬著頭皮往下跳,只聽(tīng)“嘩!地一聲,我跳進(jìn)水中,這水很深,根本靠不到底,我猛的才發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么簡(jiǎn)單,身子上感覺(jué)就像掛了個(gè)鋼球似的,不停地往下沉,水漫進(jìn)我的鼻孔,我嗆得上氣不接下氣,只能采用“狗刨勢(shì)”游到水面上。我學(xué)那些人游蛙泳,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),又沉到了池底,我趕緊刨上岸,說(shuō):“媽!游泳太難學(xué)了,我差點(diǎn)淹死了!”媽媽說(shuō):“一開(kāi)始學(xué)游泳都會(huì)這樣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,才會(huì)游好,沒(méi)有能一開(kāi)始就會(huì)。媽媽給我買(mǎi)了個(gè)浮板,說(shuō):“千里之行,始于足下,現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。”

          這件事讓我明白做什么事不會(huì)一開(kāi)始就成功,都要經(jīng)過(guò)時(shí)間和努力。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          大家好,我是你們的老朋友小水母,我又和我的小伙伴去歷險(xiǎn)了,我一一說(shuō)給你們聽(tīng)吧!

          自從打敗了海怪,我們就沒(méi)事干,突然有一天,我聽(tīng)到小海豚的尖叫聲,我和小海馬手忙腳亂的'跑到小海豚家,我和小海馬看到不可思議的一幕,玉如意發(fā)出白色的光芒,接著一青煙冒了出來(lái),出來(lái)的是一個(gè)美麗的小女孩,小女孩說(shuō):睡了1000年,終于醒了。我們驚恐的說(shuō):你到底是誰(shuí)?我是純潔之靈,是玉如意守護(hù)者,我還有四個(gè)朋友,分別是自信之靈,堅(jiān)強(qiáng)之靈,生命之靈,意志之靈。它們都在各個(gè)神器里分別是金剛?cè),水心鏡,神秘石,幽魂琥珀,莫流琴,想召喚它們必須有善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧的品格才能召喚。如果遇到惡勢(shì)力的手里,后果不堪設(shè)想。

          小水母說(shuō):我們趕緊去尋找大家異口同聲的說(shuō):好就這樣我們踏上了不一樣的旅程。純潔之靈說(shuō):小水母,小海馬你們用心感受水心鏡和金剛?cè)Γ!兩大神器也發(fā)出刺眼的光芒,水心鏡出來(lái)了生命之靈,金剛?cè)Τ鰜?lái)了堅(jiān)強(qiáng)之靈,一場(chǎng)奇妙的旅行即將開(kāi)始。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          我的課余生活豐富多彩:有時(shí)會(huì)去和同學(xué)們玩“公安抓小偷”;有時(shí)會(huì)去“養(yǎng)小烏龜”;有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”……爸爸決是會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩多姿的世界,但我最喜歡的是和“小烏龜”一起玩耍。

          我有一只既可愛(ài)又美麗的小烏龜,那是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。小烏龜?shù)呢悮な巧詈稚,頭上有綠白相間的花紋,美麗極了!它的眼睛像綠豆似的,小小的,眼睛下面還有兩個(gè)小皮孔。小烏龜?shù)木栊苑浅8,只要我輕輕一碰,它就會(huì)馬上把四只腳縮進(jìn)龜殼里,就連又小又細(xì)的尾巴也縮進(jìn)去。小烏龜喜歡在黑暗的地方待著,每次散步時(shí),都喜歡往桌子下面或柜子下面鉆,誰(shuí)也攔不住。

          冬天的時(shí)候,小烏龜整整兩個(gè)月都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西,我以為小烏龜死了,又難過(guò)又傷心,后來(lái)才知道,原來(lái)是小烏龜在冬眠!

          這只小烏龜給我?guī)?lái)不少快樂(lè),也讓我了解到更多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。

          如果有時(shí)間,我還會(huì)和家人一起旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,賞紅葉,拾貝殼,捉蝴蝶,看飛瀑流泉……我見(jiàn)過(guò)夏季的冰山,古老的紅豆杉,還見(jiàn)過(guò)蝴蝶標(biāo)本……我去過(guò)廣州、北京、廈門(mén)……

          這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),做一個(gè)有知識(shí),快快樂(lè)樂(lè)的人。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          昨晚,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。清晨,我朝樓下一看,地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上,樹(shù)葉上全都是,真美!所以我一吃完早飯就跑下樓和一個(gè)小哥哥一起玩雪,我們用雪做成了雪人、山峰和幾個(gè)小動(dòng)物等等,還打雪仗,真好玩!然后我們各自拿點(diǎn)雪,回家了。

          回家后,我就用雪做了一個(gè)城市的房子,我先把雪做成一個(gè)長(zhǎng)方體,然后畫(huà)上一條一條的花紋,這個(gè)房子就做好了。可我抬頭一看光芒四射,呀,太陽(yáng)出來(lái)了,雪開(kāi)始融花,這場(chǎng)雪雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,可它給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。

          今天,夜晚我和爸爸、媽媽一起看見(jiàn)許多煙火,聽(tīng)到許多鞭炮聲音,還放了一些煙火和鞭炮。這要從爸爸到金盛百貨大市場(chǎng)買(mǎi)完煙火和鞭炮說(shuō)起:這時(shí)爸爸在看報(bào)紙,我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經(jīng)準(zhǔn)備吃晚飯了,吃完晚飯后,我和爸爸就下樓放鞭炮了,這鞭炮太響了,小汽車(chē)都“叫了”.放完鞭炮后,我看見(jiàn)了許多美麗的煙火:有的像噴泉,有的像流星閃過(guò),還有的煙火后會(huì)變成紅的或綠的小降落傘等等,真是五花八門(mén)。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一個(gè)39響,一個(gè)48響。我最后想說(shuō):“你們?nèi)挤艜r(shí)要注意安全!

          愉快的星期天,我把作業(yè)“消滅”后,“終于屬于我的小天地嘍!”我不由自主地?fù)湎蚩鞓?lè)天地的懷抱,我高聲歡呼起來(lái)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué),名字叫開(kāi)心小學(xué),里面有許多的小動(dòng)物。在二年級(jí)一班,有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫啡啡的貓,本來(lái)她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。

          開(kāi)心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jī)出來(lái)了,剛上課,黃鶯老師就抱著考試卷來(lái)了,她把考試卷往講臺(tái)上一扔,便報(bào)起分?jǐn)?shù):啡啡100,小浣90,美美97.啡啡聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)就開(kāi)始討厭起小浣來(lái),自言自語(yǔ)道:和成績(jī)這么差的同學(xué)交朋友會(huì)把我的成績(jī)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友!下課了,小浣過(guò)來(lái)牽著她的手說(shuō):我們?nèi)ネ姘,啡啡!不,我們絕交吧!我不想再和你做朋友了,成績(jī)那么低!啡啡冷冰冰地拒絕了。這時(shí),小浣的臉上劃過(guò)一絲難過(guò)的神情,但過(guò)了一會(huì)兒,她又安慰了自己,可能是啡啡今天心情不好,過(guò)會(huì)就沒(méi)事了。

          可是啡啡卻一直認(rèn)為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會(huì)神,課后勤學(xué)苦練。有一次,啡啡一邊做作業(yè),一邊抓耳撓腮。小浣看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么啦。原來(lái)是啡啡有很多題目不會(huì)做。小浣主動(dòng)開(kāi)始教他,可意想不到的是,啡啡卻反問(wèn)道:你能教我?你做得出來(lái)嗎,低分小笨蛋!從哪兒來(lái)就回哪兒去!小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jī)出來(lái)了。這次,啡啡只考了54分,而小浣卻考了100,啡啡難過(guò)地哭了起來(lái)。

          之后,老師把啡啡叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):啡啡,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你明白了么?啡啡點(diǎn)了點(diǎn)頭,回去和小浣熊和好了。

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