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        時(shí)間:2021-03-27 10:26:12 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)作文合集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)作文合集七篇

        四年級(jí)作文 篇1

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’’又到了一年一度的荷花節(jié)。我和我的好朋友帶著滿懷的好心情,踏上一條柏油路,去拜訪我的好朋友——荷花。

          從遠(yuǎn)處看,那荷園一望無(wú)際,就像一塊巨大的綠色的地毯。地毯上鑲嵌著朵朵小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。馬路上人來(lái)人往,汽車川流不息,就像天文數(shù)字般多的螞蟻在慢慢地爬行。真好似‘‘穿行荷塘中,人在畫中游’’!漸行漸近,挨挨擠擠的荷葉像一把把綠色的小傘,保護(hù)好自己的孩子。在陽(yáng)光的照射下,所有的荷葉都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明,這清新的綠色仿佛在云霧中游動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。一陣微風(fēng)掠過(guò),荷葉沙沙的作響起來(lái),像一曲無(wú)字的歌謠,沙啦沙啦的唱起來(lái)。我呆呆的望著,仿佛自己也是荷園中的一員,我腳下張出根須,深深地扎進(jìn)泥土和巖層。胳膊變成根莖,血液變成汁液。

          聽大人們說(shuō),荷葉還有清熱解暑的功能。荷葉上就是荷花了。有白的、黃的、粉紅的,還有深紅色的。有的荷花還是花骨朵兒,像是一位沒蘇醒的女娃娃,還躺在懷抱里睡大覺;有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,半遮著可愛的小臉蛋;還有的心花怒放。粉紅色的花瓣里面還有未成熟的蓮蓬,蓮蓬周圍有著一圈‘‘黃色的胡須’’,好似是蓮蓬的守護(hù)神,不讓人欺負(fù)它。荷花就像一位不靦腆、亭亭玉立的少女,跳著婀娜多姿的舞蹈,使路過(guò)的小飛蟲們都駐足癡望。這時(shí)飛來(lái)了一直蜜蜂,一邊唱歌一邊吮吸著荷花甜美的甘露。荷花不但不反對(duì),而且還供出一大堆蜜送給蜜蜂。這是荷花給蜜蜂的見面禮嗎?我們?cè)诤蓤@里觀賞,就像在美麗的圖畫中游覽。荷葉與荷花發(fā)出的`響聲與游客的笑聲融為一體,交織成了一首優(yōu)美的交響曲......

        四年級(jí)作文 篇2

          小時(shí)候的事情大多都已經(jīng)記憶模糊了,唯有一件事記憶猶新,現(xiàn)在想起來(lái)還是覺得那么有趣。

          我小時(shí)候,媽媽常常說(shuō)我頑皮得跟男孩子一樣。記得那是我5歲的那年,那時(shí)候我基本住在奶奶家,我很喜歡住在那里,因?yàn)槟棠碳倚^(qū)里有四、五個(gè)跟我差不多大的小朋友,我們經(jīng)常一起玩。那陣子,奶奶家前面的一戶人正在裝修,門前有一堆黃沙,我經(jīng)常和小伙伴們比賽誰(shuí)先跑到黃沙堆頂上,我們中那個(gè)最小的男孩為了領(lǐng)先,竟摔了一跤,頭幾乎全埋在沙子里,趴在那里“哇哇”大叫,我們連忙手忙腳亂地把他拉起來(lái),并把他身上的沙子拍干凈?墒牵?yàn)槌粤艘蛔斓纳匙,他在那里不停地吐著沾有沙子的唾沫,那個(gè)狼狽樣,逗得我們眼淚都要笑出來(lái)了。

          接著,一個(gè)小伙伴提議大家用沙子“建”城堡,大家一致贊同。于是,大家便一起干了起來(lái)。可是,我們剛剛把沙子堆上去,沙子就不聽命令地塌了下來(lái)。貝貝哥哥說(shuō):“沙子要加水才能搭起來(lái)”我便偷偷從家里拿了一個(gè)盆,裝上水,端了過(guò)來(lái)。小伙伴們立刻把沙子往盆里放,再把它們倒出來(lái)。可是,還是沒有搭起來(lái)。這一幕被剛好回來(lái)的爺爺看到了,爺爺非但沒有罵我們,還告訴我們:“沙子不僅要放水,還要放一些水泥,才能凝固起來(lái)!闭f(shuō)完,便和這戶人家的主人打了個(gè)招呼,還順便要了一些水泥,親自教我們?cè)鯓影阉嗉舆M(jìn)裝有黃沙的盆里,用一根很粗的木棒攪拌著。還教我們城堡怎么搭。最后,我們搭了好幾座大小不一的城堡,還幫那堆黃沙搭了“護(hù)沙墻”。做完后,小朋友們個(gè)個(gè)興奮地拍手叫好!

          現(xiàn)在,這些小伙伴都已經(jīng)上了小學(xué)。雖然大家只能在寒暑假里碰面、一起玩,但是,我們每一次在一起,都會(huì)回憶那次有趣的游戲,心里甭提多美了!

        四年級(jí)作文 篇3

          清晨,我去公園散步。“Hello,Mary”在英語(yǔ)角,我見到了我的美國(guó)朋友瑪麗。淄博的經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,吸引了很多的外國(guó)人居前來(lái)投資、居住。這兒藍(lán)天,白云,紅花,綠葉,碧水,清波,魚兒在水里悠閑的吐著泡泡,鳥兒在枝頭歌唱,為美景配上了優(yōu)雅的音樂(lè),整個(gè)公園就這樣歡騰起來(lái)。!大自然有聲有色,有情有意。

          閑來(lái)無(wú)事,今日,我要去逛逛街。一輛公交車悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的跟前。怎么回事呢?原來(lái)街上的車都是太陽(yáng)能電動(dòng)車,它的運(yùn)行聲音小,沒有污染。車輛前行,它在道路上快速行駛,暢通無(wú)阻,因?yàn)樗叩氖菍S密嚨,在這里,只有救護(hù)車、警用車、公交車才能通行。每個(gè)路口都有電子警察,進(jìn)行智能化指揮。雖然車輛川流不息,但井然有序,一點(diǎn)兒也不擁堵。這時(shí),一位老奶奶登上公交車,幾位年輕人急忙站起身,熱心的扶著老奶奶,爭(zhēng)爭(zhēng)相讓座。文明禮讓,讓這座城市處處充滿著愛。

          很快,我就來(lái)到了一家大型商場(chǎng),這里的貨物琳瑯滿目,極大的滿足了人們的生活需求。我想選購(gòu)一部高智能手機(jī)。哪個(gè)產(chǎn)品好呢?這讓我一時(shí)拿不定主意。這時(shí),一位機(jī)器人“阿姨”向我走來(lái),熱情地向我介紹這部手機(jī)的性能、產(chǎn)地等等,并且向我演示了手機(jī)的使用……這讓我對(duì)這款手機(jī)有了充分的了解。高科技為人們的生活帶來(lái)極大的方便。

          這就是未來(lái)的淄博!

        四年級(jí)作文 篇4

          每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界,那里的魚多種多樣,讓人有一種身臨其境的感覺。

          今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長(zhǎng)城,現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門票買好,然后我們排隊(duì)依次進(jìn)入。

          我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去!把剑 蔽遗d奮地說(shuō):“好漂亮!”這是我第一次來(lái)海底世界。我看見鯊魚,但并不嚇人,它們都還是鯊魚寶寶,身長(zhǎng)還沒有我的身高,很可愛!我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星,憨厚笨重的海龜,長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的龍蝦,小巧可愛的小丑魚,銀光閃閃的銀龍魚,五彩繽紛的蝴蝶魚,寬大結(jié)實(shí)的磨盤魚,溫柔漂亮的美人魚……不過(guò),美人魚不是真的,是幾個(gè)阿姨裝扮的。她們?cè)谕该鞯牟AШK乩锖透鞣N各樣的魚兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶,讓我們以為走進(jìn)了水晶宮,海里各種各樣的魚就在我們身邊,伸手就可以抓住。

          出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚,磁鐵做的蝴蝶魚,水晶做的海豚……我選了好多東西,自己留一些做紀(jì)念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢。然后我們出去了,有些人還沒出來(lái),等了很久,他們?nèi)疾荒艹鰜?lái)了。海底世界真有趣!

        四年級(jí)作文 篇5

          我家有一只大肥貓,它超級(jí)可愛,機(jī)靈又聰明,本領(lǐng)高超,是個(gè)特討人喜歡的家伙。不信?下面就讓我來(lái)向大家介紹一下吧!

          它的頭小小的,眼睛大大的,活像一只小精靈。它的耳朵又小又尖,還不時(shí)抖動(dòng)著。因?yàn)樗L(zhǎng)得特別肥,身子圓滾滾的,脖子粗粗的,全身的毛又細(xì)又密,摸上去非常光滑,就像摸著貂皮大衣似的。別看它長(zhǎng)得肥嘟嘟的,四只小腳卻非常靈活,走起路來(lái)尾巴一甩一甩,真像一個(gè)打了勝仗凱旋而歸的大將軍。

          肥貓是個(gè)攀巖高手。有一次,我一人覺得很無(wú)聊,看到了正在墻角打盹的肥貓,靈機(jī)一動(dòng):如果我嚇嚇大肥貓,它會(huì)是什么樣?說(shuō)干就干,我躡手躡腳地摸到肥貓跟前突然“哇哇”大叫兩聲,肥貓被我嚇得四處逃竄,我又故意緊追不舍,在危急時(shí)刻,大肥貓急中生智,竟然三下五下爬到了屋頂……我被這一幕嚇呆了,想不到肥貓竟然有這樣的本領(lǐng)!我趕緊打開電腦查資料:原來(lái)貓的腳掌下有氣墊形的腳肉,攀登的時(shí)候防滑防摔。哦,原是這樣,我真佩服肥貓的本領(lǐng)。

          肥貓還是個(gè)“捉鼠高手”呢!自從肥貓來(lái)到我家,廚房間、院子里再也看不到老鼠的蹤影了。有一次,我親眼見識(shí)了肥貓的厲害:在院子的角落,肥貓虎視眈眈瞪著前方。喔,原來(lái)有一只小老鼠躲在花盆后面,它還不知道背后有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手呢!肥貓看到時(shí)機(jī)成熟,迅速?zèng)_了過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一口咬住老鼠,沖出了院子……過(guò)了一會(huì),肥貓搖搖擺擺地回來(lái)了,嘴還不停地動(dòng)著,好像在說(shuō):“嗯,太好吃了,味道真不錯(cuò)!”

          說(shuō)實(shí)在的,我真的很喜歡我家的大肥貓,一想起它的可愛樣,我就忍不住想哈哈大笑。它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),又那么勤勞,有本領(lǐng),一點(diǎn)也不偷懶……小朋友,你們喜歡我家的大肥貓嗎?

        四年級(jí)作文 篇6

          秋雨綿綿,隨著優(yōu)美的舞蹈,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕……“砰”一聲,槍響了,一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn),聽到了加油聲,又聽到了歡呼聲,一定是冠軍產(chǎn)生了。這低年級(jí)的60米短跑比賽真精彩……“下面是五年級(jí)女子組60米的決賽!甭牭竭@個(gè)通知,我們班進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員向跑道跑去。同學(xué)們默默地祝福著,祈禱著。所有的運(yùn)動(dòng)員都在起跑線上,半蹲著,做好準(zhǔn)備,正豎起耳朵聽著,等待著槍響。頓時(shí),同學(xué)們也安靜下來(lái),瞪大眼睛望著裁判員。“砰”,槍又響了,運(yùn)動(dòng)員們猛地飛奔起來(lái)……那不是我們班的曹倩宇同學(xué)嗎?她飛快地跑著,不惜泥水濺到身上,沖刺!

          “!

          ”又是一陣歡呼聲,這次是曹倩宇?yuàn)Z了冠軍!

          還有陳倩……她們跑完回來(lái),一個(gè)個(gè)面紅耳赤,可是她們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),奪高分,堅(jiān)持在場(chǎng)上跑著。黃天不負(fù)有心人,最后又奪得女子接力賽第一名的好成績(jī)。老天不作美,剛跑完60米決賽,就下起了雨,場(chǎng)下?lián)纹鹆艘话寻延陚,啪噠,啪噠,好像在為運(yùn)動(dòng)員喝彩!

          可運(yùn)動(dòng)員們不在乎小雨點(diǎn),它們打濕了運(yùn)動(dòng)員們的頭發(fā)、衣服,可運(yùn)動(dòng)員們依舊努力地拼搏著。盡管有些堅(jiān)持不住了,盡管有些疲倦,盡管泥水濺到了身上……女生真棒,可男生也不甘示弱,也奪得了好成績(jī)。特別是1500米決賽,我們班的石金坤和董明明奪得了冠亞軍,跑完之后,還堅(jiān)持跑了接力賽,奪得了第二名的好成績(jī)……運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小雨依舊下著,我們的心情久久不能平靜……

        四年級(jí)作文 篇7

          我們班的馬虎事可真不少呢!老師常說(shuō)我們上課時(shí)總是心不在焉,三心二意,不知道腦子里想著什么?

          記得有一次,我們班教語(yǔ)文的陳老師因?yàn)榍耙惶烀坝晁鸵晃粚W(xué)生回家,結(jié)果病倒了。所以,換來(lái)了性格直爽、看不慣學(xué)生做事拖拖拉拉的,被學(xué)生們戲稱為魔鬼教師的楊老師!原以為楊老師第一天來(lái),我們能留給他一個(gè)好印象,沒想到人算不如天算,唉!上課了,可我們班的同學(xué)卻還在打打鬧鬧。我跑上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”(我是班長(zhǎng))到底是班長(zhǎng),威力還是不小的,大家一下子安靜了下來(lái)。我跑回座位,看見了代課的楊老師走進(jìn)了教室。大家又開始起哄了,各干各的,教室里人聲沸騰。我想跑上講臺(tái)上管紀(jì)律,但已經(jīng)來(lái)不及了。按以前的規(guī)矩,等楊老師走上講臺(tái)時(shí),我大就喊一聲:“起立!”可是這一次大家沒反應(yīng)過(guò)來(lái),站起來(lái)就說(shuō):“陳老師好!”楊老師聽后,先是哭笑不得,接著便火山爆發(fā)了。

          再如,有一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)橹唤o半個(gè)小時(shí)考試,而試題又非常難。所以,我很“干脆利落”地把名字、座號(hào)、學(xué)校連帶著班級(jí)統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,只留下試題和答案。最后,雖然我得了全班第一,但是教數(shù)學(xué)的葉老師的口水卻“光臨”了我。葉老師唾沫橫飛地對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)沈啟賢啊,你怎么能不寫名字呢,就算你不寫班級(jí)、座號(hào)和學(xué)校,你也要寫名字啊。身為堂堂一個(gè)班長(zhǎng)……”經(jīng)過(guò)了一小時(shí)二十一分十二秒的說(shuō)教,葉老師終于放過(guò)了我。那時(shí),我已快要被葉老師的口水淹沒了。

          咳咳,看來(lái)馬虎這東西,可真是一個(gè)壞家伙!危害人吶!

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