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        時(shí)間:2021-03-26 09:36:44 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)四年級(jí)作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)四年級(jí)作文5篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          秋天,天高高的,它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下,好像一顆顆小星星,一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠,熠熠發(fā)光,金黃的玉米,白菜卷心,白幫綠葉,一層層的,好像一枝枝就要綻開(kāi)的大花。

          森林里充滿了歡聲笑語(yǔ),動(dòng)物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米:小白兔忙著受大白菜;梅花鹿忙著摘葡萄;大象忙著摘香蕉;長(zhǎng)頸鹿忙著收鴨梨……動(dòng)物們都在摘自己收獲的果實(shí)。

          在動(dòng)物慶豐收大會(huì)上,狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長(zhǎng)頸鹿……都拿出了自己的果實(shí),請(qǐng)大家嘗一嘗?墒侵挥行『镒用媲翱湛盏。大家問(wèn)小猴子:“小猴,小猴,你的果實(shí)呢?”小猴子羞愧地滿臉通紅說(shuō):“我,沒(méi)有果實(shí)!贝蠹矣謫(wèn)他,“為什么?”小猴子說(shuō):“春天的時(shí)候,你們都在播種,可我整天玩,曬太陽(yáng),還諷刺你們說(shuō)你們那么辛苦有什么用,玩是多么愉快的事情。太陽(yáng)高照的夏天,你們堅(jiān)持澆水,辛勤地耕耘,可我在家睡覺(jué)。我虛度了“一年之計(jì)的春”,荒廢了屬于耕耘的夏,收獲的季節(jié),我一無(wú)所有!罢f(shuō)完后,他嗚嗚地哭了,非常傷心,也非常后悔。大象說(shuō):“嘗嘗我的吧!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“嘗嘗我的吧!贝蠹叶及炎约旱墓麑(shí)送個(gè)小猴。小猴感動(dòng)地說(shuō):“明年春天我一定和你們一起播種。”

          第二年的春天,小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          烏龜是一種非常乖巧且可愛(ài)的小動(dòng)物,非常討人喜歡,而且也是家養(yǎng)動(dòng)物的合適“人選”之一。小烏龜可以吃非常多的東西,如:青菜,豬肉,蝦仁,飼料……但是飼料的營(yíng)養(yǎng)不夠,最好給它吃肉,青菜也要多吃一點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)要均衡嘛。多吃才能長(zhǎng)大,畢竟它在“成長(zhǎng)時(shí)期”嘛。你不能不給東西他吃啊!所以啊,不要嫌它吃得多。

          烏龜?shù)念伾泻芏啵芯G色,黑色,金黃色……她們都背著一個(gè)沉重的殼,一旦遇到危險(xiǎn),立刻躲到殼里面去。他的手腳很粗,長(zhǎng)著鋒利的爪子,后面有一條尾巴,它爬行的時(shí)候,尾巴就在后面搖啊搖!

          烏龜,不太喜歡空曠的地方,他喜歡找一個(gè)黑黑的小洞躲藏起來(lái)。

          烏龜?shù)姆N類有很多,例如:金錢龜,黃金龜,巴西龜,池龜,水龜,綠色龜,中華草龜……通常,我們平常在商店里看到一般的是巴西龜,通常是綠色或者是黑色的。而金錢龜是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

          烏龜配一臺(tái)機(jī)雖然有3月產(chǎn)生,卻不是用鰓呼吸的,而是用“鼻子”呼吸,他的“鼻子”跟嘴相連。只要他張開(kāi)嘴,你就可以看見(jiàn)他最上方有兩個(gè)洞。

          分辨烏龜?shù)拇菩垡彩怯修k法的,雄龜?shù)?尾巴長(zhǎng),兒子不歸的尾巴和爪子相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較短。

          冬天的時(shí)候我會(huì)需要冬眠,也就是睡覺(jué),烏龜冬眠時(shí)一般很難吵醒,也不用進(jìn)食,直到明年春天,它就會(huì)自己慢慢的蘇醒。

          烏龜雖然不像狗一樣,特別有靈性,但是它也有感情,有大腦,有思維,你和它相處久了,你就會(huì)喜歡它,而你喜歡它了,對(duì)它好了,它也就會(huì)喜歡你了。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

          記得小時(shí)候,我和爸爸上街玩,都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個(gè)瘸腿的殘疾人他臉色蒼白,勾這頭。因?yàn)樗挠彝葰埣玻运湛盏难澩扔靡桓K子綁著。他右手扶著拐杖,左手拿這一個(gè)生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他,有些人卻視而不見(jiàn)。看到這種情景我也向爸爸要了五元錢放進(jìn)了碗里,這時(shí)那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見(jiàn)他嘴巴動(dòng)了一下不知要說(shuō)些什么,我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時(shí)我問(wèn):“爸爸,為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療!卑职终f(shuō):“有些是因?yàn)橹尾缓,還有些是沒(méi)錢治!卑职值脑捵屛页了剂撕芫,從那時(shí)起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。

          隨著時(shí)間的流逝我長(zhǎng)打了些,又一次我遇見(jiàn)了一位盲人叔叔。他走路時(shí)瞪著眼,側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng)。時(shí)不時(shí)還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說(shuō)些什么,好向在說(shuō)有人擋到路了,這時(shí)我趕忙幫盲人叔叔過(guò)了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語(yǔ)氣說(shuō)話了。雖然我聽(tīng)不懂但我感覺(jué)他好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝。”

          又一次我在電。視上看到見(jiàn)了一位患了癌癥的老人,他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭,下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因?yàn)榘┌Y而去的,爺爺?shù)牟晦o而別,使我們整個(gè)家族都分常悲痛,一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中,因?yàn)闋敔數(shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T,都趕了回來(lái)。每個(gè)人都哭的淚流滿面,包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。

          我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來(lái)學(xué)者讓他們走上工作崗位,為人類的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

          這就是我的夢(mèng)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          一天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。

          我去公園里散步。我走著走著就走到了一個(gè)有很多樹(shù)的地方。我走到這個(gè)地方的深處,看見(jiàn)了別人扔在地上的果皮和紙屑。我心里想:我要做個(gè)文明的人,我要把果皮和紙屑扔到垃圾桶里去。我走到有果皮和紙屑的地方,并馬上把它們撿起來(lái),扔到垃圾桶里去。

          回到家里后把我做的事全部都告訴了全家人。全家人都說(shuō)我是個(gè)又棒又文明的人。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          那只擁有銀色尾巴的金魚(yú)生活在普普通通的魚(yú)缸里,就像這只魚(yú)缸似的,這只金魚(yú)也沒(méi)什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)?粗约旱奈舶突孟胫约河卸嗝吹母哔F,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚(yú)。這樣一來(lái),它孤立了,那些被它數(shù)落過(guò)的魚(yú)兒們都對(duì)它冷眼相看。

          在主人喂食時(shí)它也因?yàn)榇硕鴬Z不過(guò)食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚(yú)幾乎昏厥過(guò)去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營(yíng)養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒(méi)有什么區(qū)別,自己是如此的普通。

          曾有銀尾巴的金魚(yú)后悔了起來(lái),“我不應(yīng)該這樣對(duì)待其他金魚(yú)呀!边@樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

          “你瞧瞧這只金魚(yú)真是漂亮,平常怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它!

          “怎么還昏過(guò)去了,真可憐。看樣子是好多天都沒(méi)吃東西了!

          “呀…它醒了!”金魚(yú)張開(kāi)眼觀望,自己已經(jīng)被魚(yú)群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來(lái)歷不明的小金魚(yú)。這時(shí),不知是哪只金魚(yú)忽然來(lái)了句:“你還沒(méi)告訴我們你是誰(shuí)呢!”這一說(shuō),其他的小金魚(yú)就跟著起哄:“是啊是啊你是誰(shuí)?”

          “我…我……”那只金魚(yú)不敢開(kāi)口說(shuō)自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚(yú)的金魚(yú);蛟S在它看到有這么多金魚(yú)圍著它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。

          “沒(méi)關(guān)系,無(wú)論你是誰(shuí),我們都?xì)g迎你加入我們的家園!”一只金魚(yú)喊著,其他的魚(yú)兒們便也贊同的跟著它喊起來(lái)。金魚(yú)羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。

          許久以后的今天,當(dāng)你定睛看這個(gè)普普通通的魚(yú)缸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚(yú)都是紅色的尾巴?伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。

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