【精品】四年級(jí)作文300字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
“下雪了，下雪了”媽媽一邊說，一邊走進(jìn)來對(duì)我說�！笆菃�？”我?guī)е蓡栕叩酱斑呉豢�，呀，果然下雪了，只見一片片雪花像小精靈一樣在天空中舞蹈，飄飄灑灑地?fù)г跇渖希蓓斏�，頓時(shí)大地像蓋了一層薄薄的白色的羽絨被一樣。
“我要出去玩雪了”我一邊說，一邊穿鞋子。
“ 下雪天，路滑，小心點(diǎn)”媽媽在后面叮囑
到了樓下，已經(jīng)有幾個(gè)人在玩打雪仗了，我也馬上加入了她們的隊(duì)伍。
一會(huì)兒，爸媽下來了說要和我一起去看外面的雪景，我興奮地答應(yīng)了。外面的雪景可真美呀！公園里，落光了葉子的楊樹上掛滿了亮晶晶的銀條，四季常青的松樹、柏樹蓋滿了厚厚的積雪，像龐大的北極熊，又像一只白色的大象。公園的草地上白雪皚皚，像鋪上一層右后又白的地毯似的。下過雪，河面上的小橋仿佛是用水晶打造的一般，美麗無邊。橋邊的幾座涼亭像用白銀打造的一樣，銀裝素裹，異常美麗！
雪景真是太美麗了，真希望每天都能見到這么美麗的景色！
四年級(jí)作文300字 篇2
有的像大象，給她們戴上一頂頂若有若無的白色絨帽；環(huán)繞山間的濃濃密密的霧，白霧彌漫，一定也會(huì)和我一樣，仙女下凡，我慕名而來，為她們披上一襲襲厚厚的白色羽絨服；山腳下起伏變幻的霧，廬山的白霧美麗極了！霧中的五老峰別有一番風(fēng)情！如果您和我一起置身于云霧籠罩的山路上， 秋冬之季我來到廬山，更因?yàn)槟阌邪嘴F裊繞而流連忘返！
我一提筆寫作文就會(huì)想起口袋作文，忽然就換成了難以下咽的芥末；好在很快地云聚霧散，有的像綿羊。
蓋在山頂?shù)臅r(shí)隱時(shí)現(xiàn)的霧，有的像火焰……不久前剛從濃霧中跳出來的可愛的小白兔，所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章；若你為寫作文發(fā)愁。
讓她們穿上了一雙雙可以奔跑的白色皮靴，一看就不想挪步，請(qǐng)?jiān)L問，一下子就變成了兇猛的霸王龍；剛剛還是美味可口的漢堡包，一種生活在仙境里的感覺油然而生！ 廬山山勢(shì)奇秀，以多霧聞名，它又會(huì)變幻為我心目中最喜歡的數(shù)碼寶貝和美味佳肴了， 廬山五老峰就像五位從天而降的白衣仙女，那朦朦朧朧、千姿百態(tài)、瞬息萬變的廬山云霧啊，發(fā)現(xiàn)俊俏的廬山五老峰在層層白霧的籠罩中顯得格外動(dòng)人，有的像雪花， 廬山。
任目光巡游四方。
四年級(jí)作文300字 篇3
春天的小雨絲絲點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著大地。一切都是如此的美，讓我們一起觀看一場(chǎng)淋漓的春雨，一塊兒欣賞一幅奇妙的雨中景色吧!
春天的雨滴宛如晶瑩剔透的水晶球，一顆一顆的掉在地上，地面上頓時(shí)綻放冰爽的水花，透明的水珠四處飛濺，在空中畫出一道道美麗的弧線跟人們擦肩而過，時(shí)刻不停的沙沙聲音成了一首悅耳的交響曲，在耳邊回蕩著。行行細(xì)線從烏黑的云際掉落，一刻不停的下著。我在雨中漫步，觀賞著這一場(chǎng)迷人的春雨，雷不時(shí)地從空中落下，留下的只是震耳欲聾的響聲，清新的氣味在空氣中蔓延，使人神清氣爽。頑皮的雨珠從傘頂滑落，落到手中，冰冰的，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，每走一步，都會(huì)揚(yáng)起無數(shù)的水球。路旁的汽車飛馳而過，水全都跳了起來。
讓我們傾聽大自然低語吧!這一場(chǎng)春雨帶給植物甘甜的雨水，帶給人們無盡的歡樂，讓大家一起期待下一場(chǎng)春雨的到來。
四年級(jí)作文300字 篇4
20xx年8月26日，西湖區(qū)圖書館舉行了一場(chǎng)關(guān)于西班牙文化的講座，講座的嘉賓是北京大學(xué)文學(xué)博士，浙江大學(xué)西班牙語言研究所所長(zhǎng)——盧云。
隨著掌聲響起，盧云老師款款走到臺(tái)上，她身穿白色的.繡花衣，圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙擺，下穿黑色高腰裙，顯得落落大方，再配上橘紅色的細(xì)跟鞋和黑色的珍珠項(xiàng)鏈以及紅寶石耳釘，顯出了她知性高貴文化之旅。
盧老師先講了一些西班牙的人文藝術(shù)和建筑，然后再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義杰作，作者是塞萬提斯，它是一本騎士小說，諷刺了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的社會(huì)現(xiàn)象，以及人們的苦難。課后盧云老師還給我們留了幾個(gè)題目讓我們思考。的氣質(zhì)，她一開口的一句熟練純真的西班牙語就把我吸引過去了，開始了神秘的西班牙
講座后我們提出了許多的問題，盧云老師夸獎(jiǎng)道我們提問的非常好，她也很親切的回答了我們的問題，和我們互動(dòng)。
通過這次講座，我不僅了解了神秘燦爛的西班牙文化，而且還認(rèn)識(shí)了一位既美麗又知信的老師，她富有哲理的話：因?yàn)橄矚g所以熱愛，才沒有困難和畏懼，一直會(huì)指引我學(xué)習(xí)的方向。
四年級(jí)作文300字 篇5
去年暑假的一個(gè)布滿陰霾早晨，人們蜂擁至火車站，準(zhǔn)備逃離家園。
蜂擁的人群中，一位年輕的婦女?dāng)y老扶幼，擠進(jìn)火車南站。她面如菜色，骨瘦如柴，顯然很久沒有吃過飽飯了。懷中年幼的兒子和步履蹣跚的婆婆也顯得疲憊不堪。
“到了，到了，我們快到了！”婦女不停地在念叨著。當(dāng)她看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來的火車，長(zhǎng)出了一口氣。忽然，傳來一陣陣飛機(jī)的轟鳴聲，人們驚恐萬分，數(shù)架涂著日本國(guó)旗的飛機(jī)在空中盤旋著，在它們掠過的地方，幾枚炸彈打著旋兒飛到人群，所到之處騰起一股濃煙。日軍竟然提前轟炸了，“趴下，快趴下！”婦女眼見著婆婆被炸死。炸彈一枚枚的落地，人群中不斷泛出一朵朵紅艷的花朵，情急之下，她抱著孩子竄上鐵軌，將孩子緊緊的護(hù)在身下。
……在日軍的猛烈炮火中，火車站很快成為一片廢墟。人們?cè)谇謇磉@片廢墟時(shí)，在一位母親的尸體下發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)孩子：他衣衫殷紅了血跡，臉上滿是淚痕，絕望無助地啼哭著。他不明白發(fā)生了什么，這一切又是為什么？
男孩長(zhǎng)大了，變得強(qiáng)壯、堅(jiān)毅。他毅然從軍，并發(fā)誓要用畢生的時(shí)間驅(qū)逐外來入侵者。因?yàn)�，兒時(shí)的那一幕，刻骨銘心……
四年級(jí)作文300字 篇6
夏天到了。朋友們，你們喜歡夏天嗎？假如你不喜歡，希望我能讓你改變主意。
夏天里，綠樹紅花，烈日炎炎。沒有冬天那么寒冷，沒有秋天那么乏味。雖然炎熱，卻有許多消暑工具。比如說，能吃冬天不能吃的冰激凌；能去游泳；能開空調(diào)。還有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，就是進(jìn)冰箱。哈哈!跑題了。
在夏天，我們學(xué)校的五棵大大的梧桐樹又重新恢復(fù)了生機(jī)。滿樹蔥蘢，好像每一個(gè)綠盈盈的葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。學(xué)�；▔镄〔菝�，百花齊放。一串紅開了、紅樹梨花也保持花容、還有一些不知名的小花在草地上靜靜地坦然地開放著，看著就惹人喜歡。再看學(xué)校邊上的數(shù)棵柳樹。春天時(shí)，那些柳條上剛剛長(zhǎng)出小芽?jī)�，嫩嫩的，真可愛。到了夏天，那小芽�(jī)撼墒炝�，變成小葉子，搖搖擺擺地掛在枝條上。一起風(fēng)，柳條隨風(fēng)起舞，那婀娜的舞姿，使人一見就生愛慕之心。
當(dāng)然，我喜歡夏天還有一個(gè)私人原因，就是我的生日也在夏天。過生日時(shí)，能隨心所欲地做事、能吃蛋糕、還能收到別人送的禮物。我喜歡過生日，自然也喜歡夏天。
聽了我的介紹，你是否改變心意了呢？
四年級(jí)作文300字 篇7
書籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
因?yàn)槲覑圩x書。每次我去書店時(shí)總會(huì)買一本書讀。不管貴還是便宜，對(duì)我有好處的就買。讀書，給人帶來快樂；讀書，給人帶來道理與知識(shí)。
通過讀書，我知道發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月，卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利；樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下，完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作；通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書，教會(huì)我如何奮斗、如何做人。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書，是人類進(jìn)步的階梯，讀書帶給我快樂，帶給我幸福！
多看些書對(duì)我們很有好處，我覺得看書是一種美德！不過，不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對(duì)我們有幫助的書，成績(jī)也會(huì)隨著我們看書而一天一天上升的！
看不同的書，有不同的體會(huì)：有的書會(huì)讓你落下傷心、同情的淚；有的書會(huì)讓你開懷大笑；有的書會(huì)讓你覺得自己身臨其境。
讀書，給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！
四年級(jí)作文300字 篇8
濮陽市中心廣場(chǎng)像個(gè)美麗的大花園，有各種各樣的樹木，有大片大片的草地，就像綠色的海洋。
春天，樹木抽出新的枝條，小草也偷偷鉆出地面，長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，向人們報(bào)告春天來了。
夏天，樹木長(zhǎng)得更茂盛了，人們?cè)跇涫a下乘涼，孩子們?cè)跇湎峦嫠�。太陽出來了，利劍一樣的金光照射在綠色的葉子上，這時(shí)候，葉子閃閃發(fā)光。
秋天，樹上的葉子都落了，大地像鋪了一層黃色的地毯，人走在上面沙沙作響。樹上那金黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熟透了的柿子。
冬天，一場(chǎng)雪后，樹木穿上了白色的服裝，厚厚的雪壓在樹枝上像盛開的梨花一樣美麗。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗。追逐著，打鬧著，中心廣場(chǎng)成了了歡樂的海洋。
中心廣場(chǎng)真是一座美麗的花園。
四年級(jí)作文300字 篇9
我的家在鹽城，這里是一個(gè)讓人展開心扉的地方，這里的建筑有許多，比如三河家園，和泰家園，蝶湖灣，恒大名都，中南城等。你看這里的建筑多不多，我想這里建一個(gè)圖書館，這樣的話我們寫過作業(yè)就可以到圖書館看書了，�，F(xiàn)在到處銀光閃閃，這就是真正的鹽城
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師是光榮的，是偉大的。我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熃o我留下了一個(gè)很好的印象。
三年級(jí)的老師是有位女老師姓宋，宋老師講課很好生效哦，好受同學(xué)們的喜愛。那次我忘拿了作業(yè)本回家，所以我以為宋老師會(huì)批評(píng)我，沒想到宋老師只是讓我回頭補(bǔ)一下。回頭我就走了，張老師沒找我也沒罵我，也就是從這時(shí)候我有一個(gè)，我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當(dāng)上了一名教師，我會(huì)把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習(xí)韓，都會(huì)對(duì)學(xué)生的一視同仁，不會(huì)對(duì)特別但偏愛的也不會(huì)遺棄，不分成績(jī)好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己，照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈，為照亮我們老師是十級(jí)陳碩的同學(xué)們，一步步向前，老師是多么偉大呀！
這只是我的夢(mèng)想，我還是一名學(xué)生，但我一定努力學(xué)習(xí)，便夢(mèng)想成為理想，變成現(xiàn)實(shí)，我努力，我奮斗。我的未來不是夢(mèng)。
四年級(jí)作文300字 篇10
我的媽媽愛美極了。沒事兒就會(huì)往臉上貼面膜。有時(shí)，還會(huì)令人哭笑不得。
一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在身上舒服極了。大家都各忙各的去了，看電視的回房看去了，玩電腦的進(jìn)了書房，互不干擾，屋里安靜極了。這時(shí)，愛美的媽媽哼著小曲，一扭一扭地往她的“美容館”——衛(wèi) 生間去了。膽小如鼠的我因?yàn)楹ε乱粋�(gè)人在房間里，于是走到書房和爸爸一起玩電腦。突然，我聽見一陣腳步聲，這時(shí)，心里便立刻緊張了起來。愛美的媽媽我這個(gè)想象力豐富的“幻想家”便想：會(huì)不會(huì) 是小偷？想著想著，我越來越緊張。隨著腳步聲漸漸響起來，我沒有心思玩兒電腦了，眼睛死死盯住書房門口。忽然，我隱隱約約看見門口有一張奇怪的臉：上半臉是深綠色，下半臉是棕色。因?yàn)闆]開 燈，所以我沒想到是媽媽。我不管三七二十一，先大叫了一聲“鬼呀”，然后，就飛快的往外跑，就象一只離弦的箭，不，比箭還快呢。那時(shí)我驚慌失措，誰知，與那“鬼”撞了個(gè)正著，把她撞得直叫喚 。站穩(wěn)后才發(fā)現(xiàn)，那不是怪物，原來是媽媽！我連忙道謙。媽媽生氣極了，但看我嚇成那樣，也忍不住笑了起來。
唉，媽媽愛美的毛病真是把我嚇得不輕呀！
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