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      2. 四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-26 14:46:08 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)的作文十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文十篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          瞧,照片上那個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶是誰(shuí)?那個(gè)戴著項(xiàng)鏈的小姑娘又是誰(shuí)?那個(gè)穿黑色方格衣服的老爺爺又是打哪兒冒出來(lái)的?哈哈,告訴你吧,那分別是我的外婆、我和我的外公。

          重陽(yáng)節(jié)到了,我們本該去登山的?墒且?yàn)橥馄旁诹路莸臅r(shí)候摔了一跤,傷了腿骨,雖然現(xiàn)在可以走路了,但如果走得太遠(yuǎn),腿還是會(huì)疼,所以,我們決定留在家里照顧外公外婆,況且他們已達(dá)八十歲的高齡,去登山也不是太合適。

          外婆是一名早已退休的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。她信佛,心地十分善良,經(jīng)常幫助一些窮困病苦的人。她很愛我,好吃的東西自己舍不得吃,總是等我春節(jié)回福建看望她時(shí)送給我。去年,有人送給她一個(gè)“南無(wú)阿彌陀佛”的護(hù)身符,她把它視為自己心愛的收藏品,可外婆卻在今年把它送給了我,我戴著它,心中充滿了感激。

          再說(shuō)說(shuō)我的外公吧。外公是一名書法家和篆刻家,他曾經(jīng)教過(guò)無(wú)數(shù)人寫硬筆字、毛筆字,也曾經(jīng)幫過(guò)無(wú)數(shù)人刻印章。他每天都會(huì)在書房里看書、讀報(bào)、練字,從不間斷。在外公身上我看到了“活到老、學(xué)到老”的精神。這張照片就是我們祖孫三人在外公的“陶然軒”拍的,你瞧我們笑得多么開心呀!每當(dāng)我回到福建老家看望他們的時(shí)候,外公都特別高興,他不僅耐心地教我寫毛筆字,而且,已經(jīng)封刀三年的他,盡量克制住不停顫抖的手,在今年暑假辛辛苦苦地為我雕刻了一個(gè)漂亮的姓名章……外公非常愛我,我也很愛外公。

          既然外公外婆都用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)我的愛,那么,我也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛。這幾天吃飯的時(shí)候,我都會(huì)細(xì)心地給他們剝螃蟹,沒(méi)有一個(gè)小蟹殼能逃得過(guò)我明亮的眼睛;我還為他們剝蝦,然后“逼迫”他們一個(gè)不留地吃下去;前天,媽媽、表姐和我輪流為外婆梳了頭發(fā),外婆心滿意足地“咯咯咯”地笑著,就仿佛是一個(gè)又天真又活潑又可愛的小朋友。外公外婆相親相愛,無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)想著對(duì)方,不會(huì)自私地只想著自己。

          外公外婆愛我,我也愛外公外婆!

        四年級(jí)的作文 篇2

          今年過(guò)年我們回到老家潮陽(yáng),這里過(guò)年到處都充滿了喜氣洋洋的氣氛,家家戶戶都貼滿了對(duì)聯(lián),大人們正在忙忙碌碌做團(tuán)圓飯,小孩子們都穿新衣戴新帽。

          吃團(tuán)圓飯的時(shí)候突然停電了,外公點(diǎn)起了蠟燭,看起來(lái)好像燭光晚餐,看著滿桌的食物我有點(diǎn)飽了,這時(shí)我想起了外公買了沖天炮、煙花和砂炮,就和爸爸下去玩炮,我拿著砂炮準(zhǔn)備有火機(jī)點(diǎn)燃它,爸爸馬上阻止了我說(shuō):“這個(gè)是不能用火機(jī)點(diǎn)的,是要扔的!蔽夷贸鰟偛拍莻(gè)炮用力的往下扔,果然可以,堂姐和堂妹也試了一下也有用,大家都露出了笑容。開始玩煙花了,我拿出火機(jī)在煙花頭上點(diǎn)燃,一下子冒出了火花,我把煙花給轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像成千上萬(wàn)個(gè)火花在我身邊保護(hù)我,我點(diǎn)燃兩根煙花的頂端,轉(zhuǎn)了一個(gè)小小的圓圈還帶著火花,好像風(fēng)火輪一,如果可以踩在腳下我就成哪吒了。終于到?jīng)_天炮了,我雙手用力地握著一根大大的棍子,馬上“第一班車”出發(fā)了,變成了漂亮的“流星雨”,“第二班車”出發(fā)了這次的“流星雨”,完了之后還多了幾道光,一下子炮都沒(méi)了。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,我又高興又失望,因?yàn)榕谝幌伦泳蜎](méi)了,不過(guò)我玩的很愉快,這個(gè)春節(jié)比我過(guò)的每個(gè)春節(jié)都快樂(lè),我要在新的一年里獲得好成績(jī)!

        四年級(jí)的作文 篇3

          這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課,我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>

          我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室,奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

          我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻,頂著兩只觸角,正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著,我把瓶子放在它面前,等它鉆進(jìn)去?伤](méi)有鉆進(jìn)去,它朝反方向爬去!我多試了幾次,但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心,仍然在樹下繼續(xù)捉。

          啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起,我太高興了,想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽:我看了看,螞蟻喜歡在散土上爬,我就用散土給螞蟻鋪了一條路,螞蟻就順著路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了,趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。

          上課鈴響了,我們又回教室上課去了。

        四年級(jí)的作文 篇4

          秋天的鳥不同于其他季節(jié)的鳥,當(dāng)它在鳴叫時(shí),總是感覺(jué)少了一點(diǎn)東西,或許是因?yàn)闆](méi)有了往日的歡呼雀躍,變得十分的惆悵。當(dāng)它停在枝頭時(shí),神情不再像以前那樣充滿活力,而是多了一絲孤獨(dú)和寂寞。當(dāng)它飛向高空時(shí),沒(méi)有了從容與淡定,反而有些慌張,是因?yàn)槎炜煲搅藛幔?/p>

          秋天的天空總是陰沉沉的,就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓,鳥兒可以感受到這種變化,秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒(méi)有了當(dāng)初的氣勢(shì)磅礴,變得狹窄而緩慢。迎面吹得風(fēng)兒不再溫柔拂面,而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬(wàn)物的變化,開始變得急躁不安,整日煩悶不知所為,大概是想家了吧!

          秋天的鳥會(huì)盯著落葉浮想聯(lián)翩,它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁?huì)漫天飛舞呢?難道也是回家嗎?秋天的鳥會(huì)看著楓葉發(fā)呆,雖然這里的景物是美麗的,但卻始終不是自己的故鄉(xiāng),最后連欣賞的心情都沒(méi)有了。秋天的鳥會(huì)聽著秋風(fēng)到來(lái)的腳步,計(jì)算著回鄉(xiāng)的日子,它們?cè)缫褳檫@一刻做好準(zhǔn)備,那種堅(jiān)定地信念不是任何人都能做到的。

        四年級(jí)的作文 篇5

          早晨,我被媽媽喚醒,吃完早飯,騎著自行車去上學(xué)。

          校園的早晨是安靜的。操場(chǎng)的松樹、柏樹被露水打濕了,好像剛洗完臉?biāo)频,兩個(gè)籃球架子遙遙相對(duì),靜靜的肅立著,高大的'垂柳在晨風(fēng)中微微擺動(dòng)。

          當(dāng)金色的陽(yáng)光灑進(jìn)校園,安靜的校園立刻熱鬧了許多,校門外家長(zhǎng)們用不同的方式送孩子上學(xué),騎著自行車的見空隙就往前沖,開汽車的急得直按喇叭,談笑聲、車鈴聲、喇叭聲交織在一起,形成了一 曲動(dòng)聽的交響樂(lè),孩子們帶著紅領(lǐng)巾,背著書包,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的走進(jìn)教室,門口的兩個(gè)值勤的同學(xué),不時(shí)用甜蜜的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮迎接老師同學(xué)。

          “一日之計(jì)在于晨”,新的一天開始了,老師們又開始了一天的工作,他們?cè)诿χ醋鳂I(yè),準(zhǔn)備上課的內(nèi)容。同學(xué)們也認(rèn)真的準(zhǔn)備著上課,無(wú)論走到哪個(gè)教室都能聽到瑯瑯的讀書聲。

          晨讀結(jié)束了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上快活地做著各種游戲,盡情的玩著、跳著,一天中早晨是最美好的而孩子們也是最快樂(lè)的。

          校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨。

        四年級(jí)的作文 篇6

          我的好朋友是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)的一名男生,他就是長(zhǎng)得帥呆了的“付佳明”。今年十歲,金牛座。

          他雖然是金牛座,但脾氣并不像牛那樣暴躁。

          他長(zhǎng)得真像阿頭木:眼睛小小的,眉毛淡淡的,紅彤彤的臉蛋上有一個(gè)明顯的包,兩顆兔牙,這便是他了,、。

          考了一百分,他從來(lái)不驕傲,絕不會(huì)做對(duì)不起任何人的事,整天笑著那張瓜子臉,一笑,兩眼瞇成一條縫,有點(diǎn)劉德華的風(fēng)格,缺點(diǎn)嘛,幾乎沒(méi)有。

          我們挺有緣的,同年同月同日生,他就住在我家樓下,我們還經(jīng)常在同一輛公交上遇到。

          我們能成為好朋友,多虧了那塊既令我難忘有讓我討厭的石頭,那天我們倆一起去打飯,打完飯我被石頭絆了一下,撲一下,摔了個(gè)四腳朝天,他跑過(guò)來(lái)友好的沖我一笑,把我扶了起來(lái)幫我重新打了飯。

          小時(shí)候他經(jīng)常來(lái)我家玩,我總給他吃餅干巧克力等,他媽媽每次來(lái)都會(huì)給我?guī)Ч麅龀浴?/p>

          自從有了他,我不再孤獨(dú)了,當(dāng)我悲傷是,他一笑,我就特別開心,上帝送來(lái)了一個(gè)“開心果”,我感激不盡。

          錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,心有靈犀一點(diǎn)通是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

        四年級(jí)的作文 篇7

          鼓浪嶼素有“海上花園”的美稱。我和家人乘著郵輪行駛在海面上時(shí),想起一對(duì)著名的回文聯(lián):“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”

          我看見過(guò)高大挺拔的松樹,觀賞過(guò)傲然聳立的楊樹,卻從沒(méi)見過(guò)鼓浪嶼神奇的榕樹。鼓浪嶼的榕樹真大,大得要十多個(gè)人圍在一起才能抱住。鼓浪嶼的榕樹須真長(zhǎng),長(zhǎng)得都可以打辮子了。鼓浪嶼的榕樹真長(zhǎng)壽,它的根系非常發(fā)達(dá),生命力很強(qiáng),可以懸空而生,年紀(jì)最大的是頑石山房的老榕樹,已有467歲。

          我看見過(guò)香港金碧輝煌的高樓,住過(guò)溫馨雅致的酒店,卻從沒(méi)見過(guò)鼓浪嶼這樣的房子。都說(shuō)去廈門必去鼓浪嶼,去鼓浪嶼必看老房子,那里的建筑被稱為“萬(wàn)國(guó)建筑博覽園”。鼓浪嶼的房子真奇啊,綠樹中紅瓦成片,風(fēng)格不一的老房子像各有風(fēng)姿的女子,亭亭玉立。鼓浪嶼的房子真多啊,密密麻麻,令人眼花繚亂。

          另外,鼓浪嶼還有藍(lán)藍(lán)的天空,鮮艷的花兒,這些美景共同形成了美麗的畫卷,我陶醉其中……我愛這動(dòng)人的鼓浪嶼!

        四年級(jí)的作文 篇8

          星期天,媽媽從花市上買來(lái)一盆含羞草,并告訴我:含羞草很“害羞”只要你輕輕的碰一下,它就會(huì)立即收緊葉子,隨后慢慢回原,我聽了之后,心想:“真的有這么神奇嗎?”于是,我懷著強(qiáng)烈的好奇心去碰了它一下,沒(méi)想到的是,結(jié)果正如媽媽所說(shuō),它先收攏葉子,再慢慢回原。我試了幾次,結(jié)果都一樣,我不解地去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你自己查查不就知道了嗎?”我懷著一份好奇和疑問(wèn)去百度找到了答案。

          原來(lái),含羞草的葉柄上有一個(gè)鼓啷啷的包,叫:“葉枕”,它里面有充足的水分,是個(gè)含羞草的小水庫(kù),每當(dāng)我們?nèi)ヅ鏊娜~子時(shí),葉枕里的水就會(huì)馬上流向兩邊,沒(méi)有水源,葉子就扁了,就垂下來(lái),收緊在一起,隨后水源才會(huì)慢慢恢復(fù),通過(guò)含羞草的這一大特點(diǎn),我想發(fā)明一種超高科技的自控門。

          這種自控門既方便又環(huán)保,它不像現(xiàn)在的門,只要聽到“開”“關(guān)”這兩個(gè)字就會(huì)打開或關(guān)閉門,除此之外,它還有含羞草那般敏銳的感覺(jué),如果有小偷想入室偷竊,那小偷只有碰到門,手就會(huì)被夾住,同時(shí)門還會(huì)拉起警報(bào)聲。

          另外,自控門的本領(lǐng)可不僅只有這些哦!它還可以吸收二氧化碳,散發(fā)出清新的花味氧氣 ,讓人聞過(guò)之后神清氣爽。

          經(jīng)過(guò)這件事后,讓我懂得了大自然讓我懂得了大自然有很多奧秘,只要自己去細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的奧妙。

        四年級(jí)的作文 篇9

          “小球掛樹梢,身穿紫紅袍,里面白寶寶,汁甜味道好!贝蠹抑肋@是什么水果嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是我們都愛吃的水果——荔枝。

          陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲。荔枝樹貪婪地吮吸著春姑娘帶來(lái)的甘露。嫩綠的葉子下面隱藏著許多花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿天的繁星,輕柔的春風(fēng)吹來(lái),花骨朵愉快地晃動(dòng)著它的小腦袋,好像在向我們問(wèn)好。走進(jìn)再看,只見花骨朵上面還沾著許多晶瑩的露珠,也許它們共同期待著開花的那一刻吧。

          春去夏來(lái),初夏樹上掛滿了綠色的小荔枝,陽(yáng)光一照,像一顆顆閃閃發(fā)光的綠寶石,令人賞心悅目。

          盛夏,走進(jìn)荔枝林,陣陣清香撲鼻而來(lái),使人不禁神清氣爽,心曠神怡。此時(shí)的荔枝已經(jīng)由綠變紅,仿佛是一顆顆耀眼的紅寶石,簡(jiǎn)直讓人垂涎三尺。不過(guò)用手摸一摸荔枝的表面,卻是凹凸不平,給人一種粗糙的感覺(jué)。請(qǐng)不要著急,還是先剝開看一看吧,呈現(xiàn)在你眼前的果肉白里透亮,光滑、細(xì)嫩,和外表比起來(lái),真是天壤之別呀!咬上一口,甘甜的汁水沁人心脾,讓你忍俊不住地想一直吃下去。怪不得當(dāng)年楊貴妃那么酷愛荔枝呢。但那時(shí)的交通可不如現(xiàn)在方便快捷,要想吃到美味可口的荔枝得用許多匹快馬運(yùn)送。正像唐代著名詩(shī)人杜甫所寫“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”

          荔枝的營(yíng)養(yǎng)很豐富,用途也很廣泛:果肉可以制作罐頭和飲料,果皮可以做肥料,多于那些愛美的阿姨們,荔枝可是有美容養(yǎng)顏的功效哦。

          荔枝,用它每一抹綠裝扮著大地,荔枝,用它每一串果肉奉獻(xiàn)著甜美。所以我愛荔枝,更愛它默默無(wú)聞不求回報(bào)的高尚情操。

        四年級(jí)的作文 篇10

          今天我們一家人去野外燒烤,我們先去超市買了許多燒烤的調(diào)料和用具還有我最喜歡吃的零食。

          爸爸開車帶我們?nèi)チ松缴,但是天忽然下雨了,沒(méi)法燒烤怎么辦呢?爸爸找到了一個(gè)亭子,最后我們決定在這里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開始準(zhǔn)備把煤炭放進(jìn)烤爐中點(diǎn)火燃燒,我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸?緺t好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過(guò)的十來(lái)分鐘,香噴噴的烤腸烤好了。

          哈哈,野外燒烤真的太開心了!

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