關(guān)于我的四年級(jí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文 篇1
在暑期的一個(gè)晚上，我和媽媽兩人出去散步。那個(gè)時(shí)候，我的爸爸還在單位開公交車，很晚才能回家吃飯。
我們散步的時(shí)候，突然，我感覺到身體有點(diǎn)特別的不舒服。后來，我實(shí)在忍不住了，就跟媽媽講了我的事情。
媽媽握著我的手，十分擔(dān)心地說：“孩子，哪里不舒服呀，快點(diǎn)跟媽說一下，我真得很擔(dān)心啊！”
我的心里特別感動(dòng)，我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗(yàn)過好幾次。媽媽一點(diǎn)一滴的恩情，都是我生命中寶貴的財(cái)富。
在那天散步的時(shí)候，我又出了車禍。媽媽在我前面走，我在媽媽后面走。一時(shí)間，我們什么話也沒有說。沉默了一會(huì)兒，我想過馬路去，沒有觀察馬路上前后的車子，直接的就沖了過去。正在這時(shí)，一個(gè)電動(dòng)車飛奔而來，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。媽媽當(dāng)時(shí)也沒有發(fā)現(xiàn)我。等到媽媽回頭的時(shí)候，才猛然看到我摔倒在馬路上，就急快地跑到我的.身旁，連忙把我抱了起來。
后來，媽媽把我送到醫(yī)院。媽媽急切地對(duì)醫(yī)生說：“給我的孩子做個(gè)全面檢查，一定要做個(gè)全面檢查。”媽媽是因?yàn)楹ε挛疑眢w有不舒服的，她就特別著急，特別擔(dān)心。在病房里，我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。
一會(huì)兒，爸爸開公交車下班了，媽媽就跟爸爸打電話，告訴我出了車禍，正在住院，要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個(gè)消息，跟媽媽一樣的著急、擔(dān)憂。
爸爸到了醫(yī)院，對(duì)媽媽問長(zhǎng)問短，媽媽總是說：“我應(yīng)該跟女兒一起散步的，不應(yīng)該甩手不管的呢！”我聽得出來，媽媽一直在責(zé)怪自己。
這次，我感受到了媽媽特別的疼愛我，我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗(yàn)。
發(fā)生這件事情之后，我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養(yǎng)育了我，媽媽撫育了我，十三年的時(shí)光，特別的不容易。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”
我的四年級(jí)作文 篇2
聽說過月羽屋嗎？哦，告訴你，那是我20xx年的新發(fā)明。
月羽屋是一種液體，可以用來涂任何東西，只要一小瓶月羽屋就可以涂一棟房子。涂了以后，房子立刻可以根據(jù)你的需要變大變小，而且變得很輕很輕。如果你想讓它恢復(fù)原樣，可以通過聲控控制它，使用起來非常方便。
月羽屋還可以當(dāng)玩具玩。裝月羽屋的瓶子的形狀是一個(gè)日本娃娃，你如果涂一點(diǎn)月羽屋在自己的太陽穴上，就可以變得和日本娃娃一樣大小，這時(shí)你就可以和日本娃娃一起玩，它可以和你一起唱歌，一起跳舞，還可以滿足你的一切要求。
你一定以為這么好的東西肯定很貴吧?那你就想錯(cuò)了，它可便宜得很呢！
它雖然只有一小瓶，但因?yàn)槭且环N生物產(chǎn)品，使用完了以后，你只用往瓶子里灌滿清水，過十分鐘以后就ok了，又是一瓶月羽屋供你使用。如果你的房子超級(jí)大，一小瓶不夠用怎么辦呢？簡(jiǎn)單得很，兩小瓶就可以任你使用。你只要把它加入足夠的水，變成幾大桶都可以。
月羽屋還有一個(gè)很奇特的功能，它可以當(dāng)彩色的油漆用。不管你把它涂在什么東西上面，只要你心里想讓它變成什么顏色，它就變成什么顏色，而且色彩鮮艷柔和，永不變色。當(dāng)然你不想要這種顏色的話，那就再涂一次吧！
聽了我的介紹，你是不是很想要一瓶啦，別慌，還要等到20xx年呢！
我的四年級(jí)作文 篇3
有人敬佩明星，有人敬佩醫(yī)生，有人敬佩老師，有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。
他個(gè)子高高的，瘦瘦的，像一根直直的線桿，她的頭發(fā)又黑又亮，像黑色的夜明珠不長(zhǎng)也不短。每一天都穿著休閑裝，從來不穿什么名牌的衣服，散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。！
記得那件數(shù)學(xué)課老師讓我們做練習(xí)題我哪起筆就是認(rèn)真的寫。寫著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一道難題，絞盡腦汁也想不起來。最后想：算了，下課去問老師吧。叮鈴鈴，下課了他來找我一起玩發(fā)現(xiàn)我有一道不會(huì)的他也開始思考起來，他有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)讓我給她拿研草紙，有時(shí)快速揮筆，十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認(rèn)真的做題。吵鬧聲說笑聲簡(jiǎn)直是翻了天，那么大的響聲，而他卻紋絲不動(dòng)眼睛閃著異樣的光，像是兩個(gè)亮點(diǎn)，閉上眼睛，像在夢(mèng)中思考一樣。
我想分散他的注意力。我對(duì)他說：“”我們出去玩吧！別做題啦，做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)。好像和那題已經(jīng)融為一體了。整個(gè)世界對(duì)他來講好像已經(jīng)完全消失了，大約過了很長(zhǎng)時(shí)間他輕輕的呼氣說：“哎，這道題我終于會(huì)了”。他正準(zhǔn)備出去，我笑著對(duì)她說：“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。
陶勇熙，你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩！雖然五年級(jí)我們可能要分開，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
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