實用的四年級作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
你瞧，那個飄逸；眼睛笑得瞇成一條縫，被同學嘲笑“沒了眼睛”，自己還稱“濃縮就是精華”的女孩是誰？沒錯，那就是我——徐雅雯。
我名字的意義是：爸爸想讓我成為一個善良博愛、溫文爾雅、聰明好學、足智多謀，有很好的文化修養(yǎng)的女孩。
我非常愛看書，每天睡覺前我都要看上半個小時的課外書，有時會因為書太好看，而看上一個小時。我也因此多次參加了學校的閱讀比賽。
記得那一次：我們正在等待著下發(fā)閱讀試卷。拿到試卷的那一刻，我的心像懷瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口氣，拿起筆開始做試卷，我仔細地讀了一遍題目：啊，這題好難啊，我可不想出師不利啊。于是，我慢慢靜下心來認真思考，終于我想出了答案，接下來的題目都很難，但是都經(jīng)過我的認真思考被解決了。終于，決定我這次閱讀比賽“命運”的題目到了，我認真地讀了一遍最后一題“這道題好難啊。”我輕聲地自言自語道。我一會兒絞盡腦汁，一會兒深思熟慮，可怎么也想不出答案：要不，這題就別做了吧，反正前面那么多題呢。就在我想放棄的時候，我眼前忽然閃現(xiàn)了老師期待的眼神和同學們期盼的目光，我頓時充滿了力量：前面那么難的題目都沒有難倒我，難倒就要在這一題就放棄嗎？于是，我又反復做了好幾次深呼吸，反復讀了好幾遍題目，果然，功夫不負有心人，我終于想出了答案。
這就是我——一個堅持不懈、活潑開朗的女孩。
四年級作文 篇2
昨天下午，我正在桌前寫作業(yè)，聽見從樓上傳來嘩嘩的流水聲。我便跑了上去想看個究竟。原來，是媽媽正在拖地板。我想：“媽媽不是天天叫累嗎？那我就要看看拖地板到底有多累。”于是我來到媽媽面前說：“媽媽，今天的衛(wèi)生由我來做吧�！�
開始做衛(wèi)生了。我先用掃把把三層樓樓的房間和樓梯認認真真地掃了一遍，剛開始我怎么也不能把地上的灰塵掃成一成，特別是角落里的東西，由于掃把太大只能夠著大面積的，而縫里的灰塵怎么也掃不出來，于是我蹲下用手當掃把把角落里的蚊子之類的東西都掃出來，終于掃成一堆了哎，這些灰塵就好像不聽使喚似的.，我叫它到畚斗里去，它卻偏偏不去，我費好大勁才把它們裝進去。
我拿起毛巾放在帶有洗潔精的水桶里，然后把布擰干，再把布對折一下把它放在要擦的地方，我用盡各種方法把樓梯的每個角落，每級臺階都擦了一遍。擦完后，我把臟水提到小平臺上去倒，可我的力氣太小，我怎么用力都提不起來，后來，我費了九牛二虎之力才把水提過去倒掉。最后我又用另一桶清水把樓梯重新再擦了一遍，才擦好一層的樓梯我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓的，后背的衣服也全部濕透了。
現(xiàn)在，我才體會到媽媽的勞累，我想我以后一定要多幫媽媽做衛(wèi)生，當媽媽的好幫手。
四年級作文 篇3
每個人都有很充分的時間，只是看你會不會合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意義的。
有一天，徐老師中午就把家庭作業(yè)布置了，我想：今天徐老師中午作業(yè)布置了，我在學校里就把它做了，回去既可以看書，也可以運動，真是一舉兩得！于是，我拿起筆，寫起作業(yè)來。過了一會兒，上課了，反正這節(jié)課上了還有一個課間，我可以在下個課間再做。于是，我便把作業(yè)收了起來。
我一直盼著下課，便時不時地看著自己的手表，看著它一秒一秒地流去。
丁玲玲，終于下課了，于是我急急忙忙地拿出筆和家庭作業(yè)本，飛快遞寫起來了，最后終于寫完了語文家庭作業(yè)！我高興地像飛上天了似的，剛做完語文家庭作業(yè)一會兒，袁老師又來布置數(shù)學作業(yè)了，我想：我一定要在學校把作業(yè)全部做完！于是，我又開始做起數(shù)學作業(yè)來，最后還是把數(shù)學作業(yè)做完了。
放了學，回到家中。“媽媽豎起大拇指，說：“你真棒！”我向媽媽提出要求：“媽媽我看了書可出去運動嗎？”媽媽二話不說，答應了我的要求。
這就是節(jié)約時間的方法，合理安排時間，就等于節(jié)約時間啊！
四年級作文 篇4
有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花，而我則喜歡那不畏寒冷的梅花。
梅花，生長在寒冷的冬天。其它的花兒都凋謝了，但它，卻依舊迎著那怒號的寒風，不屈不撓。當春天之時，它默默無聞地在一旁看別的花兒群相爭艷，自己在生根發(fā)芽。它就像一位安靜的女子，在一旁等待冬天，等待可以讓它綻放的時候。
當冬天來臨的時候，它立刻綻放出它最美的身姿，發(fā)散出它最香的清涼味兒�？伤鼜牟挥嬢^，從不夸耀自己的美麗，而是依舊默默無聞，為人們釋放出它最真實的美。當一股寒風吹來，那些夸耀自己的花個個都凋零了，但梅花不是。它用自己全身的力量來抵擋寒風的攻擊，它那種頑強的、奮斗的精神讓我們敬佩！它為人發(fā)出清香，自己卻在和種種困難奮斗，我們要學習它的品質(zhì)！
它的精神，正和許多人一樣。比如：那些每天早起打掃城市的清潔工人們；每天忠實值守崗位的警察；幫助病人恢復健康的醫(yī)生等等，都是與梅花的品質(zhì)一樣的。
我愛梅花的堅強，更愛梅花的無私奉獻！我愛梅花！
四年級作文 篇5
可愛的小貓——鬧鬧。圣誕節(jié)那天，我默默地許下了一心愿———擁有一只活潑可愛的小貓咪，第二天，家里就來了一個神秘的客人。那是一個淘氣的、如同小孩子一樣愛鬧的客人，所以我叫它鬧鬧。鬧鬧長什麼樣呢？鬧鬧穿著黑白相間的毛皮大衣，活像一只與眾不同的小老虎。四只小爪子就像四把小刀。兩雙水靈靈的大眼睛，像兩顆綠寶石一樣在陽光下閃閃發(fā)光。尾巴長長的、毛茸茸的。他的耳朵是淡紅色的，像紅紅的草莓果醬。他還有一個靈敏的鼻子，尤其是聞到我最愛吃的東西——魚的香味時，就會變得瘋狂起來。對了，他就是小貍貓。
鬧鬧比任何貓都要淘氣，不信，你瞧！
一次，我無事可做，準備找鬧鬧玩一玩，可是，它卻跟我玩上了捉迷藏。我左翻翻，右找找，還是沒找到。我嘆了一口氣，鬧鬧，你到底在哪里呀？正在我著急時，突然想起一個地方——床底下，我家的床板掉了，漏了一個大窟窿，小貓可能躲到那里去了。我來到床邊，彎下腰去找。不找不知道，一找嚇一跳，鬧鬧的一雙綠色的眼睛發(fā)著光，像魔鬼一樣瞪著我，嘴張開，露出尖尖的牙齒，猛撲過來。撲一下之后，一溜煙地逃走了。當我出去，準備訓他的時候，他卻用無辜的眼神看著你，讓你不忍心說它，哎，這個鬧鬧！
還有一次，我在臥室里看書，突然傳來了敲門聲，會是誰呢，我?guī)е蓡栭_了門，但是我看到的卻是“貓仔撓門”的“好”戲，接下來就……
鬧鬧，你雖淘，但你淘的可愛！你想我們的開心果，逗我們開心；你像一個快樂精靈，分給大家快樂；你像一位天使，用純潔的心感染著我們，我們愛你，鬧鬧！
【實用的四年級作文匯編5篇】相關(guān)文章：
實用的我的四年級作文匯編5篇04-24
實用的四年級雨中作文匯編7篇05-12
實用的四年級春游作文匯編10篇05-10
實用的四年級玫瑰作文匯編八篇05-09
實用的四年級往事作文匯編8篇05-09
實用的四年級校運會作文匯編六篇05-05
實用的四年級足球作文匯編八篇05-02
實用的四年級五一作文匯編九篇05-02
實用的四年級跳繩作文匯編八篇05-02
實用的四年級地方作文匯編九篇04-28