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【實(shí)用】四年級(jí)的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
早晨，我打開窗戶向外眺望。東方，太陽剛剛露出笑臉，博才中海校園里就傳出了瑯瑯的讀書聲，多么整齊，多么動(dòng)聽��！校園是愉快的，是美麗的，也是讓人舒心的天堂。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)長方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞；一簇簇丁香花純凈優(yōu)雅，在綠光下光彩奪目。姿態(tài)萬千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！繞過草坪，只見高聳的連體教學(xué)樓，整棟大樓樸素整潔，美麗大方。寬敞明亮的教室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，同學(xué)們坐在教室里全神貫注地聽老師講課，爭先恐后的發(fā)言……
接近操場(chǎng)，你就能聽見同學(xué)們的歡聲笑語。瞧！同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)踢足球呢，雖然他們累的滿頭大汗，但是他們?nèi)匀婚_心�；@球場(chǎng)上，球員們個(gè)個(gè)猶如一只輕盈的燕子，輕輕一躍，便把球投進(jìn)了籃筐里。娛樂室里，同學(xué)們都在玩著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。多有趣��！你瞧，自由飛翔的小鳥在為他們喝彩，蔚藍(lán)的天空在對(duì)他們微笑，茁壯的小樹在對(duì)他們點(diǎn)頭，多么動(dòng)人的畫面啊！
到了走廊，勤勞的值日生們?cè)诖驋咝l(wèi)生。他們彎著腰，雙手拿著掃把，認(rèn)認(rèn)真真地清掃著，連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過呢！咦？那邊有個(gè)同學(xué)蹲在那里干什么，走進(jìn)一看，原來是在擦綠化帶的瓷磚啊！我們的美麗生活都是來之不易，我們應(yīng)該要感謝他們的辛勤勞動(dòng)。
這么美麗的校園，真是讓人美不勝收啊!校園是熱鬧的，是和諧的，也是豐富多彩的美麗天堂！
四年級(jí)的作文 篇2
裕西公園里，我和媽媽走在花香撲鼻的小路上。路旁，很多阿姨帶著孩子在嬉戲、玩耍。聽著他們歡快的笑聲，我和媽媽展開了一場(chǎng)關(guān)于做大人好還是做小孩好的討論。頓時(shí)，寂靜的公園里變得熱鬧非凡、有情有趣了。
媽媽：你看你們小孩多好啊，想去哪玩就去哪玩，大人還要陪著，給你背著吃的和喝的，一個(gè)個(gè)跟小皇帝似的。
我：你們大人也很好呀。小孩還要你們管著，不能這樣不能那樣的，你們想干什么就干什么。我看見你同事還在單位電腦上打游戲呢。多爽呀！
媽媽：你們小孩除了學(xué)習(xí)就是玩，多幸福呀！我們大人又要上班；又要做飯、洗衣服；還要天天接送你們上下學(xué)，多辛苦呀！
我：小孩學(xué)習(xí)考不好了還要挨你們訓(xùn)，多痛苦呀！
媽媽：如果大人沒上好班，就沒有工資，家里就沒有錢買飯吃。那以后你考不好了就不訓(xùn)了，直接停飯。你覺得怎么樣？
我：小孩不吃飯就長不大，等你們老了就沒有力氣養(yǎng)你們。
媽媽：所以小孩要好好吃飯，好好學(xué)習(xí)。大人要努力工作，供你們上學(xué)。
原來，做小孩有做小孩的好，做大人也有做大人的苦。站在不同的角度看事物，得出的結(jié)論是不同的。
小路彎彎，伸向遠(yuǎn)方。在路的盡頭，依然是大人和孩子歡樂的笑聲。
四年級(jí)的作文 篇3
陳老師是我一年級(jí)的班主任，她的臉圓圓的。鼻子很高，眼睛很大，很有明星氣質(zhì)。
我上一年級(jí)時(shí)很調(diào)皮，老師經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我，讓我改正。我也想改正，可是總管不住自己。有一天上科任課時(shí)，我又管不住自己了，上課時(shí)我偷偷拿出彩泥玩了起來。玩著玩著覺得沒意思了，我就把彩泥弄到了前桌的后背上。下課了，同學(xué)們都笑我前桌，他的臉微微地紅了�？迫卫蠋熯^來，問：“是誰弄的？”我們沒人回答，我也沒說是自己弄的。老師認(rèn)定是淡淡弄的`，因?yàn)樗任疫�調(diào)皮。我躲過了一劫�？墒堑褪遣怀姓J(rèn)是他弄的。
第二節(jié)課，我們班主任陳老師回來了，她認(rèn)為事情沒這么簡單。又開始調(diào)查這件事。最后我只得承認(rèn)是我干的了。陳老師狠狠地批評(píng)了我，回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以后，我上課再也不搗亂了，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，但是仍然記得那件事。我還記得班主任說過的“你的童年是回不去的……”那場(chǎng)風(fēng)波雖然早就平息了，但在我心里卻抹不去那一幕。
四年級(jí)的作文 篇4
星期四下午，天空朗朗乾坤，飄浮著朵朵白云。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)精彩的球賽。
第一場(chǎng)是我們班對(duì)戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了，兩隊(duì)的隊(duì)員奔跑起來，個(gè)個(gè)生龍活虎，互不相讓。再看啦啦隊(duì)，他們激動(dòng)的似乎要一蹦三尺高。這時(shí)只見我們班的隊(duì)員劉金奧，接到足球后，飛奔球門，一腳怒射，那球好像長了眼睛似的，從防守隊(duì)員的左側(cè)進(jìn)球�！耙�！”我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來�，F(xiàn)在的比分是1比0，我們的球隊(duì)領(lǐng)先。這次，我們的隊(duì)員比原來更加激烈了。忽然，劉金奧如閃電一樣，又一次接到了足球，然后又如猛虎一般，向前狂奔，從守門員的右側(cè)把球踢進(jìn)去，那球猶如離弦之箭一樣，快的很。時(shí)間一分分，一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果，宣布我們班贏了，聽到這句話，我們班的所有人都?xì)g呼起來。
在操場(chǎng)上回蕩著歡呼聲形成的旋律，猶如一首首動(dòng)聽的歌曲。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我在一本名叫《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》這本書上，看到了一篇最讓我感動(dòng)的故事。
故事講的是：一天，當(dāng)一位母親買菜回家走到路口時(shí)，忽然看見了他站在6樓窗戶上的兒子，母親急忙擺擺手，意思是讓兒子回到屋里，可兒子卻誤解了母親的意思，張開雙手向母親走來，不料卻失足跌下樓，就在人們都閉上眼睛，為孩子祈禱時(shí)，突然，馬路上出現(xiàn)了一道黑影，在不到5秒的時(shí)間穿過馬路，接住了從6樓摔下來的孩子，孩子在母親的懷里放聲大哭，而這時(shí)的母親卻臉色蒼白，暈了過去，人們急忙把這位偉大的母親送到醫(yī)院搶救。
幾天后，母親救孩子的事情登上了各個(gè)報(bào)紙，電視還成了頭版新聞，有的人還準(zhǔn)備把這件事拍成一個(gè)短片�？墒�，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，無論母親怎樣跑，都不能在假人掉下樓之前跑過馬路，導(dǎo)演甚至找來了運(yùn)動(dòng)員給母親當(dāng)替身，但都跑不出好的效果。
讀完這篇故事，我就在想：為什么事后無論母親怎樣跑，都不能在假人掉下之前跑到樓下呢？甚至找來運(yùn)動(dòng)員，也跑不出好的效果。原因只有一個(gè)，就是在孩子摔下來的那一瞬間，母親從自身激發(fā)出了一種超越體能的愛，這種愛讓母親以前所未有的速度沖過去接住了自己的孩子。這個(gè)故事深深地震撼了我的心靈，難怪人們說世界上最偉大的愛莫過于母愛。所以我們?cè)跄懿粣圩约旱哪赣H，怎能不向天下的母親致敬？
四年級(jí)的作文 篇6
星期天上午，我懷著愉快的心情和媽媽一起去人民公園尋找春天的足跡。
進(jìn)了公園大門，我看見一片美麗的蝴蝶花，有紅的、黃的和藍(lán)的三種顏色，我輕輕地摸了摸花瓣，感覺軟軟的，滑滑的，幾只小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，仿佛是在與美麗的蝴蝶花嬉戲。
地上嫩綠的小草使勁地從土里鉆出身子，享受著甘甜的雨露、和煦的陽光，呼吸著清新的空氣，好像給大地迅速鋪上了一層嫩綠的毛毯。
墻邊幾棵婀娜多姿的桃樹，曲曲折折的枝條上悄悄地長出了一簇簇紫紅色的花骨朵兒，像一群群既調(diào)皮可愛，又害羞臉紅的小姑娘。
路邊一片梨樹也開出了雪白的花朵，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，梨花竟跳起舞來，花瓣象雨一樣緩緩飄下，落到我的頭上，頓時(shí)一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
公園里的小河在陽光照射下靜靜地流淌著，一陣微風(fēng)吹來，河面散射出點(diǎn)點(diǎn)柔美的星光，空中的幾只小鳥似乎也被星光所吸引，嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停。
感受著公園里的一草一木，一景一色，我忽然發(fā)現(xiàn)自己找到了春的足跡，她的顏色是五彩紛呈的，她的氣息是清新宜人的，她的聲音是歡快動(dòng)聽的，她的感覺是柔軟甜潤的，整個(gè)公園被春姑娘的足 跡點(diǎn)綴成了童話般的世界。
四年級(jí)的作文 篇7
平日里，鄰居李大媽可是一個(gè)人人稱贊的“熱心腸”。村子里誰家有個(gè)小困難的，都有她熱心幫忙的身影，可自從村里修了這平坦、嶄新的水泥路后，李大媽因?yàn)槎喙芰藥准T如不準(zhǔn)王大嬸在路面上壓麥子，禁止張大叔的大貨車通行的幾件事，得罪了一些人，于是她的背后便多了個(gè)“愛管閑事”的壞名聲。
這不，去年冬天，李大媽正又在吆喝：“對(duì)面的老王，不要把洗衣水倒在路上，天冷，一會(huì)兒路面結(jié)冰，來往的車輛、行人易滑倒，會(huì)造成交通事故的�！薄岸喙荛e事！”老王不理不睬地進(jìn)了屋。剛巧，傍晚就有一位老人經(jīng)過那里，一滑，老人支撐不住自行車，就摔倒在地，把腰給扭了。老人痛得直罵：“誰這么缺德，天這么冷，還往路上潑水�！崩畲髬専o意中發(fā)現(xiàn)老人摔倒在地上，連忙從自家后門跑出來，把老人扶起，支好自行車，問起老人家的電話號(hào)碼，打電話讓他的家人把他接回去。躲在家中，暗暗偷看這一幕的老王，嘴里雖不說，可也嚇了一跳。以后他再也沒往路上潑過一盆水。
今年春天，老張家建廚房，沒有地方放磚瓦，就把磚瓦放在馬路上，占了一半路面，李大媽看到后，就去老張家勸說，磚要沒地方放，就放在她家院里，但老張聽了不但不肯搬，還怪李大媽多管閑事。最終，李大媽最擔(dān)心的事發(fā)生了。那天，我做完作業(yè)出去玩，目睹了整個(gè)事故過程。就在老張家堆磚處的上方和下方同時(shí)駛來一輛摩托車，恰好在老張家擺磚瓦處相遇。由于路太窄，造成相撞，一位兒童撞傷。發(fā)生事故后，李大媽最先撥通了120，救護(hù)車很快將兒童救走了。隨后交警也來進(jìn)行了調(diào)查，老張家擺磚占去了路是事故發(fā)生的主要原因。按法律規(guī)定，老張被罰了兩千元。這下全村人重又對(duì)李大媽肅然起敬。
通過這幾件事后，村里人都說李大媽管的可不是“閑事”，這些都是和人命相關(guān)的“大事”。在李大媽的帶動(dòng)下，村里又出現(xiàn)了“愛管閑事”的王大媽、李二嬸……
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)黃石山青水秀、景色怡人，磁湖就是鑲嵌在她身上的一顆璀璨明珠。磁湖的一端依著長江畔，可是另一端在哪兒呢？松林尾。
小伙伴可能要問了，松林尾到底在哪？從黃荊山眺望李家坊，有一片奇妙的山地，它像是一個(gè)側(cè)著的船，先民將其命名為松林尾。曾經(jīng)，這里商賈云集、炊煙裊裊，往來的貨船走走停停，像極了一副水墨紀(jì)實(shí)畫卷。在無數(shù)當(dāng)?shù)厝说目诙鄠髦�，松林尾是個(gè)風(fēng)水寶地。眼下，森林與城市相擁，磁湖濕地公園的藍(lán)圖正在繪制，而它的主體正在美麗的松林尾。松林尾公園占地廣闊，與美麗的黃荊山隔岸相立，和靈秀的磁湖濕地比肩而臨。山水相依、綠蔭覆蓋、碧波蕩漾，是非常難得的天然氧吧。
周末天氣舒爽，正是親近大自然的好時(shí)候，聽說松林尾公園中，有百鳥展演，我想去看看。于是我們一家人決定到家附近的這片寶地去放松放松�？斓綍r(shí)就發(fā)現(xiàn)路上的車流逐漸多了起來，人流在路邊聚集。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路上人頭攢動(dòng)，兩側(cè)的通道也被人群塞滿。和平時(shí)相比，這里顯得格外熱鬧。順著人流，我們來到松林尾公園的入口處。一股清新的空氣混著花草樹木特有的香氣撲面而來，深呼吸一口讓我不由覺得心曠神怡。放眼望去，綠樹成蔭、花草搖曳。這里不僅有百年古樹，草地上各色花兒爭相斗艷，有玫瑰、薔薇，繡球花，最讓我喜歡的要屬繡球花了。那花兒顏色各異，花辨細(xì)而小，密密麻麻的，就像一根根針，頂上黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像個(gè)圓溜溜的大繡球，漂亮極了，我想繡球花就是因此而得名吧�；蛟S是人人愛花吧，有許多游客不惜弄臟鞋子，跑進(jìn)泥土中與花兒合影；還有些人竟然光著腳丫走進(jìn)泥濘的花田，與花兒們來了個(gè)親密接觸。我呢，在花田里奔跑、蹦跳，沉浸在美麗的花海中，仿佛成了花仙子……
公園中，鳥兒早已停在了枝頭，正嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。鸚鵡色彩艷麗，善于模仿；文鳥小巧漂亮，姿態(tài)優(yōu)美；畫眉鳥喜歡在樹枝間鳴囀，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，非常動(dòng)聽；鷯哥叫聲響亮清晰，能模仿和發(fā)出多種有旋律的音調(diào)，我忍不住逗逗它，沒想到還得到鷯哥的贊賞：“你真漂亮！”百鳥展中還有不少身懷絕技的鳥兒：會(huì)騎自行車的紅金剛鸚鵡；能提水打球的藍(lán)金剛鸚鵡；擅長跳舞的大緋胸鸚鵡；有一言不合就玩滑滑梯的白葵鸚鵡……我還和3只美麗的大孔雀合影，還親手喂鳥兒進(jìn)食呢。難得跟鳥兒們這么親密的接觸，學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，我激動(dòng)極了，不停的用媽媽的手機(jī)拍呀拍呀，舍不得停下來。
歲月在沉淀，時(shí)代在變遷，松林尾也在發(fā)生著巨大的變化。因?yàn)槿藗儗?duì)森林城市的向住，越來越自覺的為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，讓原來磁湖畔一處沉寂多年的山林，變成了如今驚艷四座的松林尾公園。公園中有一棵紅楓，是古樹，有300余年歷史。它見證著昨天松林尾的歷史變遷，也期盼著今天松林尾的美好畫卷，更是遙望著明天松林尾的美好未來！
四年級(jí)的作文 篇9
我的小表妹今年1歲了，她竹炭一般烏黑的頭發(fā)下長著晶瑩剔透的大眼睛。 兩只小酒窩，一只深，一只淺，兩顆猶如葉貝的小乳牙總是唆著小手指。
她還不會(huì)說話，但總是從鼻腔里發(fā)出怪音，把爸爸叫成“大大”把媽媽叫成“們媽”。有一次，她來我家，一直對(duì)我說“下雞丸”我連忙對(duì)她說：“沒有雞丸”她便哇哇大哭起來，實(shí)在沒辦法了，我便打電話請(qǐng)教姑姑，經(jīng)過姑姑的翻譯，我才知道，原來小表妹口中的“下雞丸”就是“下去玩”的意思。我拉著她的手，她便不哭了，蹦蹦跳跳地跑著，猶如一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，嘴里還不停的叫著“蝶蝶”這回我知道了，她是讓我抓蝴蝶呢！
這就是我的小表妹，不高興的時(shí)候就哇哇大哭，高興的時(shí)候就拍小手，像一顆開心果一樣。
四年級(jí)的作文 篇10
上課了，老師在大屏幕上出示了一幅神秘的圖畫，問大家：“猜猜，這是什么？”同學(xué)們你看看我，我看看你，七嘴八舌地討論開了。有的人說像耳朵；有的人說像壓縮餅干；還有的人說像蠶豆 ，可是都不對(duì)，這可難倒我們了，同學(xué)們的腦袋上仿佛都出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
正當(dāng)我們想破腦袋都想不出來的時(shí)候，老師從門外拿進(jìn)來了一個(gè)盒子，同學(xué)們按捺不住心中的好奇，一個(gè)個(gè)從座位上站了起來，伸長脖子，緊盯著老師手中盒子，巴不得馬上打開盒子看一看�？墒� ，汪老師一點(diǎn)也不著急，她不緊不慢地走到王奕然身邊，讓她拿著盒子聞了聞。王奕然湊近盒子深深地吸了一口氣，馬上叫了出來：“是芒果！”老師笑著說：“你確定嗎？其他同學(xué)再試試�！庇谑�， 老師把盒子遞到了眼前，我湊近一聞，馬上捏著鼻子說：“呃……好臭……是榴蓮！”老師沖我笑了笑，不說話，又叫別的同學(xué)來聞……老師在教室里轉(zhuǎn)了一圈，終于把這位小“貴賓”從盒子 里請(qǐng)出來了，我們定睛一看：嗬，原來是芒果！只聽老師說：“剛才老師給大家看的圖片就是芒果的種子。”“噢……”我們恍然大悟。“看看，芒果像什么？”“像雞蛋！”“像耳朵！”“像貝殼 ！”“像月亮！”“像黃色的星星！”同學(xué)們爭先恐后的叫了起來，老師又讓梅好捏了捏它。梅好輕輕地一捏，芒果的皮沒有裂開，但表面凹下去了一大塊。接著，老師又讓葉怡君聞了聞它，只見她捏 著鼻子皺著眉頭，說：“芒果好臭，”但是我覺得芒果很香。
今天這節(jié)語文課讓我難忘無比。