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      2. 四年級的作文

        時間:2021-03-25 10:42:33 四年級作文 我要投稿

        【熱門】四年級的作文錦集八篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】四年級的作文錦集八篇

        四年級的作文 篇1

          在一片黃綠相間的草地上,生長著一顆挺拔的楓樹,秋天至,楓葉紅,映紅了草地,映紅了楓樹上的秋千架,白里透紅的秋千架上坐著一個哼著小曲的少年,少年旁邊一只綠色恐龍正襟危坐,聆聽著少年的歌聲。多么美的一幅畫!大家不要以為我在描述一個電視畫面,這幅圖是我的老朋友《少年文藝》的封面!

          喜歡《少年文藝》是從二年級開始的,那時的我還 沒有太懂“小說原動力”的深奧道理,也讀不明白“詩心情、淺語時光”的詩情畫意,更不了解“銳一代”校園時光里的故事。我只喜歡微幽默和童話魔方城,那才是我的菜,給我?guī)頍o盡的歡樂。

          魔方城里《誰都想吃月餅》,這是一個我特別喜歡的故事。小姑娘嘉禾帶著她和媽媽一起精心制作的月餅去看望生病的姥姥。但是一路上遇到許多有趣的人,有雜貨郎、山雞、小鳥、稻草人,他們都想吃月餅,善良的嘉禾滿足了他們的要求,送出了三個月餅。來到姥姥家,嘉禾請姥姥嘗一嘗這一籃月餅,奇怪的是籃子里多了繡線、紅果子、山雞蛋、果醬、葵花籽、鮮花……這些東西都像被祝福過的,在陽光下閃著明亮而溫暖的光。月圓之夜,田野里主人們把嘉禾的月餅分成很多塊,小兔子、小鳥、山雞、田鼠、刺猬他們津津有味地吃著,不時發(fā)出“好香,好甜!”的聲音。

          這個故事很感人,善良的小動物和善良的嘉禾深深地印在我的腦海中!渡倌晡乃嚒分羞 有許多打動人心的文章,它們不僅開闊了我的視野,讓我增長了知識,也教會我要做一個善良、勇敢的孩子,要與人為善。

          如今,我已經(jīng)是四年級的學生了,《少年文藝》陪我走過整整三年了,感謝它總是為我?guī)眢@喜和感動,感謝它教會我“長長的路慢慢走!”美麗的少年文藝,美麗的世界,謝謝你陪我長大!

        四年級的作文 篇2

        親愛的小朋友:

          你好!

          我是興山縣峽口小學的一名少先隊員,屬龍,12歲。

          我是一名活潑可愛的小女孩,大大的眼睛,一張會說話的嘴巴。

          今天,我冒昧地給你寫信,是因為我們班正在開展“手拉手”的活動,我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。

          我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里,山清水秀,鳥語花香,可愛的香溪河從門前流過,柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

          春天,柑橘樹上開滿白色的小花,雪白雪白的,誘人的香氣彌漫在空氣中,令人心曠神怡;夏天,柑橘樹上掛著青色的珍珠,它們不怕炎熱,健康成長;秋天,樹上掛起橙色的小燈籠,滿是遍野,讓人一看便生愛慕之心;到了冬天,農(nóng)民們開始摘柑橘并大量出售,換來大把大把的鈔票。

          你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能寫信告訴我嗎?

          如果你愿意和我“手拉手”,我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動:你到昭君故里旅游,我給你當導游;我把地道的興山話錄好音寄給你,你也寄一盤方言給我;你把家鄉(xiāng)的風景名勝告訴我,我也寫信告訴你;互相交流學習收獲;在學習生活等方面互相幫助,等等。

          通過本學期第一單元的學習,大草原是那樣令我向往,絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對祖國的西部產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望有一天,到西部來,請你給我當導游,不知你愿不愿意?

          祝你學習進步,心想事成!

        四年級的作文 篇3

          “啦啦啦!啦啦啦!我是可愛的小水滴……”我大聲地唱著小曲兒,從自來水管里與我的兄弟姐妹們一起滑到了一個又大又圓的鍋里。我的旁邊是一些又白又胖的米寶寶。于是我和它們跳起了“圓舞曲”,我還沒有玩痛快呢,就被倒進了一個綠色的灑水壺里了。我和我的兄弟姐妹們有的被灑到了青菜上,有的被灑進了土里。我幸運地被灑到了一片柔軟的花瓣上。我開心地滾來滾去,太陽公公笑瞇瞇地看著我,把我曬成了一顆五彩繽紛的“開心豆”!

          慢慢地,慢慢地,我越來越輕,越來越輕……我驚奇地發(fā)現(xiàn),自己飛起來了!飛啊飛啊,我一頭扎進云媽媽的懷抱中,不時地跟云媽媽撒撒嬌,賣賣萌。我的朋友越來越多了,云媽媽都抱不住我們了!風婆婆鼓起腮幫子一吹,我們就紛紛地掉下去了!

          我又回到了美麗的大水庫中,見到了那些我可愛的老朋友們。小鳥在枝頭歡樂地鳴叫,小魚在我們身邊游來游去,可開心啦!大壩上那一個個熟悉的身影,依然忙碌著……這些辛勤的“紅馬甲”呀,為了天更藍,水更清,守護者我們美好的環(huán)境,我要向你們致敬!

          在美麗的風光里,我陶醉了,甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己戴上了小紅帽,穿上紅馬甲,成為了志愿巡河隊中的一員……

          “嘩啦啦!”我被巨大的聲音嚇醒了,這是在哪里呢?我被米寶寶簇擁著,我開心地大叫:“米寶寶們!我們又見面啦!”

        四年級的作文 篇4

          我喜歡我的校園,它能帶給我快樂的好心情,能讓我走進童話般的世界。那里的天空五彩繽紛,各式各樣,猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信,那我就帶著你去瞧瞧,看看。

          一走進校園,你就會聞到一股淡淡的清香,香味是從花園里飄過來的。走進花園,那里有翠綠挺拔的松樹,高大茂盛的大榕樹,細小的桂花樹,樹上有米黃色的桂花,還有那嬌艷美麗的花兒,有翠綠的瓷磚鋪砌而成的地板。來到這里你的一切煩惱都會拋在腦后。花園就是我們快樂的天地,我們的笑聲一直會久蕩在這里。

          每當春天來臨時,花園中的小樹長葉子了,它就會昂起頭,好像在說:“看,我長葉子了,我美嗎?”夏天來了,樹上開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來看,快來看!”真的開出了一朵朵花兒,五彩繽紛,你輕輕的聞一下,就能聞出一股淡淡的清香花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺?,它睡的多香!看我的校園美麗吧?

          我愛我的校園,更愛校園中的花園!

        四年級的作文 篇5

          保護環(huán)境

          小明的家有只什么事情或事情的后果都知道的寵物狗。有一天的深夜大家都睡了,小明也進入了香甜的夢鄉(xiāng),寵物狗知道在小明的夢里發(fā)生了一件很神奇的事。

          在那個夢里,小明種的花兒,小草,樹苗,等等的植物都說話了,花兒姐姐說:"在坐的各位哥哥,弟弟,大哥,大嫂,叔叔,阿姨們,你們是不是覺得我們在這個地方很無聊,也對社會對國家都沒多大的幫助呢?"大家也各有自己的'想法。有的說:"你說得不對,我們在這個地方雖然對社會,對國家是沒有多大的好處,但是,對小主人的家有好處呀!我們可以供他觀賞,也可以幫助他抗擋了一些小風沙,而且,小主人還對我們這么好,天天給我們澆水。"大樹伯伯說:"我們舉手贊成,舉手表示要離開小明的家,不舉手的表示要留下來。---舉手的比不舉手的多,go!"他們也只好一起走,過不了一會兒的時間,他們就找到了一個風沙較大的大沙灘上,大樹伯伯先找了一片干凈的地把自己種了下去,沒過多長時間大風沙沒了。小草也把自己種在了沙灘上。但是小花很調(diào)皮天天只知道玩,有一次,小花想去大湖里洗澡,她剛一走進河里:"啊呀!"她叫了一聲:"這里的水太臟了,怎么洗澡啊!"她生氣地說。這時天下起了大雨,雷公公把藏了很長時間的大鼓拿了出來:"轟"雷剛響完,小明就醒了過來,小明想想自己干的那些破壞環(huán)境的事,慚愧地低下了頭。

          朋友們,你們可不要像小明一樣哦!要自覺保護環(huán)境!好了,再見。

        四年級的作文 篇6

          在我的人生當中,所經(jīng)歷的事情很多,它們就像一顆顆繁星,但在我心目中那顆最明亮的星星,至今還使我很難忘卻。

          記得那是一個寒冷的冬天,放學之后我走出校門,只見一個賣烤紅薯的老人在叫賣著,那聲音是多么沙啞。這位老人看似年過半百,頭上戴著一頂氈帽,身穿一件破舊棉襖;他一個人冷落地站在那兒,其他的小販早已離去。一陣陣烤紅薯的香味撲鼻而來,直叫人嘴饞;“還是買個紅薯吃吧,反正肚子也餓了,正好可以暖暖凍著的小手,”心里想著,便迫不及待地跑去,對老人說:“老爺爺,給我拿個紅薯!薄昂绵!”,老人說,只見他麻利地挑了一個個頭大的紅薯,又用自制的包裝袋麻利地包裝好紅薯,遞到我的手中。當我觸到他的手時,忽然使我毛骨悚然,心想:這位老爺爺?shù)氖志鼓敲吹睦洹2⑶椅疫看見他的手一直在發(fā)抖。我接過紅薯,馬上就咬了一口,我邊吃邊從口袋里掏錢;此時,我一下子愣住了,我的口袋里竟空空如也。我不知所措,含在口中的紅薯一個勁地吞了下去,也不感覺燙;我的頭上冒出了冷汗,都快急哭的我還在翻著口袋。老人似乎看出了我的窘?jīng)r,于是和藹地對我說:“這天也怪冷的,你也一定餓了吧!沒關(guān)系,就當......”我馬上打斷了他的話,說:“爺爺,我明天一定把錢給您帶來!薄安挥昧,我明天可能不會在這兒賣了,”說完,收好攤子揚長而去?粗h去的背影是多么的蒼老,但有一個美好的品質(zhì),給這個冷酷無情的社會添上了一筆充滿真情的色彩,也給這個寒冷的冬日添上了一縷溫暖的陽光.

          這次令我難忘的經(jīng)歷感動了我,讓我感受到了人間真情的溫暖;這將在我的腦海中印上一個美好的,繁星般的記憶。

        四年級的作文 篇7

          第二天,小松鼠和小白兔來到了小狐貍的家。它們問小狐貍:“你為什么要騙人?”小狐貍臉紅了,低下了頭,回答說:“對不起。”說著說著就哭了。

          小松鼠急了,說:“我們沒罵你,我們只想要你說你為什么要騙人呀!”

          “你們真的沒罵我?”

          “嗯!

          小狐貍又說:“是我太自私了,我只想自己去吃葡萄,卻沒想你們也要吃,真是對不起!”

          小松鼠和小白兔一起說:“沒關(guān)系!你和我們一起玩吧!”

          “好。”

          以后,小狐貍再也沒騙人過。

          小白兔和小松鼠呢,它們也吸取了經(jīng)驗,任何東西都要自己嘗試過才能知道其中的味道。

        四年級的作文 篇8

          我曾做過一個夢,夢見了一只可憐的鳥。

          這是一只無家可歸的小鳥。

          小鳥對我說:“你能幫助我嗎?”

          我問:“你有什么需要我做呢?”

          小鳥說:“我原來是一只快樂的小鳥,也有一個溫暖的家,可是,我居住的森林發(fā)生了一場火災,大火毀了我的家。我只好離開了家,四處尋找安身地。在一個小村莊旁,我看見了一片小樹林,于是我就在那住下了?蓻]過幾天,來了一群人,砍光了所有的樹木,他們要在那里建高樓。我再一次失去家,四處流浪。”

          我連忙說:“別擔心,你就住在我家吧!”

          小鳥搖了搖頭,飛走了。

          第二天,我一直在尋找昨晚夢中的那只小鳥。

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