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      2. 四年級作文

        時間:2021-03-25 20:09:39 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)四年級作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級作文7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)四年級作文合集七篇

        四年級作文 篇1

          今天是休息日,難得一天的休息,可媽媽卻給我布置了今天的作業(yè),那就是做家務(wù)。

          所以今天我起來非常的早,就是想早點(diǎn)做完家務(wù),早點(diǎn)可以出去玩。

          首先,第一個家務(wù)活就是:拖地;拖地之前,我必須把地板都打掃干凈,才能開始拖地,可我發(fā)現(xiàn),好多垃圾呀!灰塵一大堆,害我掃了非常的久,才把灰塵和垃圾掃完。之后進(jìn)行拖地,我先拖了媽媽的房間,在拖了哥哥的房間,最后是大廳,大概花了二十多分鐘,第一項家務(wù)活總算完成了。

          之后,第二個家務(wù)活就是:洗衣服;洗衣服對我來說就比較簡單了,因為只要洗我自己的,而我洗自己的衣服也是最快了,幾分鐘就洗完了,干不干凈,我就不知道了。

          最后一項家務(wù)活,是我自己給自己布置的,那就是洗書包,因為我的書包已經(jīng)好久沒有洗了,臟得已經(jīng)不成樣了。洗了幾遍,水還是那么的渾濁,說明書包很臟,很臟,洗了很久終于才洗完。

          我的家務(wù)活,就這么愉快的完成了。

        四年級作文 篇2

          媽媽在鄉(xiāng)下養(yǎng)了蠶寶寶。我問媽媽:“為什么要養(yǎng)蠶寶寶?”媽媽說:“因為要讓蠶寶寶吐絲做繭,然后把繭子剝開做被子做棉襖!

          到周末了,我吵著要跟媽媽去鄉(xiāng)下玩,媽媽說:“鄉(xiāng)下很臟,你會把衣服、鞋子弄臟的!蔽艺f:“我會聽你的話,一定不會把衣服、鞋子弄臟的!本瓦@樣,媽媽才肯帶我去鄉(xiāng)下玩。

          我坐在媽媽的電瓶車后面,不一會兒鄉(xiāng)下就到了,我終于看到了蠶寶寶。它們一個個都伸出頭來,爬來爬去的,我問媽媽:“它們怎么了?”媽媽說:“它們是餓了,要馬上給它們吃東西了!庇谑牵瑡寢屭s緊去采桑葉給它們吃。

          就這樣,我跟媽媽一起來到了桑園,桑樹上結(jié)滿了紫紅色的桑果,看上去十分艷麗。媽媽用桑葉包了一大包桑果,我便埋頭吃了起來,而媽媽在一旁采桑葉,我看見一棵桑樹有條小蟲子在爬,我便把它捉了下來,一邊吃桑果,一邊玩它,不小心把它的毛粘到了手臂上,等媽媽采完桑葉時,發(fā)現(xiàn)我的嘴巴邊上全部都是紫紅色的桑果漿,手臂上全是紅斑點(diǎn),讓人哭笑不得。回到家,媽媽把我手臂上、臉上全部洗了一下,把手臂上涂上了花露水。

          接著,我們就去喂桑葉給蠶寶寶吃了。我們把桑葉放在蠶寶寶的身上,立馬就聽到了蠶寶寶“沙沙”的聲音,不一會兒它們就全部爬到上面來吃了,我仿佛聽見他們在說:“謝謝你們,為我們帶來了這么好吃的食物,我們一定會結(jié)出又大又好的蠶繭來回報你們!

        四年級作文 篇3

          今天是星期五,也是暑假放假第一天,早上,我在家里津津有味地玩著電腦,突然,天空閃過一道白色的光芒,亮得刺眼亮得恐怖,接著炸雷般的雷聲也聞訊趕來,“轟隆隆”巨大的聲音嚇得人們個個縮頭縮腦,緊接著狂風(fēng)大作,黑漆漆的烏云壓頂,如黃豆般大小的雨點(diǎn)也隨之從天空中降落到地面上。

          “嗚嗚——嗚”風(fēng)與窗戶縫隙摩擦的恐怖聲音傳進(jìn)我的耳朵里,我的視線從電腦屏幕上轉(zhuǎn)聲移到窗外,哇!外面的樹瘋狂地?fù)u擺著腦袋,又好似在掙扎,想離開地面,云朵從那經(jīng)純潔的白色變成一片黑色,偶爾看見幾點(diǎn)灰白色,遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),有時只見一個頭和尾,有時只見一個頭,還有時……我離開電腦桌靠在窗外看著外面的一切景色,忽然,幾枚小導(dǎo)彈向我飛來,我來不及躲閃,被命中了,但我又快速的拉過玻璃窗,抵擋住了“雨彈“的襲擊,再一看,遠(yuǎn)處那青翠的山已經(jīng)變成了白色,難道是雨把山的顏色洗掉了嗎?不是的,這只是雨霧擋住了山,擔(dān)又看得若隱若現(xiàn),顏色自然就沒了!”嘩“一聲巨響,雨在0.01秒鐘變成了比原來大十倍的雨柱狂泄而下,又好似天上有人在用臉盆在大把大把的往下潑水。

          雨漸漸的小去,山的顏色漸漸的濃了起來,云朵也漸漸的亮了起來,太陽也出來了,那雨后的樹葉比以前更翠了,空氣里流露著一種雨水的味道,一切都變得更好了,又好似仙境一般。由于太陽的照射,地面很快就干了,我剛想出去玩,可是老天爺又哭了一次,這一次雖然哭得不大但很長久,一直未停。

          唉!天空不作美,只能悶在家里,看著路上來來往往的車輛,看著每一滴雨水著陸。唉!怎么還不停呀!有完沒完。】薜眠@么傷心!

          我討厭下雨天!

        四年級作文 篇4

          老師經(jīng)常教育我們要做一個樂于助人的好孩子,可是真正能做到這點(diǎn)的人卻少之又少。坐在我前面的同學(xué)張心怡,就是這樣的一個樂于助人的人。她幫助我的一件小事,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          期中考試快要來臨了,那總是老師和學(xué)生最繁忙的時候,老師決定用兩節(jié)課的時間來做一個測試。同學(xué)們很不情愿,但無奈只能聽老師的。

          伴隨著同學(xué)們不情愿的心情,緊張的考試開始了。我用我的鋼筆一道又一道細(xì)心地答著題目,寫著寫著,我的鋼筆忽然寫不出字來了。我心想:也許是我寫得太快了。于是我試著慢慢寫?蛇是不行。我又向筆頭呼了幾口氣,也不行。難道鋼筆真的沒水了?我打開筆套,發(fā)現(xiàn)管子里一滴水都沒有了。完了完了,我的鋼筆沒水了,我又沒帶墨水,怎么辦。课倚÷曕止局。我又回頭看了看鐘,離考試結(jié)束還有15分鐘,而我的作文還有好幾十個字呢!這下我慘了,會被老師批評,作文扣掉十幾分,還是······我不敢繼續(xù)往下想?粗鴷r間一分一秒地過去,我焦急地像熱鍋上的螞蟻,心里也像十五個吊桶在打水,那可是七上八下。

          就在我將要徹底絕望時,一個熟悉的聲音在耳邊響起:“王以威,用我的鋼筆吧,我?guī)Я藘芍。”原來是張心怡輕聲在對我說話。一邊說著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時,時間已經(jīng)差不多了,她的作文也沒有寫完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊,并且一分也不給她。當(dāng)時我沒來得及向她表示感謝。由于她的幫助,我才順利地答完了試卷,并且在那次考試中獲得了優(yōu)異的成績。

          每當(dāng)我耳邊響起歌曲:感恩的心,感謝有你·······這首歌時,我就不禁會回想起那件事。那支筆,那個人,那件小事,令我終身難忘。

        四年級作文 篇5

          上個星期六,我們一家去了新北區(qū)的一個生態(tài)公園。那里不光有讓我流連忘返的美景,而且還讓我學(xué)到了很多的知識。

          早晨,迎著明媚的陽光,我們經(jīng)過三十幾分鐘的車程,到了生態(tài)公園。我下車后就從后備箱里拿出我心愛的折疊自行車,往生態(tài)公園里騎去。

          騎了一會兒,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方,我便騎車直奔花海而去。騎到跟前,我立即聞到陣陣清香撲鼻而來。可是,這些是什么花呢?我仔細(xì)觀察了一下,花有兩種:一種是粉紅色的,香味濃郁;另一種是藍(lán)紫色的,花團(tuán)錦簇。我絞盡腦汁也想不出這兩種是什么花,就跑去問媽媽:“媽媽,過來一下,那兩種花分別是什么花呀?”“別急,我來看看。”媽媽回答。我?guī)е鴭寢寔淼侥瞧ê,媽媽情不自禁地說道:“哇!好漂亮呀!”“這到底是什么花呀?”我迫不及待的追問。“嗯……這粉紅色的是櫻花,藍(lán)紫色的應(yīng)該是紫荊花。”“哦,原來是櫻花和紫荊花呀!這粉紅色的我還以為是桃花呢!”“其實桃花和櫻花很好區(qū)分的,桃花是先向上長,然后到頂之后再往外長;而櫻花則是和其他花一樣,到了中部就往外長了。”“我明白了。”“其實紫荊花也很好認(rèn)的,它的花一般都是一團(tuán)一團(tuán)的好像在聚餐的小朋友一樣!薄班!”

          大自然中有許多我們不知道的東西,所以大家做完作業(yè)后不要一直把自己悶在家中,多出去親近自然,探究自然,發(fā)現(xiàn)一下大自然的奧秘吧!

        四年級作文 篇6

          我有很多的`存錢罐,我最喜歡的是小陶豬存錢罐,它呀渾身閃閃發(fā)光,又大又圓的腦袋上長著一對小小的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,睫毛長的長長的,有個大鼻子,還有一張小嘴吧,小尾巴短短的。別看它頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),它在我學(xué)習(xí)上幫過一次大忙哩。

          有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),忽然有道題不會做了,可我想了好長時間也沒想出來,我有些煩了,明天上課問問老師吧。我一抬頭看見了小陶豬,小陶豬看著我好像說:“別偷懶,這樣可不好,你是會做的,就是不用心去做!蔽荫R上又開始想這道題,不一會我就想出這道題怎么做了。我抬頭又看了一眼小陶豬,它又好像說:“你真棒,加油!”

          我第一次存零花錢時,我就想用零花錢買個玩具,可是我看見小陶豬在看我,我后來把零花錢放進(jìn)它的肚子里,這時它又好像說:“小主人,你也學(xué)會存錢了。嘿嘿!”

          有時我想拿小陶豬肚里零花錢去買一些零食吃?晌铱葱√肇i好像在跟我說:“小主人,不要亂花零花錢,這些零花錢你可以拿它買書,買學(xué)習(xí)上的用品才對!蔽疫B忙把手停下了。

          從此我就和可愛的小陶豬成了好朋友。它還成了我的存零花錢的自我銀行。

          我感謝小陶豬幫我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        四年級作文 篇7

          人人渴望財富,在他們眼里,財富是金錢和權(quán)利,這些在我眼里都是表面財富,精神財富才是真正的財富。

          有一次,我打著傘走在瓢潑大雨之中,心里正想著今天在學(xué)校學(xué)的課文,一不留神滑了一跤,一屁股坐在水坑里,我手忙腳亂地站了起來,還好褲子沒有全部濕透,但稀泥卻濺了一褲腿,我正不知所措。這時,三個小朋友跑過來說:“大哥哥,你沒事吧?”我慌忙說:“沒事,你們該干什么干什么去吧!不用管我。“但他們絲毫沒有走的意思,還每人拿出一包餐巾紙說:“大哥哥,我們幫你擦褲腿!彼麄冋f干就干,很快就把我的褲子擦干凈了,他們露出了只有只有小孩子才有的笑容,看到他們燦爛的笑容,我頓時感到一陣溫馨,心想:這三個素不相識的小朋友這么熱情地幫助我,這就是我得到的精神財富。∥疫沒來得及說聲謝謝,他們就拿著雨傘跑走了。我望著他們的背影,久久的沉浸在這溫馨的充實感中......

          還有一次,我在車站等車,因為是節(jié)假日,車站人山人海,車來了,我仗著個兒小,機(jī)靈地鉆進(jìn)了人群,跟著一位老大爺上了車,我看著車下焦急的人,心中不禁幾分得意:嘿,個小還挺好!我站在車上東張西望,終于找到了一個位子,那位老大爺也看到了它,我一個箭步?jīng)_上去,端端正正地坐在了上面。這時,老大爺看到位子被占,正不知所措地找另外的位子呢。我想起了平時老師和我們講的要尊老愛幼,頓時臉紅了,真不應(yīng)該!我站起身來,讓老大爺坐,老大爺推辭說:“我身體硬朗著呢,你是祖國的花朵,你坐吧!”“不,我身體壯著呢,您請坐!”經(jīng)過一番推辭后,老大爺坐了上去,我自然也平靜了下來。這一次,我自己創(chuàng)造了一個財富,我為我自己而驕傲!

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