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        時(shí)間:2021-03-25 19:01:13 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】生命四年級(jí)作文300字匯編八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】生命四年級(jí)作文300字匯編八篇

        生命四年級(jí)作文300字 篇1

          有人問(wèn)我:生命是什么?我告訴他:生命是嬌艷欲滴的花朵;生命是展翅翱翔的大雁;生命是充滿力量的竹筍。我們應(yīng)該珍愛生命。

          一天下午,我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹、玉蘭樹、桃花樹。微風(fēng)吹來(lái),花朵隨風(fēng)飄落,美麗極了。

          突然,我在一棵玉蘭樹上看見了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹相互掩襯,即便是視力好的也很難發(fā)現(xiàn)。只見這只白蝴蝶時(shí)而扇動(dòng)翅膀,時(shí)而飛到玉蘭花上聞一聞花香。

          我悄悄地走過(guò)去,想抓它回去給媽媽看看,我是多么的厲害?墒窍胂笈c現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的。我跳著抓、蹦著抓、跑著抓,可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著抓的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。只見我用力地向上跳起,雙手猛地朝白蝴蝶撲去,終于,我抓住了。我緊緊捏著白蝴蝶跑到媽媽面前!皨寢,媽媽,我抓到了一只白蝴蝶。”我興奮的說(shuō)著。媽媽回頭也一臉興奮地說(shuō):“我看看,我看看!蔽衣厮砷_手,一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的攤在我的手心。我驚訝地說(shuō):“怎么會(huì)這樣!”我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽趕緊安慰我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,下次可不能這樣了!

          我一邊哭著,一邊想:生命原來(lái)這么脆弱,我們更應(yīng)該珍惜生命!

        生命四年級(jí)作文300字 篇2

          世界上的生命千姿百態(tài),有的偉大,有的渺小,但無(wú)論動(dòng)物還是植物,它們的生命都有一種強(qiáng)大的力量。

          我家小區(qū)花園里的青青小徑中,有一塊大石頭,石頭上面凹凸不平,在太陽(yáng)光的照射下,黑亮黑亮的。有一天,我路過(guò)那里,看見一只快樂(lè)的小鳥在石頭底下丟了一粒種子。我心想:這粒種子真倒霉,在這么惡劣的環(huán)境下,還能活下去嗎?過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它竟然冒出了一節(jié)小苗!植物的生命在悄無(wú)聲息地綻放,小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的力量,竟使它可以在沒(méi)有陽(yáng)光的石頭底下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)!又過(guò)了幾天,我再次路過(guò)那里時(shí),它居然綻放出了生命中第一朵淡黃色的小花。微風(fēng)吹過(guò),小花輕輕搖曳。雖然,這朵無(wú)名小花比不上牡丹那樣艷麗,也比不上玫瑰那樣芳香,但卻是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的!我從小花的身上看到了生命的力量,那種頑強(qiáng)而又堅(jiān)定的力量是不可破滅的,不可摧毀的!兩天以后,一場(chǎng)瓢潑大雨,小花便隨著母株一起香消玉殞了。

          人生的路途是很漫長(zhǎng)的,如果你能珍惜生命,生命的力量就會(huì)綻放,小小的花兒都是如此,更何況是人呢?

        生命四年級(jí)作文300字 篇3

          人們常說(shuō):“生命是短暫的、脆弱的!笨墒,在那個(gè)晴朗的下午,我卻懂得了生命的意義。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去郊外游玩,那里山清水秀,景色宜人。我們往前走到了一個(gè)空曠的地方,突然,一簇金黃的迎春花吸引了我,我走上前去,發(fā)現(xiàn)花上面有一只美麗的蝴蝶,它翅膀上有黑色、藍(lán)色、綠色的花紋,正在花叢中翩翩起舞。

          那只蝴蝶一會(huì)兒落到花瓣上,一會(huì)兒落在草地上,我悄悄走過(guò)去,慢慢靠近,輕輕伸出手?jǐn)n住了它,它在我的手中撲閃著翅膀,我的手心癢癢的。我慢慢松開手掌,輕輕捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指間振動(dòng)著,我不小心手滑了一下,它差點(diǎn)兒飛走。我抓得更緊了,心里默默地說(shuō):“看你怎么跑!”我抓著它,想要盡快把它裝進(jìn)瓶子里,可能它意識(shí)到自己的生命也許就要走到盡頭,手指間的那股力量越來(lái)越強(qiáng)烈。我發(fā)現(xiàn)我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉,它的一個(gè)翅膀脫落了一小塊,那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎,我忽然間被它感動(dòng)了,這樣一只蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸,我心頭一顫,放飛了它。

          生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,并善待每一個(gè)生命。

        生命四年級(jí)作文300字 篇4

          人有了生命,才有了快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。世界最珍愛的是生命,而生命是只有一次的,要珍惜生命。

          20xx年五月份,在吉利高速路口,發(fā)生了一件嚴(yán)重的交通事故,造成一名傷亡,傷亡人是我同學(xué)并且還是鄰居李某某的爸爸,奪取了他爸爸那寶貴的生命,原因是他爸爸在夜晚下班到飯店吃晚飯,并且,還喝多了酒。正回去下高速路口的地段,與迎面到來(lái)的大貨車相撞,經(jīng)交警界定,他爸爸酒后駕駛,無(wú)帶頭盔,并且載了三名人,已超重,嚴(yán)重的違反了交通規(guī)定,現(xiàn)場(chǎng)殘不忍睹,分不清頭部和面部,血流了一片,李某某失去了爸爸,同時(shí)也失去了父愛,更失去了一個(gè)溫暖的家庭,對(duì)于她家經(jīng)濟(jì)收入不高,更是雪上加霜,因李某某他爺爺奶奶已高齡了,加上失去兒子的痛苦,及思念兒子,他的奶奶得了神經(jīng)不正常病,李某某媽媽是家庭的唯一頂梁柱最終還是病倒了。

          大家一定要遵守交通安全,要珍惜自己的生命,要關(guān)愛自己,還要心系他人,造福人們。

        生命四年級(jí)作文300字 篇5

          動(dòng)物、植物、人都是有生命的,生命是什么呢?我一直想弄個(gè)明白。

          有一天,我從書柜里找到了我小時(shí)候的碟,我很好奇,打開一看,里面記錄著我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子。只見我扶著沙發(fā)慢慢的向前走,我慢慢地松開了雙手,試探著向前走了幾步,突然跌倒了,我大哭了起來(lái),媽媽把我扶了起來(lái);過(guò)了一會(huì)兒,我又試探著向前走了幾步,又跌倒了;這次我沒(méi)哭,自己爬了起來(lái),又勇敢的向前走了幾步;可是,又跌倒了……通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我學(xué)會(huì)了走路。

          現(xiàn)在看到這些,我覺(jué)得很感動(dòng),我很小的時(shí)候,面對(duì)困難是那么的勇敢。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到過(guò)許多的困難,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?有人選擇逃避,有人選擇勇敢的面對(duì),還有人選擇尋求幫助,而我選擇勇敢的面對(duì)。如果遇到挫折時(shí),我們不要退縮,勇敢面對(duì),并解決它。普希金曾說(shuō)過(guò)“勇敢是人類美德的高峰”。

          我的腦海里總想著小時(shí)候?qū)W走路的樣子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,在某個(gè)地方的某件事中,我們有過(guò)挫折和失敗。但生命只有一次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,讓生命之花綻放,使自己活的更精彩。

        生命四年級(jí)作文300字 篇6

          一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會(huì)不要太快對(duì)事情下結(jié)論。所以,他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問(wèn)題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹。

          大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說(shuō),那棵樹很丑,枯槁、扭曲。

          二兒子說(shuō),不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說(shuō)樹上花朵綻、充滿香氣,看起來(lái)十分美麗,這美景是他從來(lái)不曾見到過(guò)的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f(shuō)法。他說(shuō)樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個(gè)人就對(duì)他四個(gè)兒子說(shuō):你們都是正確的,因?yàn)槊總(gè)人都只是看到這棵樹的.一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。

          他告訴兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來(lái)評(píng)判一棵樹或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂(lè)、愛,只有在經(jīng)歷過(guò)所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。

          不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂(lè)。不要因?yàn)橐粋(gè)痛苦的季節(jié)就對(duì)人生下結(jié)論,堅(jiān)守忍耐渡過(guò)這段艱難,美好的日子將在不久之后來(lái)到。

        生命四年級(jí)作文300字 篇7

          今天是周五,老師說(shuō):“今天快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了就帶你們出去玩!

          同學(xué)們聽到后便飛快地寫起作業(yè)來(lái),果然很快就有許多人寫完了。老師說(shuō):“今天寫完作業(yè)的就出去玩吧!闭f(shuō)完同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)寫完,我又怎么好意思出去玩呢?正當(dāng)我為沒(méi)有出去玩而感到遺憾時(shí),只聽見唐旭急沖沖地跑回來(lái)說(shuō):“老師不好了,一樓暖氣管漏水了,你快去看看吧!”說(shuō)罷便看見王欣哭著跑回來(lái),當(dāng)她回來(lái)時(shí),我被震住了,只見她的臉上全都是漏出來(lái)的水,身上的衣服也全都濕了。接著又有幾名同學(xué)跑回來(lái)了,從他們的臉上我清晰的看到了他們神情慌張。老師看見后趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時(shí)整個(gè)教室議論起來(lái),有的同學(xué)甚至說(shuō):“我們會(huì)不會(huì)死啊?”老師打開門,看著走廊里全是噴出的氣。霎時(shí),我仿佛懂得了生命的可貴。過(guò)了半小時(shí),在外面的同學(xué)們才回來(lái),教室里才平靜下來(lái)……

          通過(guò)這件事,我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命,這跟他們比起來(lái),暖氣管漏水又算得了什么呢?當(dāng)遇到真正的危險(xiǎn)時(shí),你心存下來(lái)時(shí),你才會(huì)感受到生命的價(jià)值,你會(huì)欣喜若狂地說(shuō):“活著真好!

        生命四年級(jí)作文300字 篇8

          我常常想生命的意義是什么?

          有一天,同學(xué)送我一個(gè)大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不時(shí)隱隱約約的看見已經(jīng)變成蠟黃色的地方,頂上還長(zhǎng)出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動(dòng),誰(shuí)知媽媽笑瞇瞇地說(shuō): “這個(gè)大蒜已經(jīng)養(yǎng)不活了快丟在花盆里用臭土蓋上!谑,我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進(jìn)花盆里。過(guò)了幾天,我已經(jīng)把這件事忘得九霄云外。過(guò)了幾周,一看!驚呆了,那大蒜竟然長(zhǎng)出了一分米長(zhǎng)的小苗,它的生命是多么頑強(qiáng)呀!竟然在沒(méi)有人澆水、松土的情況下茁壯生長(zhǎng),為了生存,可以沖出臭熏熏的泥土,真讓我感動(dòng)和敬佩!

          墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來(lái)。一會(huì)兒,一只小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它時(shí),小甲蟲就拼命的掙扎,用它那極小的腳快速的前后移動(dòng),最后小甲蟲終于逃離了蜘蛛網(wǎng)。我看到這里松了一口氣,心里未知一驚。小甲蟲為了活命,使出全身力氣逃生,讓我深深感受到它求生的欲望是多么強(qiáng)烈。

          大蒜頑強(qiáng)生長(zhǎng),小甲蟲逃生,都是自然界熱愛生命的現(xiàn)象。作為人,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

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