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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-25 17:29:38 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】四年級(jí)作文十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】四年級(jí)作文十篇

        四年級(jí)作文 篇1

          金秋十月,我家門(mén)前的一樹(shù)樹(shù)桂花競(jìng)相開(kāi)放,滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂樹(shù)枝繁葉茂,朵桂花好似害羞的小姑娘,在茂密的枝葉間若隱若現(xiàn),在跟我捉迷藏。走近一看,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽(yáng)光下漂亮。有些花抱成一團(tuán),個(gè)金色的花球;還親親熱熱、挨挨擠擠地簇?fù)碓谥︻^,熱鬧地綻,讓我甜蜜、溫暖的親情。桂花有4片花瓣組成,中間是一粒粒小米淡黃色的花蕊。桂花雖小,但看上去高雅。

          每次下樓時(shí),我被桂花的陣陣馨香勾住腳步,情不自禁地走向桂樹(shù),越近香味就越濃。那絲絲甜味的幽香,一撥又一撥地從桂樹(shù)上釋放,飄散開(kāi)去。我地沉醉在桂花的香海中。一有余暇時(shí),我與小朋友一起鉆到桂花樹(shù)下,玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了,抱著樹(shù)干搖一搖,桂花如雨般紛紛飄落,落得滿頭滿身。沐浴在桂花雨中,是香的,發(fā)絲是香的,心靈也醇香。

          我采了桂花,分成兩份。先曬干,拌些白糖,和上豆沙,用米粉包裹,搓成桂花圓子,吃香甜得很;另清洗多次,用來(lái)泡茶。沸水倒入杯中,大約五分鐘,杯子里的桂花沉了下去。我嘗了一口桂花茶,清香在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),唇齒留香,身體里有說(shuō)不出的舒暢,我忍一口氣喝了一杯。

          桂花讓我了觀賞之樂(lè)、游戲之樂(lè)和品嘗之樂(lè)。

        四年級(jí)作文 篇2

          秋天是一則美麗、動(dòng)人的童話,它是五彩繽紛的:它是湛藍(lán)的,它是火紅的,它是碧綠的,它是雪白的,它是金黃的,它是深紫的……秋天,多么的美麗,帶給我們的也是無(wú)窮樂(lè)趣,期間,也發(fā)生了一個(gè)有著童趣的小故事:

          秋高氣爽,掛花飄香,在這么美好的日子,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕。每一個(gè)有著特點(diǎn)的植物、動(dòng)物伙伴,都帶著一份積極參加了,它們各個(gè)活靈活現(xiàn),穿戴著“名牌”紅黃藍(lán)綠……的美麗大衣來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

          高粱姐姐說(shuō):“呵呵,今天終于可以好好表現(xiàn)一帆嘍!我要參加跑步組,肯定誰(shuí)都比不過(guò)我,哈哈哈哈哈……”

          蘋(píng)果弟弟說(shuō):“ HOHO ,終于等到這一天啦,我要參加跨欄組,誰(shuí)都每我跳得快!”

          葡萄寶寶嘰里呱啦說(shuō):“我們參加游泳組,誰(shuí)都沒(méi)我們游得快!

          …………

          大家一個(gè)接著一個(gè)說(shuō),誰(shuí)都說(shuō)不完。不過(guò)再怎么說(shuō),還是得靠它們好好的表現(xiàn)呢。

          比賽終于開(kāi)始了,首先比的第一個(gè)項(xiàng)目那就是游泳了,山羊教練報(bào)了名,共有 8 個(gè)寶寶參加,有:葡萄寶寶、石榴寶寶、草莓寶寶……他們?cè)诒荣惽埃咛咄、伸伸腰、甩甩手,正在做熱身運(yùn)動(dòng)。做了一會(huì)兒,山羊教練“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始:葡萄寶寶“砰”一聲“嘩啦嘩啦”水花都濺了出來(lái);石榴寶寶裹著一身紅外套“噌”用自己的大腦袋拼命往前沖;草莓寶寶“撲通”,像快樂(lè)的魚(yú)兒找到了家……

          不久,這輪比賽結(jié)束了,最后獲勝者是草莓寶寶,因?yàn)樗哪X袋可以減輕阻力,勝利地完成了比賽。

          第二個(gè)比賽也開(kāi)始了,是跑步組。參賽者有:高粱妹妹,玉米姐姐、桂花姐姐。她們的運(yùn)動(dòng)是踢毽子,加強(qiáng)腿部的運(yùn)動(dòng)能力。比賽前,因?yàn)楦吡幻妹脹](méi)有認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng),比賽時(shí)就不小心摔在了地上,玉米姐姐為了自己獲得勝利而不顧對(duì)手,直往前沖。而桂花姐姐卻扶著高粱妹妹走完了這個(gè)“ 200 米”。途中,高粱妹妹再三要求桂花姐姐不要扶著她,讓她快點(diǎn)跑,不然她就輸了,可是,桂花姐姐心腸好,就帶她走完了,這個(gè)舉動(dòng)真是值得我們學(xué)習(xí)呀!所以,她們成為了冠軍呢!

          …………

          這是一則美麗、有趣的童話故事,它帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我也相信在這個(gè)故事中,大家一定也明白許多深刻的道理:我們要多多參加體育活動(dòng),增強(qiáng)活力,讓我們精神充沛,不過(guò)也要做好熱身運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)更有利于你的運(yùn)動(dòng);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),應(yīng)該熱心地幫助,而不是視而不見(jiàn)。秋天的童話,真是意味深長(zhǎng)啊!

        四年級(jí)作文 篇3

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)給予我智慧,讓我有勇氣和媽媽斗智斗勇。

          這天中午,我一吃完飯就端起一本書(shū),在故事王國(guó)里暢游。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“胡文杰,該睡午覺(jué)了!蔽覜](méi)反應(yīng)。媽媽又叫好幾遍,我還是充耳不聞。媽媽的語(yǔ)調(diào)變了,大聲叫道:“胡文杰,快點(diǎn)睡覺(jué)!”我從故事里驚醒過(guò)來(lái),看到媽媽的臉色不對(duì),立馬躺到了床上。

          但是,剛過(guò)一會(huì)兒,我又情不自禁地拿起了書(shū)。媽媽剛好走過(guò)我門(mén)口,把頭探進(jìn)來(lái),我連忙放下手中的書(shū),假裝睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我的心就開(kāi)始癢癢的,偷偷瞄了一眼外面,不見(jiàn)媽媽的人影,我趁機(jī)又拿起書(shū)。沒(méi)想到,這是一個(gè)陷阱,媽媽突然從天而降。原來(lái)媽媽一直在監(jiān)視著我的舉動(dòng)呢!唉,好吧,我輸給了我媽媽。我索性把書(shū)放到了另一邊,睡覺(jué)。

          媽媽滿意地拉上窗簾,走出去了。我暗自得意,悄悄拿起手電筒,在被子里打開(kāi)了書(shū)本?上,好景不長(zhǎng),被子很快就被拉開(kāi)了,書(shū)也被拿走了,唉,我徹底輸了,只能好好睡覺(jué)了。

          為了看書(shū),我和媽媽之間還發(fā)生了很多事情。有一次,我們倆在路上走。我一邊走一邊看書(shū),完全不知道我正在走向一棵大樹(shù)。媽媽叫了我好幾次,我都不聽(tīng)。媽媽干脆不叫了,看著我一步步地靠近大樹(shù)。唉喲,一聲尖叫,不用說(shuō),我的頭起了一個(gè)大包。媽媽看著我,有些生氣又有些心疼,說(shuō):“叫你還不聽(tīng),活該!”她又走過(guò)來(lái)幫我揉了揉頭,說(shuō):“看書(shū)也要分清時(shí)間和場(chǎng)合,哪有你這樣看書(shū)的!”

          媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),可是,我做不到。∥艺娴暮薏坏媚茉跁(shū)中吃書(shū)中睡。一日無(wú)書(shū),我就會(huì)覺(jué)得不舒服,我能怎么辦呀!

        四年級(jí)作文 篇4

          這幾天總是太晚睡,每天上學(xué)都昏昏沉沉的。今天我竟然在課堂上睡著了。

          在夢(mèng)里,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺對(duì)著我嘰嘰咕咕的念了一段咒語(yǔ)。糊里糊涂的我變成了一匹馬。起初我有點(diǎn)不知所措,后來(lái)感覺(jué)也不錯(cuò)哦,挺好的。在草原上我可以自由的奔馳,天是藍(lán)的,云是白的,草是綠的,小溪是清的,花兒是香的,鳥(niǎo)兒都叫著跳著。

          突然我看見(jiàn)一個(gè)人躺在不遠(yuǎn)的地方,已經(jīng)奄奄一息了。我去用嘴碰了碰他,還有呼吸,又去叢林里采了一些漿果給他。剛開(kāi)始他也不知道是給他吃的,當(dāng)他看我把漿果一點(diǎn)一點(diǎn)的推到他面前的時(shí)候,他才明白。慢慢的他的身體恢復(fù)了起來(lái),我?guī)е黄鸫颢C一起奔跑,他人挺好的,總會(huì)爬上樹(shù)摘好吃的果子給我吃,我們很快成為了好朋友。我?guī)弑槲沂煜さ牟菰,他幫我摘最好吃的果子?/p>

          一天他的同伴來(lái)找他了,他們本以為他大概已經(jīng)死了,卻發(fā)現(xiàn)他不但沒(méi)有死掉,而且很健康。他們感謝上帝,同時(shí)也感謝了我,而我的獎(jiǎng)勵(lì)就是好多好吃的果子,他們還給我喝了水壺里的葡萄酒。后來(lái)他們也留了下來(lái),因?yàn)檫@里的一切都很美,天是藍(lán)的,云是白的,草是綠的,小溪是清的,花兒是香的,鳥(niǎo)兒都叫著跳著。從那之后,我們一起在草原上,每天奔跑,每天吃好吃的果子,時(shí)不時(shí)的可以喝到好喝的葡萄酒。直到有一次我偷喝他的葡萄酒的時(shí)候感覺(jué)臉上熱熱的。

          啊,口水流了我一臉,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)都快打下課鈴了。

        四年級(jí)作文 篇5

          星期四下午,是我們學(xué)校一年一度的“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。操場(chǎng)上人山人海、鑼鼓喧天。

          首先是開(kāi)幕式,升國(guó)旗、鼓號(hào)演奏。開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了。

          第一個(gè)項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是王家冀,他可是我們班出色的“飛毛腿”,跑起來(lái)像飛起來(lái)一樣。我們?cè)谟^眾臺(tái)給他加油!比賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鹋芫上準(zhǔn)備,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像迫不及待地想要大顯身手了。發(fā)令員槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,我們頓時(shí)吶喊:“王家冀,加油!”他使出全部力氣,沖刺了終點(diǎn)。

          當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)了主席臺(tái)喊道:“第一名,184號(hào)。第二名……”時(shí),全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的不僅是我們的體質(zhì),還鍛煉了我們的毅力。

        四年級(jí)作文 篇6

          我有一個(gè)既幸福又溫暖的家,這個(gè)幸福又溫暖的家又像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,我的爸爸胖胖的、笨笨的像一只小豬。

          每次放了假我的“豬”爸爸就會(huì)睡到自然醒,呼嚕打的震天響,就像打雷一樣!等他睡醒我們都該吃中午飯了。我的“豬”爸爸很勤勞,睡覺(jué)醒來(lái)就開(kāi)始掃地,他一邊掃著地一邊哼著歌,有時(shí)還會(huì)唱幾句。他掃完地就開(kāi)始做飯,我最喜歡吃“豬”爸爸做的飯,我的“豬”爸爸還常常和我一起玩,我最喜歡爸爸和我一起玩跳棋。

          我還有一個(gè)“變色龍”一樣的媽媽,她的脾氣很多,你根本預(yù)測(cè)不到她的脾氣。

          晚上回到家,我們快速的吃完飯,我回到屋里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我的作業(yè)寫(xiě)完后媽媽來(lái)檢查我的作業(yè),不一會(huì)媽媽大喊道:你的數(shù)字怎么寫(xiě)這么差!媽媽大聲批評(píng)到:數(shù)字重寫(xiě)、錯(cuò)字快訂!就生氣的離開(kāi)了,我覺(jué)得“變色龍媽媽”變到了紅色,就是她生氣了。

          寫(xiě)完了作業(yè)我就開(kāi)始洗澡了,洗完澡就上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):寶貝快睡覺(jué)吧,明天還要早起呢,快睡吧!我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話感覺(jué)“變色龍媽媽”現(xiàn)在是溫柔的粉色。

          我像一只小綿羊,因?yàn)槲业念^發(fā)卷卷的,性格還溫順,干什么事都很細(xì)心。

          這就是我家的幸!靶⌒(dòng)物園”,一個(gè)既幸福又溫暖的“小小動(dòng)物園”。

        四年級(jí)作文 篇7

          在一個(gè)春光明媚的上午,小東拿著自己好不容易攢齊的五十元,飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店,買(mǎi)下了一雙漂亮的鞋子。

          回到家,小東試穿了這雙鞋子后,心滿意足地把鞋子放好了。

          “叮鈴鈴——”催促小東起床上學(xué)的鬧鐘響了。

          可是,懶惰的小東卻仍躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽拉開(kāi)窗簾,恨鐵不成鋼地罵道:“起床了,小東!要遲到了!”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動(dòng)。

          他慢慢悠悠地拉開(kāi)了被子,慢悠悠地洗刷完畢,慢悠悠地吃完了早餐,然后他才出了門(mén)。

          離到校的時(shí)間就差一分鐘了,公交車也早已錯(cuò)過(guò)了。媽媽正準(zhǔn)備給老師打電話,小東的鞋子卻在這時(shí),有了異變——鞋底下出現(xiàn)了兩個(gè)輪子!

          小東雙腳一滑,只聽(tīng)“嗖”的一聲,他就沒(méi)了蹤影!下一秒,他就已經(jīng)在學(xué)校了。這難道不比公交車快嗎?怪不得他之前都那么慢悠悠的!

          放學(xué)了,小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著?伤徊恍⌒,腳一滑,掉進(jìn)了一個(gè)深深的下水道里。

          久未有人的下水道里藏這一只貪婪狡猾的狐貍。它不停地流著口水,想要讓小東成為它的一頓美餐。

          小東急得直打轉(zhuǎn),著急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展開(kāi)了兩對(duì)翅膀!小東借著翅膀閃動(dòng)使勁一跳,整個(gè)人就飛出了下水道。

          小東這雙神奇鞋子的變化真多!下次,說(shuō)不定這雙鞋子還能變出一面扇子來(lái)替他扇走炎熱呢!

        四年級(jí)作文 篇8

          炎熱的夏天過(guò)去了,大豐收的秋天到來(lái)了。

          秋天來(lái)到了樹(shù)林里,一片片樹(shù)葉飄下來(lái)像蝴蝶在飛舞,楓葉像熊熊燃燒的火焰,銀杏樹(shù)的`葉子像一把把小扇子,小草黃了,像給大地鋪上了金黃金黃的地毯。

          秋天來(lái)到了果園里,蘋(píng)果像害羞的小姑娘羞紅了臉,葡萄像一顆顆彩色的珍珠,香蕉黃噴噴的像一條條小船,人們?cè)诠麍@里辛苦的摘果子,小朋友在果園跑來(lái)跑去,笑聲傳遍果園。

          秋天來(lái)到了田野里,玉米露出了一顆顆的大金牙,棉花吐出了雪白雪白的棉絮,辣椒像火紅火紅的鞭炮。

          秋天真美。

        四年級(jí)作文 篇9

          今年放寒假,我回到外婆家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在草地里找吃的,我便對(duì)母雞充滿了興趣.

          母雞是一位盡職的媽媽,如果有陌生人來(lái),它就立刻警戒起來(lái),發(fā)出“ 咯咯咯咯”的聲音,告訴它的孩子們,躲到它的身后,即使有什么風(fēng)吹草動(dòng),母雞也會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音。

          當(dāng)遇到寒冷天氣的時(shí)候,母雞就撐開(kāi)它那對(duì)大大的翅膀,讓小雞們躲在它溫暖的翅膀下,而自己卻冷得瑟瑟發(fā)抖。如果天氣變暖和了,母雞就帶著小雞們出去找食物吃。母雞一發(fā)現(xiàn)食物,啄了啄,又放下,它自己舍不得吃,卻咕咕地叫喚兒女們來(lái)吃。小雞們個(gè)個(gè)肚子大的像湯圓,而母雞卻漸漸變瘦了。

          母雞還是一名偉大的老師呢!它常常不知疲倦得教小雞們啄食,一天不知教了幾回。小雞們也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),慢慢的,小雞們就可以自己進(jìn)食了。小雞們要是不聽(tīng)話,母雞就彎下腰,輕輕的啄小雞的嘴。

          當(dāng)一位母親多辛苦呀!我一定要多孝順孝順我的媽媽。

        四年級(jí)作文 篇10

          誰(shuí)都有一位關(guān)系我們疼愛(ài)我們、關(guān)心我們、疼愛(ài)我們的媽媽。我也有一位慈祥的母親,她的身高1。6左右,有著一雙迷人的眼睛,可惜的是戴上了一副眼鏡。媽媽非常的關(guān)心我。

          記得那次:由于我上的幼兒園沒(méi)學(xué)拼音,上課老師教的我聽(tīng)不懂急的直哭,考試也考得不好。那天我拿著一張分?jǐn)?shù)為77的試卷垂頭喪氣的回到家中,媽媽看了趕緊問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事了?”我聽(tīng)了淚水終于忍不住奪眶而出。我吞吞吐吐的說(shuō):“我…我考了7…7分!眿寢屄(tīng)了趕忙說(shuō):“沒(méi)事考試只是檢驗(yàn)這一學(xué)期學(xué)的好不好的一種手段它并不能代表什么。只要我們肯下苦工就一定能行,正所謂功夫不負(fù)有心人嗎,我們一起學(xué)習(xí)吧。”我聽(tīng)了唔有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從此以后媽媽在上班的時(shí)候總是拿著我的課本看,等到下班再回來(lái)教我。而且她還鼓勵(lì)我多看課外書(shū),不能只學(xué)課本上的知識(shí)。還要貼近大自然學(xué)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有的東西。多與人相處搞好關(guān)系多和小朋友玩取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我們的努力下我的成績(jī)蒸蒸日上,并且每次考試都名列列前茅。當(dāng)我在驕傲的宣傳我考的怎么怎么樣時(shí)候媽媽又說(shuō):“雖然考得不錯(cuò)但不能驕傲,正所謂驕傲使人后退謙虛使人進(jìn)步呢!”聽(tīng)了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭,暗地里在下著絕心,我以后不能在驕傲了。

          媽媽您放心我一定好好學(xué)習(xí)讓您過(guò)得好一些。

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