【必備】四年級作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。值得慶賀的是，我們班的小發(fā)明興趣小組研究成功了一種非常有趣的機(jī)器，它能夠預(yù)測我們的未來，我們給它起名叫先知器。
通過先知器，我們找到了二十年后的我們。那時，我們又發(fā)明了一種KJ光片，KJ光片相似于現(xiàn)在的電腦光盤。我們想要擁有什么樣的知識，只要在我們的大腦里安裝有這種知識的KJ光片就可以了。KJ光片種類很多，有各種各樣的專業(yè)知識。我安裝了有關(guān)醫(yī)學(xué)的KJ光片，就成了一名技術(shù)高超的醫(yī)生。邵瀾安裝了有關(guān)會計學(xué)的KJ光片，就成了會計領(lǐng)域的專家。我們班的每個同學(xué)都安裝了KJ光片，個個都成了非常有用的人。
你們一定會想，把KJ光片放到大腦里會不會很疼？不會的，在把KJ光片放入大腦以前，醫(yī)生會把暈迷香放在手術(shù)臺前，等迷香的香氣散發(fā)完了，你就暈睡了，醫(yī)生就進(jìn)入手術(shù)室，馬上在你的頭上割一刀，把KJ光片放進(jìn)你的大腦。再在頭上涂上一點藥水，分開的兩塊肉就會自動粘合起來。最后用喚醒藥水往你的鼻子上一噴，暈迷的你就會立刻醒過來，一點頭疼的感覺也沒有。這樣你就會擁有了這張光片的知識，變得越來越聰明。
自從知道了我們的美好未來，我們不再像以前一樣用功讀書，發(fā)明興趣小組的研究也解散了，因為長大以后只要我們安裝上KJ光片，什么知識都會有了，現(xiàn)在認(rèn)真讀書也是白讀。于是我們就驕傲自滿起來，自以為是，非常懶惰，連做體操也不去做，只顧去玩，去吹牛。在每年一次的學(xué)校運動會上我們班得了最后一名，期末考試時，我們班又排在最后。其他班的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，研究了許多科技成果。
校長知道了這件事情，專門來我們班調(diào)查原因。我們把先知器給校長看，告訴他不用擔(dān)心我們的未來，我們一定很有用的。校長打開先知器的時光隧道看我們二十年后的樣子。我們大吃一驚，原來很有用的我們都成了平平庸庸的人。怎么會這樣呢？KJ光片呢？原來由于我們不好好學(xué)習(xí)，KJ光片還沒有發(fā)明。知道了原因，我們班的每位同學(xué)都馬上行動起來，起早貪黑，爭分奪秒地讀書，積極鍛煉身體，努力使自己成為一個身強(qiáng)體壯、知識豐富、對社會非常有用的人。
四年級作文 篇2
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”，螞蟻就是如此。
螞蟻，看似渺小的動物，卻有偉大的力量。一旦發(fā)現(xiàn)有比自己體重多百倍的食物，它立刻有自己獨特的方法：給同伴傳遞信息。不管食物多么沉重，都可以看見螞蟻們齊心協(xié)力地一步一步地把食物送到巢穴的儲藏室里，因此我們看出團(tuán)結(jié)最終就是勝利。
螞蟻還有舍己為人的意識，如果發(fā)生火災(zāi)，成千上萬的螞蟻就團(tuán)成一個龐大的球，不斷滾動，像一個大雪球快速滾去，從火海里許多螞蟻被燒焦，噼里啪啦的，外層的螞蟻將安全留給他人，將危險留給自己。
我們大家也要學(xué)習(xí)螞蟻的高尚品質(zhì)。
四年級作文 篇3
今天，我來到了奇妙的動物世界。哇！這里的動物可真多呀！有猴子、小白兔、小老虎……數(shù)也數(shù)不清。更有意思的是它們正在選“快樂男聲”和“快樂女聲”的“歌王”和“歌后”呢。讓我們一起去看一下怎么回事吧。
第一場比賽開始了，選手是小猴子、小白兔、小貓咪。小白兔先唱，聲音好聽是好聽，但是到中間的時候有點跑掉，很遺憾，小白兔被淘汰了。接下來是小猴子，信心十足的小猴子優(yōu)美的歌聲一上來就“震驚全場”他得了五分，幸運地留了下來。小貓的歌聲非常動聽，柔柔弱弱的，最后她居然得了八分。不用說，她肯定進(jìn)入了總決賽。
第二場選拔又開始了，選手是小山雀、小老虎、小黃鶯，他們?nèi)齻�只有小老虎被淘汰了，小山雀。小黃鶯都留了下來。依次是第三場、第四場。呀！到第五場的時候出了一點小事故，小豬竟然整首歌都跑調(diào)了，唉！你們說小豬的結(jié)果會怎樣呢？不用說，淘汰了唄。比賽依然在激烈的進(jìn)行著……
快樂男生和快樂女聲的總決賽賽選手選出來了�？鞓放牵盒∩饺�、小黃鶯、小貓咪�？鞓纺猩牵盒『镒�。小猴子可真厲害呀！在一群高手中脫穎而出，不用說歌王肯定就是它了，但是歌后哪？小山雀、小黃鶯、小貓咪開始了歌后的最后對決了，小山雀嘰嘰喳喳，真的很好聽，小貓喵喵喵的歌聲也很動聽，但是誰能有黃鶯那樣婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲呢？小黃鶯的歌聲是那么婉轉(zhuǎn)悠揚，特別好聽讓臺下的觀眾都聽得忘了自我。黃英是天才歌手沒有懸念，歌后一定非她莫屬了。
這場“快樂男聲”和“快樂女聲”的比賽可真有趣呀！小動物們每天都快快樂樂的，我真羨慕它們。
四年級作文 篇4
今天是星期六，我和王智還有另一個小弟弟準(zhǔn)備“大掃除”
于是，我們就去樓下拿來拖把、掃把、抹布和水。我們把任務(wù)分配完后決定：我拖地，弟弟掃地，王智擦東西，大家還要一起整理東西。“大掃除”開始了，只見那個弟弟先把地上撲一點水，然后雙手拿住掃把，輕輕掃了起來�！鞍�，好多灰塵！”只見掃出來的灰塵能堆成一坐“小山”了！
“輪到我了�！蔽疫叞褎傁春玫耐习涯迷谑掷镞呎f。然后，我用力的將拖把在地上拖來拖去。不一會兒，這地上都是水珠兒，那些水珠兒好像在對我說：“小姐姐，你真棒，讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸��！”可對我來說，拖地真累，汗水直流。我一把一把的擦著汗，衣服可以擰出水來，但是我看著我剛脫好的低，臉上露出了滿意的笑容。
過了一會兒，地干了，王智上場了，他雙手帶著手套，腳上穿了一雙干凈的拖鞋，手里拿著一塊白色的抹布，在擦樓上的每一樣?xùn)|西。擦過后，每一樣?xùn)|西好像在向王智搖手，對王智說：“哥哥，你真好，這么愛護(hù)我們，把我們擦的像剛買來一樣干凈。
接著是放東西。這時，我有一點不想干了，因為我已經(jīng)一點兒力氣也沒有了。可是我有一想，我是那樣半途而廢的人嗎？不是，所以我一定要戰(zhàn)勝自己，做事一定要自始至終的完成每一件事。
終于，我們的汗水換來了一個收獲，家里干干凈凈的，東西放的整整齊齊，雖然我們很吃力，但是我們的心里有一種說不出的喜樂。
四年級作文 篇5
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了二零三六年了，我覺得這二十年，如一場夢，雖說是一場夢，可是，我又一夜之間想起了我的故鄉(xiāng)。打算回家去看看。
第二天一早，我就乘著飛往江西省贛州市的飛機(jī)了。沿途，我一直看著飛機(jī)下的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了很大的變化；一幢幢大樓拔地而起，一條條如絲帶般的馬路鋪在了地上，那些遼闊無垠田野也沒了，卻建起一棟棟學(xué)校，還能看見老師教學(xué)生們讀書……飛機(jī)降落了，我下了飛機(jī)，上了一輛公交汽車，去南康區(qū)的路上了，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的汽車沒有尾氣了，而二十年前的卻有。公共汽車到站了，我下了車……
我看見了一棟棟高樓大廈，以前的田野，矮樓房全沒了，都變成了高高的樓房。這時，我想起了母�！獙嶒炐W(xué)，我多么懷念少年時代讀書生活哪，那恰似一幅流光溢彩的畫頁。走進(jìn)學(xué)校的大門，我發(fā)現(xiàn)以前滿墻的爬山虎不見了，眼前的是嶄新的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看見每個學(xué)生的座位上都有一臺筆記本電腦，我坐到以前的位子上，懷念以前老師講課時的情景。
這就是二十年后的家鄉(xiāng)，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
四年級作文 篇6
世上有一種愛偉大而平凡，總是無私的付出，不求回報，這種愛如甘甜的泉水，純真而潔白，這種愛就是母愛。
那是一個寒冷的早晨，天上飄著朵朵雪花，山上已是皚皚白雪，大地上一層層的雪花，站在遠(yuǎn)處看去，就像是一個新良正穿著白色的婚紗在地上跳著美麗的舞蹈。冬天很冷，媽媽卻不顧自己，依然像往常那樣，背著大背簍上山去干活，學(xué)越下越大，我站在門口凝視著那條小路，過了一個多小時，媽媽終于回來了，當(dāng)媽媽回到家的時候，我看到的是，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。那雙粗糙手的已經(jīng)凍麻木了，那黃撲撲的臉凍的比雪還白，腳冷地直抖，頭上白茫茫的，就像長了一絲絲的白發(fā)。
過新年的時候，媽媽總是做好吃的給我們吃，然而她卻要等我們吃完了才吃。我想幫她洗碗，她卻說我洗就好了，你快過去看煙花吧！我真想幫媽媽，媽媽卻總是不讓我?guī)椭�，微笑著對我說，你還小不懂事，不知道怎樣干活。
母愛神圣而博大，母愛如春雨滋潤著廣闊的大地，母愛是最溫馨的，值得我們回味，我們忘懷。
母愛總是無私的，它不求回報，只懂得默默地付出，媽媽是我們最親密的人，我們依偎在她的懷里成長，但是我們卻不曾真正了解過母親的`心，不曾懂得媽媽為我們付出的辛酸痛苦。
親愛的媽媽，謝謝你！讓我們懷著一顆感恩的心祝福天下母親吧！愿天下母親一生健康、平安！
四年級作文 篇7
20xx年5月20日的早晨6點35分，隨著哇哇的哭聲，一個不受歡迎的我，來到了這個世界。滿懷期待中的媽媽一聽到我是一個男孩兒，失望的倒在了產(chǎn)床上。
時間一天天的過去，我一天天的長大，變得越來越調(diào)皮了。在媽媽眼中，我是小可愛；在老師眼中，我像小野人；在同學(xué)眼中；我是小暴君�？傊�，還有許多千奇百怪的稱呼，但是不管叫我什么，我都非常開心。
因為我的小和天真，所以鬧出了很多笑話。
因為我是家里的第二個兒子，所以我的到來對盼望兒女雙全的爸爸媽媽來說，是多余的，因此大家都叫我小多余。記得有一次，有位伯伯笑呵呵的問我：多余是什么意思呀？我天真地回答：多余就是可愛的意思呀！當(dāng)時，全場人都哈哈大笑，我也傻笑著。知道上學(xué)時，老師講余數(shù)的問題時，我才明白多余不是可愛的意思。因此，我回到家就哇哇的哭，好一會兒才安息下來。
這就是我的一部分—天真可愛，此外，我還是一個馬虎大意，調(diào)皮搗蛋，成績優(yōu)異，活潑開朗的男孩兒。如果想和我交朋友，就來找我吧。
四年級作文 篇8
在我們小學(xué)美麗的庭院里，不僅有同學(xué)們下課時的一張張燦爛的笑臉，還有草地上春天時的一片片生機(jī)勃勃。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲猶如一只小精靈把孩子們引入了教室，剩下花草樹木們獨立生活。這時，庭院展現(xiàn)出了孤獨。上課時的庭院真靜啊，樹木被風(fēng)吹著，也不敢發(fā)出“沙沙”的聲音，生怕破壞了孩子們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，蜜蜂們趁著鈴聲飛走，消除了校園內(nèi)“嗡嗡”的聲音；上課時的庭院真艷啊，灰色的石板路無意被大樹遮住，留下一片“白草紅葉黃花”，像一幅畫卷。蜜蜂們再也忍不住了，便輕輕飛入花叢不見了，還混了幾只彩色的蝴蝶，和花兒們親吻著；上課時的庭院真涼啊，沒有噪音的干擾，沒有炎熱的烈日，沒有刺眼的光線，猶如一間空調(diào)房。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳”，下課的鈴聲就像一個小天使，推開了教室的門，孩子們回到了自己最喜歡的玩耍之地——-庭院，有了孩子們的陪伴，花叢里的花仿佛開得更燦爛，草地上的樹仿佛長得更茂盛，一片歡聲笑語洋溢在了庭院里。下課時的庭院真鬧啊，鬧得勝過一排鳴叫的鬧鐘，勝過人山人海的菜市場，勝過幾輛拖拉機(jī)并排行進(jìn)；下課時的庭院真熱啊，許多孩子聚集在一起，玩著各式各樣的游戲，有打岔，有摔跤，有丟手絹，有官兵追賊……組成了一道30度的“風(fēng)景線”；下課時的庭院真歡啊，鳥兒高飛，樹葉搖擺，還有許多孩子在歡快地玩耍，像是一個兒童樂園。
夜深人靜，老師下班了，學(xué)生放學(xué)了，保安鎖門后回家了。草兒睡了，剛孵出的小鳥也睡了，大樹撐起了綠色的保護(hù)傘，保護(hù)著小花小草，幾條綠化帶圍成了個正方形，像四列長龍似的高鐵上長滿了爬山虎，還戴著幾個被切成兩半的綠球。啊，這真是庭院一天中最寧靜的時刻啊！
假如我是個詩人，我一定題首詩贊美我校的庭院。瞧！庭院春色多美�。�
四年級作文 篇9
每次當(dāng)我遇到困難時，我只要相信“我能行”，就不怕困難了。
一次運動會，我參加了四百米跑步，我跑了兩百米就停下來了，因為我以為跑完了。同學(xué)們看見了連忙說：“蘇子琪，快跑�。 蔽疫@才知道我還沒跑完，于是又繼續(xù)跑了起來。我心想：“哎，完了，我肯定會得最后一名的�！本驮谶@時，我腦袋里出現(xiàn)了“我能行”這三個字，我想一定要加油！這時，我加快了步伐，跑快了很多，到了終點，我不是最后幾名，而是全年級第四名。我好高興，因為我真的能行！
還有一次，我和幾個小伙伴玩追跑的游戲，一個跑得非常快的小朋友正在追我，眼看就要追上了，我腦海里又浮現(xiàn)出“我能行”三個字，頓時我就跑得非常快了！后來她不僅沒追上我，還累得氣喘吁吁呢！“我能行”可以幫我度過一個個難關(guān)。
我只要相信自己“我能行”，就能輕輕松松地度過難關(guān)。以后我遇到什么困難，就想“我能行”，這樣，我就可以克服困難！“我能行”真好！
四年級作文 篇10
假如我是毛毛蟲，我就不用再辛苦地學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲，我不會挨打、挨罵；在下雨的時候，不用害怕感冒，我會在一片大大的葉子下躺著，既能擋雨，又能休息。可了，我探出頭來，喝幾滴雨水，餓了，只要我一抬頭，就能摘到新鮮的葉子，吃起來。
到了中午，我會爬到高樓旁邊的大廣場，面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽，如果有人來濯我，我就會拿出我的防身武器—我的貓，只要那人伸手，我就會使勁地扎他，使勁地眨。
假如我是毛毛蟲，我就會爬到人的身上，嚇?biāo)惶屓祟愐仓�，毛毛蟲也不是好欺負(fù)的！
假如我是毛毛蟲，我要學(xué)會人話，爬到人的耳邊告訴他們：“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了，請你們減少一些浪費，減少一些對環(huán)境的污染�！�
假如我是毛毛蟲，我要進(jìn)化出美麗的翅膀，飛上藍(lán)天，飛向宇宙。
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