【必備】四年級作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在我的記憶深處,許多事情已經(jīng)淡忘了,但有一件事,在我的腦海中仍然記憶猶新。
記得有一天放學(xué)放得早,老師布置了一篇作文;氐郊遥艺跇(gòu)思,窗外傳來了同學(xué)的呼喚:“華天,快下來玩球吧!”我的心一下子飛到了樓下。忽然,我靈機一動:與其苦思冥想地寫作文,不如抄作文,又快又省事。于是,我拿出了作文參考書……
當我滿頭大汗抱著足球回家吃飯的時候。爸爸問起了作業(yè)的事。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄的那篇作文,所以故意不拿出作業(yè)給他檢查,但這件事還是引起了他的懷疑。在他的一再追問下,我終于極不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文,覺得很奇怪,好像要打破沙鍋問到底:“怎么回事?這是你的文筆?”我看著爸爸那“可怕”的眼睛,我的眼眶紅了,頭慢慢地低了下來。爸爸好像知道了什么似的,讓我翻查字典,當我翻到“偷竊”這個詞語的時候,爸爸語重心長地教育我道:“抄別人的文章等于是偷竊別人的知識,那你和小偷又有什么區(qū)別呢?”聽了這話,我的眼淚止不住地流了下來。我的心里感到萬分懊喪。片刻之后,我抬起頭,誠懇地對爸爸說:“爸爸,我知道錯了,我以后再也不做小偷了!我保證以后作業(yè)獨立完成!請你原諒我!”“知錯能改就是好孩子!卑职置业念^,欣慰地笑了。
那天晚上我做到了大約十一點,終于交出了一篇讓爸爸滿意的作文。
通過這件事,我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知識、自己的本領(lǐng),別人的知識永遠是別人的。
這件事,始終讓我難以忘懷!
四年級作文 篇2
在班上,我是一個出了名的體育菜鳥:體育項目樣樣都不行。跑步速度似蝸牛,只能勉強及格;跳繩一分鐘只能跳六、七十下,不過關(guān);做位體前軀只有1.5。最可悲的是仰臥起坐,這個對于瘦的人說應(yīng)該是輕而易舉的項目,可我身高145CM,體重30KG的瘦子,卻創(chuàng)了全年段的最低記錄:0!這可丟了我們班女生的臉,她們一般都能做二、三十個,能力強的可以做四、五十個。我卻起都起不來?粗蠋熃^望的眼神,同學(xué)們或同情或嘲笑的目光,我發(fā)誓:不管有多辛苦,我一定要利用這個暑假把仰臥起坐練起來!
計劃從6月22日開始執(zhí)行,每天晚上睡覺前,仰臥起坐成了我的必修課。第一天的練習(xí)異常辛苦:媽媽幫我壓住腳,我手抱住頭,極力地想往上竄,可盡管我使出吃奶的勁仍是起不來。就這樣嘗試了幾次,我都有些泄氣了。媽媽不停的鼓勵我讓不要放棄,幫我尋找原因,。覺得我應(yīng)該是腹部力量太小,所以才坐不起來的。于是她決定幫助我,讓我握著她的手來用力,就這樣我堅持做了40個。媽媽說就按這樣先堅持練幾天看看。就這樣每天40個我堅持了四天,到了第五天晚上的`時候,我居然可以不用借助媽媽的手坐起來了,但是是不抱頭的那種。雖然不是標準的姿勢,但對于我來說已經(jīng)是莫大的勝利了。
奇跡發(fā)生在7月2日晚上,那天我被姑姑接去了她家。不過我依然沒忘記練習(xí)。我想試試看按標準的姿勢能不能成功,不可思議的事情發(fā)生了:我居然一口氣做了3!3,這個數(shù)字可能很多人會嗤之以鼻,可對我來說是個巨大的驚喜。這樣的進步使我欣喜若狂,我立刻打電話把這個好消息告訴了媽媽。電話里的媽媽似乎比我還激動,不停地對我說我是最棒,為我感到驕傲之類的話。
嘗到了甜頭的我每天練得更起勁了,今天,7月7日,我突然發(fā)威了,居然一分鐘做了25個!這個數(shù)量已經(jīng)超過了我們的許多人,我高興得立刻從床上蹦了起來,此時我的心情是無法形容的,我和媽媽都開心地笑了。
通過這件事,也讓我更加明白:只要肯努力,就沒有克服不了的困難。正好印證了《后漢書》里的一句話:有志者,事竟成。
四年級作文 篇3
有一次,我不小心把家里的花瓶打破了。我原以為媽媽回來之后會打我一頓或罵我一頓,可媽媽回來之后不僅沒打我,也沒罵我,而是溫柔地對我說:“腳割到了沒有呢?下次一定要注意了!
有一次,我數(shù)學(xué)考試考了100分,原以為媽媽會給我買許多好吃的東西。可一回到家里,媽媽卻說:“你這次考了100分,不能驕傲,不然的話100分會到勤勞的人手里!北M管我什么東西都沒有得到,但我覺得這句話很有道理。
我不但有一個好媽媽,還有一個好爸爸。一次,我在騎自行車,那時正在下坡,由于我沒剎,突然來了一輛車,我一急剎,不小心剎了前剎,搞了個人仰車翻,我被重重摔在地上,腿部流了許多血,我背上很疼痛,回家告訴爸爸,爸爸卻說:“男子漢大丈夫,流血不流淚!蔽揖蜎]哭了。我此時想爸爸肯定一點也不關(guān)心我。當我走到大廳時,看見一包紙在桌子上,上面還有一張紙,上面寫著:拿去包傷口吧。此時我想:爸爸真是對我太好了。
爸爸媽媽的愛是無窮無盡的,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用行動報答他們。
而張九齡則由于思鄉(xiāng)才揮毫寫下"海上生明月,天涯共此時"的千古名句!我以前真的沒有認真想過這個問題。這是一只小鼠它悄悄地出來了,好像在嗅著什么。只見他思考了一下,指著某個我不熟悉的方向說:“那邊有個修車攤子?譬如父母的愛,又或老師的辛勤培育。這些問題困擾著我。
四年級作文 篇4
終于搭上了汽車,全身的惆悵和痛苦在踏進汽車這一步,全都消失了。
經(jīng)過一番激烈的 爭吵,終于可以到外郊游了。 晃晃蕩蕩中,我看到了那書包的鏈子都擠破了,嘔吐出來的竟然是媽媽剛剛使勁塞進里 面的藥劑包。眼前,腦門,突然就多了一把火,當時真想一股腦把那些亂七八糟從窗戶中扔 出去?上н@車子設(shè)備不夠完善,現(xiàn)在想想,也多虧了這車子窗戶不能打開。我只好狠狠地 將它們按扁。當時的情景,就想悟空嫌棄師傅一樣。 滿腦的憤懣,在郁蔥的林間消失。我心情輕松,想到家里的大閘門,不禁打了個寒戰(zhàn)。 背著沉甸甸的包包,根本不絕對有半點累意。反而這跑跑,那逛逛,小表叔(這次團的導(dǎo)游) 也緊張的不得了,要是我不見了,他就闖大禍了。也是因為他,我才可以出來的。被他們幾 個大人訓(xùn)斥一頓后,我就在后面跟著,手里的草也不停的動著。低著頭走著走著,不知覺就 走散了。 單獨一個漫步在叢林中,絲毫沒有感覺到半點恐懼。似乎完全被這大自然善良的一面所 誘惑住了,無法抵擋。清幽的山間中透出一股涼爽,淵淵不息的小溪晃蕩出幾分生氣,遮遮 掩掩中激發(fā)著我探索的欲望。我想到了小表叔肯定會急切的找我的,但是我決定了見識一下 大自然,一切都在云后了。 待我感到累的時候,我停了下來。正要喝口水時,發(fā)現(xiàn)自己手上已有幾處劃傷,我想起 了那個已被壓得不成樣的藥劑包。開一看,我呆住了,發(fā)燒藥,破傷風(fēng)藥,驅(qū)蚊油,能想到 的都有。我將傷口消毒后,正要涂藥膏時,想起媽媽嘮叨中的一句:消毒藥用后要用棉棒擦 拭。我心突然感到一絲絲暖意。寒意也接著而來,天色漸暗,遠處的太陽留一片殘暉。我感 覺到媽媽平時所說的都是如此有用,爬樹的技巧,方向的標識。極為有用。我感覺到媽媽那 是萬能的。
可惜仔細想想,這一走丟,可能就是沒命的!萬事遇,冷靜待。我繼續(xù)上樹,遠 處一盞燈塔似的亮了起來,我記住了方向,因為晚間不要亂逛。 最后,憑借母親那些嘮叨,我走到了燈塔那,并與小表叔會面。憔悴的他后面站著一個 更憔悴的人------媽媽。我撲了上去,聽著媽媽再講嘮叨……
四年級作文 篇5
蠟燭和電燈都住在主人家里,都是主人的照明工具。
蠟燭作為主人兒時的伙伴,很想再次為他照明?墒呛髞碇魅说募易兊迷絹碓礁挥校谑菍⑺湃肓舜差^柜里,再也沒有用過它,蠟燭多么希望能再次陪伴著它的主人啊!回想起主人小的時候,幾乎每晚寫作業(yè),蠟燭都在一張破舊的木制長桌上為主人點亮著微弱而又明亮的光芒。不止主人一個,還有他們?nèi)摇6F(xiàn)如今,與驕傲自大的電燈相反,它非常的自卑。
結(jié)果,一切的一切全變了。就在一個夜晚,在“咝咝咝”地響聲過后,沒過幾分鐘,柜子的門被打開了。蠟燭被吵醒以后,看見一個大巴掌。它定睛一看,是主人!原來那是主人的手!也是,他為什么會來找我呢!不是有電燈陪著他的嗎?難道說……他這是要把我給扔了嗎?正這么想著,它早已被主人從柜子里拿了出來。頓時它發(fā)現(xiàn)四周漆黑一片,有些蒙圈,怎么這么黑呀?主人將它放在了一張精致的,漂亮的桌上把它點著的那一刻,它才明白——原來是沒電了呀,此時的電燈起不了作用了,嚇著我了!
蠟燭就這樣被主人用了整整一個星期之久,如今的它已不再當在柜子里,而是在這精致的,漂亮的桌上陪著主人看書呢。它知道不該自慚,也明白自己是可以幫到主人的,且繼續(xù)為主人服務(wù)著。
四年級作文 篇6
社會道德是人們在社會活動中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處,誠信友愛,整個社會更澄凈,更和諧,更安定有序,如果缺失,則會造成世風(fēng)日下,阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展。
我從朋友那里聽說過這樣一個故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑馬線上,對面的紅綠燈閃爍著綠燈,而左邊的紅燈也很耀眼,一個阿姨好像不知道有紅綠燈一樣,從左邊的道上飛馳而來,一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一塊皮。那個阿姨也摔倒了。可是起來后,她不但不道歉,還破口大罵我的朋友:“你瞎了眼了!”我的朋友捂著傷腿小聲說:“對不起!”“才說對不起呀!我的車子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉!闭f罷,那個阿姨頭也不回地走了。行人見此情景,紛紛指責她的無理行為,在一片指責聲中,不知道她的心里有何感受。
還有一次,我去逛街,看見有兩個人行人撞在了一起,要說撞的也不嚴重,只要相互退一步就什么事也不會有,可是,他們卻吵的一塌糊涂,招來一群路人圍觀,場面不可收拾。
這樣的大動肝火,除了有傷身體,遭人譴責、恥笑外,一點益處都不會有。我覺得,現(xiàn)在,有越來越多的人在向有道德的人的行列邁進,但也有少數(shù)人不懂什么是社會道德,更不會去做。
社會道德就像一棵大樹,翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人,而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人,要想讓這棵大樹枝繁葉茂,就要有充分的陽光和雨露,要不斷地修整澆灌。我希望,每個人能從我做起,從一點一滴做起,都能成為社會道德大樹的一片綠葉,讓有道德的種子在每個人心中萌芽,并茁壯成長!
四年級作文 篇7
從前,有一個充滿著歡樂的地方,那兒就是既美麗又溫馨的動物王國。
但在這個王國里,鴿子卻一個朋友都沒有,因為從鴿子那雙兇猛的眼睛里看出他們不友好、不善良;從鴿子渾身臟兮兮的黑色羽毛和胖乎乎身體看出他們不愛干凈、不愛勞動;從鴿子那一對發(fā)育不健全的小翅膀就能看出他們不能在天空中翱翔。而且鴿子各方面總給大家一種不誠實的感覺。鴿子們似乎都沒有想交朋友的意思,都靜靜地呆在家里,不知道在干些什么。唯獨有一只小鴿子渴望交朋友,但他每走到其他小動物身邊時,那些動物就會跑得遠遠的,不再回來。
小鴿子非常傷心,他去找動物王國里小巧玲瓏的“小神仙”——小蜜蜂,她熱愛勞動,無所不知。小鴿子找到小蜜蜂問她:“怎樣才能讓我和其他小動物成為朋友一起玩呢?”小蜜蜂認真地看了看小鴿子并對他說:“只要你熱愛勞動、注意衛(wèi)生,到時我會送你一份禮物,你就能交到朋友了!毙▲澴佑涀×诵∶鄯涞脑,高高興興地回家了;氐郊依,小鴿子變得非常勤勞,每天都把自己和家里收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。過了幾天,小鴿子驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的羽毛竟然變成白色的了。小鴿子驚喜的大聲叫道:“我的羽毛變成白色的了!”他心想這一定就是“小神仙”送給他的珍貴禮物。
小鴿子看著自己美麗的白色羽毛,高興地去找其他小動物玩。幾天過去了,小鴿子發(fā)現(xiàn)有的小動物還是不肯和他玩,于是他就去找大名鼎鼎的“小愛心”——小兔子。小兔子活潑可愛,非常善良。小鴿子問小兔子:“我熱愛勞動,有美麗潔白的羽毛,為什么有的小動物還是不肯和我交朋友,一起玩呢?”小兔子說:“只有美麗的外表和愛勞動是不行的,更重要的是還要善良。如果你變得善良了,就有更多的動物和你一起玩了!毙▲澴勇犃诵⊥米拥脑挘头浅EΦ娜プ鲆恢簧屏嫉男▲澴。
幾天過去了,小鴿子的朋友越來越多,他們一起玩得十分快樂。有一天,小鴿子說要給朋友們帶好吃的,朋友們都嚇得不是飛走了,就是跑走了。小鴿子很納悶,努力地尋思著這是為什么呢?小鴿子這次自己判斷:一定是大家都認為自己不誠實,所以一提這些大家就很害怕。于是,小鴿子就認真地訓(xùn)練自己,使自己變得誠實,并又意外地發(fā)現(xiàn)“小神仙”送給自己的另一份禮物,那就是小鴿子的翅膀變大了,會飛了!整個動物王國里的小動物幾乎都成為小鴿子的好朋友了!
小鴿子深有感觸地想:不管是人也好,動物也罷,只要善良、誠實、勤勞,就能交到朋友,永遠快樂!
四年級作文 篇8
那是一場令人沮喪的考試(1)
漫無目的地走在走廊,菊花隨著淅淅瀝瀝的雨一瓣一瓣地落下,唉!花落人斷腸呀!心中、耳邊,縈繞著那首曲調(diào)清涼的《放下》:“風(fēng)吹落,一杯茶,夕陽跑贏了老馬,雪染白,長頭發(fā),時光,讓我放……”
幾分鐘之前的我,還在和別人玩著游戲,剛玩的起勁,就看見老師捧著一沓厚厚的試卷面帶微笑的走進了教室,我們深吸了一口氣,無可奈何地“滾”到了自己的座位上,抓起三支鉛筆開始“拜菩薩”。
試卷剛發(fā)下來一會會,我就在暗自慶幸,哈哈!這些題目我都做過,第一肯定是我的!三十年河?xùn)|,三十年河西,鯉魚終于能翻身啦!懷著滿滿的自信,我開始動筆了,果然不出我所料,一切都進行地十分順利。抬頭看看他們,皺著眉頭,筆在不停的亂動著,我不禁幸災(zāi)樂禍了起來,可螳螂捕蟬,黃雀在后,一條題目黑洞正在迎接著我。
“咦,這是什么?”我定睛一看,是差倍問題?還是和倍問題?我小聲的嘀咕著,覺得似曾相識。我在題庫中仔細的搜索著,連一點蛛絲馬跡都不放過,卻沒有找到一絲答案。我努力地試著湊答案,可總是無用功。時間,就像臉盆里的水,灑灑就沒了。耳朵邊傳來一位位同學(xué)翻試卷的聲音,就連那成績一向普通的,也全部做完了?桑摇
外面的雨越下越大,我的心也越發(fā)煩躁,心里就像那無頭無尾的亂麻,剪不斷,理還亂!昂V篤篤”,傳來老師的腳步聲,“還有15分鐘”,一句輕描淡寫,卻像一把冰冷鋒利的刀插進我的心中,還有那半面白卷!我竟如此無奈,就像那無頭蒼蠅亂撞,勝過那烏江邊“虞姬虞姬奈若何”的項羽,勝過那“林花謝了春紅,太匆匆”的李后主。
如果你特別想贏,那么你就輸了,我是不是,一開始,就已經(jīng)輸了?
那是一場令人驚訝的考試(2)
老師請假,體育老師便把六年級和我們合在一起測試。樹梢似一雙手臂在揮動著,好像在為我們這些運動員歡呼著;樹葉互相拍打的聲音,好像在為我們加油。
“預(yù)備,跑”接著是一聲槍響,說時遲那時快,幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去,我也不甘示弱,前去追趕那幾個同學(xué)?晌业耐群孟癫宦犑箚,一直在中間部分跑著。
突然一位同學(xué)像打了雞血一樣,直接將第一名趕超了,我見保存體力的不只我一個,所以,我先盡量超前一點,之后我保持那人位置,我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達終點了,還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳,仿佛里面的動物要跳出我的身體。呼吸也更加困難,上氣不接下氣地喘著。
二十秒后,腿腳已將要被“螞蟻”啃完了,但我依然堅持著,六十秒似乎很長,我心里計算著,還有二十秒,我努力著,我加油,我為自己打氣,這時同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。
我似乎看到了每天訓(xùn)練的自己,頂著烈日,在小操場上一圈又一圈得向前奔跑,如果不贏得比賽我就對不起我這么多個日日夜夜。我的內(nèi)心充滿了渴望。
就在離終點十米處,我一個沖刺把他們甩在了后面,沖過了終點。此時的我竟然熱淚盈眶,那種靠自己的努力獲得的榮譽,很踏實,讓我更加珍惜。
雖然這場體育考試已經(jīng)過去很久了,但我依然銘記在心。
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