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        時(shí)間:2021-03-24 10:33:40 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)的作文合集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文合集9篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          媽媽盼望已久的母親節(jié)終于來(lái)到了!我想,該送媽媽一份什么禮物呢?她喜歡鮮花,但上次送給媽媽的那朵紅玫瑰,她并沒(méi)有表現(xiàn)出很喜歡的樣子。這一次,能不能送給她一枝藍(lán)色的百合呢?這支藍(lán)百合媽媽肯定喜歡!

          可是第二天就是母親節(jié)了,不知道還能不能準(zhǔn)備好這份禮物。我急忙走街串巷,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論哪個(gè)花店都沒(méi)有我想送給媽媽的藍(lán)百合。我急得抓耳撓腮,忽然間,一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò):能不能自己創(chuàng)造一枝呢?想到這里,我大喜過(guò)望。

          我跑到家門(mén)口的花店,看見(jiàn)了一枝藍(lán)色妖姬,它的藍(lán)色是由墨水染成的。要是我用墨水染的話(huà),如果養(yǎng)的時(shí)間不長(zhǎng),有可能發(fā)出墨水的腥味。而花店的這枝花修養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)能夠散發(fā)出玫瑰的清香。我可不可以不用墨水,而用妖姬的花瓣加工而成呢?

          說(shuō)干就干!我精心挑選了一些妖姬的花瓣,并買(mǎi)了一支含苞待放的百合,一起放在水里去浸泡。過(guò)了僅僅兩個(gè)小時(shí),我一看,竟大吃一驚,想象中不知道多長(zhǎng)時(shí)間才能泡成的藍(lán)色香水,僅僅幾個(gè)小時(shí)就已藍(lán)得發(fā)黑!

          第二天一早,在媽媽還沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就偷偷起床,先沖進(jìn)客廳,看我要送給媽媽的藍(lán)百合。哇!花蕊和花瓣都已經(jīng)泛藍(lán)了,藍(lán)中既有百合本質(zhì)的純潔,又有它那高尚清雅的品格。再一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我急忙叫起媽媽?zhuān)盐揖呐囵B(yǎng)的禮物送給她。媽媽一看,高興地直夸我:“啊,走遍世界各地都找不到的藍(lán)色百合,竟在我兒子的雙手之下誕生了!”

          我也高興得手舞足蹈。媽媽還說(shuō):“這次母親節(jié),真是別出心裁,與眾不同!”

        四年級(jí)的作文 篇2

          我家的書(shū)柜上有一個(gè)工藝品,它就是我的小風(fēng)扇。

          它有一頭金燦燦的長(zhǎng)發(fā),裹成了水滴形,頭發(fā)上還別了一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好看極了!她穿了一身粉紅色的連衣裙,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生。我便給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字“菲菲”。

          每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我只要打開(kāi)菲菲的頭帽,拔動(dòng)菲菲勁部的開(kāi)關(guān),薄薄的扇葉便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),變成了一個(gè)透明的大圓盤(pán),吹出清爽的風(fēng),讓我身上的汗和周?chē)难谉崴查g消失。菲菲還有一大優(yōu)點(diǎn),就是它方便耐用,可以隨身攜帶,在外面也可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。

          在生活中,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),菲菲和我共同分享快樂(lè);當(dāng)我傷心時(shí),菲菲就和我分擔(dān)這份苦惱,給我一些親切的安慰;當(dāng)我孤單時(shí),菲菲便蹦蹦跳跳地跑到我身邊,歪著小腦袋看我,似乎是讓我跟它講故事,做游戲;當(dāng)我生氣時(shí),我用手扭著菲菲的小腦袋,菲菲不但沒(méi)有生氣,反而逗我開(kāi)心,直到我高興為止。

          菲菲在炎炎的夏日里,它給我?guī)?lái)了清涼,而它自己卻受熱受累,永不休息。菲菲真是我的好伙伴,讓我的夏季不在燥熱。

        四年級(jí)的作文 篇3

          正如阿爾科特所說(shuō):母親在家事事順。母親為我做的這件事,夠我感動(dòng)一輩子的。

          那是一個(gè)晚上,我忽然感覺(jué)肚子疼,疼得我像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我肚子疼。”媽媽連忙領(lǐng)著我就去醫(yī)院。可是,在路上突然刮起了大風(fēng),風(fēng)像怪獸一樣咆哮。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦砸了下來(lái)。凍得我直打哆嗦。媽媽趕緊把她的衣服脫下來(lái)給我穿上。我們趕緊找了一個(gè)地方避雨。過(guò)了好大一會(huì),雨才停下。雨過(guò)之后,天上的星星凍得直眨眼睛,沒(méi)有葉子的樹(shù),冷悄悄地站著,沒(méi)有一點(diǎn)活氣,望著月亮從樹(shù)邊升起來(lái)了。只見(jiàn)媽媽凍得直跺腳。

          在去醫(yī)院的路上,明亮的月光照在媽媽的背上,像鋪了一層水銀。歲月就像刀子一樣在她的臉上刻下了深淺不一得皺紋。

          到了醫(yī)院,媽媽急切地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)您看看我的孩子有事嗎?”醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)先掛號(hào)繳費(fèi),再看病!眿寢岊D時(shí)懵了,來(lái)的時(shí)候著急,忘了帶錢(qián)包。媽媽又對(duì)醫(yī)生說(shuō)了好多好話(huà),醫(yī)生才同意了給看病。

          我深深感到,媽媽以她那獨(dú)特的愛(ài),滋潤(rùn)著我的心田。

        四年級(jí)的作文 篇4

          大家好!我就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的香煙哥哥!

          我的體積不大,最多也才一根手指那么大。我身穿黃白相間的時(shí)尚大衣,在奢華尚品們的面前,體型第一瘦,也算魔鬼身材。喂,觀眾朋友們,別光看我的外表。(nèi)涵我也要曬曬。什么丙酮…一氧化碳,還有其他的有毒物質(zhì),在我體內(nèi)是多得不得了!對(duì)了,忘了告訴你們,我們香煙家族還有獨(dú)門(mén)殺手锏——尼古!只要那東西一進(jìn)入人體內(nèi),就像吸毒一樣,慢慢的引誘人去吸,直到他上癮,神志不清的時(shí)候。當(dāng)然,那也不是很壞,人在傷害自己時(shí),香煙也可以為他提供快樂(lè),也不會(huì)瞬間傷害她。真是一舉兩得!

          當(dāng)然,每個(gè)東西也都會(huì)有自己的煩惱。我們香煙雖然過(guò)著高枕無(wú)憂(yōu)的日子。我們最討厭一些老貪圖健康的人,他們幾乎天天都在宣傳戒煙活動(dòng)發(fā)明一些戒煙糖啊,戒煙飲料啊,戒煙電子產(chǎn)品啊……真討厭!這還不夠,有的甚至來(lái)打擾我們的生活,來(lái)商店拆我們的臺(tái)!真可恥!

          我就不明白了,你看:滿(mǎn)大街的人都在買(mǎi)我們,滿(mǎn)大街的人都在抽我們。為何賣(mài)香煙的人能賺錢(qián)?因?yàn)橄銦煙徜N(xiāo)呀!你看,現(xiàn)在全球香煙的銷(xiāo)售數(shù)量可達(dá)十億!總共利獲二十億!這么大的功勞可是我們香煙造的!為什么人類(lèi)要迫害我們?每年的全國(guó)戒煙日,我們有多少姐妹遭受冷落……

          可惡的人類(lèi)!等著吧!

        四年級(jí)的作文 篇5

          我的老家在一個(gè)遠(yuǎn)離地鄉(xiāng)村,哪里土地肥沃,山清水秀。我最喜歡的是老家門(mén)前的那口池塘。

          池塘大約有一畝,水并不很深,中間有一米半左右,淺的的地方能看見(jiàn)水里的泥巴。池塘的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了青草和野蒿,密密匝匝的,青翠欲滴。

          夏天,水面上的荷葉有高有低,錯(cuò)落有致,有的離水面一米多,有的僅僅貼在水面上面,每片荷葉都碧綠碧綠,像一塊翡翠。荷葉中間,荷花開(kāi)了,紅的、白的、粉的......一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵好看。沒(méi)過(guò)幾天,一個(gè)個(gè)嫩綠的小蓮蓬長(zhǎng)出來(lái)了,有的高高的伸出腦袋好像向遠(yuǎn)處眺望,有的羞澀的都低著頭躲在荷葉的下面,成熟之后,一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)結(jié)束,里面結(jié)滿(mǎn)了又大又甜的蓮子,嘗起來(lái)美味可口。

          池塘里面長(zhǎng)著許多魚(yú)兒和蝦,生機(jī)勃勃,十分熱鬧。你看,那片荷葉猛地向下一沉,肯定是被貪嘴的草魚(yú)偷偷咬了一口,那幾條在水面上玩耍的魚(yú)兒大概是看見(jiàn)了岸上的魚(yú)兒,忽的一下全跑掉了,還有那水底冒上來(lái)的幾串氣泡,不用猜也知道是調(diào)皮的小鯽魚(yú)在搗亂了。

          我愛(ài)那口池塘,我愛(ài)我的老家!

        四年級(jí)的作文 篇6

          我在東方小學(xué)讀書(shū),這里的一切我都十分熟悉,尤其是那座天天都陪伴我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。

          教學(xué)樓一共有七層。在教學(xué)樓的外墻上寫(xiě)著:“為中華之崛起而讀書(shū)。”幾個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯得很顯眼,它時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

          教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨體育場(chǎng),實(shí)際上就是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的兩側(cè)還有兩張乒乓球桌呢!放學(xué)后,同學(xué)們就在這里打乒乓球,他們玩得可起勁兒啦!小操場(chǎng)的后面鋪著一條塑膠跑道。每逢體育節(jié),我們學(xué)校的“小飛人”就在這條長(zhǎng)約50米的跑道上進(jìn)行賽跑,為班組增添光彩。

          第二至第七層則是我們各個(gè)年級(jí)的教室。我們的教室既寬敞,又明亮,走進(jìn)教室,映入眼簾的就是二十多套嶄新的課桌椅。每天,同學(xué)們就坐在這里,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),聆聽(tīng)老師們的教誨。

          教學(xué)樓還有許許多多的多功能教室。比如:電腦室、電教室、體育室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……它們既讓我們學(xué)到了不少知識(shí),也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

          如今,教學(xué)樓已經(jīng)15歲了。它就像一位老師在一點(diǎn)一滴地教導(dǎo)同學(xué)們,又像一名無(wú)怨無(wú)悔的巨人,時(shí)刻陪伴著我們?cè)谥R(shí)的'海洋中遨游。

          啊!我愛(ài)美麗又明亮的校園,更愛(ài)校園里的教學(xué)樓。

        四年級(jí)的作文 篇7

          我家有一盆發(fā)財(cái)樹(shù),我天天給它噴水,它和我一天一天的成長(zhǎng),慢慢地我們就成為了最好的“朋友”。

          發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)干呈深棕色,十分粗壯,上面有一道道彎曲的波紋,就像一道道刀疤。從遠(yuǎn)處看,發(fā)財(cái)樹(shù)的葉片,一簇簇,一叢叢,整齊地疊在一起,也不留一點(diǎn)兒空隙,好像高大的衛(wèi)士撐著好幾把綠油油的傘。我走近一看,發(fā)財(cái)樹(shù)的葉柄呈嫩綠色,葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,從樹(shù)桿上筆直地伸出來(lái),保護(hù)著小葉片。發(fā)財(cái)樹(shù)的葉片通常都是六角形,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉片嫩綠嫩綠的,如同一位皮膚十分光滑的仙女。但過(guò)了幾天,葉片逐漸從嫩綠變成淺綠,又從淺綠變成深綠,仿佛一位畫(huà)師正用顏料把發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子變成不同的顏色。

          發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子從莖上冒出來(lái),但它的葉子只長(zhǎng)在莖的頭上,它的嫩葉不從莖的任何地方長(zhǎng)出了。它端正地坐在莖的頭上,手臂在微微地?fù)u擺,時(shí)不時(shí)還隨著微風(fēng)跳起舞來(lái),在微風(fēng)的幫助下,綠油油的葉子輕輕地?fù)u擺,仿佛一只蝴蝶在空中飛舞,又好像在向我們招手。葉片漾起波紋,好看得很!它們挨挨擠擠的,好像在互相游戲,又好像在互相說(shuō)著悄悄話(huà)似的,讓它們的生命力盡情展示!

          發(fā)財(cái)樹(shù)呀!你是我在植物界里最好的朋友,我盼著你長(zhǎng)大,每天給你噴水,我希望你快快長(zhǎng)大,趕快變成一棵高大、粗壯的樹(shù),并帶給我們最美好的祝福!

        四年級(jí)的作文 篇8

          我是一只老鼠,我的親人和朋友,有的被可惡的人類(lèi)毒死,有的被可惡的人類(lèi)殺死,有的是自己餓死。為什么人類(lèi)就不讓我們生存呢?

          我記得那個(gè)是我看到最殘忍的一幕。

          它是我最親的大哥哥,因?yàn)槭髧?guó)的糧食已經(jīng)極度不足了,所以很多人都到處尋食吃。于是大哥哥杰克就帶著我一起去尋找食物。走出鼠國(guó)基地后,便到人類(lèi)的居住所,那里有許許多多的食物擺放在桌子上,香氣是一陣一陣的撲鼻而來(lái),這誘惑實(shí)在對(duì)我們很大。于是,大哥哥杰克便說(shuō):我先去探個(gè)究竟,看是不是騙局,如果不是的話(huà),我會(huì)把東西帶過(guò)來(lái),我們一起吃。我爽快地答應(yīng)了。我對(duì)杰克哥哥說(shuō):小心啊,如果實(shí)在不行的話(huà),別逞強(qiáng)!杰克哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,便向前跑去。杰克哥哥爬桌子的動(dòng)作十分熟練,輕而易舉便到桌上了。它先向四處張望,看了看,因?yàn)槲覀兝鲜笮,視野不是很遠(yuǎn),沒(méi)看到這是個(gè)陷阱。杰克哥哥一聞到這濃濃的香氣實(shí)在忍不住,便滴著口水向美食跑去。一到美食面前,便先咬了一口,覺(jué)得好吃后,又咬了一口,就這樣一口又一口的吃著,卻忘記了我。而我站在旁邊,張望著他,真怕它被美食的主人抓住。

          果然,杰克哥哥自己吃飽后,想要帶食物給我吃時(shí),卻被食物的主人逮了個(gè)正著。當(dāng)時(shí),我心里嚇了一跳,看見(jiàn)杰克哥哥已經(jīng)被食物的主人給抓住了,傷心的眼淚便從我眼里流了出來(lái),我注視著美食的主人,看他怎樣處置我的哥哥。只見(jiàn)他拿了個(gè)鋒利的菜刀,把杰克哥哥的毛切了個(gè)精光。此時(shí)杰克哥哥還拼命的掙扎著,我知道照當(dāng)時(shí)的情況,就是再多的鼠兄弟也是不可能救出杰克哥哥的。那可惡的人類(lèi)把杰克哥哥放進(jìn)水里洗,這時(shí),杰克已經(jīng)奄奄一息了。那美食的主人接著把杰克哥哥切成一片一片的,然后放進(jìn)鍋里面爆炒。只見(jiàn)地上還留著杰克哥哥的血。看見(jiàn)這情景,哪些老鼠能不討厭殘忍的人類(lèi),哪些老鼠能不永遠(yuǎn)記著人類(lèi)是我們永遠(yuǎn)的敵人。

          醒醒吧,人類(lèi)!老鼠也是有生命的,也是有感情的,也是有親人朋友的,也是有一個(gè)完美的家庭的,請(qǐng)不要再破壞老鼠的家庭了。

        四年級(jí)的作文 篇9

          什么是現(xiàn)實(shí)?是的,現(xiàn)實(shí)很冷漠,很冷酷,很無(wú)情冷血,卻沒(méi)有半點(diǎn)的柔情可言。是的,現(xiàn)實(shí)就好比,魚(yú)沒(méi)有水會(huì)沒(méi)有呼吸會(huì)難受,會(huì)死,而水沒(méi)有魚(yú)只會(huì)少了一分污濁,更添一份清澈……是的,現(xiàn)在這個(gè)二十一世紀(jì)它對(duì)每一個(gè)人都很冷酷,每一次都是鐵面無(wú)私,也很公平。這個(gè)二十一社會(huì)的人更不會(huì)有一絲的感情……

          人生圖什么為什么,人生又是什么。而所謂的人生是什么?是聽(tīng)不完的謊言,看不完的假象,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,聞不完的心機(jī)味道,感受不到的人心。而人生圖的不過(guò)是一碗熱氣騰騰的飯,一張軟軟的床,一件亮麗的衣服,一個(gè)有溫暖地方的家,一個(gè)你心里最值得信任的人,這就夠了?墒菫槭裁矗F(xiàn)在人生讓我明白的,只不過(guò)是連這些都很奢侈了。我的要求,不多,真的不多。人生又告訴你,不是你交了心給別人, 別人就能回一顆心給你,人心隔肚皮,也不是你想別人,別人就也在想你,你也許只是別人生活中的一個(gè)調(diào)味劑罷了。你以為自己算什么呢嗯,別把自己在別人心里的地位想的太高,你其實(shí)什么都不是。

          我也無(wú)數(shù)個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候,告訴過(guò)自己,我不是沒(méi)有朋友,不是沒(méi)有愛(ài)人,不是沒(méi)有一個(gè)可以托付心的人?墒悄兀F(xiàn)實(shí)給了我一次又一次的打擊,一次又一次的傷害,我的心,早已遍體鱗傷,沒(méi)有可能,沒(méi)有機(jī)會(huì),也不會(huì)再去愛(ài)了。我什么時(shí)候才能遇見(jiàn)那個(gè)不屬于我的他呢?不過(guò)是幻想罷了……

          現(xiàn)實(shí)的冷漠,現(xiàn)實(shí)的冷酷,讓我沒(méi)有心再去面對(duì)了……

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