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      2. 四年級作文300字

        時間:2021-03-24 13:31:02 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于四年級作文300字錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于四年級作文300字錦集10篇

        四年級作文300字 篇1

          在一節(jié)課上,我看了一張照片。它印著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r的真實情景。

          照片上,只見一個火車站在一陣狂轟濫炸后化作廢虛。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦片……還有一孤獨的小男孩。

          這個小男孩看起來只有兩三歲大的小孩,為什么獨自坐在廢虛里號啕大哭,叫苦不難呢?他的爸爸媽媽去哪里了呢?接著一個又一個問題在我腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正帶他乘火車逃難,去尋找個好地不被日本的轟炸機給……。幼小的從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地、撕心裂肺地痛哭……。

          我想記者一定會拍完照后幫他的。他一定會在好心人的成長下,成為對社會有用的人,為新中國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。長大的他也一定會幫助孩,伸出援助之手。

          現(xiàn)在,雖然我們已經(jīng)步入了21世紀(jì),但他球上還有許方地方戰(zhàn)火仍未停歇,戰(zhàn)爭仍不斷的威脅著人們的生命,孩子們失去了美麗的家園,失去了學(xué)習(xí)的機會,失去了自已的親人,有的甚至失去了幼和小生命。為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢?為什么大家不能和平相處呢?我們渴望和平,希望早點停止戰(zhàn)爭,不要讓更多人成為戰(zhàn)爭犧牲品。讓我們大聲地對戰(zhàn)爭喊停吧!我們呼吁和平,我們熱家祖國!

        四年級作文300字 篇2

          人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅;傲秋霜的菊;撫媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的蓮花;可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。

          草是綠的最早的生命。每年春天,是它最先吐出的嫩芽,喚醒沉睡的大地,向人們報告春天的信息;是它綠衣裙,給美麗的春天帶來勃勃生機。同樣,它也是枯萎的最晚的生命。在萬木沉睡的時候,他仍然冒著寒風(fēng),不畏懼季節(jié)帶來的無情冷漠,用自己單薄的身軀,極力想用自己生命的最后一刻,為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈,瀟灑的舞動著柔軟的身軀;他是那么勇敢,毫不畏懼的頂著刺骨的寒風(fēng)。

          我愛小草,他有頑強的生命力。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是對他生命力的真實寫照。它不像向日葵,需要陽光的照耀才能生存’也不想夜來香,帶了晚上才能擁有端莊,華麗的花朵,散發(fā)出沁人心脾的的芳香,這表明小草對環(huán)境的力量是多么強!

          我愛小草,它體態(tài)輕盈,婀娜多姿;更是它,頑強的生命力。我要和小草一樣,用我自己的力量,讓祖國青色滿園,青春永駐!

        四年級作文300字 篇3

          童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……

          一天,我和小伙伴們在院子里玩,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時,一個自以為是的小伙伴說:“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強”!面對著譏諷的語言,我被激怒了,于是我說:“好!那我們來打賭,看我敢不敢!我讓你先!”

          比賽開始了,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來,雙腿開始發(fā)抖,手也顫抖起來,做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來。“哈哈哈!”小伙伴們都笑了。輪到我了,我不慌不忙的走上石頭樁上,往下一看,好高!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來,這時,那個小伙伴說:“哼!我就說你不敢吧,趕快下來,別在這丟人!”聽了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時,我也不知道哪來的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來,尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。

          從那以后,我的頭上留下了一個包。每當(dāng)我摸到這個包,我就會想起那天充滿勇氣的自己。

        四年級作文300字 篇4

          “蝸牛背著那重重得殼呀!一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠,我就想起:我以前養(yǎng)過的小蝸牛。

          我曾經(jīng)有三只小蝸牛,都非?蓯,我還給它們起了個名,最小的叫“小不點”,它非常小,如果它掉在地上,你一不仔細(xì)就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因為它就像一粒黃豆。最大的叫“大胖”它很胖,也愛吃東西,我給它們吃東西時,小不點·黃豆只能餓肚子,要大胖吃飽,它們才能吃。

          有一天,我去姐姐家,因為我一直離不開它們,所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了,姐姐說:“我們給蝸牛做個住宅吧!”我開心的說:“好呀!”姐姐拿了個盒子,我們撿了幾片樹葉,還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙在最下面,然后把樹葉做一個三邊形,用一根樹枝固定,這個是蝸牛的餐廳,放一些菜葉,餐廳做好了,現(xiàn)在做它的客廳,用一根樹枝固定,兩片相似的葉放在餐廳出口的地方,還有一個衛(wèi)生間,我在衛(wèi)生間里放了一些桂花,這樣就不臭了,最后再做一個睡覺的地方,住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方,看它們吃飯,然后在把蝸牛放在它睡覺的地方去。

          這就是我可愛的蝸牛。

        四年級作文300字 篇5

          人生多少次陌生的初次見面,是疑惑是探尋還是幻想?別想了,敞開你的笑容,讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。

          溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言,人們彼此溝通與了解,走進(jìn)彼此的心靈世界。

          為了讓陌生的心靈超越微笑的問好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

          少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認(rèn)識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好,溝通點綴了忙碌的生活,描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。

          沒有完全相同的人,正因為不同,生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同,生活才有悲歡離合。

          假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

          有時距離是因為人們不同的背景與條件,假如一旦不認(rèn)同對方的觀點與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會融化為滋潤心田的甘霖。

        四年級作文300字 篇6

          生活中有許多小竅門,如:用可樂洗馬桶,可以洗得一干二凈。手表受磁了,找一個未受磁的鐵環(huán),用手表在鐵環(huán)內(nèi)穿來穿去,手表就消磁了。用風(fēng)油精滴在蚊香上,不會散發(fā)出嗆人的煙氣。我今天就重點講一講,我用米粒消墨汁的方法。

          一天數(shù)學(xué)考試,我不小心把墨汁滴在了衣服上,我黃色的衣服上多了一個大大的墨汁點,好難看呀!我指著那墨汁圓圓的肚皮說:“都怪你,又得挨媽媽訓(xùn)了!”我又想:“這可是新衣服呀……,盡管天氣睛朗,可那并不太大的風(fēng)聲,我也覺得是在嗚嗚的哭著,花也不燦爛了。

          我回到家,看著我的百科全書,突然,看到一篇用米粒洗衣服的方法,可以把衣服洗衣干凈,墨汁也能洗掉!我就去拿了中午沒有吃完的米,拿了一疙瘩,放在衣服上,沒想到米粒變黑了,墨汁在我的衣服上越來越淡,最后消失了,好神奇呀!

          我現(xiàn)在不怕媽媽的訓(xùn)了,我去晾衣服時,發(fā)現(xiàn)小花也格外燦爛,風(fēng)也在為我的勝利在笑。我給媽媽說,媽媽一定會表揚我的!

          在生活中類似這樣的小竅門有很多,大家遇到困難時永不退縮,想想小竅門。

        四年級作文300字 篇7

          早晨起來,我睜開雙眼,看見前方有一個機器人在我的電腦桌前看我的書。

          “啊!這一定是幻覺。我使勁咬了我的手指頭,啊,疼死了!蔽疫B忙穿好衣服,走在機器人面前,高興地說:“很高興認(rèn)識你。你叫什么?愿意做我的朋友嗎?”機器人說:“很高興認(rèn)識你。今天你是我的主人。我叫大白,主人,你好。” “我們做朋友吧,你不用管我叫主人!蔽艺f道!拔覐目鞓沸乔騺,來體驗?zāi)銈內(nèi)祟惖纳,只打擾一天,可以嗎?”“可以”!敖裉,你要做些什么呢?”大白問道。

          首先我要把自己的房間收拾干凈,然后和你一起去吃早飯。大白吃的是300塊5號電池。大白是個發(fā)明家,它還給我講解了我一直發(fā)明不出來的東西。發(fā)明完東西以后,我們倆看了許多書,如《三國演義》和《昆蟲記》等書,都是快樂星球沒有的書,下午我和大白玩了飛行棋、象棋、圍棋等。傍晚,大白要和我告別了,我多想和它一直在一起啊!可這是不可能的。

          我們只好依依惜別,它給了我一個勛章,說:“這是我的發(fā)明勛章,現(xiàn)在留給你做紀(jì)念,再見!”

        四年級作文300字 篇8

          未來的車應(yīng)是這樣的:

          它能在水里游:每當(dāng)車的前面出現(xiàn)河流時,它的四個大輪會收縮起來,車身兩側(cè)變出兩個全自動的劃槳,幫你過河。上岸后,它不僅能重新把槳收起而變出四個輪子,還會自我烘干。

          它還能在天上飛。當(dāng)你想快速到達(dá)某個地方時,便可以啟動飛行模式,它便帶著你在天空中翱翔。

          它可以防止交通堵塞。當(dāng)你高高興興地出去游玩時,卻遇上了堵車。那時,你就可以讓車子長出一對潔白的翅膀,飛過前面的車輛,為你節(jié)省更多的時間。

          如果有小偷到你的車旁,你不必緊張,不必慌張,只需啟動車上的防御系統(tǒng),小偷腳下的'地板就會很滑,小偷站不穩(wěn),就會摔倒,然后從上面掉下一個鐵籠,罩住他。

          這種車叫“雪菲拉”,有40多立方米,而且顏色眾多,隨你選哪一種!把┓评焙鼙阋耍灰保埃叭f元,就能買下它。

          未來的“雪菲拉”真好,真想讓它快點變成現(xiàn)實!

        四年級作文300字 篇9

          城綠園,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,青松雪白的冬天,可是,我更愛新城綠園的春色。

          今天,天氣晴朗,和煦的春風(fēng)吹在臉上,暖洋洋的。我們踏著春天的足跡,輕輕的,輕輕的來到新城綠園找春天

          剛來到新城綠園,一股撲鼻的芳香沁人心脾。正中的塑像周圍,彌漫著春天的氣息。如老奶奶的壯錦。原來是黃白相間的金爪菊。有的三五成群好象在議論春天的發(fā)現(xiàn);有的像害羞的小姑娘,低著頭,一點也不張揚;而那朵最漂亮的花兒,驕傲的昂著頭,誰沒注意到它……

          這壯錦似的花圃固然美,但我最愛的,還是那開得火紅火紅的山茶花。

          那邊的山茶花高大、挺秀,上面開滿了“笑臉”。它似一片片紅霞,迎送著太陽東升西落;它似一個個燈籠,給春天增添了喜氣;它如一張張小朋友列開的笑臉,慶祝著春姑娘的來。那茶花開得熱烈,開得深沉,這不是我們重慶市民那熱烈。好客的象征嗎?春把綠衣送給田野。送給樹林。送給花園,也送給我們美麗的校園。我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點綴校園的春天。

        四年級作文300字 篇10

          歡快的下課鈴聲終于響起,我們一窩蜂地涌向教室門口,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的“手術(shù)室”變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。

          操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學(xué)有的追追跑跑,臉上掛著汗珠和興奮的笑容;有的打打殺殺,嘴里為自己吶喊著加油,“英勇”地往前沖;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊,想要打住中間的同學(xué),而中間的同學(xué)總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的“炸彈”,也有少數(shù)同學(xué)來不及躲,一不小心被“閃電”劈中,那被擊中的同學(xué)就得“下崗”了;有的同學(xué)在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時雙手抓住單杠,這樣身

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