【必備】四年級的作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
愛可以分為好幾種，有男女之間的情愛；有師生之間的關愛；有朋友之間的友愛，但這些愛卻遠遠比不上父母對子女無微不至的疼愛，那是世上最偉大的愛。
父母的疼愛，有時如挫折中的陣陣春風，為我擦去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；有時也如晴天中的霹靂，雷鳴電閃嚇得我喘不過氣，然而它卻能讓我重新認識自己，鼓起勇氣去揚起自己生命的風帆。
記得有一次，我數(shù)學考試得了滿分，我歡天喜地地跑回家，心里美滋滋地想：爸媽肯定會好好表揚我，然后再獎勵我一番。然而當我踏進家門告訴他們的時候，我卻傻眼了，因為父母的反應截然不同的：母親看到試卷，如我預想的一樣，贊揚聲似雨點般落在我身上，母親還獎勵我好吃的水果糖；而父親卻繃著個臉對我說：“一次滿分就這么高興，下一次又考好了，不飛天��？俗話說的好：虛心使人進步，驕傲使人落后！”
見父親不但沒有表揚我，還把我批評了一頓，那一瞬間，我哭了，為此，我下定決心，一定要讓父親表揚我一次，從那天以后，每次考試，我都很認真的做，盡量考滿分。多年過去了，我終于等來了父親的表揚，但卻是一句極短的表揚“不錯，繼續(xù)努力。”
母愛如春風，父愛如狂風，這兩股極端的風構成的愛讓我成為一個面對威逼利誘時能正確把握方向的少女。父母的愛無處不在，世界上最偉大的愛就在我們身邊，我們要學會珍惜這種愛。
四年級的作文 篇2
去年秋天，我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮，背上有很好看的圖案，周圍有一圈花邊，中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因為它們很活潑，我給它們一個起名叫跳跳，另外一只起名叫蹦蹦。
有一天早晨，我想讓它們出來透透氣，就把游泳圈放到地上，把蹦蹦和跳跳放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看，它們竟然沒在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著，只見門后面有一個黑不溜秋的東西，我蹲下來一看，原來是淘氣的蹦蹦爬到了這里，我把它放進魚缸里，洗了個澡。我又繼續(xù)去找跳跳。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒有找到它，只聽爸爸叫：“坤坤，你快來看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來是跳跳跑到這里了，害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是，我就經(jīng)常把它們放在臥室里，有時也讓它們出來曬曬太陽，或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜，它倆非�？蓯郏o我?guī)砹嗽S多歡樂！
四年級的作文 篇3
說起鄧老師，沒個三天五天是講不完的。鄧老師是我的班主任，也是我的語文老師。他雖然個頭不高，但長得非常結實、非常帥氣。你別看他表情嚴肅，不拘言笑，可講起課來，那是既風趣，又幽默，為此，同學們給他起了一個雅號——魯鄧先生，意思就是他的幽默機智可與魯迅先生比美。
剛上一年級的時候，我非常害怕鄧老師，因為我常常被他直視，被他提問，被他批評。我原本是一個膽小、靦腆、不愛說話的孩子，對老師在課堂上提出的問題，我也從不會主動回答。也許正是這一原因，很多時候，鄧老師總會有意無意走的到我的課桌旁，用手指輕輕的敲打我的頭，然后語氣由輕向重的對我說：“小子，把頭抬起來，像個男子漢！”。而每到這個時候，同學們都會莫名其妙的看著我，我會突然一下不由自主地滿臉通紅起來，害羞得想找一個縫鉆進去。隨著年級的增長，我開始有了一些變化。尤其是在三年級以后，我喜歡和同學們談學習，談游戲；喜歡和同學們一起打籃球，踢足球。我還記得有一次鄧老師提問時，我毫不猶豫的舉手回答了答題內容，沒想到鄧老師竟然抑制不住興奮的情緒對我說：“小樣，你也會搶答了！”�？粗嚴蠋煾吲d的、不停的點頭的樣子，我才恍然大悟，哇！原來鄧老師一直在有意的培養(yǎng)我的自信和勇敢。
春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這就是老師的寫照。當我們都在長大的同時，老師們也都在老去。時光一去不復返，珍惜今天，就是愛護明天，就是對老師的報答�，F(xiàn)在，我只要一看到鄧老師已經(jīng)有了皺紋的臉頰，已經(jīng)有了白發(fā)的頭發(fā)，已經(jīng)略有變形的身材，我就會心疼，就會想哭，而且，我有一種奇怪的想法：我覺得鄧老師就像我的父親一樣，既嚴肅，又慈祥。難怪爸爸、媽媽常對我說：“兒子，要尊重老師！要永遠記住，一日之師，一生之父�。 �。
四年級的作文 篇4
有一雙濃眉大眼，高高的鼻子，長著一頭烏黑的頭發(fā)。
她以前常叮囑我說：“兒子啊，你還在長身體，挑食�！蔽尹c了點頭。，在生日的那，做了一桌子豐盛的晚餐，有油燜大蝦、大閘蟹、酸甜魚……我看了以后，自言自語：“平時辛苦，今晚該是她休息的了�！闭斘页两谀敲牢兜娘埐藭r，，“呯呯呯”的敲門聲把我喚了回來，我想：是回來了。我去開門，一看，果然是。吃飯時，夾了一筷子菜又夾了一筷子菜給我，來來回回，都夾了好幾次了。她邊夾邊說：“兒子，快吃，吃多，補補身子�！蔽覇枺骸�，你不吃啊，是您的生日，應該補身子是您啊!”說：“我不愛吃菜，你吃多些吧!”我疑惑不解地想了又，也想不明白，為不吃呢?她平時還說挑食啊?總在腦子里打轉，去外婆家看外婆，我才解開我腦子里打轉的疑問。
，全家來到外婆家看望外婆，外婆問我喜歡吃菜，我說：“我都愛吃�！�，我問外婆：“外婆，以前喜歡吃菜啊?”外婆說：“你以前饞嘴貓，都愛吃，她最喜歡大蝦、魚、蟹……”我又問外婆：“外婆，生日，做了的菜，全是喜歡吃的，她為全給我吃，她不吃，她還說不愛吃，為呢?”外婆說：“你愛你，把好吃的，都給你啊，你小笨蛋。”說完，外婆笑了。我聽了以后，眼睛濕潤了。
您的溫暖像天上的星星數(shù)不清，像春天的細雨珍貴。
四年級的作文 篇5
一天下午，我在人民路上走著時，看見一個帥哥。只見他身穿一件深藍色的西裝，系著一條紅色的領帶，烏黑光亮的黑皮鞋在太陽下閃閃發(fā)亮，從這兒走到那兒，仿佛一陣風，顯得格外瀟灑，讓我看后十分羨慕。
只見帥哥從商店里買了一根冰棍，然后撕開袋子津津有味地吃了起來。他在一個離垃圾桶十分近的地方丟棄了手中的袋子。明明只有幾步的距離，這個帥哥居然對垃圾桶視而不見，這樣的行為令人十分生氣，也與他光亮的外表很不符！
這時，走過來一位盲人老爺爺，他身穿樸素的灰衣服，頭戴一頂小黑帽，手拿著拐杖和香蕉皮，用手中的拐杖點來點去，仿佛在尋找著什么。忽然，“鐺”的一聲，他碰到了垃圾桶，隨手把香蕉皮丟到、垃圾桶里。接著他又往前走，發(fā)現(xiàn)一個袋子，是之前的那個帥哥扔下的。老爺爺彎下腰來，拿起包裝袋往回走，再次將垃圾扔進垃圾桶里。
往前面看了看，那帥哥依然瀟灑地吃著冰棍，對他身后發(fā)生的.一切置若罔聞，揚長遠去。
我們的社會需要的，不是那個只顧自己衣著華麗，不顧環(huán)境整潔的帥哥，而是像盲人老爺爺一樣熱情服務環(huán)境、愛護環(huán)境的人。
在我心里，那位老爺爺不是真正的盲人，那個帥哥才是一個道德盲人。中國被人們稱為“文明古國”，可如果所有人都像帥哥一樣，那還算得上是文明之國嗎？有時，宣傳還不如身教！請大家共同行動起來吧！
四年級的作文 篇6
“媽媽，我想活下去！”
“媽媽，我還想上學！”
這是我們學校一年級一班的孟維源同學，在生命垂危時，對家長，對生命的呼喚！
在今年三月下旬，他突發(fā)疾病，經(jīng)幾家醫(yī)院診斷后，被確診為“慢性腎炎伴腎衰竭”。這個消息如同晴天霹靂！頃刻間，一個充滿幸福的家庭被淚水淹沒了。他生命幾次垂危，不能吃，不能喝。只能在血液透析時喝不超過10毫升的水，但他也從不向家人要吃要喝。目前，它只能靠每周三次、每次四五個小時的血液透析來排除體內的毒素，維持生命。就連成人也難以忍受的血液透析，一個聰明伶俐、活潑可愛的六歲半孩子，正和死神戰(zhàn)斗著。他一聲不吭，一動不動。這正是“我想活下去”這強烈的求生欲望支撐著他脆弱的生命……
我們全校師生都積極的行動起來，踴躍捐贈。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年級的同學，捧著捐贈箱，走上街頭。行人們看了宣傳單，紛紛獻出自己的一份愛心，為他捐款。
生命如花，需要愛的滋潤；生命如火，需要愛來點燃！希望在愛的滋潤下，他能戰(zhàn)勝病魔，再回到我們身邊！
四年級的作文 篇7
“叮叮�！�，下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊，吳軒昂與葛碧濤一隊。規(guī)則是腳不得越過中線，毽子踢到對方陣地上算贏，超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始，我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢，到了葛碧濤那兒，葛碧濤頓時手忙腳亂，一通亂踢，一下膝蓋踢到毽子，一下頭頂?shù)诫ψ樱闼\氣好，居然把球踢到我這兒，害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球，“哎—”隨聲毽子踢了過來，是一個短球，我輕輕一踢，把球踢到了吳軒昂那里，只見吳軒昂用肩一頂，用腳一托，然后用大力殺球直線沖向曾航，曾航用肚子一擋，來了一個高吊球。葛碧濤出場了，他使用了看家本領“鐵頭功”，球像一只發(fā)威的獅子向我奔來，但我用腳側面，以不費吹灰之力改變了球的方向，反踢回去，結果踢到了葛碧濤的臉上�！鞍ミ稀保鸨虧乖诘厣�，揉著他那鼻子說“呀，疼死我了�！薄皼]事吧。”我說�！斑�好，沒事�！�
這回葛碧濤不知吃了什么，活像一頭暴怒的雄獅，大聲喊道“哈—哼—呀—”，只見他把毽子向上用力一扔，轉了一圈擺好架勢，“殺—”，隨聲他一躍而起，如同“蛟龍出�！保w奔過來，猶如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了過來，從我頭邊檫過，我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時候，毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項運動可以使人變得靈活，敏捷，還可以培養(yǎng)同學之間團結、配合、分工、協(xié)作的素質。
四年級的作文 篇8
我有一位勤勞能干，高大英俊的爸爸。他鼻梁高高的，皮膚白白的。可他因為過度操勞，眼球里經(jīng)常出現(xiàn)幾道血絲，眼睛下面常有黑眼圈。不到40歲，他臉上已經(jīng)布滿了細密的皺紋，背有一點駝。我的爸爸是一位小商人。他總是早出晚歸，他平時很少陪伴我們。但在這個寒假里，他不管有多忙他都會抽多一點時間陪伴我們。爸爸很愛和我們玩游戲，他邊教我們玩游戲，邊說做人的道理。如果我和弟弟因一點小事而吵架，只要爸爸聽見了，都會跟我們講很多的道理。
爸爸兇起來也會讓我害怕，但只要我們知錯能改，有進步，爸爸就會眉開眼笑。他可是我成長的好幫手。當我跳舞遇到困難時，他總會幫我分析，出主意。他幫我克服了一個個困難，增加了我的自信，使我獲得了進步，得到了老師的表揚。爸爸還教我學會了滑冰，羽毛球，下圍棋。你說我爸爸聰明嗎？
我爸爸很愛我，不管多晚回來，他都要查看我有沒有出汗，有沒有蓋被子，要不他就睡不著。
我的好爸爸，您辛苦了！從小一直到現(xiàn)在，有您的保護、陪伴，我過得很開心，很快樂！爸爸，我愛您！
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