四年級作文（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
初春時節(jié)，一場貴如油的春雨澆灌大地，我也踏上春游的旅途。
這次，我們要去一個偏僻的小山村，7點多就到達了目的地。
他最終還是接受了，只不過早飯時，每人碗里都多了一個雞蛋。
就這樣，我們?nèi)谇⒌南嗵幜?天。第三天中午，我突然發(fā)現(xiàn)他們總是用兩個鍋煮飯，一鍋給我們，一鍋他們自己吃，那天我好期待打開一看，確實讓我吃驚不已，原來我們和他們吃的不一樣，我們每天吃大米白面，他們卻只喝一些稀飯，看著這些，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
原來我以為這個村子僅僅是條件差一點，但到了那里才發(fā)現(xiàn)，簡直就像回到了原始社會。在村子里買了一包看起來不錯的瓜子，一吃，苦的，再一吃，還是苦的，一看生產(chǎn)日期，哇，竟然過期了3年了！太讓我驚訝了！但還沒來得及多想，父母就把我叫過去了，要開始分配人了。
還好，我們被分到了一家看起來不錯的人家里。那家人看起來很樸實，男主人和女主人有兩個可愛的孩子，虎頭虎腦的，滿臉的天真。男主人和女主人對我們也很熱情，他們說這里的條件不好，讓我們見諒。
晚上睡覺時發(fā)現(xiàn)，新被褥已經(jīng)整整齊齊的擺放在那里了，上面很潔凈，這倒是讓我十分喜歡。那晚，我睡的十分安詳。
第二天早上大家都起來后，我們發(fā)現(xiàn)男主人的臉色很憔悴，在我們的再三追問下才得知他們家只有4條被褥，卻被我們用去了三條，所以昨晚他沒有蓋被子。我們聽后也是頗難為情，就決定讓一條給他們，推辭了半天。
終于到了離別的時候，我們給他們錢，他們卻堅持不要，看著他們那堅定的樣子，我們也只能作罷。上車走的時候，我突然從后視鏡中看到他們一家在向我們招手。那一幕，我永遠銘記，山里人的熱心與淳樸，令我難以忘懷，那一次，我懂得了在任何情況下，都要先為他人著想，推己及人，至今想起，都覺得那是最美，最難忘的瞬間！
四年級作文 篇2
我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個小酒窩，這就是我——李佳原。
上一年級的時候，一天晚上，媽媽說：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，55+31=？”我想：“我才學(xué)20以內(nèi)的加減法，不會做這樣的題呀！”過了一會兒，我腦子靈機一動，想：“爸爸屋里有計算器，我可以使用計算器呀�！庇谑俏覍寢屨f：“媽媽，我要喝水�！闭f完我走進爸爸的房間。我趕緊拿出計算器來計算。這時，媽媽推開了屋門，看見我在使用計算器，生氣的批評了我。媽媽說：“佳原，做人要誠實呀，學(xué)習(xí)知識更不能投機取巧。你到屋里用計算器來計算，我很生氣�！甭犃藡寢尩脑�，我十分的慚愧。
從此以后，我再也不用計算器計算了，遇到難題，我也能自己解決。
前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，我想了很久，怎么也做不出來，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來了。媽媽夸我是一個愛動腦筋的好孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個活潑、可愛、愛動腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。
四年級作文 篇3
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。
四年級作文 篇4
我生活在一座人煙稀少的山上。
我剛剛誕生于這個世界的時候，看到松樹大哥那么挺拔，樟樹大哥擁有那么油亮的葉子，而我卻是那么矮小，看似風(fēng)一吹我就要攔腰折斷，心里多少有點難過。但是，我告訴自己：“我并不柔弱，我是一棵梅花樹，我要證明自己�！�
春天，桃花笑紅了臉，梨樹穿上了雪白的裙子，綠綠的小枇杷在枝頭搖曳著，可是我依然只是多長了幾片葉子，沒有一個花蕾。
夏天，麥田翻起金色的麥浪，雪白的梔子花香味撲鼻，而我只是葉子綠了一些，依然沒有一個花蕾。
秋天，果園里一派豐收的景象。松樹還是那么挺拔，樟樹的葉子還是那么油亮，而我的葉子黃了，一張張飄落下來，葉子邁著輕盈的步伐離我而去。一只要飛往南方過冬的小鳥落在我枝頭對我說：“你這么柔弱，能挨過這個冬天已經(jīng)就不錯了。要想在冬天開出花，就別做夢了！”聽了它的話我很難過，但我握緊雙手，告訴自己不管怎樣都要堅持到底。
天越來越來冷，我周圍的樹木似乎都睡著了，飛鳥的影子也不見了，一切都是那么蕭條。
我挺過一天又一天。
一天，一個男孩遠遠地看著我，驚喜地對他爸爸說：“爸爸，看！那棵梅花樹上開花了�！蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn)我的頭上果真開出了花。我激動地喊道：“我開花了！”其他的樹木仿佛也醒了，向我投來羨慕的眼光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話證明了我的努力。我希望，所有的花朵都能用行動來證明自己的存在。
四年級作文 篇5
吃過午飯，我正打算痛痛快快地和朋友們玩的時候，媽媽卻將我叫住，讓我去看守門口的拍賣藍。
我只好搬了一張凳子坐在拍賣藍邊，東張西望，雖然有許多人經(jīng)過這兒，但是沒人光顧。偶爾有人光臨，只是看了幾眼就一聲不吭地走了。我為了解悶，就看起了漫畫書。這時，媽媽說買的錢歸我管理，我一聽，連忙打起了精神，開始學(xué)著以前在街上聽過的拍賣廣告吆喝起來。
“虧本大拍賣，走過路過不要錯過……”
我賣力地叫喊著，路上的行人都被我的叫聲吸引住了，但是只是對我感到好奇，對籃子里的衣服并不感興趣。我不顧他們異樣的眼光，接著吆喝著。功夫不負 有心人，終于有個阿姨被我的叫聲吸引過來了，她在籃子里翻了翻，這意味著一條大魚來了。她選了幾件衣服在身上比劃著，又不怎么滿意，都放下了。我想好不容 易來了一個客人，怎么能輕易讓她走了呢？于是我挑了件綠色的大衣遞給她，并向她推銷了起來，我建議她試穿了一下。她穿上之后，我覺得她有點心動了。我趁熱 打鐵說：“這件衣服非常適合你穿，穿上后顯得你氣質(zhì)更加優(yōu)雅，而且現(xiàn)在買非常劃算的。原來賣三百多的現(xiàn)在只賣一百元了……”漸漸地，我用我的.三寸不爛之舌 說服了她。她高高興興地掏錢買了這件衣服。耶！我成功了，終于賣出了一件。
雖然整個下午我只得了一百元。不過，這是個意義非凡的下午。
四年級作文 篇6
以前，我們的學(xué)校十分臟亂，黑板的板面都壞了，樓道內(nèi)黑洞洞的；綠籬只是光禿禿的樹干；操場上有很多垃圾；后院全是蟲子。
現(xiàn)在，可不是那樣臟亂，而是煥然一新，變成了一個美好的學(xué)校。我們的教學(xué)樓又從新刷了一層紅色的油漆，讓人看著心情十分舒暢，我們的綠籬更漂亮了。我們現(xiàn)在清新的校園環(huán)境就是綠籬的功勞，黑板也從六十歲的老頭兒變成了小孩兒，樓道也不例外，換成了白色地磚和白色的墻，而且還安上了校園文化板，操場上的垃圾大日寇被消滅了，當然草場也變身了，操場由大石板變成了膠皮地，后院由很多的雜物和蟲子，變成了空氣清新，沒有雜物，沒有蟲子，綠色的“靜心園”，“靜心園”里的路彎彎曲曲的好像一個小花園似的。在“靜心園”蓋一個用木頭做的小亭子，它吸引了好多同學(xué)來這里休息。在平坦的草坪上有一個假山石，上面寫著紅色的大字“靜心園”�！办o心園”吸引了好多的老師，同學(xué)來這里休息，聊天，讀書和玩耍。
我一想上一代學(xué)生，我們真的太幸福了。不過學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負了學(xué)校的期望。
四年級作文 篇7
我的名字叫李瀟陽，瀟灑的瀟，陽光的陽。
聽媽媽說，在我還沒出生的時候，爸爸媽媽就翻了很多遍字典選了20個好聽而且有含義的名字，結(jié)果最后都被他們你一個我一個的劃掉了。爺爺奶奶說：“起名字可不是小事，要不就找個算命先生起吧？”爸爸笑了笑：“媽，現(xiàn)在都相信科學(xué)了，我們還是自己取吧。我希望我們家的寶貝是個陽光，聰明的孩子。要不就取李陽吧？”媽媽搖著頭堅決反對：這個名字太普遍了，好多人都在叫，而且也不能體現(xiàn)咱們寶貝的性格，我希望我們家寶貝啊，能夠瀟灑陽光、健健康康、快快樂樂地長大�！卑职忠慌氖中χf：“瀟灑陽光，就叫瀟陽好了�！眿寢尦了贾盍撕脦妆�，“瀟陽、瀟陽……”終于微笑著點點頭：“瀟灑陽光的瀟陽，這個好。這一來咱們的寶貝可不就是咱們的小太陽嘛！二來也是個瀟灑陽光的男孩子�！卑职值靡獾匚罩^說：“就它了”。我的名字“李瀟陽”就這樣誕生了。
在家里，媽媽叫我陽陽，可爸爸卻叫我“喜羊羊”。因為我雖然有時候調(diào)皮搗蛋，但卻總能給全家?guī)砜鞓��！鞍职�、媽媽，喜羊羊可是很聰明的，難道我也很聰明嗎？”我得意地朝爸爸媽媽抿嘴笑�！拔矣X得在爸爸眼里，你就是這樣一個陽光瀟灑又聰明的男孩子。”哈哈，聽了這話，別提我多高興啦！
我喜歡“李瀟陽”這個名字。所以經(jīng)常自豪地告訴別的叔叔阿姨，我叫李瀟陽，瀟灑的瀟，陽光的陽。
四年級作文 篇8
一天，我去作文班上課，下課的時候，老師千叮萬囑，回家后把寫好的作文用電腦發(fā)到老師的郵箱，老師會幫我們打分。
我一回到家，就立刻打開作文本，我拿起筆，筆尖飛馳在作文本上，很快，一篇語句優(yōu)美，字體漂亮的作文主，就新鮮出爐了。
我寫完就立刻拿給媽媽看并讓她幫我打到電腦上發(fā)給老師，可是，媽媽卻漫不經(jīng)心地說：“現(xiàn)在沒時間，我要工作，下次吧�！蔽蚁耄汉冒桑凑龝r間還有很多，那就下次吧。
那天晚上，我就躺在床上，怎么也睡不著，我一直在想明天就叫媽媽幫我把作文發(fā)給老師，可是我一直有一種不安的感覺。
第二天中午，媽媽回來，我就沖上去，可是我還沒說話，媽媽就說她要去洗手間，等媽媽出來，我又沖上去，可是當我看到媽媽有了黑眼圈，可能昨天晚上又工作到很晚吧，于是乎我又打消了讓媽媽幫我打作文的念頭。
慢慢地，我自己都忘記了這回事。就在要上課的前一天，我突然想起了這件事，可是為時已晚，因為媽媽出差了。
去作文班的路上，我一路在祝我自己順利度過難關(guān)�？墒牵坏侥�，老師就說沒發(fā)作文的要寫兩篇不一樣的作文。
我真不該浪費時間，我真后悔。
四年級作文 篇9
鄰居，在我頭腦里是個模糊的概念，覺得他們相鄰而居，不會互助。但是，自從經(jīng)歷了那件事后，很快改變了我對鄰居的看法。
那是一個寒風(fēng)刺骨的傍晚，毛毛細雨使人瑟瑟發(fā)抖。爺爺帶我回媽媽家的小區(qū)，他有事，先回去了。我懷著愉悅的心情連蹦帶跳地上了樓，不一會兒，就到家門口了�！斑�，家鑰匙呢？怎么不見了？”這時的我心急如焚，摸遍了褲子的口袋，依然沒有鑰匙。我簡直是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。“沒了鑰匙，進不了家門，怎么跟媽媽交代呀？”我一邊自言自語，一邊在走廊上急得直跺腳，大哭起來。
“小朋友，你怎么了？發(fā)生什么事了？說給阿姨聽聽！”我抬起頭，淚眼朦朧中看到了一張笑瞇瞇的慈祥面孔，原來是媽媽對面的住戶。她的聲音很溫柔�！靶」媚�，你怎么急哭了呢？”她問我，我忘了擦眼淚，邊哭邊說：“阿姨，我忘記帶鑰匙了，家里沒人，我也沒有手機。”這時，阿姨輕輕地摸著我的頭說：“小朋友，外邊冷，來我家里吧，免得受凍！”阿姨的聲音又很和藹可親。說完，她牽著我的手，把我領(lǐng)進她的家門，阿姨的手暖暖的，很舒服。雖然我連連說“謝謝”，但是心里還是有點警惕。阿姨給我騰出了個寫字臺，讓我寫作業(yè)。她還端來了一杯熱牛奶給我喝，不但與我聊天，而且用手機告知媽媽。這時的阿姨像媽媽一樣，讓我感到慈母般的溫暖，我著急的心情很快地恢復(fù)了平靜。
不知過了多久，阿姨家的門鈴響了，她對我說：“我去看看是不是你媽媽。”我湊了上去，一看，真是我媽媽。媽媽不住地對阿姨說謝謝。阿姨笑了笑：“不用客氣，誰家沒有點急事，鄰里之間就該互幫互助！”
人間處處有真情，幫助別人，快樂自己！這，就是真摯的鄰里情！
四年級作文 篇10
春天到了，鳥語花香，桃紅柳綠，一片生機勃勃，正是放風(fēng)箏的好時光。我和媽媽來到東洲公園，抬起頭仰望著天空上的風(fēng)箏，空中有金屬的“小鳥”、兇猛的“恐龍”、可愛的“小兔”……看得我眼花繚亂。
我心里別提有多激動了，從媽媽手中一把搶過風(fēng)箏，在東洲公園中心的一塊空地上瘋狂地跑著。突然間一陣大風(fēng)吹過，我連忙把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏像吃過神奇的仙丹似的，在空中飄飄悠悠地飛起。我驕傲自大地想：他們都說放風(fēng)箏有多難多難，對我來說真是小菜一碟。
這時，風(fēng)小了，風(fēng)箏從天而降，一直降到地上，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然我的耳邊回蕩著媽媽的話：放風(fēng)箏拉線放線是關(guān)鍵，線緊了放線，線松了要拉線，這樣才能往上飛，像你剛剛一直放線，只會讓風(fēng)箏墜落。
我吸取了經(jīng)驗，又放了一次，看準風(fēng)向，我又開始跑起來，然后見機一拋，風(fēng)箏又一次升上天。突然，風(fēng)向轉(zhuǎn)了，我并沒有慌張，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地拉線。慢慢地風(fēng)箏越放越高，仿佛飛到云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱……
今天我真是太開心了，不僅學(xué)會了怎么放風(fēng)箏，也明白了做事不能只靠蠻力，也要靠智慧和方法。
四年級作文 篇11
秋天，我們?nèi)ふ摇Ｕ业搅�！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。
秋天，我們?nèi)ふ摇Ｕ业搅�！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了
四年級作文 篇12
每到過年的時候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早，奶奶就把餃子皮買回來了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，于是我吵著對奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長大就教你包餃子。”我說：“不行，不行，我就是要學(xué)包餃子�！蹦棠膛げ贿^我說：“好吧！好吧！”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個餃子來，好丑了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什么餃子喲，像個面疙瘩�！蔽也环䴕獾貙憬阏f：“我一定會包出漂亮的餃子�！庇谑俏易屑毜赜^察奶奶包餃子的動作，然后依樣畫葫蘆，學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看，最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子，我高興極了。可當我包出第15個時，我的手就有點不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力，我這時的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼說：“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦�！�
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣，整整齊齊的排立在盤子里，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸著我的頭說：“我的孫子長大了，懂事了�！甭犃四棠痰谋頁P，我開心的笑了。
四年級作文 篇13
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭f起雨來，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物，凈化空氣，還可以使環(huán)境變得更加濕潤。它是人類環(huán)境保護的好幫手�？墒�，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧！
古往今來，關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù)，而其中，大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見，雨的魅力有多大啊！但誰知道雨的壞處呢？
酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴重的自然災(zāi)害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了，那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅，還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴重的自然災(zāi)害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物�！吧皆萍葮瞧�，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓�！睆倪@首詩中就可看出，凍雨的危害也是無窮的。
除了常見的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨，有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區(qū)來說，這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多么有趣的場景。除此以外，在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹后，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽著雨聲，感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧！
四年級作文 篇14
閑著沒事就吹東風(fēng)，永遠是春天。春天，萬物復(fù)蘇，到處都是生機勃勃的景色。
春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天，我想變成 一棵小草，站在微風(fēng)中，輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責(zé)怪我。哎，當小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白
春天多美�。∵@是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！
四年級作文 篇15
只見一只藍羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望著天空。
這時，一只小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住�？烧f時遲，那時快，那只小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。
這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐著，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一只麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。
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