有關(guān)四年級(jí)的作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我要升上四年級(jí)了，回想我在三年級(jí)的時(shí)候有很多缺點(diǎn)，像字常常亂寫，上學(xué)也常常遲到，心胸狹窄，常為一些小事生氣計(jì)較，所以新的學(xué)期開始我一定要改進(jìn)。
首先我決定在四年級(jí)改變自己，成為一個(gè)心胸向海一樣寬大的人。要提醒自己不要隨便生氣，凡事退一步責(zé)海闊天空，忍一時(shí)則風(fēng)平浪靜，成為一個(gè)受歡迎的人。
還有以前生活上大小事情太過于依賴媽媽，現(xiàn)在起我要學(xué)習(xí)獨(dú)立、有責(zé)任心，不再那么被動(dòng)，做一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的好孩子。
在三年級(jí)的時(shí)候，雖然我的成績都維持在前五名，但是，我知道那是因?yàn)閶寢屧谂赃吥膸椭�、指�?dǎo)我。升上四年級(jí)以后，我要靠自己努力維持前五名的成績，不再依賴媽媽，每天做好自己的事，確實(shí)做到上課專心、回家復(fù)習(xí)，而且“今日事今日畢”，證明我憑借自己也能獨(dú)立完成事情。當(dāng)然，我的字也要改進(jìn)，我要更注意不馬虎的完成作業(yè)。每天應(yīng)該要早睡早起，再也不遲到，要做到這點(diǎn)晚上要早點(diǎn)休息，少看一點(diǎn)電視，也要多安排時(shí)間讀點(diǎn)好的課外讀物。
老師說：“知易行難”我已經(jīng)想好這學(xué)期要做好的事，接下來要付諸行動(dòng)確實(shí)改進(jìn)，讓自己變成一個(gè)更棒的學(xué)生，宇恩，加油！
四年級(jí)的作文 篇2
是誰帶來了春天呢？是小花、是小蟲子、是大雁、也是可愛的小朋友們。
是誰帶來了春天呢？是小花，小花的花蕊里藏著春天，只要小花綻放，頑皮的春天就會(huì)立刻從花蕊上跳下來，開始了三個(gè)月的旅行，在這三個(gè)月里，春天走遍了中國的各個(gè)角落，給中國帶來了生機(jī)和美麗。
是誰帶來了春天呢？是小蟲子，冬天一過，小蟲子們就開始唱歌，你聽，知了們正在樹上開音樂會(huì)呢！它們唱道：“春姑娘，你可以回來了，冬巫婆已經(jīng)走了，這里很安全！”春姑娘聽到了它們的呼喚，便立即回到了它們身邊，她還為大家?guī)砹艘环荻Y物，那就是溫暖。
是誰帶來了春天呢？是大雁，春姑娘發(fā)現(xiàn)自己的寵物來找自己了，所以她趕快跟自己的寵物回到家中，她還為大地公公帶來了好吃的.美食，那就是小花和小草的種子。
是誰帶來了春天呢？是小朋友，春天在一整個(gè)冬天里都躲在小朋友的棉襖里，隨著小朋友棉襖的消失，春天也慢慢的蘇醒，它還為大家準(zhǔn)備了一份特別的禮物，那就是快樂。
是誰帶來了春天呢？是快樂的人，他們的笑聲引來了美麗的春天。
四年級(jí)的作文 篇3
在我上六年級(jí)的時(shí)候，曾參加過一個(gè)語文班，李老師就成為了我的語文老師。李老師是一個(gè)待人熱情、關(guān)愛學(xué)生的人，而且做事情很有原則。還記得地依次上語文課時(shí)見到她的場(chǎng)景。一頭蓬松的短發(fā)，聲音響亮卻又不失柔和。思路清晰的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在和諧的氣氛中學(xué)到知識(shí)。那天我們寫完作文后給老師看，李老師一下子就在那沓作文中，發(fā)現(xiàn)了我的作文，不住的夸我寫得好，還說出 她的看法幫我進(jìn)一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇無與倫比的絕世美文，眼睛里散發(fā)出來的激動(dòng)與熱情，可以感染周圍的每一個(gè)人， 那一刻的我，似乎不是一個(gè)與她初次見面的學(xué)生，而是一個(gè)她培養(yǎng)多年的得意門生。熱情就是老師給我的第一個(gè)感覺。
隨著后來的接觸，老師的形象在我的心中日漸清晰，我對(duì)她的了解也慢慢地全面起來。每次上課之前，李老師總是會(huì)比我們來得早，將教室打掃一遍，讓我們能有一個(gè)整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)，下課后，她又會(huì)把教室整理一番。因 為她曾經(jīng)說過，只要是她待過的地方，都一定要是干凈、整潔的。李老師教我們要認(rèn)真地記筆記，一定要記得很整齊。她經(jīng)常給我們講日本人對(duì)孩子的嚴(yán)格教育。因?yàn)樗嘈�，評(píng)斷一個(gè)孩子是否優(yōu)秀， 重要的不是成績而是習(xí)慣。每次上課的時(shí)候，老師都會(huì)給我們帶一些禮物，獎(jiǎng)勵(lì)給作文寫得好的同學(xué)。因?yàn)檎n一般會(huì)上到晚上6點(diǎn)，所以李老師允許我們?cè)谡n堂上吃 東西、喝水，知識(shí)不能說閑話，要認(rèn)真聽講。有一次上課的時(shí)候，我和好朋友坐在一起偷偷講話，沒有認(rèn)真聽課。等到了課間的時(shí)候，李老師一改平時(shí)的和藹，非常嚴(yán)肅的批評(píng)了我 ，說我不應(yīng)該亂講話�？串�(dāng)時(shí)的肖老師，一點(diǎn)兒都不像平日里那個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師，反而兇巴巴的，于是我聽了肖老師的話，沒有再講話了。 課后，肖老師便又恢復(fù)了以往的樣子，一點(diǎn)兒生氣的跡象都沒有了。
四年級(jí)的作文 篇4
未來的學(xué)校是怎能樣的呢?我想我想……
一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年，學(xué)校變了，不再是今天一所所普通的學(xué)校了，而是一所所高科技學(xué)校了。不信?哪我就和你去看看未來掌燈瓣教室和餐廳吧!
未來學(xué)校的教室是一間高科技大教室，里面可以容納一千多人，椅子和桌子都智能化了。每一張椅子能根據(jù)你坐姿態(tài)的調(diào)整來不斷變化，讓你舒舒服服，當(dāng)你累了的時(shí)候，還能對(duì)你進(jìn)行按摩，對(duì)你進(jìn)行保健……。每張桌子就是一臺(tái)智能電腦，它可以根據(jù)你的口令提供你需要的信息，還可以根據(jù)你的需要對(duì)你的學(xué)習(xí)進(jìn)行測(cè)評(píng)、解答你在學(xué)習(xí)中遇到的問題，更可以找到你喜歡的老師聽他講課……。作業(yè)要在電腦上完成，當(dāng)你的坐姿不合格時(shí)，當(dāng)你的眼睛離電腦屏幕太近時(shí)，電腦就會(huì)轉(zhuǎn)變顏色，提示你改正坐姿態(tài)和眼睛遠(yuǎn)離電腦屏幕;而對(duì)桌子太久時(shí)，還可以在不同的時(shí)段變化出不同的自然景色，不讓你的眼睛太累而造成視……�！傲弧眱和�(jié)到了，桌子上播放著各地的慶祝節(jié)目，你可以根據(jù)自己的興趣愛好參考他們的節(jié)目當(dāng)中……。嘻嘻，朋友們，這就是未來的教室，你喜歡嗎?
未來的餐廳也是智能化的餐廳。這里沒有服務(wù)人員，不用零錢，不用刷卡，只要進(jìn)到里邊，坐在位子上，桌面就會(huì)顯示出菜單，你可以根據(jù)自己的喜歡來點(diǎn)餐，沒有自己喜歡的，還可以輸入自己喜歡的菜或把菜進(jìn)行重新組合形成新的菜單……，然后等著吃飯了。過十分鐘，你點(diǎn)的食物就會(huì)自動(dòng)地出現(xiàn)在桌面上。在等待這段時(shí)間，桌面上會(huì)顯示有各種精彩節(jié)目或游戲，讓你根據(jù)自己的喜好來放松�！酝觑埡�，所有的食物殘?jiān)褪⑵骶蜁?huì)自動(dòng)消失，并自動(dòng)清洗干凈桌面。好了，飽了，我們?nèi)ド⑸⒉剑潘煞潘�，然后回宿舍休息吧�?/p>
這就是未來的學(xué)校。怎么樣，你喜歡嗎?
四年級(jí)的作文 篇5
今天我自己獨(dú)自去湖里游泳館游泳，那個(gè)高興勁就甭提了，我一路上覺得什么東西都順眼，天是那么藍(lán)，云是那么白，我心情格外的舒暢，開心又郁悶地游泳作文。
到了游泳館，我脫下衣服，撲通一聲，我跳下了水，啊，真舒服！要知道，我已經(jīng)有很久沒有游泳了，我抓著浮標(biāo)，慢慢地朝深水區(qū)游去，當(dāng)然，開心的事情總會(huì)有些小小的插曲，這不，麻煩來了。
我慢慢游到深水區(qū)時(shí)，腳突然抽筋了，一陣劇烈的疼痛使我的身體開始下沉，我又沒有帶泳鏡，浮標(biāo)在那里都看不到，只能閉著眼睛，結(jié)果腳也不能動(dòng)，手在到處亂抓，結(jié)果好不容易抓到了浮標(biāo)，抽筋更加劇烈了，我只能抓住浮標(biāo)，勉強(qiáng)讓自己不再沉下去，，過了一會(huì)，抽筋有所好轉(zhuǎn)，我慢慢拉著浮標(biāo)走到了池子邊上，調(diào)整自己的腳，過了一會(huì)，才稍微好些，于是我又下去了。
水池中的人挺多，因此游泳時(shí)碰到其他的人或者其他的人碰到你都是很正常的事。我下水后，正游著呢，突然我在水底聽到一陣水花四賤的聲音，我剛抬起頭來，一只手狠狠地?fù)粼谖业睦吖巧�，“�。 蔽医谐隽寺�，沒辦法，只好再去岸邊“養(yǎng)傷”。
終于“風(fēng)平浪靜”了，我可以自由地在水中游弋，我在水中游了幾個(gè)來回，就已經(jīng)氣喘吁吁了（嘿嘿，其實(shí)我不大會(huì)游泳，游一陣就抓住浮標(biāo)停下來），看著太陽已經(jīng)下山了，我也就戀戀不舍地離開游泳館回家吃飯了。
今天游泳既有開心也有郁悶，總之，我今天還是非�？鞓返�。
四年級(jí)的作文 篇6
一天，萬里無云，微風(fēng)拂面，我和爸爸一起去公園看荷花。
荷花塘里的湖水清澈透明，池里的小魚在水里快活地游來游去，它們有時(shí)到水面吐個(gè)泡泡，有時(shí)跳來跳去，真是可愛極了!
那美麗的荷花，有的含苞欲放，還是個(gè)花骨朵兒;有的展開了兩三片，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的昂首怒放，展開了花瓣。快看，蜻蜓妹妹也來看荷花姐姐，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，剛才平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波浪，在陽光的照耀下發(fā)亮，荷花塘真美!
四年級(jí)的作文 篇7
他是我最感激的人他的頭圓圓的像一個(gè)小皮球一對(duì)肥大的耳朵一對(duì)笑瞇瞇的眼睛，一張嘴角上翹的嘴巴，她的身體胖乎乎的就像如來佛祖一看就很有福氣。她身著一件藍(lán)色的短T恤衫，一條洗的發(fā)白的黑色短褲可見其生活樸素他就是我最感激的人薛宇鴻。
他在我們班里名列前茅知識(shí)淵博人稱指多星他樂于助人在班里不僅有威信還很有幽默常常逗的同學(xué)們哈哈大笑令我不得不佩服。
有一次我上課和同學(xué)說悄悄話沒注意聽老師說了些什么課后作業(yè)一竅不通急得我滿頭大汗這時(shí)薛宇宏走的過來他幫助我認(rèn)真講解一點(diǎn)也不馬虎講的有頭有尾清溪一都幫助了我卻占用了他的下課時(shí)間我有些不好意思他卻一點(diǎn)也不在乎。
還有一次，我們?cè)诼愤呁嫠�，突然去紅一把把我拉了過去，還沒等我反應(yīng)過來一輛小跑車就是如流星般從我身邊駛過去，多么危險(xiǎn)啊，要不是他把我推了過去，我可能后果不堪設(shè)想。
他對(duì)我說，這次經(jīng)歷給了我們教訓(xùn)以后可不能在公路上玩了，要玩去公園游樂場(chǎng)去玩。
薛宇鴻，你是我最感激的人！
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