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      2. 小學(xué)四年級作文300字

        時間:2021-03-22 14:58:49 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)四年級作文300字合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學(xué)四年級作文300字合集10篇

        小學(xué)四年級作文300字 篇1

          高高的藍天上,飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光撒滿了大地,這正是春暖花開,鳥語花香的季節(jié)。

          春風(fēng)姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來,像舞動著輕輕的薄紗,撫摸你的臉頰。公園里,花兒盛開,真是花團錦簇。陽光照在花瓣上,花瓣反出耀眼的光。這兒一叢,那一簇,到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈,從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵,無名小花到處都是,就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿枝頭。

          碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼,在陽光下銀光閃閃,就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來,湖面上激起微微的漣漪,那個小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開去。

          啊!春天來了,她把幸福和歡樂撒向大地,到處都是欣欣向榮的景象!耙荒曛H在于春”,伙伴們珍惜這美好的時光吧!

        小學(xué)四年級作文300字 篇2

          在竟芳樓四樓第三個教室里生活著我們四(3)班這個大家庭,我們的教室。

          當您走進教室的前門或后門,就能看見一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個堅強的勇士,不管我們怎樣在它身上怎么亂寫亂畫,它一點也不抱怨自己不公平。

          講臺是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長著一些小斑點,就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。

          教室的西南邊有一個黑洞,里面有一個廣播,廣播里常常播出一些重大事件。“四(3)班體育比賽第一名!”哦!原來是咱們班又得了大獎呢!那時候,我們的高興勁兒就別提了。

          講臺下面是八排整整齊齊的桌椅,當我們坐在上面寫作文或作業(yè)時,一個個安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。

          教室后面墻上有一個“快樂小屋”,里面裝滿了一些知識圖片,當看到它們時,我們像一個個科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!

          我愛我們的四(3)班

        小學(xué)四年級作文300字 篇3

          森林是大自然母親懷抱中唯一不可缺少的一員。

          森林是小動物的家園,同時也是人類的朋友,一直為人們默默奉獻。一天,我來到外鄉(xiāng)的阿姨家吃飯,正巧我看見有一片森林矗立在我眼前。我想:里面會不會有很多小動物呢?還會不會有奇怪生物呢?我忍不住近前一看。“?怎么我想到的一個都沒看到!”那時我十分氣餒轉(zhuǎn)身離開。

          當我馬上就要踏出森林時,我轉(zhuǎn)念又想:現(xiàn)在森林變成這樣,都是人們造成的呀!我怎么能責(zé)怪森林呢?我放眼一看,許多樹都被砍成了半截,它們都在無聲地痛哭。仿佛在說:“為什么人們要這樣對待我們,我們和森林姐姐都想和人類交朋友啊!”而就在這時,一個洪亮清脆的“哭聲”讓我情不自禁地走了過去。原來是一棵才生根長葉的小樹,我再看了一下旁邊的一棵大樹,變成快被砍光了!也許那大樹是小樹的母親,看著它們母子“分離”我也忍不住流下了同情悲哀的眼淚。

          嗨!人類還是管不住自己的殘酷之手,把森林亂砍濫伐,讓小動物們無家可歸,讓美麗的森林無法回到大自然的懷抱、、、

          因此我立下了心愿:明年我一定帶上小伙伴來一起植樹,把枯木重新變成森林!

          人們,請管好自己的手,不要再砍樹了!

        小學(xué)四年級作文300字 篇4

          一看到這個題目你會納悶兒了:寫老師就寫老師,為什么還要打引號呢?告訴你把,我今天要寫的老師不是在課堂上教給你只是的老師,而是在學(xué)習(xí)生活中給你只是幫助的老師。

          今天我就要向大家介紹我的“老師”——電腦。

          1984年,第一臺多媒體電子計算機誕生,隨后很快普及開來。我家也買了一臺電腦。

          一開始,我對它視而不見不知道它是什么,只看見爸爸在它前面動鼠標、鍵盤。

          后來我上了三年級,我開始接觸電腦,并聽老師講解。我才知道了電腦的神通廣大。我開始使用電腦并酷愛上了電腦。

          只要電腦上網(wǎng),你可以看書、打字、打作文、看作文......

          網(wǎng)上的作文十分有哲理。有的讓我開心;有的讓我感動......這讓我感覺到了一個知識的'宮殿一般。

          要查資料的話,你可以到百度搜索。

          還可以在電腦上打作文。那次,我的作文都上了書呢!我高興極了,從此我打作文的信心更足了!

          總之,電腦的作用說也說不完,它就是我課余時間的老師。

          你喜歡它嗎?

        小學(xué)四年級作文300字 篇5

          我們的校園既美麗可愛,又充滿生機活力。

          生機勃勃的春天來了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說:“春姑娘來了,春天真好!”校園的東方是幾只大老虎,好像在說:“誰要欺負我們的小朋友,我就吃了誰!”西方是一個個花壇,花壇上百花盛開,爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!

          五彩繽紛的夏天到了,花團錦簇,一棵棵高大挺拔的松樹,像一個威武的士兵,守護著我們的校園,永不放棄。

          秋天是黃色的校園,菊花競相開放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。

          冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢好像還想去守衛(wèi)邊疆。

          我們的校園充滿歡樂,希望,活力,我愛我們的校園!

        小學(xué)四年級作文300字 篇6

          人最寶貴的是生命,可最容易失去的也是生命。在任何時候,都不要選擇死亡,因為生命不能失而復(fù)得。生命有快樂也有悲傷,只有活著才會感受,有人放棄了生命,放棄了自己,可他們不知道自己也放棄了享受快樂,感受悲傷。也許你認為自己解脫了,是的你解脫了?墒菒勰愕母改竻s傷心痛苦,父母撫養(yǎng)你們長大,而我們卻不能回報他們。世上最痛苦的事莫過于此。我們不要做沒有意義的犧牲。

          死,有重于泰山,有輕于鴻毛。

          有些人為了自己的理想,甚至獻出了寶貴的生命。在戰(zhàn)爭時期,我們的前輩為了人們的幸福,甘愿獻出自己寶貴的生命而戰(zhàn)死沙場;在現(xiàn)在和平時期,許多人在抗震救災(zāi)中,為了更多人活著,也獻出了自己寶貴的生命。他們死了,可是永遠活在我們的心里。

          在自然界中,雄螳螂活著的理想是為了繁殖下一代螳螂,延續(xù)生命,甘愿被母螳螂吃掉,獻出自己寶貴的生命。動物都有自己偉大的理想,人活著如果沒有自己的理想和目標,是不是連動物都不如了。

        小學(xué)四年級作文300字 篇7

          自從老烏鴉想出把石子丟進瓶子里喝水的辦法后,烏鴉家族就一夜成名,動物王國里那可是無人不知,無人不曉,烏鴉喝水新編作文。

          有一天,烏鴉祖孫三代出去郊游,來到了一個山清水秀的好地方,那受歡迎的程度不亞于動物國王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的,并要小烏鴉牢記這件事,并子子孫孫把這個好方法傳下去。它們在眾人羨慕的眼神中走了很久很久,走得精疲力盡,口干舌燥,就到處找水喝。它們發(fā)現(xiàn)了三個高瓶子,里面也有半瓶水,烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭,只有小烏鴉不叼石頭,到處找什么東西。烏鴉爸爸罵道:“你這個笨蛋,還不用爺爺?shù)睦限k法,要不是爺爺想出的好辦法,我們家族現(xiàn)在還頂著愚蠢的帽子呢!”小烏鴉叼起一根吸管說“扔石子放水中,既不方便又污染水質(zhì),用吸管干凈又方便。這不是兩全其美嗎?”

          烏鴉爸爸啞口無言,慚愧的低下了頭。

        小學(xué)四年級作文300字 篇8

          時間一點點的流逝,我們步入了初中這個階段。在這段時間內(nèi),我遇見了許多老同學(xué),也同樣相識了一些新同學(xué)。

          在這個學(xué)期中,我與馬如意這個已經(jīng)有六年交情的老同學(xué),也升級了,從平平淡淡的同學(xué)到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙,它讓我們收獲了許多知識,交到了許許多多的朋友,了解如何才能正確的與人交流,也同時融入了一個新的集體。

          馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩,不光如此,她學(xué)習(xí)也十分的認真,但我認為她更加擅長跑步,她是不是文武雙全呢?

          一次數(shù)學(xué)課上,楊老師發(fā)了幾張卷子,我的雙眼呆呆的望著卷子,此時此刻我已經(jīng)迷茫了,正在這時下課的鈴聲響起了,同學(xué)們都已經(jīng)散開,留下了我自己望著老師布置下來的難題,此時我的內(nèi)心毫無波瀾,我該怎么辦呢?就在這個時候,一個笑盈盈的小姑娘向我走來,她,就是我的老同學(xué)馬如意,她看著我的神情,知道了我的難處,于是我把整件事情告訴了她,于是我們兩個便一起探討了起來,經(jīng)過我們的不斷努力,終于把這道難題解開,我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負般的開懷大笑了起來!

          我們笑的不是解開了這道難題,而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。

        小學(xué)四年級作文300字 篇9

          今天上午,我們興致勃勃地來到校園東南角,觀賞校園的一角。

          我欣賞過明樓公園的美景,也游賞過美麗的日湖,但我還是覺得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致,除了果樹,還有其它樹點綴其中。

          幾棵黃楊球高大挺拔,像是果樹的哨兵。我走到一棵梨樹旁,梨樹看著光禿禿的?墒俏易屑毴タ磿r,發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)長出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽,像一盞盞小小燈籠。我又來到一棵枇杷樹旁,看到有串串幼小的、青綠的枇杷,大樹媽媽正細心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經(jīng)開了,不過有的還是花骨朵,新綠襯托著嫩紅,讓人感到無比的美。柳樹也發(fā)芽了,新芽在柳枝上搖曳,像是一個個音符。柳樹彈琴,鳥兒唱歌,那美妙的歌聲讓我感覺整個人都放松了。那顆是石榴樹,葉子是橢圓形的,綠意濃濃,好像要滴下來似的。旁邊是枸骨,矮矮的,枝上面有許多葉子,葉子的幾個角上全是刺,新長的葉子嫩綠,刺是柔軟的,而老葉子深綠,刺很硬。如果你一不小心,就會把你的手扎破。所以鳥兒們也不敢在上面做巢。

          果樹、觀賞樹相映成趣,校園這一角真是與眾不同。

        小學(xué)四年級作文300字 篇10

          今天真是神奇的一天,我竟然聽懂了大樹和小溪的對話,不過,它們的對話讓我懂得了世界萬物都有生命。

          這是一個烈日炎炎的中午,我剛吃完飯,在小溪邊散步,忽然聽見小溪說:“大樹爺爺,您看看我身上已經(jīng)被污水染成五顏六色的了,以前我是清澈見底,小魚在我身上游來游去,小蝦在我的身上自由的跳起了舞?墒乾F(xiàn)在,污水嚴重污染了我的身體,并且把小魚小蝦的生活環(huán)境也破壞了,現(xiàn)在他們都死的死、逃的逃,再也不愿和我玩了,F(xiàn)在回想起以前實在是太幸福了!毙∠f話時快要哭了。

          大樹爺爺接著說:“你們這些小孩子和我們這些老人是一樣的,你看看這片林子本來非常茂盛,現(xiàn)在光禿禿的,只剩下兩三棵樹嘍,現(xiàn)在我也老了,也是快要死的樹了,可是,有些人就是不懂里面的道理呀,他們砍伐了樹木就會招來沙塵暴,毀壞的是他們的家園!”

          聽了這段對話我不禁嚇了一跳,所以我在此呼吁人們保護環(huán)境,不要砍伐樹木,樹木對我們有很多的用處!

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