【實用】小學(xué)四年級作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
大學(xué)畢業(yè)后，我在美國華盛頓成立了高科技電腦公司，工作一直很忙，20年沒回故鄉(xiāng)了，在這個周末，我要回家鄉(xiāng)看看故鄉(xiāng)的變化。
我乘著超能動飛船，5分鐘飛到了我的故鄉(xiāng)——利津縣。哦，原來這里已經(jīng)不叫利津縣了，改名為LG高科技城市。我先回到了我的家，大門前，有一個屏幕，上面出示了要用指紋解鎖。我把手指按在上面，屏幕顯示，指紋驗證通過。原來父母已經(jīng)把我的指紋注冊上了。進了家門，我不禁驚呼：“這是我的家嗎？”原來的小平房如今已經(jīng)變成了一棟別墅，我在客廳打開智能電視，這臺電視共有952個頻道，只要說出頻道的號碼，電視就會自動播到你要看的頻道。
看了會電視，有一點累，到了臥室，一張舒服的大床擺在眼前，我躺在床上，看見有一排按鈕，我隨便按了一個，機械手便給我按摩起來。
出了家門，車子全部改成飛行式環(huán)保車。這種車子靠吸灰塵而提供動能，一旦充滿能量，就可以飛。公路兩旁原來的清潔工變成了高智能的清潔機器人，我心里不禁想：真是太神奇了！
20年后家鄉(xiāng)的變化真大，當然，不管變化多大，家鄉(xiāng)永遠是我心靈的港灣。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去橋東菜市場買菜。
哇！菜市場的人真多：有賣鴨的、有賣雞的，有賣菜的、有賣蛋的，還有顧客。我和媽媽在菜市場里尋找著自己所需要的菜。
突然，我聽見了嘈雜的蛙鳴。一個個大問號就不斷的浮現(xiàn)出來：這不是青蛙的叫聲么？它們現(xiàn)在應(yīng)該在田里辛勤的捕捉害蟲，快樂的唱歌，怎么會到這里來的？我沿著青蛙的叫聲走近一看，原來它們被這些賣青蛙的人囚禁在這里。
青蛙“呱呱”的叫聲又生氣，又悲慘，似乎在說：“放了我們，我們又沒犯什么罪，為什么抓我們？”我仿佛還聽見一只青蛙母親對自己的孩子說：“孩子，記住人類是世界上最壞的動物，假如我們出去了，千萬不要和人類接觸�！薄嗤軅冏h論紛紛。
我想：青蛙是益蛙，應(yīng)該放它們自由！我對媽媽說：“媽媽，我要把這些青蛙全買回家�！薄澳阆氤郧嗤埽俊薄安皇�，我想買回去放生！”“可是，你買來放生也沒用啊，放了，那些抓青蛙的人不是遲早還要把它們抓回來么？除非，他們從此后都不抓了”“那我和他們說理去”我對一直聽著我們談話的賣蛙的叔叔說：“你們不能賣青蛙，抓了青蛙，田里的莊稼誰來保護？“小弟弟，你有所不知啊！現(xiàn)在中國發(fā)達啦，種田用機械，護田用農(nóng)藥，哪需要青蛙�。吭僬f了，現(xiàn)在的人也越來越愛享受了，想吃青蛙、蛇等野生動物。我們不懂什么知識，只能賣蛙混口飯吃。”“可是，如果大家都不賣蛙，那想吃青蛙的人就買不到蛙了，那時，還會有人買蛙么？現(xiàn)在又不是全國都種田用機械，護田用農(nóng)藥，還有一些地方的田地需要青蛙的保護�！薄鞍�！”，賣蛙人嘆了一口氣道“這些道理誰都懂啊�？墒窃僭趺凑f，我一人也不能改變這個世界啊。這樣吧，我送你一只青蛙，讓你去放生了吧！”“謝謝叔叔！”
我小心翼翼的捧著那只不幸又幸運的小青蛙，到了附近的田野里把青蛙放生了。
小學(xué)四年級作文 篇3
放學(xué)回家，看見媽媽提回一大袋的東西。心里美滋滋的，今天媽媽又去超市購物了，肯定有我的零食。
一到家，媽媽就對我說：“小樂，自己彈琴做作業(yè)啊，這一袋是媽媽從工廠帶回來的手工活，有600個呢。每個都有二道工序，所以媽媽得抓緊時間才能完成。今天你自己管好自己哦？”
我們吃完飯，媽媽6點15分就開做活了，30分鐘過去了，1個小時過去了，我的作業(yè)都做完了，2個小時過去了，我已經(jīng)洗好澡看書時間到了，媽媽還在做。我放下書本跑過去幫媽媽一起做，原來帶回來的手工是小寶寶用的奶瓶中間的吸管，吸管是軟軟的，我們要做的就是把一頭連接到奶嘴上，另一頭要接上一個重重的鐵球�？粗τ腥ぁ嶋H上，要把軟軟的吸管和左右連接上是需要費很大的勁，我只做了幾個，手就開始發(fā)燙，還火辣辣的疼。媽媽笑著對我說：“寶貝，是讀書學(xué)習辛苦呢？還是做活累？”我賭氣的說：“媽媽，不要做了，做完這些才一點點錢�！蔽铱纯磱寢�，她已經(jīng)做了300多個了，手指也是痛得不行，用膠布纏著，媽媽說：“不管怎樣今天這些活是一定要完成的，答應(yīng)人家明天一早得交貨，不是多少錢的問題，而是誠信問題了。”媽媽讓我早點去睡覺。我不肯，媽媽說：“你幫我捏捏肩膀，捶捶背，就去睡覺，媽媽一點都不累�！�
媽媽每天睡前都會抱抱我，今天媽媽就一直坐在那里趕工。我好久也沒睡著，我想了很多很多————這一次，讓我明白了做什么事其實都不容易，看著簡單，實際上要付出很多努力才能完成目標。每天媽媽給我買零食，參加補習班的錢都來之不易啊，就這么一分一角，我以后一定要勤儉節(jié)約，好好學(xué)習，好好愛媽媽。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天一大早我就醒來了，因為我興奮不已，我要去參加“我是小當家”活動啦！真不知道這是個什么樣的活動？我懷著好奇的心情來到了寧波進口商品展示交易中心。
人可真多��！老師先給我們每人發(fā)了十張十元的代金券和一張購物清單。爸爸媽媽跟在我的后面，讓我去指定的店鋪購買商品。我先來到離前臺最近的一家店鋪，認真仔細地在貨架上挑選合適的商品。找了一會兒，我終于在貨架上找到了兩袋湊起來是二十元的餅干。買完后，又急忙往下一家店出發(fā)了。才買了兩樣?xùn)|西，我就眼冒金星了。要在琳瑯滿目的貨架上找到自己心儀的商品，而這件商品又符合活動的價格要求，實在是太難了。另外，寧波進口商品展示交易中心真的好大，盤來盤去的，都快繞暈了。幸好，代金券上商家名稱下面注明了“9號館B1-006A”字樣，我猜這個就相當于它們的“門牌號”了。我們按著“門牌號”，又去了克里曼、應(yīng)豪進口食品、威特爾、西恩福、韓尚國際。最讓我頭疼的就是帝加了，買了牛肉干、石榴汁，就還差那兩角錢。最后，我靈機一動，想到了散裝稱重的食品，剛好補上了那兩角錢。
這次體驗讓我了解了長輩們當家的辛苦，買東西得精打細算。親愛的小朋友，有機會，你也來嘗試一下,做個小當家吧！
小學(xué)四年級作文 篇5
我的妹妹是一個活潑開朗的小女孩。
她的眼睛像兩顆一閃一閃的水珠，瞇起來像月牙兒。她的聲音是那樣的清脆，牙齒是那么的潔白。
她看起來很柔弱，因此總被人欺負。雖然如此，但是我知道她的內(nèi)心是很堅強的。
以前，她總是喜歡跟我玩過家家，每次她邀請我時，看到她那哀求的眼神，我的心都會被軟化，繼而就情不自禁地答應(yīng)她。
她和我一樣，很喜歡畫畫，不過她是畫一些比較新奇的東西。她的想象力比我還豐富。她對什么都很好奇，見到?jīng)]見過的`東西總想摸一下。
她一天到晚總是跟在我后面，“監(jiān)視”我的一言一行，然后就在爸媽面前打“小報告”。為此，我也挨過不少打罵。
一次，爸爸媽媽因為一件小事而鬧得很兇，我和妹妹站在旁邊，當時我不知所措，而她卻哽咽著說：“我多么希望我們?nèi)胰嗣刻於寄荛_開心心地過日子。”聽到這話，爸爸媽媽為之一震，接著一家四人痛哭著抱在了一起。在妹妹的“糅合”下，從此，爸爸媽媽再也沒這樣吵過架。
這就是我的妹妹——一個可愛、懂事的女孩。
小學(xué)四年級作文 篇6
我有一個好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。
他經(jīng)常在學(xué)校門口溜達。吃點什么之類的。也經(jīng)常跟我們在學(xué)校門口玩，時不時請我們吃東西。就是他有一個壞習慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了�！彼拗f：“劉磊罵我�！蔽疫B忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的。”我破口大罵：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長！”他說：“誰怕誰啊！”后來我告訴了值日班長，把劉磊記在班務(wù)日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經(jīng)被記下來了，別哭了�！焙髞硭豢蘖耍瑢ξ艺f：“謝謝你，余旭�！�
他也常幫自己的朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對。你沒權(quán)利在這罵余旭�！敝芪牧亮R他：“不關(guān)你的事，你管什么！”
馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的時候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費我時間�！�
這就是我的一個好朋友，是一個很公道的朋友，也是一個很愛哭的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇7
大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上，我很害怕。
忽然，我被一個正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了，她高興地把我捧回教室，可那個老師真壞，說：哎呀，把這個臟東西帶回來干什么，快，快把它拿走！然后，我被裝進一個桶子里，一個班長把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個班長好善良，我在這兒等她，她一定會來找我的！不久，下課鈴響了，那位班長果然來了，還帶來了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了，我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時，發(fā)現(xiàn)我被一個人的手狠狠的捏著，主人已經(jīng)淚流滿面，而且，那個人就連班長管她都無濟于事，那個人讓別人把我扔了出去，我覺得，那個人肯定會來看看我走了沒有，所以，我藏了起來。
下課了，一位組長董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過了語文課的老師，經(jīng)過層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個名字——靜靜，我還看見了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過上了幸�？鞓返纳�。
小學(xué)四年級作文 篇8
我有一個學(xué)識淵博的弟弟，他是媽媽同學(xué)林阿姨的兒子。盡管他才兩歲多，可是他的一舉一動，遠遠跟他的年齡不相稱。不信，那就和我一起來看看吧。
記得有一次，林阿姨到我家來玩。做完作業(yè)后，我吹了幾個氣球，和弟弟玩拋球游戲。玩著玩著，不知怎么著，弟弟弄暴了一個氣球，他并沒有像我一樣嚇得大喊大叫，而是低著頭，小心翼翼地對我說：“卿湫惋喻，對不起，氣球暴了�！蔽掖蟪砸惑@：許多兩歲的小孩，連話都還說不清楚，而他，不但知道自己錯了，還能誠懇地向我道歉，真是令人不可思議。
還有一件事，說出來更讓人覺得出乎意料呢！那天，媽媽和林阿姨在閑聊，我做作業(yè)，弟弟坐在電腦前聽音樂。這時，我遇到一道三字經(jīng)的題不會做。問媽媽，媽媽說，自己上網(wǎng)查。我沖到電腦前，嘴里不停地念著：“習孟母，習孟母.......后面是什么呢？”這時只聽弟弟嘴里奶聲奶氣地說著：“習孟母，擇鄰處.......”竟然把我要的答案給講出來了！我詫異了，弟弟的學(xué)問竟然比我這個喝了幾年墨水的人還要淵博，真是慚愧！弟弟沒有發(fā)現(xiàn)我的心思，他又背起了唐詩：“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸�！�.......
弟弟不但學(xué)識淵博，而且很有禮貌。平時，誰為他做了什么事，他都會用普通話說：“謝謝你�！弊约鹤鲥e了什么事，林阿姨問他怎么辦，他會說：“媽媽，對不起，我以后要乖，要聽話�！庇龅搅职⒁毯褪迨宄匙鞎r，他會先制止叔叔：“不鬧�！比缓笈艿搅职⒁谈�，一把抱住林阿姨：“媽媽，不生氣，挨（親）一個�！贝笕藗兙筒缓靡馑剪[了。
看，這就是我那個學(xué)識淵博又有禮貌的弟弟，你想認識他嗎？有空我就帶你一起見識見識他吧！
小學(xué)四年級作文 篇9
前天，爸爸媽媽帶我去中巖山玩，爸爸媽媽的同事們也參加了這次旅游。
我們坐汽車來到眉山市，然后走眉山公路到青神，最后經(jīng)過盤山公路來到中巖山入口。
進了山，我可高興了，一人沖鋒在前，“大部隊”落在我的后面。突然，我眼前出現(xiàn)一只兇猛的老虎，嚇得我大叫“有老虎！有老虎！”眾人一愣，站住腳。我定睛一看，才知道那是只石老虎。過了一會兒，我們來到了下寺，佛祖那巨大的身軀坐在一座巨大的石窟上，可威風了。我們又走了一段路，來到中寺，看見了南海觀音，財神爺?shù)戎袊裨捜宋铩Ｎ覀冸x開中寺，下走得歡，中巖山卻要讓我們“認路”，我從“沖鋒兵”變成了“察看兵”，跑到右邊那條路上一看，哈！“活路”走完這段路，我們到頂峰啦！在觀臺上，放眼望去，一座座漂亮的亭子，一座座古香古色的廟子，一尊尊威風凜凜的神話人物像，一片片蔥蔥蘢蘢的樹木，真美。
這次登中巖山真是美不勝收��！
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