小學(xué)四年級(jí)寫景作文350字（五篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫景作文350字（五篇），歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文350字（五篇）1
秋姑娘馬上就要來(lái)了，秋高氣爽，瓜果飄香，大家都在準(zhǔn)備迎接秋姑娘呢。
秋姑娘先來(lái)到了森林里，它把楓樹，銀杏，桂花······都變黃了。楓樹的葉子輕輕地飄在了地上，就像金色的蝴蝶翩翩起舞的飛呢。
秋姑娘走啊走啊，來(lái)到了果園里。他看見了自己變的水果有蘋果，香蕉，草莓，橘子······秋姑娘摘了一個(gè)蘋果，嘗了一口，說(shuō)：“真甜呀！”
她離開了果園走啊走啊，來(lái)到了有動(dòng)物的森林。看見熊，蛇，青蛙，小松鼠······都在準(zhǔn)備食物呢。但是有一只小蟋蟀在開心的笑，原來(lái)他昨天見到了偉大的毛主席，所以今天在慶祝呢。
秋姑娘又來(lái)到了農(nóng)村里，看見農(nóng)民伯伯在收割麥子。她就想到了《憫農(nóng)》這首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
真是個(gè)美麗的秋天！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文350字（五篇）2
今天是星期天，晴空萬(wàn)里，我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。
走進(jìn)公園，哇，柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像姑娘的長(zhǎng)辮子一樣，在溫暖的春風(fēng)中飄來(lái)飄去。在遠(yuǎn)處，一片紅白相間的花海格外鮮艷，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是梅花開了，它還散發(fā)出一股股迷人的芳香。
來(lái)到池塘邊，我發(fā)現(xiàn)里面有一群群的小不點(diǎn)在游來(lái)游去，仔細(xì)一看，原來(lái)是小蝌蚪們?cè)谧杂勺栽诘赜斡尽Ｋ鼈兇蟠蟮哪X袋后面拖著細(xì)細(xì)的尾巴，可愛極了，好像一群黑色的小精靈。
公園里，小朋友們?cè)跉g快地嬉戲著，他們有的在放風(fēng)箏，有的在溜旱冰，有的在拍照，還有的在騎自行車，大家都玩得不亦樂(lè)乎。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生機(jī)勃勃，充滿活力，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：一年之計(jì)在于春。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文350字（五篇）3
冬爺爺拿著一把鑰匙，把冬天的大門打開了。
快聽，“呼呼呼”的聲音是風(fēng)婆婆把小雪花吹來(lái)的喘氣聲。你看，小雪花在開歌舞會(huì)呢！那“簌簌”的聲音是小雪花們的伴奏。它們一會(huì)兒跳芭蕾舞，一會(huì)兒跳街舞，一會(huì)兒跳中國(guó)舞……看到這一切，冬爺爺應(yīng)該很開心。
“哈哈哈……”這是什么聲音？哦，這是小朋友們的歡笑聲。冬爺爺，你知道嗎？大家都很喜歡你，但是最喜歡你的人要數(shù)我們小朋友了！小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。你看，他們玩得多么開心。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”這又是什么聲音？原來(lái)是人們?cè)跉g迎冬爺爺?shù)谋夼诼��？爝^(guò)年了，大人們忙得不可開交，有的在貼春聯(lián)，有的在貼福字，還有的在貼窗花，這些你都看見了嗎？
冬爺爺，真希望你能在人間多住會(huì)兒！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文350字（五篇）4
在我書房的窗外有許多植物和小鳥，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察，仔細(xì)聆聽，會(huì)有美妙的風(fēng)景，美妙的天籟之音。
白天，柔和的陽(yáng)光如金發(fā)灑向大地。樟樹的`枝干粗壯，枝頭稠密的樹葉被太陽(yáng)照得綠油油地，還發(fā)亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽(yáng)綻開最動(dòng)人的微笑，粉撲撲的、香噴噴的，嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機(jī)勃勃，一株又一株蒲公英開出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。
傍晚，小鳥們?nèi)齼蓛稍谙脊庵禄氐匠怖镄菹�。微風(fēng)中，鳥兒用明朗的叫聲相互呼喚，輕巧地站在樹梢。它們歪著小腦袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打開窗戶，清涼的晚風(fēng)吹過(guò)我臉龐，銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時(shí)一切，全都非常寧?kù)o，只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。
窗戶，就像一張畫卷，被大自然畫上五彩斑斕的畫，記錄下這個(gè)有趣的世界。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文350字（五篇）5
日盼夜盼，終于盼到了今天——武漢解封了！我要出去找春天！
我來(lái)到湖邊，看到小鴨子在湖里快活地游來(lái)游去，果然“水暖鴨先知”；小燕子銜著泥土，在低空翩翩起舞；小狗“汪汪汪”，在青草地上打滾兒；柳枝飄揚(yáng)，柳條鮮嫩……這就是春天。
輕風(fēng)拂面，柳絮隨之跳動(dòng)，這是春天的音符；湖水輕蕩，“啪啪”地拍打岸邊，奏起迎接春天的琴聲；小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”，哼著勞動(dòng)的贊歌；枝頭鳥語(yǔ)響起，發(fā)出春天的宣言……
梨花被吹得滿地都是，仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上，和花兒“握手”，花瓣兒滑滑的、柔柔的……我閉上雙眼，深吸一口氣，陶醉了。
春天無(wú)處不在。我看到了她，聽到了她，觸到了她，聞到了她。她在柳條上蕩秋千，在綠草上搖啊搖，在小鳥、杜鵑嘴里叫，在金桂、梨花枝頭笑……
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