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      2. 四年級作文

        時間:2021-03-15 08:04:13 四年級作文 我要投稿

        【熱門】四年級作文匯總十篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】四年級作文匯總十篇

        四年級作文 篇1

          每個人都有自己的興趣愛好,我也不例外,我喜歡看書、打乒乓球、上網(wǎng),當(dāng)然還有下五子棋。

          在我剛上小學(xué)的時候,有一次爸爸買回來一副五子棋要和我玩游戲,我愉快地答應(yīng)了。爸爸先告訴我游戲的規(guī)則:擺棋時要想方設(shè)法讓自己的棋子形成五連珠,橫、豎、斜的都行,先連成五子的就是勝利者。聽起來很簡單嘛,我急忙拿起棋子就下,可是接連下了幾盤,我是屢戰(zhàn)屢敗,每局不到幾個回合就繳械投降了?粗矣悬c沮喪,爸爸幫我分析了原因,下五子棋不但要注意自己的棋子的走位,還要注意觀察對方的棋型,一旦發(fā)現(xiàn)對方有三個連續(xù)的棋子形成就要阻擋。我聽了恍然大悟,我又和爸爸連著下了幾盤,雖然還是輸,但是自從我注意防守以后,爸爸也不能只落下寥寥幾子就戰(zhàn)勝我了。

          學(xué)會了下五子棋后,我就迷上了它。只要爸爸有空,我就會纏上他對上幾局,周末時我也會上網(wǎng)和網(wǎng)友對上幾盤。經(jīng)過一段時間練習(xí),我的棋藝有了很大的長進(jìn),掌握了許多下棋的技巧,和爸爸下棋也互有勝負(fù)。記得有一次,我看見爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視,我的棋癮來了,就要求和爸爸對上幾局。我先在棋盤中間落子,然后打造一個十字型棋局,沒想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了我的意圖,將我的陣型堵住了。隨著雙方不斷地落子,我的另一個井字陣型也即將搭建成功,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的計劃,我東下一子西下一子,果然爸爸的注意力轉(zhuǎn)到如何進(jìn)攻下,沒發(fā)現(xiàn)我設(shè)下的陷阱,我終于落下最后一子,興奮地大叫:“耶,我贏了!卑职置靼走^后也只能低頭認(rèn)輸了。

          隨著我的下棋水平越來越高,我也越來越喜歡下五子棋,同時也深深地體會到“勝不驕、敗不餒”的道理。

        四年級作文 篇2

          云朵如輕紗,漂浮在空中;風(fēng),吹動著樹。行人與往常一樣在街道上穿梭。

          我拿著試卷,背著書包,那米黃色的紙上,寫著那大大的88分。風(fēng)拂過試卷,一切仿佛如遺棄的沙漠一般。

          我拖著那十分沉重的步伐,回想著同學(xué)們迷惑不解的表情和老師讓同學(xué)們發(fā)下試卷時的嚴(yán)肅話語。為什么,為什么呢?我不禁對自己發(fā)脾氣,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,視線模糊了,只能看見幾個行人和路旁的大樹。

          我真想改一改在試卷上的分?jǐn)?shù),那該多好。∈郎想y道就沒有如果嗎?如果我能寫快點那就好了,如果我寫快點就好了……可是,我知道沒有如果。

          回家路上,偶爾抬頭,看見了白云像跳舞的女郎,細(xì)長的腿在空中搖擺。走路時我低著頭,同行的路人在灰色的街上穿梭著。

          回到家,忙了一天的媽媽也回來了。他拿下我的書包,問些我一天校園事情。那幾聲溫柔的話語,給了我溫暖、給了我安慰。我告訴我告訴媽媽,我這次考的不很理想。媽媽微笑的告訴我,小挫折不如意總有的。我也慢慢地明白:困難總會有的;失敗總會有的;只要我戰(zhàn)勝它、克服它,就會順利。小風(fēng)小雨和狂風(fēng)暴雨都算不了什么……

          推開傍晚的窗,看黃昏天際,依然有被太陽染紅的鮮艷。我心中的那場大雨過后,彩虹總會在某個時間出現(xiàn)。

        四年級作文 篇3

          今年寒假里的一天下午,咱們老家的一個小土坡上冒起了一團(tuán)團(tuán)白煙,這是怎么回事呢?

          (*^__^*)嘻嘻……這是我和哥哥在模擬野炊呢!這天,無聊的我突發(fā)奇想,想做一個爐子用它煮一鍋“湯”,嘻嘻,當(dāng)然只是做做樣子罷了。于是我拿起爺爺?shù)男⊥阪@,在一個小土坡上刨了一個坑,又找來一片四指寬的舊瓷磚,搭在坑的前沿,這樣一個簡易的爐子就做成了,用什么當(dāng)鍋呢?對了,那不是婆婆用空了的裝醪糟的玻璃罐嗎?于是我在玻璃罐中裝上水,然后蔣罐子放在爐子上。我的舉動引起了哥哥的注意。哥哥跑來驚喜地問我:“你是要野炊嗎?”“錯!是模擬野炊!”我頭都沒抬地更正道。“我來幫你!”永遠(yuǎn)熱心腸的哥哥說完就沖進(jìn)了屋子。等他再次出現(xiàn)時手里已經(jīng)多了幾樣?xùn)|西:幾根寬粉、一個打火機(jī)、幾片爛菜葉外加一小捆柴。

          萬事俱備了,于是我們的模擬野炊正式開始了。我們先把爛菜葉和寬粉放進(jìn)了玻璃罐,又將柴塞進(jìn)爐子,用打火機(jī)點燃?墒腔鸩灰粫䞍壕拖。不過這難不倒我那聰明的哥哥,哥哥扭頭對我說:“你幫我把柴抬高一點,我把火吹燃!”我照辦了。只見哥哥低下頭,對準(zhǔn)柴的下方,鼓起腮幫子:“呼——”隨著哥哥長長的吹氣聲,火苗一下子就竄了起來。“哦,成功啰!”我拍著說。

          不一會兒,小土坡上就冒起了一團(tuán)團(tuán)白色的煙團(tuán),那簡直就是一朵朵形狀不一的大蘑菇,它們緩慢地向天空飄去。這時,婆婆端著一籃子菜走過來,她瞇起眼睛說:“我這兩個孫子喲,一下午在玩什么哦,弄得煙子大冒的?哦,在學(xué)做飯?那就和婆婆比比吧!真是兩個小淘氣!”說完她笑瞇瞇地去廚房了。

          約莫十分鐘后,哥哥突然站起來指著玻璃罐說:“嘿,瞧!我們把水燒開了!”我一看,可不是嘛,水正在咕嚕咕嚕地冒泡泡呢,爛菜葉和寬粉條在水里翻來滾去,已經(jīng)熟了。于是哥哥繼續(xù)照看火,我的任務(wù)是偷偷地從婆婆眼皮底下拿出一些調(diào)味品:花椒、鹽、醬油、豬油、味精,并把它們一股腦放進(jìn)了罐子里,立刻從罐子里飄出誘人的香氣。不過這東西肯定不能吃,我只好把它倒掉了。令我驚訝的是,一只野狗居然把它吃了。

          看著吃得津津有味的野狗,我明白了:就算是難以下咽的東西只要加一點調(diào)料品它照樣會在某些動物眼里是美食;工作不也一樣么,再困難的工作只要對人類有幫助它在某些人的眼里就是美差!

        四年級作文 篇4

          細(xì)雨比暴雨溫和,也比中雨柔和。我可對它是頗有好感的。

          雨前,一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空,猶如仙女織的紗幔。一切都變得模糊了,汽車像一團(tuán)黑霧在馬路上穿梭,山上的燈塔給霧穿上黃燦燦的衣裳,好看極了!

          漸漸地,一滴雨落下了,接著又是第二滴,第三滴……雨就像斷了線的`珍珠,撒下來。小雨滴是個特別熱心的小助手,它用自己的身軀滋養(yǎng)草木,用自己的身軀使小城市變得更加美麗。

          細(xì)雨就像一顆顆糖果,牽引著小朋友們的腳。他們在雨中踩水坑,在雨中跳舞,在雨中玩游戲……小雨滴多像一個歡樂使者啊!

          雨寶寶也喜歡玩,它一會兒在雨傘滑滑梯上玩,一會兒玩捉迷藏,藏在樹葉里的,有藏在頭發(fā)里的,有的,甚至被小朋友踩得漫天飛舞,水花四濺……

          過了會兒,雨慢慢地停了。天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是細(xì)雨給人們的送別禮吧?我也想給細(xì)雨送個禮,就是喊一句:“細(xì)雨,你好漂亮!”

          你們喜歡這樣的細(xì)雨嗎?

        四年級作文 篇5

          你如果要問我怎樣為文明堅守,那就請你耐心閱讀完以下這篇文章之后,這個問題的答案將會水落石出。

          我曾經(jīng)閱讀過這樣一篇文章,文章中主人公考拉爾想開一家書店,他的家人們都非常贊成。于是,書店開張了。

          可是書店的生意并不好,鄰居都勸他關(guān)門大吉。但考拉爾說:“書店是一個城市文明的象征,是人們尋求知識的重要地方,不管書店生意如何,我都要永遠(yuǎn)開下去!”考拉爾最終堅持了下來,并繼承了下去?祭成功了,當(dāng)他的曾曾孫接手書店時,他對書店一百多年的經(jīng)營做了調(diào)查,他發(fā)現(xiàn),考拉爾經(jīng)營的66年期間,賺錢的年份為九年,持平的年份為17年,其余的40年都是虧損。

          考拉爾的曾曾孫動情的說:“面對這樣的經(jīng)營,不知道有幾個人能夠堅持,我無法想象我的曾祖是如何度過那段歲月的,就像他,絕沒想到今天他的書店會發(fā)財,事實上,他只是在一個思想貧瘠的時代,為文明而苦苦堅守!”

          讀完這篇文章,你也許已經(jīng)知道了,怎樣為文明堅守。

          是的,熱愛讀書,認(rèn)真讀書,這是為文明堅守;愿意為書奉獻(xiàn),這也是為文明堅守;如果像考拉爾那樣,為書等待一生,這更是為文明而堅守。

          請問你是否愿意為文明而堅守呢?

        四年級作文 篇6

          荷花綻放,小魚游了。桃花綻放,樹枝搖了。百合綻放,小草彎了。山那邊的柳,還在嗎?

          我們都是普通人,所向往的一切都只是傳奇。我不知道這是不是一種妥協(xié),但卻讓我感到軟弱。雙手在敲擊鍵盤的還可,令我快點的忘呼所以。也許我并不勇敢,懼怕人世間許多東西。哪怕這樣,我也不想當(dāng)一個柔弱的女孩。因為當(dāng)自己真的擁有權(quán)力和實力的時候,能讓自己想保護(hù)的人站在身后,勇敢的去做女皇。也或許當(dāng)薔薇綻放時,小魚不會游、樹枝不會搖、小草不會彎,世間一切都很平靜,只有心的火把熊熊燒起。

          房屋上的琉璃曾是我們留下的回憶。傘下的小路把我準(zhǔn)尋,不停的尋找我的腳步。玻璃透出來的不是世界,而是那一刻的歡顏。曾經(jīng)許下的諾言,在山稅中穿梭。你的模樣,卻早已流入到他遺忘的長河中落下。

          人生就像一場戲劇,從出生到死去,從天明到日落。從命冊的落筆起,人生就開始經(jīng)歷喜、怒、哀、樂。非要將其一字不漏的演完才肯罷休。而當(dāng)一個故事結(jié)束后,人的一生開始凋謝。

          當(dāng)薔薇綻放時,我已是強(qiáng)者,讓自己如薔薇般綻放,永不凋謝。

        四年級作文 篇7

          我最喜歡的花是睡蓮,它的樣子美極了。

          有一天,我和爸爸媽媽一起去杭州灣濕地游玩。走到橋上,我一眼就看到了這美麗的睡蓮。它們有的亭亭玉立,有的含苞欲放,形態(tài)各異,顏色不同,有橙黃的,紫色的,白色的,黃色的……我走近看,發(fā)現(xiàn)睡蓮的花蕊好像小蛋糕上的蠟燭,一圈整整齊齊的,沒有凹進(jìn)去的,也沒有凸出來的。上面的顏色是紫的,下面的顏色卻是黃的。好像一只只正發(fā)著光的小燈籠。睡蓮在挨挨擠擠的荷葉的襯托下顯得更加高雅。

          這時,媽媽問我:“多多,你知道這種花為什么叫做睡蓮嗎?”我想,是不是它會睡覺才把它叫睡蓮呢?我的好奇心被吊了起來,我偷偷地摘了一朵睡蓮,放進(jìn)了我的包里。

          回到家里,我把它放在水上。到了晚上八點左右,我把燈都關(guān)了。過了半小時,我打開手電筒看睡蓮,這朵睡蓮竟然奇跡般地合攏了。它好像一個從未開放過的花苞靜靜地躺在水面上。媽媽走過來,對我說:“睡蓮,又名子午花,它只在白天開放,晚上就會自動合攏。第二天早晨,你只要把它放在陽光下,它又會照常開放

          我在這次濕地之旅中獲得了知識,真是“身邊處處有秘密”。

        四年級作文 篇8

          在人生的第一個十年里,有一件事讓我記憶猶新。

          這是一個十一國慶節(jié),老鄉(xiāng)團(tuán)計劃去走“杭徽古道”。我加葛言姐姐,再加一條狗成功走到了終點。想聽我的經(jīng)歷嗎?請聽我一一講解。

          剛出發(fā)兩、三分鐘,就看見一只渾身漆黑的狗跑了過來。我向來都對狗十分感興趣,這次也不例外。我便拉上葛言姐姐一起去“看”狗。跑近后,沒想到葛言姐姐說:“啊,這是我昨天喂過的那只狗!”我驚呆了——這么巧!我想了一會兒,就對葛言姐姐說:“既然你認(rèn)識,那你可不可以試著讓它跟我們一起走呢?”葛言姐姐立馬就說:“行啊。不過會不會被人當(dāng)成是拐賣狗的人呢?”我說:“不太可能吧?要是它不想跟著我們的話也隨他啰!

          葛言姐姐嘗試了一下,沒想到成功了!它果真跟著我們走了!

          雖說是走“路”,但事實上卻是爬“山”。而且岔路口極多,頭腦稍稍暈一點就會走錯路。而且走的不是有大石塊或瀝青鋪成的路,而是走在由小石子、樹葉和泥土組成的路。

          因為走得是原始路,所以手機(jī)地圖沒法導(dǎo)航。即使可以導(dǎo)航,但我們?nèi)私M卻連一個手機(jī)都沒有。這時,事實證明了我和葛言姐姐戴上這只黑狗的選擇是正確的。

          這只黑狗認(rèn)路。它帶著我和葛言姐姐一路狂奔,甩開了大部隊。在一個路口時,我既不敢判斷我選擇的路是不是正確的,也不敢斷定這只黑狗選擇的路一定是正確的,于是我們便停下來等大部隊?墒堑攘税胩,連一個人影都沒看到。這時我懷疑大部隊已經(jīng)走了,只好跟著狗走。

          后來,在我們休息的時候,大部隊才追了上來。我們才一起走。

          大部隊是知道該往哪兒走的,但我們不知道。不過,有這只狗在,我們也不怕迷路。

          狗真厲害!它們有時比人還聰明。所以,請不要小瞧狗!

        四年級作文 篇9

          今天真是一個吉祥的日子。第二節(jié)課時,老師讓我替劉天歌當(dāng)值周生!第三節(jié)課我便當(dāng)起了值周生。我在 。 班的門口站崗,剛站隊回來的小孩子們都對我說“姐姐好!”我真高興!

          事情是這樣的:第二節(jié)課下課時,小 周 老師忽然說:“誰還沒當(dāng)過值周生?舉手!”于是,二十幾個孩子舉起了手。“馬煜,你替王常遠(yuǎn)值周。周正,你,嗯,你替劉天歌值周!”啊!我太高興了,我是值周生啦!我去大隊部領(lǐng)了袖標(biāo)后,趕緊回到教室里上課了。第三節(jié)課下課時,我匆匆趕到 。 班的教室門口。

          我的任務(wù)是監(jiān)督二樓樓道的紀(jì)律。我準(zhǔn)時到崗,筆直地站著,一動也不動,我很累,但是我很愿意。呀,那里有個小男孩和一個女孩在走廊里說話呢!“走廊里是不能說話的!”我說。男孩十分誠懇地說:“值周生姐姐,我保證我以后再也不說話了!”“那就好,走吧!”我說。你對別人好,別人也會對你好,我想。值周生是為同學(xué)們服務(wù)的,我相信我會越做越好的!這個中午我還及時幫助了一個跑跳的男生,兩個在走廊逗留的女生。

          值周生是一個很光榮的崗位,我一定會在這個崗位上不斷進(jìn)步的!

        四年級作文 篇10

          “如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”哼起那美妙的歌曲,看看《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》,真希望這個世界上真的能夠充滿愛,充滿溫暖,不會再有上街乞討的人,不會因兒女的不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過著度日如年的苦生活,真希望……

          每當(dāng)夜深人靜,我做完作業(yè),走到窗前,推開窗呼吸新鮮空氣時,我的心會不由自主地顫動起來……

          生活中,有許許多多美好的人,美好的事,美好的景色。著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是美有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

          說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。

          說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……

          說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

          還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……

          我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

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