實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
放假了，阿爸帶我去丹河峽谷游玩。那里群山環(huán)抱，景致柔美，大樹撐起了綠色的遮陽(yáng)傘，為人們遮擋陽(yáng)光。小河清徹見(jiàn)底，就像一壁大鏡子，河里的礁石光怪陸離，有的像一只跳躍的小兔子 ，有的像一只展翅高飛的雄鷹。天上的小鳥自由的飛，給天空增添了一道最美的風(fēng)景線。啊！丹河峽谷讓我陶醉在這美麗的景致之中。
在河里零星的漫衍著幾個(gè)小洞。那是小螃蟹的家。小螃蟹舉著青色的，血色的大鉗子，我把手放在水里小螃蟹就逃之夭夭了。我想它們一定還會(huì)出來(lái)的，過(guò)了一會(huì)，小螃蟹又進(jìn)去了，有的還吐著 泡泡。我在水里猛的一捉，什么也沒(méi)捉到。我的第一次捉螃蟹就敗北了。
我又來(lái)到了另一個(gè)中央，據(jù)說(shuō)那里的螃蟹尤其的多。來(lái)到這，只見(jiàn)水里的大螃蟹橫行強(qiáng)橫，勇闖“江湖”。我擺好姿式，趁它們不留心時(shí)，我把手重輕的放進(jìn)水里，等大螃蟹反應(yīng)過(guò)來(lái)，它馬上對(duì) 我啟動(dòng)了進(jìn)攻。我忍著痛苦悲傷，持續(xù)捕捉。我用手指按住螃蟹的背部，讓它無(wú)力逃脫。日后，我再用拇指和中指夾住大螃蟹，把它撈出水面，放進(jìn)桶里。顛末我的起勁，我的戰(zhàn)利品愈來(lái)愈多，讓外人羨慕 不已。
捉螃蟹是一件快樂(lè)的事情，此次游玩的履歷讓我難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇2
王虹同學(xué)：
王虹同學(xué)，您好！我已收到你的來(lái)信，我看過(guò)這封信后我也為你難過(guò)。
你在信里說(shuō)你答應(yīng)了你友好的同學(xué)一定要參加她的生日，但因?yàn)槟愀改覆豢系脑蚨街媚闶�，你認(rèn)為她們有意避開你，心里仍然生氣著你。這并不排除這個(gè)可能，但是她們也許也有著發(fā)自內(nèi)心對(duì)你的失望。
人世間什么都是有緣、有感情的。既然，她是你的一個(gè)非常要好的同學(xué)，那或者她也把你當(dāng)作非常好的同學(xué)。你答應(yīng)了一定參加她的生日，她固然非常高興，可是到了那一天，你卻失守自己的承諾，所以，她的內(nèi)心也會(huì)漸漸對(duì)你散播出失望。
俗語(yǔ)說(shuō)：當(dāng)局者迷，旁觀者清。她為什么會(huì)對(duì)你失望呢？因?yàn)樗涯惝?dāng)作要好的朋友。你可以嘗試一下借一些難得或者好的機(jī)會(huì)向她解解釋原因，并且用你的真誠(chéng)向她道歉。
祝
20xx年12月31日
四年級(jí):馬穎瑤
四年級(jí)的作文300字 篇3
在去年暑假，那時(shí)我正在看電視，我媽媽正在整理東西，突然，從其中的一個(gè)小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地，就馬上逃走了。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來(lái)呢？”媽媽回答：“我上學(xué)時(shí)，沒(méi)學(xué)過(guò)這么多，如果學(xué)習(xí)過(guò)都已經(jīng)20多年了，早就忘了，要不，明天帶你去圖書館查一查吧�！�
我懷著好奇之心，期待著明天的到來(lái)，天剛蒙蒙亮，我就搖著還沒(méi)睡醒的媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，起床了，您不是說(shuō)要帶我去圖書館嗎�！眿寢屘稍诖采�，打了個(gè)哈欠，對(duì)我說(shuō)，好好好，一會(huì)就帶你去�！�
我們到了圖書館，這里可真大啊，數(shù)也有不少，我花了10分鐘才找到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的'一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中我了解到：壁虎的腳上有三個(gè)像吸盤一樣的小圓圈，這些小圓圈可以吸住墻壁，讓壁虎在墻上任意行走。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要我們留心觀察我們身邊的一些小動(dòng)物，就會(huì)從它們身上明白汗多的事情，了解更多的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。
路過(guò)一個(gè)水洼時(shí)，我們過(guò)去玩了一陣，便從水洼里沖了出來(lái)�？刹灰粫�(huì)，我感覺(jué)腿上像有一個(gè)東西，低頭一看，是個(gè)水蛭。我很害怕，用力的甩腿，想把水蛭甩下來(lái)，可是它就像膠水一樣，怎么也甩不掉。
這時(shí)，這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)，輕輕拍了下我的腿，水蛭就掉下來(lái)了。
我問(wèn)姐姐為什么要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說(shuō)不清楚，最后干脆來(lái)了一句：“我小時(shí)候遇到水蛭就這樣”。迫于無(wú)奈，我只好查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這才明白了其中的原因。
原來(lái)，水蛭也叫螞蟥，它身體前后端各有一個(gè)吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時(shí)，只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮，水蛭就掉落了。哦，原來(lái)如此。
我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
幸福在哪里��？幸福又是什么呢？誰(shuí)又能為我們解答呢？這一切都只能在自己心中明，也只有用心去體會(huì)才會(huì)知曉。
如果說(shuō)人生是舞臺(tái)，那么幸福便是歌，一路伴隨著我們。幸福是什么樣的歌呢？幸福是一首永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)的歌，它會(huì)伴隨著我們的出生而出現(xiàn)在我們身邊，會(huì)隨著我們的逝去而離去，這只是我們自己所感受到的，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)幸福沒(méi)有開始亦沒(méi)有結(jié)束，擁有的只是永恒。
在過(guò)去的歲月中你可曾感到幸福過(guò)？現(xiàn)在的我感到過(guò)去的每一天我都很幸福，它就如同歌兒一般存在我的記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)消散。
幸福如歌，輕輕的伴隨我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我們的心靈，剔除我們的煩惱，給予我們更多的歡笑。
幸福如歌，同的到來(lái)讓我們更加愉快，悄悄地圍繞在我們四周，你聽到幸福的歌聲了么？知道幸福是什么了么？
四年級(jí)的作文300字 篇6
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類社會(huì)得以發(fā)展進(jìn)步的唯一源泉在于知識(shí)與智慧，而知識(shí)與智慧的絕好載體是書籍。沒(méi)有錯(cuò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話在過(guò)去數(shù)百年間沒(méi)有人提出異議。
書籍，承載著人類的知識(shí)、思想與文明，得益于書籍的基墊，人類得以不斷攀登文明進(jìn)步的階梯。關(guān)于書籍，我從小就聽說(shuō)過(guò)蘇聯(lián)著名思想家蘇霍姆林斯基用他一生的時(shí)間來(lái)閱讀與寫作。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，后來(lái)這句話成為一句名言：“學(xué)校當(dāng)時(shí)書籍的王國(guó)，要培養(yǎng)人才，就需要讓人多閱讀。”
沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)今的時(shí)代科技日新月異，人類沉寂了太多的文明知識(shí)需要為后人傳承。對(duì)于我們當(dāng)代的青少年，可以說(shuō)我們是幸運(yùn)而又背負(fù)艱巨時(shí)代使命的一代人。而閱讀書籍就是讓我們能夠肩負(fù)時(shí)代使命的最主要途徑。
在日常生活當(dāng)中，我也經(jīng)常會(huì)去圖書館閱讀，我在一本本書籍當(dāng)中吸取著書中的養(yǎng)分與精髓，然后融會(huì)貫通成為自己的知識(shí)。就這樣，在潛移默化當(dāng)中書中的知識(shí)幫助我看懂了生活當(dāng)中的很多事情，也在為我的人生導(dǎo)引方向。
書籍，真是讓我更懂得了人生的意義。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我們家來(lái)了一個(gè)小客人。他很小只有兩歲，不過(guò)很頑皮。
他一進(jìn)我家門口，就馬上爬上沙發(fā)，媽媽叫我去看住小弟弟，可當(dāng)我來(lái)到沙發(fā)這頭時(shí)，小弟弟早已爬到沙發(fā)那一頭了。我又來(lái)到那頭，小弟弟又爬到了這頭，就這樣我都來(lái)回跑了七八次。我已經(jīng)滿頭大汗了，可小弟弟還是很有精神。突然小弟弟手一松眼看就要從沙發(fā)上掉了下來(lái)"啊呀！小弟弟掉下來(lái)了。"我嚇得手腳發(fā)軟直冒冷汗，只見(jiàn)阿姨眼疾手快把小弟弟接住了。
小弟弟除了頑皮還很愛(ài)吃。
阿姨給我們買了薯?xiàng)l、雞腿、玉米棒和雞塊，小弟弟見(jiàn)了可高興了，馬上小步小步地走到阿姨身邊說(shuō)："我要吃，我要吃。"阿姨抓起幾條薯?xiàng)l給小弟弟，小弟弟好像還嫌少又從阿姨手里拿了一大堆，小弟弟吃完薯?xiàng)l又從袋子里拿出了一個(gè)玉米棒，然后皺起眉頭張大小嘴巴大口大口地吃了起來(lái)，不過(guò)吃了一點(diǎn)就把玉米棒放在了茶幾上。小弟弟在茶幾邊走來(lái)走去，他又隨手拿了個(gè)柿子吃了起來(lái)吃的嘴和手都染成了紅色。只見(jiàn)小弟弟"啪"的一聲把小手拍到了媽媽的衣服上，媽媽大叫一聲"啊！"被小弟弟弄得哭笑不得。
這就是我家的小客人。
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