四年級(jí)作文是童話400
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)作文是童話400,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文是童話4001
在遙遠(yuǎn)的森林中,有一座巨大的城堡。在它還存在的時(shí)候,它屬于一個(gè)強(qiáng)大富有的國(guó)家。里面居住著威嚴(yán)的國(guó)王,慈祥的皇后,以及美貌無(wú)雙的公主。
十六歲的公主,美貌名揚(yáng)四方。她的容貌如朝霞中帶著露水的玫瑰,連愛(ài)情女神也要嫉妒三分。
因此,每天都有來(lái)自不同王國(guó)的王子或者貴族來(lái)向公主求婚。然而,公主十分傲慢,她看不上任何一個(gè)人。無(wú)論他們多么英俊,多么富有,多么勇武,多么機(jī)智。
公主不斷拒絕著那些優(yōu)秀的男子們!拔乙銈冇惺裁从媚?我是一個(gè)完美的公主,我什么都不缺少。”她大聲嘲笑著他們。
忽然有一天,王國(guó)里出現(xiàn)了叛逆,國(guó)王與皇后被謀殺。只有公主,偷偷地逃了出來(lái)。
她一無(wú)所有,真真正正的成為了一個(gè)窮人。但,唯一不變的,是她的傲慢。
終于有一天,她餓死在了街頭。人們用嫌棄厭惡的眼光看著她的尸體。
晚上,魔鬼紛紛來(lái)到她的尸體旁,要將她的靈魂帶走。它么想,這樣一個(gè)一生股指傲慢的人,靈魂多么適合做惡魔的美食啊。然而,它們驚訝的發(fā)現(xiàn),在她的心里,除了一塊冰,什么都沒(méi)有。
四年級(jí)作文是童話4002
最近森林準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),森林里的小動(dòng)物都來(lái)了。
第一報(bào)名的是小兔子,小兔子說(shuō):“我是森林里跑得最快的一個(gè),沒(méi)有人能比得上我!毙∷墒舐(tīng)到小兔子說(shuō)的話非常不高興的說(shuō):“我才是跑得最快的一個(gè),你們信不信!边@時(shí)候小烏龜也來(lái)了說(shuō):“你們別吵啦,我們?cè)谫悎?chǎng)上見(jiàn)分曉!
開(kāi)始比賽了,‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開(kāi)始跑了,小兔子還沒(méi)跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,小兔子才開(kāi)始跑,小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時(shí)聽(tīng)到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了,然后就退出了比賽。小烏龜還是堅(jiān)持不懈的在跑,小兔子看小烏龜還在慢慢爬,就先在躺大樹(shù)旁邊睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒小烏龜看見(jiàn)小兔子在睡覺(jué)就悄悄地走過(guò)。已經(jīng)到傍晚了,小兔子醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小烏龜早已跑到山頂了。這時(shí)小兔子非常慚愧。小烏龜贏了,大家都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
四年級(jí)作文是童話4003
從前有一只小狐貍,它愛(ài)浪費(fèi)水,媽媽讓它節(jié)約水,可它不聽(tīng),總是浪費(fèi)。
有一天,他到泉邊玩,有一只小兔路過(guò),小兔看見(jiàn)了小狐貍,就說(shuō): 小狐貍,你不要玩水了,這水是大家飲用的水,不要弄臟了。 小狐貍不聽(tīng)。泉水里有很多細(xì)菌,結(jié)果大家都喝了生病了。大伙都到小狐貍家里說(shuō): 小狐貍把水弄臟,讓它把水弄干凈。 小狐貍只好照做。
終于有一天,森林大旱,泉水河水都干了。幸運(yùn)的是,有的小動(dòng)物珍惜水,就分給大家。不過(guò),大家都不愿意把水分給小狐貍,因?yàn)樗鼝?ài)浪費(fèi)水。河馬叔叔把水分給小狐貍一家,幫他們渡過(guò)難關(guān),并告訴它: 以后一定不要浪費(fèi)水了,做個(gè)好孩子。
小狐貍紅著臉,點(diǎn)點(diǎn)頭。它明白了,我們都應(yīng)該珍惜水資源。
四年級(jí)作文是童話4004
從前,有一只狗狗,快樂(lè)的生活在森林里,沒(méi)有任何人能比她聰明、漂亮。她的自信心膨脹到了極點(diǎn)。
突然有一天,小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的議論著什么,也都起得很早。狗狗見(jiàn)一只十分傲氣、漂亮的貓咪向狗狗走來(lái)!吧成成场毙(shù)葉們也爭(zhēng)先恐后的看著這場(chǎng)比賽,狗狗趾高氣揚(yáng)的走過(guò)來(lái)。貓見(jiàn)狗狗目中無(wú)人,便生氣了,用爪子狠狠地在狗狗身上抓,狗狗被激怒了:怎么會(huì)有這么厚顏無(wú)恥的貓,敢抓本小姐!
狗狗的朋友小兔聞?dòng)嵹s來(lái),拔刀相助。貓因?yàn)樾愿窆缕А⒗淠瑳](méi)有朋友,所以只能單槍匹馬的出戰(zhàn),過(guò)了一會(huì),狗狗的朋友一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了,變?nèi)?jì),走為上計(jì)。悄悄走開(kāi)了。
小鳥(niǎo)在書(shū)上歡呼,小兔激動(dòng)的跳舞。大象用長(zhǎng)鼻子做喇叭,大聲叫道:“我們森林家族或生啦!終于打敗小貓咪!狗狗真棒!但只有狗狗知道:原來(lái)真的是人外有人,天外有天!我原來(lái)以為我是最棒的呢,幸虧有朋友的幫助,不然我早就是輸了呢!
而小貓呢,從此十分熱情。不僅不驕傲,還十分謙虛,并且和小狗狗做了好朋友。
四年級(jí)作文是童話4005
一天,兔子問(wèn)狗熊:“我們?nèi)タ幢裾,我們的家怎么辦?”狗熊想了想,說(shuō):“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說(shuō)完兩人就開(kāi)始堆雪人了,它們滾了兩個(gè)大雪球,把身子和頭接到一起后,兔子又拿來(lái)兩個(gè)石頭做眼睛,還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子,它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來(lái),最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器,你別說(shuō)這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。
它們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到了城里。它們看到了滑雪比賽,是小狗拉雪比賽,兩旁的動(dòng)物都在助威,希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里,房子里有一些動(dòng)物在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),它們有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)相聲,有的說(shuō)小品,有的唱二人轉(zhuǎn),還有的奏樂(lè)拉,二胡……
最后,小兔和狗熊又看見(jiàn)許多記者在拍照,它們想讓自己出名,竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑,它們問(wèn):“你,你們?cè)跇?lè),樂(lè)什么呀?”一只小狗告訴它們:“我們呀?我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈!”
冬天里給小動(dòng)物們帶來(lái)許多樂(lè)趣。
四年級(jí)作文是童話4006
四季的童話
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了果子,有蘋(píng)果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門(mén)堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)。
四年級(jí)作文是童話4007
在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無(wú)聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來(lái)到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講課。
第一節(jié)課時(shí),老師教詞語(yǔ),只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字,告訴同學(xué)們是蘋(píng)果,笨狼說(shuō): 蘋(píng)果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個(gè)字就能說(shuō)是蘋(píng)果嗎? 大家開(kāi)始反對(duì),老師生氣地說(shuō): 我們還是講故事吧。
于是老師開(kāi)始講《小紅帽》的故事,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,這時(shí),笨狼突然叫了起來(lái),說(shuō): 我沒(méi)吃過(guò)小紅帽。 老師說(shuō): 這都是虛構(gòu)。
上體育課了,看誰(shuí)跑的快,老師說(shuō): 開(kāi)始。 笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。
四年級(jí)作文是童話4008
在一座漂亮的小屋子里,住著一只聰明的公雞。有一天,公雞走出家門(mén),準(zhǔn)備去捉蟲(chóng)子吃。當(dāng)它走到一片青草地時(shí),正好被一只狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍想:這只公雞真大,我能吃上一頓美味的午餐了。就偷偷地跟在公雞的后面。
這時(shí)候,公雞聽(tīng)見(jiàn)背后有腳步聲,回頭一看,原來(lái)是只狐貍。公雞心里想:狡猾的狐貍想吃掉我,沒(méi)那么容易。狐貍見(jiàn)公雞發(fā)現(xiàn)了自己,它的眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn),堆上滿面的笑容對(duì)公雞說(shuō):公雞先生,您好,您的雞冠真美麗,您的羽毛象花衣,您一個(gè)人要到哪里去呀?讓我陪您去好嗎?
公雞聽(tīng)了狐貍的話,拍了拍翅膀,不慌不忙地說(shuō):不是我一個(gè)人,后面還有幾個(gè)獵人帶著幾只獵狗呢!公雞還沒(méi)把話說(shuō)完,狐貍就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲(chóng)子吃了。
公雞用自己聰明的智慧,終于戰(zhàn)勝了狡猾的.狐貍。
四年級(jí)作文是童話4009
從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺(jué)得日子太平淡.有一天它聽(tīng)說(shuō)大海里有寶貝,就準(zhǔn)備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過(guò)了幾座山,游過(guò)了幾條大河,還是沒(méi)有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說(shuō):''你一定要堅(jiān)持到大海去看一看,魔鬼卻說(shuō):"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽(tīng)了天使的話.堅(jiān)持走到了大海.
獅子在大海里遇到了海龜,向它打問(wèn)海里的寶貝在哪,海龜說(shuō)無(wú)可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像樹(shù)叢.獅子游的太遠(yuǎn)了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,鯨魚(yú)深深吸了一口水,對(duì)準(zhǔn)獅子噴了出去,獅子得救了.
四年級(jí)作文是童話40010
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚?墒牵蠣敔斶是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵?墒,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí),木馬說(shuō)話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)作文是童話40011
梨核每天都很高興,因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽(yáng)系中的太陽(yáng)……
可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn),那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽(tīng)他的!于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉?墒抢嫒獠煌饬,它說(shuō):“不一定!旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽(tīng)了很生氣,他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。
過(guò)了一周又一周,突然冰箱的門(mén)打開(kāi)了,一只強(qiáng)健有力的手把梨舉起來(lái),放到水里沖水。這時(shí)梨皮說(shuō)話了:“哈哈,我到想游個(gè)泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說(shuō)話了:“我想去人體冒險(xiǎn)!”梨核說(shuō):“現(xiàn)在輪到我了,我要去那呢?
可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。
“我是中心點(diǎn),怎么會(huì)在這么骯臟的地方!”梨核說(shuō)。
這則通話告訴我們:不要自以為是,不自量力。
四年級(jí)作文是童話40012
一天,小貓和青蛙在小湖邊釣魚(yú),釣完了魚(yú),正要回家,卻走來(lái)了一只狐貍,本來(lái)狐貍還沒(méi)在意,當(dāng)走到小貓和青蛙的邊上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的魚(yú)香,馬上來(lái)了個(gè)三百六十度的急轉(zhuǎn)彎,問(wèn):“你們的魚(yú)可真香呀,可以給我一條嗎?”小貓和青蛙異口同聲地說(shuō):“狐貍大哥,我們的魚(yú)只有一條,給你塞牙縫還不夠,要不,你去湖邊釣吧!”
為非作歹的狐貍心想,這樣也好,我還可以問(wèn)幾個(gè)小娃娃怎么釣?zāi)。它很小心地?wèn)小貓:“你能教我,怎樣釣魚(yú)嗎?”小貓趁誰(shuí)也不在時(shí)秘密地說(shuō):“只要把石頭放在冰上砸一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窟窿,然后你把尾巴放下去就可以釣魚(yú)了!
狐貍聽(tīng)完后,馬上跑到湖邊,砸了一個(gè)窟窿,把尾巴放下去,雖然覺(jué)得很冷,但是狐貍很高興。
過(guò)了一會(huì),狐貍感覺(jué)不對(duì)勁,就馬上來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)自己的尾巴被凍掉了。
夜深了,狐貍被獵人發(fā)現(xiàn)了,砰的,一槍狐貍成了獵人的禳中之物。
四年級(jí)作文是童話40013
一個(gè)夏日的午后,炙熱的太陽(yáng)烤著大地,熱得人們喘不過(guò)氣來(lái)。
森林里的動(dòng)物“呼哧呼哧”,直流汗,小鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^“嘰嘰喳喳”煩燥地叫喚著。突然,太陽(yáng)躲進(jìn)云屋,于是,陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,看來(lái),一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨,只聽(tīng)“轟隆隆——————轟隆隆”一道閃電過(guò)后,響起了震耳欲聾的雷聲!皣W啦啦——————嘩啦啦”下起了傾盆大雨。動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后躲進(jìn)了自己的家。
原來(lái)在山下吃草的小羊,聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲后,趕緊跑回家,可是,不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑,它使出全力往上爬,可是坑太深了,怎么努力也爬不上去。眼看山上的石頭就要滾落下來(lái)了,小羊“咩咩”地拼命叫著救命,小馬聽(tīng)見(jiàn)了小羊的呼救聲,勇敢地沖進(jìn)雨中,奮不顧身地循著小羊的聲音在雨中尋找著,終于它發(fā)現(xiàn)了深坑中的小羊,它伸出一條腿把小羊拉了上來(lái),它剛馱著小羊回家,山上的石頭就滾了下來(lái),把所有深坑都填滿了。他們都很開(kāi)心。
小羊感激地說(shuō):“謝謝你小馬,要是沒(méi)有你,我就沒(méi)有命了,你真是我的好哥們兒!”
四年級(jí)作文是童話40014
從前,有一只快樂(lè)的小魚(yú)生活在海洋里,它過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,在大海里左看看右看看,到處旅游。
可是有一天,它來(lái)到了一片寬廣的水域,看到了許多長(zhǎng)著兩條腿的動(dòng)物,他們正在往水里扔垃圾,小魚(yú)捂住鼻子,說(shuō)道:“好惡心呀,這些都是什么?”小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)粗粗的聲音:“我是大海,你生存的故鄉(xiāng),人類正在把一些名字叫垃圾的東西仍在我身上,我都快被熏死了!”小魚(yú)聽(tīng)大海這樣說(shuō),于是想和人類搏斗,可是大海制止了它,說(shuō):“別白費(fèi)力氣了,我制造的海嘯都對(duì)他們沒(méi)有一點(diǎn)傷害,你放棄吧!边@時(shí),天空下起了酸雨,小魚(yú)撐起了傘,可是還是有一滴水滴在了小魚(yú)身上,小魚(yú)的身體在慢慢地被侵蝕著。
小魚(yú)在臨死之前,對(duì)天空說(shuō)了一句:“人類呀!千萬(wàn)不要再往水里扔垃圾了,那樣會(huì)破壞環(huán)境,你們也會(huì)沒(méi)有生存的家園。人類,請(qǐng)覺(jué)悟吧!”
四年級(jí)作文是童話40015
在火熱的夏天,小狗熱得直吐舌頭,知了不停的叫喚,知了!知了!知了!……
這時(shí),雨在天上大叫:“今晚,我在在這里值夜班了。‘(dāng)烏云布滿天空時(shí),我就要開(kāi)始工作了!我現(xiàn)在告訴你們,以免沒(méi)有預(yù)防。 毙」纷钕嚷(tīng)到,連忙汪汪的叫著,往它舒服的小木屋里鉆。媽媽聽(tīng)了馬上把曬在外面帶著陽(yáng)光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說(shuō);’太好了!今天不用給小花小草澆水了!f(shuō)著就把手上的灑水壺放回了窗臺(tái)。
雨的工具在一個(gè)小盒子里,那擺放得整齊有序的工具分別都有什么呢?哦!原來(lái)是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……
烏云布滿天空,雷聲滾滾,雨的工作開(kāi)始了,它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃,讓抹布小姐認(rèn)真地把地面擦得干干凈凈,讓錘子先生把樹(shù)上的松果敲打下來(lái),讓小松鼠們可以輕松的搬回家,雨的工作有條不紊的進(jìn)行著……
人們向它投以贊許的目光,有的還豎起了大拇指以示贊賞!
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