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      2. 南北湖的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-28 23:01:10 海潔 四年級(jí)作文 我要投稿
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        南北湖的四年級(jí)作文(精選24篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的南北湖的四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        南北湖的四年級(jí)作文(精選24篇)

          南北湖的四年級(jí)作文 1

          哇!這么凈的湖,水就象未打磨的鏡子一樣!蔽掖舐曊f(shuō)。這里就是四周群山環(huán)抱,名不虛傳的南北湖。

          一進(jìn)大門就看見(jiàn)一棵棵挺直了腰的大樹(shù),長(zhǎng)滿了一簇一簇綠色的葉子。聽(tīng)著林中鳥兒的歡唱,我迫不及待的下了車,享受著幸福的這一刻,空氣中凝結(jié)著一股股淡淡的.桂花香,綠色的群山,碧綠的湖……滿眼的綠色,看的我的眼球都綠了!

          我們來(lái)到游船碼頭,租了船劃起來(lái)。船開(kāi)了,慢慢的向前搖著,晃晃悠悠,讓我想起小時(shí)候爸爸媽媽的懷抱。一條條波紋打破了沉寂的湖面,船象把我?guī)肓讼删,在這里沒(méi)有憂愁也沒(méi)有痛苦,船停了,我依依不舍的望了一眼那碧綠的湖,象山上出發(fā)。蜿蜒的山路像一條沉睡的巨龍。在半山腰,我們下了車遠(yuǎn)眺那美不勝收的風(fēng)景。來(lái)到山頂,南北湖的`景色盡收眼底,那翠綠的“地毯”,碧綠的“玻璃”,沉睡“巨龍”讓我不相信眼前的一切,覺(jué)得在我們面前的只是一副山水畫而已。

          時(shí)間過(guò)的飛快,我們要回去了,我依依不舍的望了一眼風(fēng)景無(wú)人能敵的——南北湖!

          南北湖的四年級(jí)作文 2

          今天上午爸爸說(shuō),下午要帶我和媽媽,還有姐姐她們一起去南北湖游玩。

          一吃好午飯,我就迫不及待地催爸爸:“什么時(shí)候才去南北湖啊!”爸爸說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒就帶你們?nèi)!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸就開(kāi)著車子載著我和媽媽去接姐姐和大姨她們出發(fā)了。

          在路上,我們有說(shuō)有笑,大約過(guò)了半給多小時(shí)就到了目的地 。還沒(méi)到門口,就有一個(gè)人上來(lái)招呼我們,說(shuō)是這里的村民,讓我們跟著他,不用買票就可以進(jìn)去。于是,我們就跟著他繞著村子里的小路來(lái)到了南北湖景區(qū)。一進(jìn)去,就看見(jiàn)平靜的湖面上有的游客在劃船,有的在小木橋上行走。我們大家決定上山,于是我們沿著水泥路往上走,我們邊走邊看沿途的風(fēng)景,看到了粗壯的竹子和樹(shù)木,山頂上還有房子,有好多汽車在我們身邊閃過(guò),行走的人倒是稀稀落落……走著走著,我們看到路邊有蒲公英,我就和姐姐停下來(lái)摘蒲公英,拿在手里輕輕一吹,蒲公英隨著風(fēng)輕輕地飄走了。我們繼續(xù)往前走,姐姐走不動(dòng)了,一個(gè)勁地喊累,于是我們就坐在石墩上休息一會(huì)再走。我們經(jīng)過(guò)白云閣,踏著石階而上,來(lái)到了鷹菓頂,鷹菓頂其實(shí)只是一塊巨大的石頭上刻著‘鷹菓頂’三個(gè)大字,邊上還有幾塊大石頭連在一起。我站在鷹菓頂上往遠(yuǎn)處眺望,遠(yuǎn)處有一個(gè)大的湖,中間被一座小山一分為二,分成南、北兩個(gè)部分,我想這也許就是南北湖的由來(lái)吧!我們還在鷹菓頂拍照留念。太陽(yáng)漸漸落下去了,山上的'游人也漸漸少起來(lái)了,我們也已經(jīng)精疲力盡了,我們踏著原路返回了!

          南北湖之行,讓我欣賞到了美麗的風(fēng)景,也鍛煉了我的意志。

          南北湖的四年級(jí)作文 3

          南北湖所謂“大自然恩賜的瑰寶,集山水之精華,聚人文之薈萃,成為錢塘江畔一顆璀璨的明珠”然而,這次我和媽媽就來(lái)到了這個(gè)美麗而又富饒的地方,南北湖之旅。

          一踏入大門,眼前群山環(huán)繞,空氣清新,立馬就令人有股好奇“南北湖里面到底是怎樣的呢?”帶著這份疑問(wèn),我們首先就來(lái)到了陳從周藝術(shù)館也就是所謂的也就是"梓園"。

          黃源藏書樓內(nèi),主要是以黃源老先生生前的書籍,作品,文稿,照片……等等,小學(xué)生作文《南北湖之旅》。

          接著,我們又來(lái)到了談仙嶺石城,進(jìn)了山門左側(cè)有陳將軍塑像,一旁有一口大鐘,一旁寫著敲幾下的寓意五元一人,我趁他們沒(méi)留心,連忙敲了四下,四季平安嘛!然后來(lái)到五大財(cái)神殿,里面各有五財(cái)神,還有福祿壽三星,緊接著來(lái)到了甲子殿,里面共有六十余神仙,但特別之處在于得按照出生年份找到那一位神仙,這一位才是我們要拜的`!

          時(shí)間飛逝,我們的旅程隨著時(shí)間的流逝也接近尾聲,但我堅(jiān)信,在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美麗而富饒的景區(qū)————南北湖!

          南北湖的四年級(jí)作文 4

          南北湖坐落于浙江海鹽,是我國(guó)唯一山、湖、海融為一體的自然人文景觀。

          我們先來(lái)到了景區(qū)大門。一眼望去,有錯(cuò)落有致的涼亭鑲嵌在樹(shù)叢中,還有江南風(fēng)格的居民房點(diǎn)其間。我被深深地陶醉了。

          走進(jìn)大門,漫步在林間小道,兩邊載滿了數(shù)不清的竹子,直沖云霄。還不是聽(tīng)見(jiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲。突然眼前一亮,看見(jiàn)漫山遍野的橘子林一個(gè)個(gè)小燈籠時(shí)的'橘子掛在樹(shù)上。讓我垂涎欲滴。我立刻爬上樹(shù),這么多大小不一的橘子,讓我眼花繚亂,不知摘哪一個(gè)好。

          走過(guò)橘子林,就來(lái)到南北湖。湖水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,不是看見(jiàn)幾條小魚在水中自由自在的穿梭。

          繞過(guò)南北湖,就來(lái)到觀音上腳下,抬頭一看,一座六角寶塔形的三層建筑物聳立在山頂。登上觀音山,站在觀景平臺(tái)上向下望,南北湖的景色大半收在眼底。正前面,南北湖景的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢的滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠(yuǎn)眺,重重疊疊、連綿起伏的山巒大小不一,美麗極了。

          南北到處都是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

          南北湖的四年級(jí)作文 5

          今天是我們南湖晚報(bào)小記者去海鹽南北湖游玩的日子,這一天我已經(jīng)期待很久了!

          早上,四輛大巴車載著一百多位小記者開(kāi)始了一天愉快的旅程。一路上我們有說(shuō)有笑,嘰嘰喳喳的像一群快樂(lè)的小鳥。沿途,我看到滿地的落葉,多么美麗的深秋的景象。

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的路程,車子終于到了黃沙塢,這里滿山遍野的都是橘樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許許多多的小桔燈掛滿了枝頭。我們興奮地跑下了車,經(jīng)過(guò)了一間小木屋,我們就進(jìn)入了橘園,我采了一只金黃色的大橘子吃了起來(lái),很甜很鮮!老師說(shuō)我們可以自己采橘子,還可以帶回家。我就和我的好朋友一起拿了袋子開(kāi)始采橘子了!我只能采到低的橘子,可是我看到好的橘子都在上面,怎么辦呢?我們想了一個(gè)辦法,我把樹(shù)枝拉下來(lái),我的好朋友就能采到了,這樣,我們不一會(huì)兒,我們就采了滿滿的兩袋子橘子。雖然很重很重,我們還是堅(jiān)持把橘子拎到了車上。很快到了吃飯的時(shí)間了,我吃了滿滿的一大碗,菜也吃完了,今天真的'餓了,而且和大家在一起吃飯真開(kāi)心。

          下午,我們?cè)谀媳焙媪艘粫?huì)就要返程回家了。到了車上,我們都累得睡著了,不像來(lái)的時(shí)候那么熱鬧了。

          今天的感覺(jué)有點(diǎn)累,但是很有意義。我要把橘子分給爸爸媽媽外公外婆吃,讓他們嘗嘗正宗的黃沙塢橘子,這是我親手采的,他們肯定很高興。

          南北湖的四年級(jí)作文 6

          今天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和爸爸媽媽來(lái)到南北湖游玩。

          車子很快就開(kāi)到了目的地,我們下了車,先去了南湖邊的蝴蝶島。這座島因?yàn)槎兰o(jì)三十年代有一位名叫胡蝶的著名影星在這里拍過(guò)電影而得名。剛進(jìn)大門,只見(jiàn)里面樹(shù)木郁郁蔥蔥,亭臺(tái)樓閣眾多。我們漫步在其中,忽然看到眼前矗立著一個(gè)高大的亭子,它足足有四層,形狀呈八角形,亭檐卷翹,頂上還有個(gè)像寶劍一樣的塔尖。我們走進(jìn)亭子里,欣賞南北湖的奇景。只見(jiàn)湖水略帶淺綠,清風(fēng)拂過(guò),湖面蕩起層層漣漪。對(duì)岸的山巒朦朦朧朧,隱隱約約才看得見(jiàn)。柳樹(shù)已經(jīng)全然沒(méi)了以前那綠油油的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在只剩下了光禿禿的枯枝。整個(gè)南北湖顯得格外寧?kù)o、神秘。再往里走,我們來(lái)到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊旁邊有一個(gè)大大的“茶壺”。只見(jiàn)“茶壺”微微傾斜,正往一個(gè)“茶杯”里倒水呢!

          離開(kāi)了蝴蝶島,我們到了中河塘。中河塘仿佛一條巨龍,蜿蜒于湖中,將一個(gè)大湖分成了南湖和北湖。它的“龍頭”直指湖中心的'小島-白鷺洲。白鷺洲被一層薄薄的“輕紗”籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條巨大的鱷魚在湖中心懶洋洋地趴著。

          冬日的南北湖是那么的安寧,那么的神韻。再見(jiàn)了,美麗的南北湖,春暖花開(kāi)時(shí)我一定再來(lái)。

          南北湖的四年級(jí)作文 7

          暑假的一天,我與爸爸去了南北湖。

          首先,我們來(lái)到汽車站,爸爸買了票,我們就坐上公共汽車出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們便來(lái)到了目的地——南北湖。

          下了車,走進(jìn)大門,我看到了高高的山,清清的水,美麗的荷花。好美的南北湖!我不由地感嘆著。我與爸爸便迫不及待地去爬山。首先,我們選擇了鷹窠頂。可是,沒(méi)爬一會(huì)兒,我與爸爸就累得滿頭大汗。又爬了一會(huì)兒,我們實(shí)在熱得不行了,爸爸去買了一瓶礦泉水,我把它稱為“救命之水”。小做休息后,我就像奧運(yùn)冠軍一樣直奔終點(diǎn)——山頂。在山頂上,向下眺望,一片綠色融入我的眼簾,有山有水,好美的'景色啊!我與爸爸坐在山頂?shù)氖^上休息。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“南北湖是海鹽的風(fēng)景旅游圣地,它景色迷人,以山水聞名。古代許多文者也特地來(lái)這里游玩,還寫了好多詩(shī)句來(lái)贊美南北湖,有《中秋泛永安湖》……”休息了一會(huì)兒,我便與爸爸下了山。在下山的過(guò)程中,我看到了有好多游客也正在游玩。來(lái)到山下,我們買了幾個(gè)金鈴子,據(jù)說(shuō)可以治療高血壓。接著,我與爸爸來(lái)到了蝴蝶島,我看見(jiàn)了一片湖水,旁邊有一個(gè)涼亭。景色十分美麗!我們?cè)谀枪淞艘蝗Α?/p>

          時(shí)間很快,爸爸說(shuō),我們?cè)摶丶伊。我依依不舍地看著這里的山山水水,不由感嘆,美麗的南北湖,再見(jiàn)了!

          南北湖的四年級(jí)作文 8

          暑假的一天,爸爸帶我和媽媽去南北湖游玩。我們的車子沿著彎彎曲曲的小路,看著路兩旁一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,和一些不知名的,五彩繽紛的野花,我想:沿途的風(fēng)光這么秀麗,南北湖一定更美麗!

          來(lái)到了南北糊,放眼望去,只見(jiàn)一個(gè)湖,湖水波光粼粼。湖上有座九曲橋,那橋彎彎曲曲的,我們一會(huì)兒往左邊走幾步,一會(huì)兒往右邊走幾步,十分好玩。橋的盡頭?恐芏嗪芏嗟男〈皠澊蔽疫B忙付錢,跳上了一條威武的軍事船,爸爸媽媽也陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了,“準(zhǔn)備啟動(dòng)!”我打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī),踩起油門,像爸爸那樣握起方向盤,正規(guī)地開(kāi)了起來(lái),“我們?nèi)タ纯茨呛苫ò!”媽媽說(shuō),伸手指向那片美麗的荷花!癘K!”我興奮地回答。一大片的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,浮在波光粼粼的.水面上,還有一只碧綠小青蛙,蹲在荷葉上,呱呱地叫著,荷花從荷葉之間探出嬌嫩的腦袋,紅紅的臉蛋在給大家打招呼呢!只見(jiàn)一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花翩翩起舞,我就想起揚(yáng)萬(wàn)里的詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。繼續(xù)往前開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾只灰白相間的野鴨子,它們時(shí)而在水中嬉戲,時(shí)而‘嘎嘎嘎’地唱起了優(yōu)美的歌曲。

          我們一直玩到傍晚時(shí)分,看著南北湖風(fēng)光秀麗的景色,聽(tīng)著鴨子美妙的歌聲,我深情地對(duì)南北湖說(shuō):“南北湖,你的景色太優(yōu)美了,深深地吸引著我,以后,我還會(huì)再來(lái)看你的!”

          南北湖的四年級(jí)作文 9

          昨天,我跟爸爸媽媽、哥哥姐姐一起開(kāi)車去南北湖玩。我們的車停在山腳下,山腳下的果園里有一大片一大片的桔子樹(shù),桔子樹(shù)上掛滿了桔子,有黃色的跟青色的,沉甸甸的桔子綴彎了枝條。果園里還有枇杷樹(shù)、桃樹(shù)跟櫻桃樹(shù),我們還發(fā)現(xiàn)了一棵柚子樹(shù),樹(shù)上結(jié)了很多柚子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還以為是些特大號(hào)的梨。小路兩邊有一排高高的蘺芭,有段蘺芭上爬滿了絲瓜藤,瓜藤上掛著許多大大小小的`絲瓜,金黃色的絲瓜花在翠綠的瓜藤間競(jìng)相開(kāi)放。走著走著突然發(fā)現(xiàn)蘺芭上還爬著幾株?duì)颗;,有紫色的,有粉紅的,一個(gè)個(gè)小喇叭爭(zhēng)奇斗艷,像似在歡迎我們的到來(lái)。

          我們沿著陡峭的石階,一步一步的走上去。山上有大片的竹林,一根根挺拔的翠竹,枝繁葉茂,擋住了一片天空。半山腰有座云岫庵,紅墻金瓦,屋檐上的雙龍戲珠圖栩栩如生;院里有一棵高大的銀杏樹(shù)挺拔蒼翠,粗壯的樹(shù)身兩人都合抱不過(guò)來(lái)。噹,噹,噹……一陣銅鐘聲從庵里傳了出來(lái),讓人感受它的莊嚴(yán)跟神圣。庵前有個(gè)放生池,三只神態(tài)各異的仙鶴雕像悠然地站立在池中。再往上走有一大片的松林,一陣風(fēng)吹過(guò),你聽(tīng)是海浪在低吟,還是松濤在呼喚。

          我們登上了山頂——鷹窠頂,向下望去,一片片碧綠的田地、一幢幢五彩的房屋、一條條蜿蜒的馬路,還有那廣闊的大海,蒼翠的眾山,真是一幅風(fēng)光秀麗的山水圖啊!

          。∶利惖哪媳焙,您讓我流連忘返。

          南北湖的四年級(jí)作文 10

          今天是十月一日,是祖國(guó)母親的生日。媽媽為了慶祝這偉大的日子,便帶我和妹妹,到海鹽市的南北湖,一起度過(guò)這美好的假期。人們都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”今天,我就要驗(yàn)證一下這句古話。

          到了海鹽南北湖,映入眼簾的是一片片竹林,不管是馬路邊,還是賓館里,到處都彌漫著一股竹子的清香。這里的賓館都是用橙色的`琉璃瓦片做屋頂,充滿古色古香,彌漫著古老的味道。

          終于,我們到達(dá)了水平如鏡的南北湖。它是我國(guó)唯一融山、海、湖為一體的風(fēng)景區(qū),是浙江首批省級(jí)風(fēng)景區(qū),這里青山綠水、綠樹(shù)環(huán)繞、景色宜人,是個(gè)不錯(cuò)的休閑度假區(qū)。陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),湖邊的柳樹(shù)輕輕搖擺;桂花漸漸盛開(kāi),飄來(lái)陣陣香味;竹子慢慢長(zhǎng)高,成為茁壯的植物……

          在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中,我們登上了小船。在陽(yáng)光的照射下,湖面顯得更加波光粼粼。在湖里,有許多小魚在自由自在的游來(lái)游去。往蘆葦繁多的地方望去,可以隱隱約約的看見(jiàn)兩座繁華的小島。

          坐完了小船,我們又坐上人力三輪車出發(fā)去蝴蝶島和白鷺洲。蝴蝶島是因?yàn)閸u的形狀像蝴蝶而得名,而白鷺洲是因?yàn)橛性S多白鷺而得名。雖然這兩個(gè)島都很美,但是我還是更喜歡蝴蝶島。

          南北湖是個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地,我非常慶幸可以在這么美好的地方度過(guò)這快樂(lè)的國(guó)慶假期,也非常慶幸驗(yàn)證了古人的名言。

          南北湖的四年級(jí)作文 11

          萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到了,在這美麗的日子里,我們可以走進(jìn)大自然去感受自然界的美好風(fēng)光,開(kāi)闊自己的視野,增強(qiáng)自己的觀察力…

          今天,我們四年級(jí)組就要到海鹽南北湖去游玩一日。上車后,我們的活動(dòng)就開(kāi)始了,同學(xué)們有的`在猜謎語(yǔ),有的在唱歌,有的在做游戲…不知不覺(jué),南北湖就到了,我們排著整齊的隊(duì)伍迫不及待地走了進(jìn)去。剛進(jìn)南北湖的大門,我“哇”地一聲叫了起。這里的山雖然沒(méi)有泰山那么峰巒雄偉,沒(méi)有香山那么紅葉似火,但是它卻讓人有著與眾不同的感覺(jué),它是秀麗的,靈動(dòng)的,有著水鄉(xiāng)獨(dú)特的韻味,我趕緊拿起相機(jī)拍下這美麗的風(fēng)光。

          接著,我們乘車來(lái)到了蝴蝶島上,為什么叫它蝴蝶島呢?因?yàn)檫@島像一只美麗的大蝴蝶,因而得名。蝴蝶島旁的湖水格外清澈,一眼望去,竟然可以看到小魚在湖里歡快地游玩,我們?nèi)滩蛔“咽掷锏拿姘咏o了小魚。接下來(lái)我們要去白鷺州,通往白鷺州的路上還要經(jīng)過(guò)一座月亮橋,月亮橋的形狀就像一輪彎彎的月亮,在月亮橋上往下望,湖面就像一面鏡似的,當(dāng)船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才能讓你從“鏡子”中清醒過(guò)來(lái)!

          最后我們來(lái)到了一座大寺廟,寺廟里有三星殿、甲子殿、閻王殿。我覺(jué)得甲子殿最精彩,殿里的每個(gè)生肖都雕刻得栩栩如生,讓人流連忘返。轉(zhuǎn)眼間,我們的旅行就要結(jié)束了,我們大家都懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了南北湖,但我們每個(gè)人的心中也都感受著大自然的美好,珍惜這美好的生活!

          南北湖的四年級(jí)作文 12

          我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方——南北湖,他是我國(guó)唯一集山、海、湖為一體的風(fēng)景區(qū),那里景色優(yōu)美,是一個(gè)旅游的好地方呢!

          春天,山下的柳樹(shù)“姑娘”早已開(kāi)始“梳”起了她那綠色、飄逸的長(zhǎng)發(fā);桃樹(shù)枝頭已經(jīng)探出了一個(gè)個(gè)粉紅的.“笑臉”。微風(fēng)拂過(guò),一片片調(diào)皮的桃花花瓣再風(fēng)中翩翩起舞,好像下起了“桃花雨”似的,美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,采茶姑娘們一手提著籃子,一手正熟練地摘著茶葉。

          夏天,整座山都像是染上了顏料似的的,映入眼簾的只有那綠油油的一片了。湖面上的荷花一朵朵都羞紅了臉,躲在荷葉間,好像在說(shuō):“呀,怎么那么多人啊……”而那一個(gè)個(gè)綠色的“大圓盤”,將荷花襯托得更加美麗動(dòng)人了。藍(lán)藍(lán)的天空再加上白云,倒映在湖面上,便組成了一幅美麗的畫卷。

          秋天,桔園里掛滿了一個(gè)個(gè)橘紅色的“小燈籠”。摘下來(lái)去皮,再咬一口,甜甜的滋味就會(huì)讓你回味無(wú)窮。秋風(fēng)姑娘從我身邊掠過(guò),帶來(lái)一陣陣桂花清香在鼻尖彌漫著,仿佛讓我嘗到了桂花的滋味。

          冬天,鵝毛大雪在天空中飛舞,好像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈在空中跳起了歡快的舞蹈。地面上積了一層厚厚的大雪,好像給大地披上了一件雪白的棉襖。

          南北湖的四季就在我們的身邊綻放著她的美麗,讓我們一起去感受她吧!

          南北湖的四年級(jí)作文 13

          這兩天,我去了一次海鹽南北湖。因我與弟弟都迫不及待,所以我們兩大家子一大早就出發(fā)了。爸爸驅(qū)車很快就來(lái)到了南北湖。進(jìn)到里面,只見(jiàn)郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。于是我們就開(kāi)始玩我們游玩了金牛古洞等等的一些景點(diǎn)。

          下午稍做整頓后就去抓小蟹。我們租了膠鞋與鏟子就下地了。一開(kāi)始弟弟與我就是穿著膠鞋在爛泥地里亂跑。突然弟弟叫了起來(lái):“哥哥這里有小蟹!钡任遗苋ヒ豢此终f(shuō):“跑了。”我心想:你這個(gè)小子,敢耍我,我也要整整你。于是我也叫道:“弟弟快來(lái)這兒有跳跳魚。”等弟弟走近一看,我又說(shuō)道:“原來(lái)是一撮頭發(fā)!本驮谖覀冃值軅z的.吵鬧聲中,半小時(shí)已悄然而過(guò)。

          但我們的盒子里還是空空如也,姨夫急了,他決定換一種方式“大開(kāi)殺戒!庇谑,他挖了一個(gè)深深的坑,然后把手伸進(jìn)洞去抓螃蟹。結(jié)果非常靈驗(yàn)。于是,大家都效仿他的做法,用手抓螃蟹。這樣我們的盒子又新添了好幾只螃蟹。一路上遇到人,弟弟總會(huì)向別人炫耀自己的戰(zhàn)果。有時(shí)候碰到外行他們會(huì)說(shuō):“看啊!好多螃蟹!蹦菚r(shí)候我們大家都會(huì)感到很自豪。第一天我們抓到很晚,就回旅館睡覺(jué)了。第二天一大早我們就去游談仙嶺等等的一些景點(diǎn),就又去抓了半天螃蟹,我們到了抓螃蟹的地方,赤腳在泥地里走,都快變成了兩個(gè)泥人。第二天我們又抓到了很多的螃蟹。最后我們滿載而歸。

          這真是一次難忘的旅游。

          南北湖的四年級(jí)作文 14

          今天是我們南湖晚報(bào)小記者去海鹽南北湖游玩的日子,這一天我已經(jīng)期待很久!

          早上,四輛大巴車載著一百多位小記者開(kāi)始一天愉快的旅程。一路上我們有說(shuō)有笑,嘰嘰喳喳的像一群快樂(lè)的小鳥。沿途,我看到滿地的落葉,多么美麗的深秋的景象啊!

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,車子終于到黃沙塢,這里滿山遍野的`都是橘樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許許多多的小桔燈掛滿枝頭。我們興奮地跑下車,經(jīng)過(guò)一間小木屋,我們就進(jìn)入橘園,我采一只金黃色的大橘子吃起來(lái),很甜很鮮!老師說(shuō)我們可以自己采橘子,還可以帶回家。我就和我的好朋友一起拿袋子開(kāi)始采橘子!我只能采到低的橘子,可是我看到好的橘子都在上面,怎么辦呢?我們想一個(gè)辦法,我把樹(shù)枝拉下來(lái),我的好朋友就能采到,這樣,我們不一會(huì)兒,我們就采滿滿的兩袋子橘子。雖然很重很重,我們還是堅(jiān)持把橘子拎到車上。很快到吃飯的時(shí)間,我吃滿滿的一大碗,菜也吃完,今天真的餓,而且和大家在一起吃飯真開(kāi)心。

          下午,我們?cè)谀媳焙嬉粫?huì)就要返程回家。到車上,我們都累得睡著,不像來(lái)的時(shí)候那么熱鬧。

          今天感覺(jué)有點(diǎn)累,但是很有意義。我要把橘子分給爸爸媽媽外公外婆吃,讓他們嘗嘗正宗的黃沙塢橘子,這是我親手采的,他們肯定很高興。

          南北湖的四年級(jí)作文 15

          10月5日的下午,我乘著車來(lái)到了南北湖。我們的旅館在南湖邊上,窗外的風(fēng)景很優(yōu)美,有一個(gè)大大的湖還有一片草坪。旅館內(nèi)部很像一個(gè)大迷宮,我們剛進(jìn)去時(shí),走了好久才找到房間還差點(diǎn)迷路了。

          我們?cè)诼灭^里呆了一會(huì)兒,就向著湖邊出發(fā)了。湖邊有好幾艘船。我們更老板娘說(shuō)了一聲,便選了一艘船,付了錢。船出發(fā)了,我坐在船尾,看前面的大人打牌,他們才打了一副就不打了,叫我們小孩子來(lái)打,可我不會(huì)打紅十,玩了一局就不玩了。后來(lái),大人們說(shuō)起我們?cè)诎渡夏玫臐{,叫我們拿來(lái)劃劃,于是我拿起一個(gè)漿就劃了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一圈就繞完了。

          后來(lái)我們跟著一個(gè)人上了山摘了幾個(gè)橘子,然后我們決定:第二天我們爬山!

          第二天一大早我們就從旅館出發(fā),上了山。我們爬呀爬呀,終于到了云岫庵,那時(shí),我都快“沒(méi)電”了。在云岫庵門前休息了一會(huì)兒我們又上路了,又走了十幾分鐘的`山路,我們到了鷹窠頂,在鷹窠頂上,南北湖變成了一個(gè)小小的湖。

          繼續(xù)走,就到了談仙嶺。走進(jìn)談仙嶺就會(huì)看見(jiàn)一座廟,廟里能抽簽,我去抽了一下,抽到了35簽。廟的后面有一個(gè)甲子殿,里面有很多的生肖守護(hù)神。甲子殿的右邊有一個(gè)樓梯,上去就是“八達(dá)嶺”我們?cè)谏厦媾恼樟袅藗(gè)念就走了。

          下午我們玩了半小時(shí)的腳踏船,就踏上了回家的路。

          南北湖的四年級(jí)作文 16

          我的家鄉(xiāng)有個(gè)地方叫南北湖,那里一年四季風(fēng)景如畫,景色宜人,是個(gè)美麗的地方。

          春天,湖水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,如同一條條銀魚在游動(dòng)。湖塘邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。微風(fēng)吹來(lái),柳條輕拂湖面,湖水泛起一個(gè)個(gè)小漣漪。山坡上的桃花綻開(kāi)粉嫩的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片粉紅的彩霞。小草探出了綠腦袋,東看看,西望望,怎么也看不夠這光明的世界。草地上有各種各樣的野花,有紅的、黃的、紫的……真像個(gè)五顏六色的大花壇。

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把大山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,仿佛一把巨大的遮陽(yáng)傘,擋住了火辣辣的陽(yáng)光。湖里的荷花姑娘身穿白色的蓬蓬裙,亭亭玉立于碧綠的荷葉上。瞧,小魚在荷葉傘下游來(lái)游去,與荷花姑娘玩起了捉迷藏的游戲。正是桃子成熟的季節(jié),白里透粉的水蜜桃掛滿枝頭,讓人直吞口水。

          秋天,湖邊蘆花飛揚(yáng),楓葉火紅,傳來(lái)了秋的消息。黃沙塢的蜜桔成熟了,黃澄澄的桔子就像一盞盞圓圓的小燈籠點(diǎn)亮了整個(gè)山坡。紅艷艷的石榴“啪啪”地咧嘴笑了,露出了一排排整齊的小牙齒。

          冬天,這里一下子變得非常安靜,樹(shù)上積滿了白雪,偶爾有幾只小松鼠在枝頭悠閑地散步。機(jī)靈的.小麻雀在地上跳著走,身后留下了一幅幅可愛(ài)的竹葉圖。墻角的臘梅凌寒開(kāi)放,淡黃的花朵散發(fā)著悠悠的清香。這里的一切似乎都在積蓄著力量,等待著春天的到來(lái)。

          美麗的南北湖,正以它獨(dú)特的美吸引著五湖四海的游客。

          南北湖的四年級(jí)作文 17

          海鹽有個(gè)旅游勝地叫南北湖,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,有著山的雅致、海的遼闊、湖的清幽,像是天堂的美景,遺留在了人間。在那兒每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的風(fēng)情展現(xiàn)在游客眼中。

          “滴答,滴答。”在春雨的呼喚下,沉睡了一個(gè)冬天的南北湖伸了一個(gè)懶腰,慢慢地蘇醒了。微風(fēng)習(xí)習(xí),在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼,像是千萬(wàn)條銀魚在湖中跳躍嬉戲。堤上的柳樹(shù)正在梳洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),路邊的桃花爭(zhēng)先恐后地怒放著,美麗的蝴蝶在花叢中你追我趕,翩翩起舞。山坡上的茶樹(shù)吐出了新芽,春筍也探出了尖尖的腦袋,油菜花地里一片金燦燦,多么春意盎然的美景啊!

          “嘩啦啦,嘩啦啦!庇旰蟮奶爝厭炱鹆艘坏懒聋惖牟屎。圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠調(diào)皮地滾來(lái)滾去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中,像是仙女悄悄下凡。機(jī)靈的小魚兒把綠油油的荷葉當(dāng)做了遮陽(yáng)傘,在傘下比賽著誰(shuí)游得更快呢!

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝!北挥晁疀_刷過(guò)的橘子透過(guò)雨簾焦急地看著游人,好像在說(shuō):“我們已經(jīng)成熟啦,大家趕快來(lái)采摘吧!”提著小籃子,穿梭在樹(shù)枝間采摘那金黃的'橘子,該是多么愉快的事。

          “呼……呼……”凜冽的北風(fēng)夾著鵝毛般的大雪光臨了南北湖,整個(gè)南北湖變成了雪的世界;顫姷男∨笥汛┲恐氐拿抟\,沖出了家門,興致勃勃地堆雪人,打雪仗。寧?kù)o的南北湖瞬間就充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          南北湖的美麗風(fēng)光讓游客們流連忘返,回味無(wú)窮。

          南北湖的四年級(jí)作文 18

          我很早就聽(tīng)大人說(shuō)南北湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀的好地方,所以我一直央求爸爸媽媽帶我去玩,這一次,爸爸媽媽趁著放假,終于帶我去南北湖游玩了!

          這天早上,天氣是那么的美好,淡藍(lán)色的天空漂浮著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹著,一路上初冬的黃葉在陽(yáng)光的照耀下顯得格外明艷,小鳥在樹(shù)枝上歡快地唱著歌,仿佛也在向我們問(wèn)好。

          到了南北湖景區(qū),我們坐上一輛大巴車向南北湖駛?cè)ィ囎油侥_下開(kāi),感覺(jué)就好像從山頂往山下開(kāi)呢!轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)彎道,忽然有一片碧波蕩漾的湖水出現(xiàn)在我們的面前!鞍!這就是南北湖吧!”我不由地叫出了聲。“是的,這就是南北湖!避囎由系娜藗兗娂娬f(shuō)道。

          于是我就迫不及待地下了車,向南北湖跑去,南北湖果然跟我想象中的`一樣美好。湖水清清,微風(fēng)陣陣,湖面上有很多游船在劃行。這時(shí)媽媽提議我們?nèi)プ庖惠v三人自行車騎行,于是我們就租了一輛車沿著南北湖湖岸慢慢地騎行,一路欣賞沿途的風(fēng)景。

          吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始爬南北湖邊上的那座高山,山頂就是有名的“鷹窠頂”。站在山腳下,感覺(jué)山很高,但是我們還是下定決心向山上出發(fā)。

          山上的風(fēng)景格外美麗,山上到處都是黃葉,滿山的黃葉就像彩帶一樣在風(fēng)中飄舞。我們爬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)石階,終于氣喘吁吁地來(lái)到了半山腰,這時(shí)出現(xiàn)了兩條岔路口,我們不知道往哪邊走,正在這時(shí)有一個(gè)好心的小男孩出現(xiàn)了,他在前面給我們帶路,每走一段,他就在前面等我們,于是我們就順利地到達(dá)了南北湖的最高峰——“鷹窠頂”。我們站在山頂,向山下望去,南北湖風(fēng)光盡收眼底,還可以看到綿延壯觀的錢塘江,真是美不勝收。

          游覽南北湖給我留下了美好的印象,祖國(guó)到處都有青山綠水,美麗山河,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索!

          南北湖的四年級(jí)作文 19

          昨天,我一直睡不著覺(jué)。因?yàn)榘职忠诮裉鞄胰ツ媳焙妗?mèng)里也盡是南北湖如何秀美。

          早晨,我們準(zhǔn)時(shí)登上了汽車,經(jīng)過(guò)一番折騰后,我們來(lái)到了景區(qū)門口。我一下子興奮起來(lái)。夢(mèng)想一切即將成真了!

          乘車進(jìn)入景區(qū),我眼前一亮:高聳、青翠的山崖逶延起伏,碧藍(lán)、靚麗的湖泊波光粼粼,湖中央還嵌有一個(gè)綠寶石般的小島,一艘艘小艇在平靜的湖面上激起雪白的浪花。放眼望去,翠綠的山上云霧繚繞,令人心曠神怡。

          不知不覺(jué),車停了。我一走出汽車,剛才的悶熱頓時(shí)變成了涼爽,清新空氣沁人心脾。我們一邊走,一邊呼吸著清新的空氣,慢慢地來(lái)到了金九紀(jì)念館。我想:金九是不是金日成的爺爺?進(jìn)去一看,原來(lái)金九是一位為大家謀幸福的人。在金九避難時(shí)的臥室,導(dǎo)游問(wèn)我們:“除了這張床,還有哪三樣是金九用過(guò)的?”我們猜了好久。原來(lái)是一張老虎凳和大衣架、柜,嘿!全被我猜對(duì)了!還有那棵老楊梅樹(shù),也被我說(shuō)準(zhǔn)了!導(dǎo)游連連夸我真聰明。

          我們又來(lái)到了陳從周紀(jì)念館,參觀了陳從周那極富保護(hù)、鉆研精神的一生。還知道了陳從周為了保護(hù)南北湖景區(qū)而打官司、告狀的故事。

          乘車下山,來(lái)到了舉世聞名的嗽叭口——杭州灣。我發(fā)現(xiàn)這里的海灘簡(jiǎn)直是一片片秧田。我一下大壩,開(kāi)心的時(shí)刻來(lái)了,我們開(kāi)始了“挖蟹”運(yùn)動(dòng)。壩旁有一圈蟹洞,媽媽連忙扒開(kāi)洞,抓到了三只小螃蟹。

          一路上山,不一會(huì)兒,來(lái)到了云霧繚繞的山頂,到亭子里觀海,可看見(jiàn)的'只有只有霧,像一位蒙著面紗的女神。導(dǎo)游風(fēng)趣地說(shuō):“這也是一絕嘛!”

          南北湖,你是海鹽人的驕傲,也是江南的一顆璀燦的明珠!

          南北湖的四年級(jí)作文 20

          今天我隨著媽媽與同年級(jí)的一個(gè)小哥哥一起來(lái)到了俗稱小西湖的南北湖,我可興奮極了,真不知道今天會(huì)發(fā)生什么事。

          一到了那里,我們就立馬就租了四輛自行車(一輛雙人的)上路了。我們的目的地是在半山腰那兒,平時(shí)大家都說(shuō)南北湖的山很矮,只不過(guò)是個(gè)小山坡罷了,我也沒(méi)把它放在眼里,就輕輕松松地來(lái)到了山腳下。開(kāi)始還好,精力非常旺盛,騎得飛快,可是騎了不到五分鐘,我的`速度就慢了下來(lái),越來(lái)越慢,最后我簡(jiǎn)直一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,整輛車子開(kāi)始往下滑,我嚇得馬上跳了下來(lái),把車子讓給了與我們同行的阿姨,那位阿姨耐力十分的好,蹭蹭蹭,就騎了很遠(yuǎn),可過(guò)了不久也漸漸體力不支了,開(kāi)始走走騎騎了,我擺脫了自行車,心里樂(lè)滋滋的,可是其他人也不是軟豆腐那樣不經(jīng)摔,他們有自行車呀,而我卻只有兩只腳,我必須跑步才跟得上他們,這可把我累壞了,這餐廳說(shuō)是說(shuō)在半山腰,可我怎么覺(jué)得在山頂啊,我哼哧哼哧地爬了好久好久,可還是見(jiàn)不找飯店的影子,連人家也沒(méi)看見(jiàn),我心中不由的抱怨,這是誰(shuí)找的呀怎么還沒(méi)到。這時(shí)我可是累得筋疲力盡,連走路的勁都快沒(méi)有了,我現(xiàn)在的腳上像綁了沙袋一樣,抬都抬不起來(lái),要是現(xiàn)在能有一把小板凳也不錯(cuò)啊,不過(guò)我是甭想了,在這種地方是有行人,沒(méi)有人家,就是弄上一口水也難啊!

          我向走在前面的阿姨問(wèn)了好多次“到了沒(méi)?”終于功夫不負(fù)有心人,我們的目的地終于出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,我就向得到了救星一樣沖向飯店,到了那兒我的第一件事就是找水喝,要是到我可沒(méi)帶水啊,我就像幾年沒(méi)見(jiàn)到水一樣,咕咚咕咚地喝起來(lái),這次可把我爽壞了,我已經(jīng)忘記了腿的酸痛,又高高興興地玩了起來(lái)。

          南北湖的四年級(jí)作文 21

          深秋,一道沉重的大門已被打開(kāi),太陽(yáng)的余溫逐漸地散發(fā)在外,十一月份也進(jìn)入了中旬。這個(gè)星期天,我與父母一起來(lái)到了白霧彌漫的南北湖。

          我們從入口出發(fā),悠閑走在一條小路上,路的一邊擠滿了各種各樣的植物。地上幾個(gè)花壇里,栽了不少雞冠花和菊花,好似一個(gè)巨大的舞臺(tái)上有成百上千的人歡聚雀躍,紅的、紫的、黃的`,一朵朵花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。向上看,有幾棵英姿颯爽的樹(shù)木:有的輕輕撫摸著湖水,將自己的頭發(fā)洗得綠綠蔥蔥,生機(jī)勃勃,這是柳樹(shù);有的卻不以為然,任憑秋風(fēng)在枝頭上抹滿黃黃的顏料,這是銀杏樹(shù)……高的、矮的、胖的、瘦的,全匯在一起,久久站在湖邊不肯離去。

          上了去白鷺州的小橋,眼前更是一副美的景象:天空已被濃濃的霧占領(lǐng),為南北湖鋪上了一層紗衣,又增添了幾分神秘;望向遠(yuǎn)方,就只剩下一片白色了,隱隱約約有一些水紋。過(guò)了一會(huì)兒,霧散了,留下一個(gè)圓圓的太陽(yáng)和一片夢(mèng)幻般的藍(lán)天。晴空下的湖完全暴露出來(lái),我清晰地看到湖面上有幾圈小圓暈。整個(gè)的湖波光粼粼,太陽(yáng)的影子熱情地來(lái)到了湖上游泳,仿佛一顆夜明珠,迫不及待地盼著夜晚的到來(lái)。

          橘園里的橘子趁著這個(gè)好時(shí)節(jié)成長(zhǎng)了一大波,黃中透紅的橘子爭(zhēng)先恐后般地?fù)屨驹谥︻^,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一盞盞燈籠裝飾了整棵樹(shù)。橘子豐收,整個(gè)園子也熟透了,綠色中摻雜著一點(diǎn)橘色,象征著秋天的到來(lái)與離去。我實(shí)在經(jīng)不住“饞”的誘惑,嘗了一個(gè),又甜又酸,十分好吃。帶著一大袋子的“秋天”,我們一家便戀戀不舍地回去了。

          如果說(shuō)秋姑娘有什么,我將會(huì)告訴你,她有一支五彩的畫筆,繪畫出了如此美麗的南北湖,以及每一個(gè)角落。

          南北湖的四年級(jí)作文 22

          今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹,一起來(lái)到美麗的南北湖游玩。

          我們先來(lái)到了南北湖劃船,爸爸租了一艘四人小船,登上船,開(kāi)始劃起來(lái),船漸漸地移動(dòng)了,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了微波起伏的湖中央。平靜的湖面能照出人的影子來(lái),不時(shí)有小魚在小船邊自由自在地游過(guò),一個(gè)擺尾就消失在水中了。遠(yuǎn)處,湖邊種滿了一棵棵高大的柳樹(shù),柳枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)倒映在水中。湖邊的小路上,到處是游客,有的站在岸邊,手指遠(yuǎn)方,欣賞著風(fēng)景;有的靠在柳樹(shù)邊,手捏著柳條,擺著姿勢(shì),讓同伴拍照;還有的坐在路邊的椅子上,安靜地休息,靜靜地欣賞著這一湖美景。我們劃著船,繼續(xù)前行,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,暖暖的很舒服。啊,這里的景色真的好美!

          劃好船,我們開(kāi)始爬山。這山上的路非常不平整,有一些石頭踩在上面還會(huì)輕微地晃動(dòng),爬著爬著,我已經(jīng)把爸爸媽媽甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爬到半山腰的`時(shí)候我已經(jīng)累得滿頭大汗了,雙腿累得發(fā)軟,有點(diǎn)走不動(dòng)了。我把雙手搭在腿上,停下來(lái),一邊等他們,一邊蹲在原地休息。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽帶著妹妹就爬上來(lái)了,于是我們四人繼續(xù)向上爬。爬呀爬呀,終于,我們爬到了山頂,這山頂?shù)木吧彩欠浅C利。從山頂上往下望去,美麗的南北湖像一面平靜的鏡子,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外明亮。山腳下的公路上,汽車像一只只小甲蟲,絡(luò)繹不絕,勻速前行,似乎都是奔著南北湖來(lái)的。

          我們?cè)谏巾斉牧艘恍┱掌,停留了一?huì)兒就下山了。在下山的路上,我看見(jiàn)道路兩邊全都是橘子樹(shù),橘子樹(shù)上結(jié)著綠油油的橘子。我想再過(guò)不久,這些綠油油的橘子應(yīng)該就可以成熟了,到那時(shí)這里的游客會(huì)更多了。我們走到山腳下,找到我們的小汽車,依依不舍地回家了。

          南北湖的四年級(jí)作文 23

          南北湖旅游節(jié)又開(kāi)幕了,今天,我們便去了南北湖。

          南北湖真美呀!湖水很清很清,柳樹(shù)呀、花朵呀、山呀、人呀,都倒映在水里。人很多很多,有騎摩托車來(lái)的,有開(kāi)私家車來(lái)的,更多的乘公交車來(lái)的。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,都夸這里的風(fēng)景美。

          我們沿著中湖塘往前走,來(lái)到湖心島。在這里我們玩得可開(kāi)心呢!

          多美的.睡蓮

          “多美的睡蓮呀!”董阿姨的贊嘆把我們的目光吸引過(guò)去。我仔細(xì)一瞧,在湖心島的小湖中,有幾堆睡蓮。他們的葉子又綠又圓,像碧綠的大圓盤,躺在水面上睡懶覺(jué);ê芗t很紅,像烈士的鮮血,花蕊米黃色;▋涸诰G葉的襯托下,顯得更美了!

          劃船

          一看到小湖里的船,我與陳予健便想去劃。我們坐上小船,每人拿起一個(gè)木槳。我不會(huì)劃,不管三七二十一抓起木槳就劃?尚〈晃遗靡粨u一擺的,不是前進(jìn)而是后退。董阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái),康康,照阿姨這樣劃!蔽艺罩⒁痰姆椒ǎ笫治罩鴺谋,右手抓住槳,一試還真不錯(cuò)。我們的船慢慢地向前進(jìn)。“呀,不好,船要撞在岸上了!”“快,用木槳撐!”我聽(tīng)了,拿起木槳一頂石頭,船就化險(xiǎn)為夷。就這樣,我們?cè)谛『镒杂勺栽诘赝媪艘粋(gè)多小時(shí),真開(kāi)心。

          踩水車

          “快,我們?nèi)ゲ人!”我?tīng)了,便與陳予健沖到水車旁。坐好,便開(kāi)始踩了。我把腳放在腳踏板上,像騎自行車一樣踩了起來(lái)。但哥哥人高力氣大,我跟不上,一不小心,腳踏板撞在我的腳面上!把,好疼呀!”我哭了起來(lái)。但不一會(huì)兒,我又起勁地踩了起來(lái)。水不斷地踩上來(lái),噴到我們的腿上、褲子上,我們可開(kāi)心了!玩好了,我才發(fā)現(xiàn)剛才撞的地方腫起來(lái)了!

          南北湖的四年級(jí)作文 24

          我們的大巴車晃晃悠悠地來(lái)到了南北湖,在它停下的一瞬間,我們的旅行拉開(kāi)了帷幕!

          第二天傍晚六點(diǎn)半,太陽(yáng)落在了鷹窠頂上,天空被映得紅紅的,就像天火在燃燒。在那金色的湖面上,停泊著幾艘五彩的電動(dòng)小船,它們也被落日的光輝映得金光閃閃。我和爸爸媽媽登上了一艘頂著雨棚的粉色小艇時(shí),太陽(yáng)落下去了,一切光輝都消失了,銀白色的月亮升了起來(lái),它像一個(gè)仙女一般立在云端,周圍還飄著幾朵小祥云。就在此刻,一路的彩燈不約而同的亮了起來(lái),水面又有了色彩。

          船開(kāi)了,風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰,格外舒服,格外涼爽。在風(fēng)的催眠下,小蜻蜓都在荷葉做的床上睡著了。風(fēng)越來(lái)越大了,我們的.船開(kāi)始搖晃,波浪好大,我們的船就像大海里的一葉小舟一般。“噼啪噼啪”的雨點(diǎn)落在我們的船頂上,我們?cè)诮?jīng)歷一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。船行得很快,轉(zhuǎn)眼就能望見(jiàn)白鷺洲了,那幾棵湖邊的柳樹(shù)在大風(fēng)大雨中好像很無(wú)助,那幾座小橋好像脆弱的就要倒塌了。雨點(diǎn)就像簾幕一般把已經(jīng)被烏云遮住的月亮映得更加模糊,但她的容貌卻思毫不減,還是那么溫柔地散發(fā)著和諧的光。烏云相互重疊,就像一個(gè)超級(jí)千層蛋糕。

          我們的船正在“返航”,它正在與狂風(fēng)暴雨猛激斗爭(zhēng),它頑強(qiáng)地在風(fēng)雨中一寸一寸的移動(dòng)。當(dāng)我們的船來(lái)到北湖中心,離碼頭不遠(yuǎn)了,我們感到小船好像要被湖水給擠裂了,天啊!就在這時(shí),超級(jí)千層蛋糕似乎被吃了一大口,烏云層變薄,雨也小了,風(fēng)也弱了,月亮又開(kāi)始發(fā)生明亮又迷人的光芒,她又重新從烏云里探出頭來(lái),真是太美了!多虧“老天保佑”,我們這次航行才能有驚無(wú)險(xiǎn)。

          南北湖“航行”真是又好玩又刺激,不過(guò)那迷人的夜景更讓我留戀。

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