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      2. 校園的新鮮事四年級作文

        時間:2021-07-01 15:32:12 四年級作文 我要投稿

        校園的新鮮事四年級作文(精選8篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的新鮮事四年級作文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園的新鮮事四年級作文(精選8篇)

          校園的新鮮事四年級作文1

          當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你的腦海里一定會出現(xiàn)一個問號。那就是為什么每個同學(xué)的書包側(cè)面都裝有一個或多個小手帕。

          這是為什么呢?讓我慢慢來告訴你,說來話長,兩年前班上刮起一股“濕巾風(fēng)”。同學(xué)們的書包里都裝著各式各樣的濕巾,都是用來擦鼻子,打掃衛(wèi)生時當(dāng)抹布,而且同學(xué)們下課的時候還把自己的紙巾拿出來評比、炫耀。誰的紙巾香,誰的紙巾好看,誰的濕巾貴,都是同學(xué)們課前課后津津樂道的話題。

          不久后,在一次班隊會上,老師語重聲長地給我們講述了濕巾是怎么制造的。聽了老師的講述,我們知道了我們用的濕巾,紙巾的原材料大部分是來自森林的樹木。我們在浪費濕巾的同時等于在破壞森林,浪費地球的資源,也破壞了大自然。老師還告訴我們,別看那些濕巾聞著香,用起來方便,其實對我們的身體并不好。

          下課后,同學(xué)們都議論紛紛。從那以后,教室里再也聽不到同學(xué)們談?wù)摑窠淼脑捳Z,再也聞不到濕巾的氣味。

          現(xiàn)在你知道了答案了吧!

          校園的新鮮事四年級作文2

          校園里每天都會有一些新鮮事,現(xiàn)在我就給你講一講10月28日的新鮮事。

          上午第三節(jié)課下課后,我們班的同學(xué)拿著自己的體育器材陸續(xù)奔向操場,因為這一節(jié)是體育課。上課鈴打過后,開始跑步(兩圈)。之后,老師宣布“解散”,我幸災(zāi)樂禍,辯叫好朋友過來一起玩“解死疙瘩”。我們先用石頭剪刀布決出勝負(fù),輸?shù)哪莻人閉著眼,其他人拉著手圍成一個圈,然后可以我雙腳跳過兩個人的手;身子鉆過兩個人的手底下等。當(dāng)閉著眼的人問:“弄好了嗎?”記好了的說“記好了!”最后逮的那個人要把“死疙瘩”解開,解開了的話幾個人還做“石頭剪刀布”,沒解開的話逮的人還逮。就這樣,我們一直玩到下課,真是太好玩了!

          校園的新鮮事四年級作文3

          校園中最近出了很多新鮮事,讓我給大家講講吧!

          校園里最新鮮的事情就是,老師讓一個學(xué)習(xí)差的要死的人。當(dāng)了紀(jì)律委員,你說奇不奇怪。于是我就暗中做了個小調(diào)查。在老師講課的時候我發(fā)現(xiàn),他變了。不在逍遙法外的搗亂了,而是專心致志的聽課,發(fā)言。不僅如此,他原來可是一個我們?nèi)9J(rèn)的“打架狂人”,現(xiàn)在這種一百八十度的大轉(zhuǎn)變,讓我想破了腦袋,也想不出其中的奧妙在哪里!

          事情終于水落石出了!原來呀,老師是故意讓他當(dāng)這個紀(jì)律委員的。他也明白了老師對他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒有辜負(fù)老師的良苦用心,天天向上。估計,說不定哪天就會把我也甩到一邊呢!我猜老師心里也一定是甜蜜蜜的!呵呵!于是我就問了問老師她高不高興!老師說:他的進(jìn)步簡直是突飛猛進(jìn)呀!他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像是猛虎上山無人能擋。!張怡辰你也要奮斗了!

          就這樣我們班就少了一個搗亂的人,多了一個積極進(jìn)取的超級達(dá)人!!

          校園的新鮮事四年級作文4

          今天下午大課間,一場激烈的乒乓球比賽馬上開始了,帖老師對戰(zhàn)楚老師。

          比賽開始了。剛開始,雙方似乎很有信心,打得不是很激烈,可后來越來越激烈了,楚老師贏了兩三場,帖老師不甘心,后來抓住時機(jī),來了一個擦邊球,一下子把楚老師的球擋住了,楚老師大吃一驚,趕忙回?fù)簟?/p>

          現(xiàn)在,楚老師和帖老師正打得順手,突然帖老師沒接住球,敗了一次,楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱,拿起球拍開始發(fā)球。呀!楚老師沒接住,楚老師再打一下,帖老師接住了,再打給楚老師,楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對戰(zhàn)著。突然,一個小男孩碰了一下楚老師,楚老師沒能接住帖老師發(fā)的球。帖老師趁機(jī)來了個削球,旋轉(zhuǎn)、弧旋、側(cè)拉……十八般武藝一起使了出來,楚老師只有招架之功,沒有了還手之力。最終,帖老師贏了。

          這下,帖老師高興得說不出話來了,只是哈哈地大笑著。這場球賽可真有趣。

          校園的新鮮事四年級作文5

          這幾天來,校園里的新鮮事來了一樁又一樁,如果你不信,就和我一起去看看吧。

          進(jìn)入了會議廳,你會看到我們班的付琨宇在唱著《讓我們蕩起雙槳》,她那悅耳動聽的歌聲,我們聽得如癡如醉,過了好半晌,我們才反應(yīng)過來,那聲音實在是太好聽了!好了,先不說付琨宇那優(yōu)美的歌聲,再說說老師們的演講吧,他們演講的主題是“學(xué)三平精神,做三平教師”。他們那忘情的演講,讓我感到陶醉。當(dāng)他們說到我們的成績是多么多么的好,多么多么的棒時,我不由得產(chǎn)生了自豪感。當(dāng)他們說起我們中的.一些“壞”同學(xué),說起一些破壞公共財物的人時,我的自豪感落了下去,轉(zhuǎn)而成了對那些同學(xué)的憎恨。

          現(xiàn)在,讓我們把視線轉(zhuǎn)向操場,轉(zhuǎn)向運動員們吧。只見操場上的他們摩拳擦掌,躍躍欲試,好像他們可以把獎牌拿到自己手中似的,我想,他們一定可以贏得比賽的。

          學(xué)校的新鮮事一樁又一樁,希望可以有更多更好的新鮮事發(fā)生。

          校園的新鮮事四年級作文6

          今天,是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我興高采烈地來到了學(xué)校。

          一踏進(jìn)校門,我便發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的面貌就煥然一新!有新朋噴漆的門,漂亮的布告欄,新噴的宣傳語。學(xué)校操場的體育器材也都噴了新的油漆,變得嶄新的了,看著真舒服。

          懷著愉快的心情,我來到教室里坐下來,看到在教室的一角,有一輛垃圾車。垃圾車分三層。豎的那格可以放掃帚,橫的第一層是可以放垃圾桶的,第二層是放水桶的。這樣真好,以后這些東西就能收拾得井井有條了。

          在走廊一角有一臺家校通電話。只要有校章,就可以打電話。電話的底色是綠色的,聽筒是黑的,那些按鈕銀燦燦的。有了這個電話,以后我有什么急事就可以和爸爸媽媽聯(lián)系了。你看,多方便啊!

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。在這學(xué)期里,在教室的一角,有一臺圖書柜,那里有好多好多書,都是同學(xué)們奉獻(xiàn)出來的。老師說多看書,閱讀能力才會提高。

          在這么舒服的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感覺很幸福。

          校園的新鮮事四年級作文7

          前天,我看見黨慶歪著脖子從大門那里走過來,我也不知道他怎么了。他為什么這樣呢?我也不知道。

          這一天,他幾乎都是這樣,上課的時候回答問題也這樣,我有點懷疑他生病了。我連下課都想問問他:你到底是怎么了?但是他也不說話,我可能真的是病了。

          昨天,他還是這樣,一直不動聲色,想問他吧,他也不理睬我,看他那歪著脖子的確讓人覺得好玩,一看他那樣子,我就忍不住笑起來。他一笑不笑的,我也笑不出來了。

          今天早上,他還是沒有變,所以我想:也許今天下午就會知道了。真的,今天下午,我和黨慶一起到老師辦公室抱作業(yè),我就問黨慶:“你為什么歪著脖子呀?”黨慶:“......”“沒事,我就是想知道一下!彼K于說了:“有一天晚上,我睡覺,然后,被子沒有蓋到脖子,太冷了,所以就歪著了。”

          我聽了以后,哈哈大笑起來,他也笑了,比我笑得都燦爛。

          校園的新鮮事四年級作文8

          “加油!加油!”。操場上叫喊聲、歡呼聲此起彼伏,原來,這是我校四(2)班與四(3)班正在進(jìn)行最后一場拔河比賽。

          拔河規(guī)則是3局2勝,現(xiàn)在場上比分是1:1平局。關(guān)鍵最后一場比賽開始了!同學(xué)們個個精神抖擻,一個個像小牛犢似的拼命地用力往后拉著賽繩,誰也不讓誰。只見我班同學(xué)腳踩地,埋著頭,拼命往后啦。四(3)班同學(xué)也竭盡全力,哈下腰,用力往后拉著。賽繩上的紅帶子一會兒向左,一會兒向右。兩班的啦啦隊拼命的喊著:“加油!加油!”這時,在最前面的同學(xué)大吼一聲,并使出全身力氣拼命地往后拉著,四(3)班同學(xué)見了也學(xué)他。正當(dāng)紅帶子居中那一瞬間,我班的同學(xué)猛一用力。終于,賽繩拉過了賽標(biāo)區(qū)。

          “耶!我們勝利了!我們贏了!團(tuán)結(jié)就是力量!”

          操場上一片歡騰。這時我望了一眼快要下山的太陽,它也笑了,在與我和同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。

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