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      2. 扳手腕四年級作文

        時間:2024-01-16 12:15:21 曉婷 四年級作文 我要投稿
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        扳手腕四年級作文(精選35篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的扳手腕四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        扳手腕四年級作文(精選35篇)

          扳手腕四年級作文 1

          今天晚上,我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文,老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。

          “預備——”老師一聲令下,我們伸出右手,胳膊肘抵在桌面上,緊緊握住對方的手。我想,很久沒有跟老對手“戰(zhàn)斗”了,今天終于有機會大顯身手了!

          我深深地吸了一口氣,等老師喊:“開始!”我們便使出吃奶的力氣,把對方的手臂往自己的方向扳,誰都不相禮讓。過了好久,我們還是不分勝負,只見歐陽忠霖咬緊牙關(guān),滿臉漲得通紅,好像他要把我的手捏碎一樣。突然,忠霖猛地用力,我的`胳膊一軟,馬上就被壓在桌子上了!鞍。逸斄!”我垂頭喪氣地敗下陣來。

          我不服氣,要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子,準備跟他來一場“生死搏斗”,可是我實力確實不如他,又讓他打得一敗涂地。

          下次有機會,我還要找他較量較量。我不信,我就贏不了他!

          扳手腕四年級作文 2

          今天,羅老師帶我們走進了扳手腕比賽的游戲中。

          “扳手腕”比賽的規(guī)則可容易了,一說你就懂。比賽時,選手的手不能離開桌面,臀部不能離開椅子,誰先將對方的手腕扳倒在桌面上,誰就獲勝。

          聽完老師說完規(guī)則,我們就跟自己的`好朋友扳了起來。我的對手看起來弱不禁風,我在心里偷著樂,說她真是不自量力,真是雞蛋碰石頭。我三下五除二就把她給打敗了,我的心里像吃了蜜一樣的甜,樂開了花。

          終于,我和丁思睿上場了。朱熠城大叫一聲說:“毫無懸念,一定是丁思睿獲勝!”我也覺得丁思睿很強,是一個強勁的對手,但我有信心打敗他。

          我和丁思睿大搖大擺的走上“戰(zhàn)場”,羅老師數(shù):“一、二、三,開始!”我迅速加把力氣一扳,一下子就把丁思睿的手扳倒在桌面,我贏了!朱熠城大吃一驚,居然是我贏了。

          班里的笑聲一陣高過一陣,大家都沉浸在游戲的歡樂中!

          扳手腕四年級作文 3

          “啊”“耶,我贏了”,作文教室里傳出了一陣歡呼聲,又是一陣惋惜聲。我們在玩一個游戲,想知道是什么游戲嗎?跟我一起走進游戲吧!

          游戲是扳手腕,說到扳手腕,可能所有人都知道:二手相握,臂與桌呈90度,另一只手不能幫忙,三局兩勝。

          第一局,我對方涵。方涵一身“肥肉”,四年級有6年級的身材,他扳手腕之前,還笑呵呵的,他的笑讓我有一絲恐慌感,果然不出我所料,他以比我高9cm身高,重20斤的體重的優(yōu)勢贏了,真搞不懂老師咋想的.。

          第二局是吳天宇對徐愷玥,因為徐愷玥是位女生,吳天宇還說:“和女生比,要是輸了,我要背千古罪名了”。我們也是感覺徐愷玥要勝出,果然,徐愷玥以1:0比分勝出。

          最后一場讓我們瞪大了眼睛,很瘦小的陳同學竟然以2:1勝過了陳錦輝。

          再美好也有結(jié)束,最后我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。

          扳手腕四年級作文 4

          活動課上,我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽。陳克嵩身強力壯、人高馬大,是我們班的頭號大力士;毛凱陽皮膚有點黑,個子比陳克嵩矮小一些,顯得十分精干。雙方力量有些懸殊,毛凱陽能否以弱勝強呢?

          只見兩名選手胸有成竹地上了比賽場地———講臺。緊張激烈的比賽開始啦!瞧,他們倆都鼓著腮幫子、瞪著眼珠子,拼命想把對方壓倒。一開始,雙方不相上下,兩只有力的手一直持續(xù)在中間,這樣的.對峙持續(xù)了幾分鐘之后,陳克嵩慢慢把毛凱陽給壓了下去,毛凱陽鉚足了勁,漲紅了臉。待陳克嵩稍稍松了一口氣,毛凱陽趁機反擊,雙方又變成了平局。過了一會兒,陳克嵩的手被毛凱陽慢慢壓了下去,陳克嵩奮力往回扳,但還是無濟于事,最終的結(jié)果十分令人出乎意料———毛凱陽贏了!指導老師 湯建萍

          扳手腕四年級作文 5

          你知道嗎?今天我在時代之星學校玩了一個有趣的'游戲——扳手腕。首先,黃老師請了兩位同學周義佳和楊浩然到臺上去扳手腕。周義佳上臺后瞬間把楊浩然“秒殺”打敗了。當時周義佳一臉微笑,而楊浩然一臉失望,可是他心有不甘,試圖東山再起。

          第二局游戲開始了,可是楊浩然又失敗,他真的不甘心,而周義佳得意洋洋。“第二輪比賽是全班大比拼!”黃老師宣布話音一落,頓時教室里熱火朝天、亂成一團。接著我找到了小瑋作為對手,然后我和鄧斯瑋展開了激烈的比賽,我咬緊牙關(guān),使出了渾身的力氣去扳,還是被鄧斯瑋瞬間把我給秒殺了。玩了這個游戲后,我知道了我平時要多多鍛煉身體。

          扳手腕四年級作文 6

          “加油!”“加油!”一聲聲助威聲從教室里傳出來。發(fā)生了什么事?我們一起去看一看。

          課堂上,大卓老師說:“今天,我們來玩?zhèn)小游戲吧——扳手腕。誰來?”我自告奮勇地上了吧。許多同學向我投來蔑視的眼光,他們議論紛紛:“一個女孩子參加?太自不量力了吧,不要一會兒輸?shù)玫粞蹨I”。也有一些女同學小聲地說:“她可真勇敢!”

          我和姚志順一組,我倆坐在一起,我心中開始不平靜了,心里七上八下的,十分緊張。我右手握著他的右手,只聽老師一聲令下“開始!”我便使了全身的勁。慢慢地慢慢地,姚志順發(fā)力,我覺得自己快輸了。不行啊,我用了洪荒之力,把手頂了回去。漸漸地,姚志順開始沒有力氣了,我一發(fā)力,在電光火石間用泰山壓頂之勢把他給徹底打敗了。許多人難以置信的`瞪大了眼睛,就好像是做了一個夢。

          第二個對手是個虎背熊腰的漢子。比賽開始了,雖然我使出了吃奶的勁,但對手的手腕紋絲不動。慢慢地慢慢地,我的力氣開始衰竭,豆大的汗珠從我額頭上落下,手開始發(fā)抖了,這樣,對方輕易地就把我手腕壓倒了。

          雖然我敗下陣來,但我卻一點也不難過,因為我戰(zhàn)勝了自己。一個游戲告訴了我,只要敢于挑戰(zhàn),敢于堅持,你就是贏家。

          扳手腕四年級作文 7

          “加油!加油!”遠遠就傳來一陣響亮的加油聲,咦?這是在跑步?還是在跳遠?還是……走近一看,原來,我們教室里正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。邱老師請了301班的徐慶虎和我們班的盛申峰上場比賽。一上臺,兩人迅速對坐在桌邊,盛申峰神情顯得十分嚴肅,好像在想:我一定要為302班爭光!徐慶虎也不甘示弱,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盛申峰。

          還沒開場,兩個人的.目光就進行了一場激烈的交鋒。“準備——”老師喊道。徐慶虎和盛申峰把手緊握在一起,呈一個倒“V”型。

          兩個人手肘用力地撐在桌子上,準備大戰(zhàn)一場。“開始——”老師一聲令下。徐慶虎和盛申峰使足了勁,竭盡全力地想把對方的手向自己那一方扳。

          可倒“V”紋絲不動,沒有被扳向哪一方!凹佑!加油!”這時,教室里301、302班的拉拉隊員們都扯大嗓門竭力為自己班的選手加油鼓勁。兩位選手都憋著氣,鼓著腮幫子,臉漲得通紅,咬緊牙關(guān)拼命地扳著。不一會兒,兩個人的手都抖了起來。

          可誰都不愿服輸,他們脖子上的青筋都凸現(xiàn)了,汗水順著臉頰不斷地往下淌,倒“V”在微微顫抖中依然保持直立。所有人的目光都聚集在著兩只手上。五秒鐘過去了,十秒鐘過去了。

          突然,盛申峰稍稍喘了一口氣,徐慶虎趁機猛一用力,把盛申峰的手扳下了一大截。雖然,盛申峰發(fā)現(xiàn)了,可再也挽不回局面了……最后,老師舉起了徐慶虎的手,說:“最后的贏家——徐慶虎!”這真是一場強手之間的對決呀!

          扳手腕四年級作文 8

          “大家好,今天我們文學與寫作興趣小組將舉行一個大PK——扳手腕!眲傄簧险n,老師就宣布了這一消息。大家一下子沸騰了,捋起袖子,躍躍欲試。老師介紹了一下比賽規(guī)則,誰的手腕先碰到桌面就是誰輸,另一方為勝者,如果胳膊肘兒離開桌面也為輸。宣布完畢后,比賽正式開始了。

          首先,老師叫來了湯玲瓏和宋慶洋。他們兩個坐在桌子前,“觀眾”們?nèi)繃松蟻,倒?shù)5秒:“5、4、3、2、1”只見他們雙手緊握,眼睛里冒著火苗,死死盯看對方,好像要從氣勢上壓倒對手。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。大家還沒看清,只聽“啪”的一聲,宋慶洋就占了上風,湯玲瓏狼狽地敗下陣來。

          第二隊是女生對女生。我們隊選了袁嘉敏,來PK的是一個五年級的大姐姐。我們的心都提到嗓子口了,不過袁嘉敏倒顯得從容不迫。啦啦隊的隊員們齊聲高喊:“三年級加油!三年級加油!”隨著老師一聲“開始”,兩個比賽選手一下子緊緊攢在一起,手上的血管都看得清清楚楚。天哪,袁嘉敏的手快貼桌面了,我們緊張得都不敢呼吸了,心里拼命喊著“加油啊,加油”,全班同學的目光已經(jīng)全部被吸引到我們這一組來了,不知是大姐姐掉以輕心了,還是袁嘉敏收到了我們傳遞的力量,只見她用力一扳,一下子將大姐姐的手腕扳倒在桌上了,她居然反敗為勝了,“啊——”三年級的.啦啦隊一下子歡呼起來,真是太厲害了,三年級竟然戰(zhàn)勝了五年級,不可思議!

          扳手腕結(jié)束了,但留給我的思考卻是無窮的。人不能被事物表面的強大所嚇倒,要迎難而上才會有成功的希望。

          扳手腕四年級作文 9

          今天的語文課上,我們做了一個游戲:扳手腕。

          只見王梓爍和陳楚元兩個大力士蠻有自信地走上了講臺,都在心里想著:讓你見識見識我的厲害。緊接著,兩人又做起了熱身運動來,王梓爍將手指交叉,手腕向外伸展。陳楚元則挽起了袖子,捏了捏自己強健的'肌肉,仿佛想讓王梓爍明白:我可不是好惹的,我到時候一定是冠軍。

          比賽正式開始了,雙方都使出了吃奶得勁兒,想把對方壓倒。陳楚元這是處于下風,只見他漲紅了臉,大概是被“大力士”—王梓爍嚇住了。王梓爍心理暗自高興:沒想到我高估了你的實力,你也不過如此嗎!就在陳楚元將輸之時,大家一起喊起了口號:“陳楚元加油!”陳楚元受到大家的鼓舞,立刻有力氣了。只見他咬緊牙關(guān),暗中加力,果然,他扭轉(zhuǎn)了局勢。王梓爍十分詫異:陳楚元什么時候變得這么厲害了?不過道高一尺,魔高一丈,我自有辦法降服你。于是他稍微一松力,陳楚元就又使了一些力。我咋會十分高興:哈哈,陳楚元上當了。陳楚元沒有察覺到危險,而是被“勝利”沖昏了頭腦。王梓爍一看時機成熟,立刻反攻,臉都被憋紅了。陳楚元被打了個措手不及,先是一驚,但為時已晚,只好愿賭服輸。

          扳手腕四年級作文 10

          今天上午的第一節(jié)課是語文課。語文老師宣布這節(jié)課語文課大家玩扳手腕。老師剛說完,我們就開心的跳了起來。

          老師請了兩位同學上去比賽。一位是“大力士”小剛,一位是“膽小鬼”小東。比賽開始了,一開始,小剛緊緊抓住了小東的手一用力,差一點點就贏了。小東不甘示弱,猛地一發(fā)力,一下子就把小剛的.手扳倒在桌子上了。教室里頓時歡呼起來,有的為小東鼓掌,還有的對小剛說:“小剛,你不要灰心。 

          今天真開心呀!

          扳手腕四年級作文 11

          旁邊的班級書聲朗朗,再看看我們班級的學生站著的站著,坐著的坐著。坐著的兩個漲紅了臉,雙眼直盯兩頭,兩手也因用力過度用力而青筋暴露,不停顫抖,咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,恨不得把吃奶的勁都用出來!

          再看站著的人一個個喜笑顏開,知道嗎?我們在扳手腕,正在比賽的是梅同學和林同學正在進行“第一次世界大戰(zhàn)”,個個殺氣畢露,眼看梅同學勝券在握,但林同學也不甘示弱,在苦苦地支撐著,最終還是梅同學贏了。

          再看看女生那邊,陸吳怡V陸儉佳,一個跨了二個年級的大戰(zhàn),然后是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”,雖然次次失敗,卻是意猶未盡。

          然后是我和老師的'友誼賽,我們摩拳擦掌,但看老師胸有成竹的樣子,我禁有些心虛,但老師讓我和他玩一局,那就試試吧,反正也沒有什么事,我和老師的“世界大戰(zhàn)”也吸引了大家前來圍觀,老師微微笑著,而我一看自己的手臂,青筋暴露,恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭,眉頭緊鎖,強行露出一些微笑,突然老師的眼睛里閃過一絲殺意,猛地一使勁,我敗了,但是比賽第二,友誼第一,不是嗎?

          扳手腕真開心。

          扳手腕四年級作文 12

          下午的語文課,班上準備舉辦一次掰手腕大賽。同學們都十分興奮:有的同學不停地擦著眼睛,生怕看不清雙方的一舉一動;有的同學摩拳擦掌,想要立即上去與其他人一試高下。

          一番周折,最終,由陸俊超與卞旭進行正式對決。

          雙方走上講臺,各自擺開了陣式。陸俊超一臉平靜,嘴角微微揚起,看起來胸有成竹。而卞旭可能是因為激動的原因,老是在笑,下面的同學擔心會影響他的發(fā)揮,不停地提醒他:“卞旭!別笑場!”

          準備完畢,第一場比賽式開始。只聽裁判一聲令下:“開始!”雙方都開始使出吃奶般的力氣。本以為激動的心情會影響卞旭的發(fā)揮,但一開始,卞旭就占了上風。兩人的手臂上已隱隱約約地出現(xiàn)了筋脈的輪廓。陸俊超緊閉嘴唇,臉上的肉隨著身體抖動著,頭上也出現(xiàn)了黃豆大的汗珠,眼睛瞪得大大的,一直盯著握得緊緊的手,好像在說:“我一定能成功!”臉也激動得通紅,遠看好似一個熟透了的大蘋果,里面的果肉隨時都要溢出來似的。

          “加油!”為了能看清,觀陣的`同學不禁都站了起來,腳踮得高高的,脖子也伸得長長的,恨不得變成一只長頸鹿才好,生怕錯過了哪個精彩的畫面。班里的歡呼聲和加油聲更是震天動地,讓人覺得隔著幾公里也能聽到這歡呼加油聲。

          我的目光又重新回到講臺上。隨著兩人的手逐漸靠近桌子,卞旭的臉上也慢慢地洋溢出勝利的笑容。陸俊超的手一碰到桌子,裁判宣布:“卞旭獲勝!”同學們再次歡呼起來,歡呼比剛才的加油聲還要響亮,真的是“震耳欲聾”。

          稍作休息后,兩人換左手進行第二場比賽。比賽一開始,陸俊超沒費什么力,就“秒殺”了卞旭。大家還沒反應過來,裁判就宣布:“陸俊超獲勝!”大家是又驚奇又歡喜,原來陸俊超是個“左撇子”哩!

          第三場比賽又換為右手進行對決。此時,兩人都沒有太多力氣了,便都打算放手一搏。不知是因為他剩下的力氣多,還是從對手那里學到了“秒殺”的門道。卞旭居然也“秒殺”了對方,讓這場本以為的“持久戰(zhàn)”瞬間變成了一場“閃電戰(zhàn)”,卞旭以二比一的成績“掰”過了陸俊超。

          這場掰手腕大賽,真的是跌宕起伏,驚心動魄。比賽結(jié)束,大家意猶未盡,不愿散去。

          扳手腕四年級作文 13

          昨天老師在第三節(jié)課給我們舉行了一場激動人心的摔跤比賽。你看,學生們正在整裝待發(fā),跳躍和預測試,準備在賽場上展示他們的風格。

          比賽開始了。第一批運動員是王占海和徐昊。雙方都使出吃奶的力氣,使勁往下壓。王占海和徐昊互相盯著對方,沒有人能幫忙。學生們歡呼雀躍,歡呼的聲音越來越高。就這樣,他們僵持了五六分鐘。漸漸地,王占海占了上風。他在離桌面不遠的地方一點一點按下徐昊的手,學生們屏住呼吸凝視著。

          我和秦通是第二個上場的`。我們開始了。我和秦彤僵持著,面紅耳赤,就像兩只煮熟的螃蟹。同學們一個個哭出來,臉紅脖子粗,脖子上青筋都出來了。但我還是略遜一籌,最后輸給了秦通。

          接下來是我們班兩個重量級大力士的比賽。他們是李和關(guān)漢周的超級大賽。比賽之初,李占了上風,關(guān)漢周想盡辦法挽回局面,但沒有成功。雖然李占了上風,他還是忍不住了。漸漸地,豆大的汗珠出現(xiàn)在兩個人的頭上。李使出渾身解數(shù)壓了下去,學生們爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲.

          最后老師宣布比賽結(jié)束,同學們還在意猶未盡,在說誰的實力最大,誰的比賽最好。

          扳手腕四年級作文 14

          一開始,出場的是兩位“重量級”的選手。一位是身輕如燕、小巧玲瓏的小龍,另一位是又白又胖的小禾,這兩人的差別可真大,看開有好戲看了!

          他們倆先把胳膊肘緊貼對方的胳膊肘垂直于九十度,使勁的壓著桌子。雖然還沒開始,但他倆毫無表情,好像已經(jīng)在暗中較量裁判員一聲令下,精彩的比賽就開始了。

          首先,小禾的手緊緊地抓住了桌子,好像要用手的阻力來壓倒小龍。而小龍的腿使勁地彎著,身體也跟著傾斜到自己要掰贏的方向。這時,我們這些觀眾都在吶喊:“小龍加油!”、“小禾加油!”我原以為小禾一下子就能把小龍掰倒,沒想到小龍卻處于優(yōu)勢,還差一點就贏了。我們的吶喊聲越來越大,急得我把手都放在嘴里,不住的使勁,緊張的觀看著。大概是因為給小龍加油的人多,他就在我們的鼓勵下,用盡九牛二虎之力,“啪”的一聲把小禾的手掰倒桌子。只見,小龍的臉憋得通紅,好像一紅蘋果,還一直氣喘如牛,但他的臉上還是露出了開懷的笑容。我心里也暗暗為他高興,嘿!別看他瘦,但力氣并不小。

          瘦子居然戰(zhàn)勝了胖子,有看頭!觀眾的情緒被調(diào)動起來。在大家的期盼之下,第二局終于開始了,我們一直大喊著“加油!加油!”小龍剛才贏了,出現(xiàn)了奇跡,一定是掌握了掰手腕的'技巧,我用期待的目光望著他,心里默默祈禱?墒且徽Q鄣墓Ψ颍『桃幌伦泳桶研↓垙木攀汝饺攘。啊!怎回事?看來,小龍剛才用力過多,現(xiàn)在哎!沒辦法,看現(xiàn)在的情景,他翻身的幾率并不大,小禾的手一下“飛”起來,把他給掰倒了,還把他的腿給“掰”直了。而小禾呢,表情仍然嚴肅,看來他早已成竹在胸啊!第一局僅僅是逗我們開心罷了。

          第三局開始了,他倆用的是左手。還不到幾秒種,小禾就把小龍掰倒了。定勝負的一局就被小禾輕松的贏去了。

          平常的作文課很少做游戲,雖然我不是運動員,但我覺得這節(jié)課非常有意思。我喜歡這樣的作文課,既學到了寫作文的技巧,又開心的游戲,一舉兩得,何樂不為呢!

          扳手腕四年級作文 15

          星期三的上午,天氣涼爽,不一會兒就下起了毛毛雨。第二節(jié)是語文課,王老師走上講臺,對我們說:“同學們,我們來做一個游戲,大家猜猜是什么游戲?”我雖然猜不出來,但一聽要做游戲還是高興地一跳三尺高!

          掰手腕的游戲開始了,比賽分四輪進行。其中讓我最難忘的是第四輪,我和楊景地一決高下,我先發(fā)制人,十秒鐘就把他制服了。再看其他組的選手:有的漲紅了臉,有的使出了吃奶的力氣。在一旁為我們加油助威的.拉拉隊員們,累得和選手一樣滿頭大汗。當分不出高下時,急得她們有的跳,有的叫,有的都上桌子了,歡呼聲都要把房蓋掀起來了。

          這場比賽不僅鍛煉了身體,而且還讓我們在緊張的學習之余放松了大腦。

          我希望多多開展這樣的比賽。

          扳手腕四年級作文 16

          今天,老師在黑板上寫了三個字——掰手腕,原來,今天我們要玩掰手腕游戲呀!太好了,我感到十分興奮,也感到很可惜,唉,我一定辦公室了呀。同學們個個摩拳擦掌,高興得一蹦三尺高,舉起了手來躍躍欲試。

          而老師卻不慌不忙地說:“我們還是先來說一下游戲規(guī)則吧……”第一輪是選拔賽,我和我前方的一個男生比賽,我暗暗高興,滿有把握,剛開始我心想,這也太簡單了吧!他比我還矮,想要打敗他,簡直是易如反掌,我一定能贏的!我充滿了信心。但,比賽開始后,我才發(fā)現(xiàn),他并沒有我想象中的那么弱,只見他咬緊嘴唇,似乎一定要把我給打敗。我使盡了全身的力氣,但也被他輕而易舉地打敗了,真是太丟臉了。我只好怏怏不樂地回到了座位,又去觀看別人的比賽了。經(jīng)過許多輪的比賽后,老師選出了幾名同學,他們分別是:小成。小洋、王晨盛、郭浩宇,教室里頓時炸開了鍋,有的人說要重比一次,有的人不服氣,不過結(jié)果也就這樣定了。小成、小洋、王晨盛、郭浩宇四個同學進入下一輪的比賽。

          終極賽開始了,我想:一定是我們組的小成贏得大力士的稱號。不過我說不準大力士稱號會花落誰家呢?我心里犯起愁來。只見,小成對小洋,他們先是不分上下,豆大的`汗珠從他們臉下流了下來,我心里打起鼓來,非常緊張。不過,過了一會兒,小洋好像支撐不住了,小成咬緊牙關(guān)一用力,便打敗了對方。我在心里歡呼了起來,我們組贏的希望更大了。讓我們再來看看下一組吧,他們比得不分上下,過了好一會兒,終于有了結(jié)果,王晨盛贏了,于是,王晨盛又和小成比拼,不用說,小成不費吹灰之力地又把對方給打敗了。結(jié)果誕生啦,大力士的稱號歸小成了。

          游戲結(jié)束了,我還意猶未盡,想著掰手腕的游戲,真想再玩一次。

          看來,不管你在什么方面比對方強,你這個強項在生活中一定會幫助你。

          扳手腕四年級作文 17

          “啊,玩的真高興!”我不由自主的發(fā)出贊嘆,現(xiàn)在想想那件事,還是記憶猶新。

          那天,老師上好課!斑^來,過來,小胡碩來掰手腕!蔽掖蠼兄:T趕緊跑過來了。

          我們把桌子擺好,把袖子一擼就開始了。只見小胡碩齜著牙,臉都憋得通紅了,他拼命的壓著我的'手。同學們都圍觀了過來,大叫著:“胡碩加油,許諾漏油!睕]一下,小胡碩就把我的手給掰下去了。不用鏡子,我都知道我的臉紅的像蘋果一樣了。

          我生氣極了,松開手,拍了一下桌子大叫起來:“我要把胡碩掰下來,你們一群叛徒等著瞧吧!”“再來一局!蔽易炖锼缓鹬,手握緊拳頭。“開始!蔽野押T的手緊緊的握著!鞍 蔽遗鹨宦,直接把胡碩的手壓到桌子上面去了呢!

          哈哈,我終于贏了,這下沒人小瞧我了吧。

          扳手腕四年級作文 18

          我呢,是個不愛運動的人,力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕!

          一天,在學?匆妱e人在掰手腕。手又癢了,正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識到我“不懷好意”,問:“你不會也想來掰手腕吧?”我興高采烈地問:“來不來?”沒想到,她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合,就開始玩了。

          我冷不丁兒地說了一聲:“開始!”趁她沒反應過來,我猛地使上了勁兒,把她的手扳倒了。等她意識到時,我已經(jīng)贏了。我一面奸笑,一面向他擺出勝利的手勢。她嘟起嘴巴,極不滿意地說:“不公平,重來!”“好吧,重來就重來。我讓你輸?shù)眯姆诜!”我得意洋洋地說。

          “預備—開始!”這次我可是沒動過心眼的。我用勁想把她的手扳倒,可手好像不聽使喚似的,怎么樣也扳不倒。扳了許久,我們一直僵持不下,手也又酸又痛的,我真想盡快結(jié)束這場“戰(zhàn)爭”。但我又不愿服輸,所以把吃奶的勁兒都使上了,眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子:臉憋得通紅,兩腮也鼓鼓的.,額頭上出現(xiàn)了細細密密的汗珠,手還在不住的顫抖。我想:“她快支持不住了,我一定要加把勁兒,一舉打敗她!”我握緊拳頭,暗暗把全身的力氣都使上,身向前一傾,腳用力一跺,手用力一壓。呼,總算掰倒了!我一邊喘著粗氣,一邊對她說:“怎么樣,服……服不服?”

          雖然我現(xiàn)在沒玩掰手腕了,但記憶仍深深地印在腦海里!

          扳手腕四年級作文 19

          “加油!加油!加油!”教室里傳來奇怪的加油聲。咦?是什么事情讓大家這么激動呢?

          我進去一看,噢,原來是掰手腕比賽呢,雙方分別是滿臉橫肉的.韓佳辰和小巧玲瓏的小航。別看韓佳辰體態(tài)龐大,但他的勁是蠻勁,只能把對手扳倒十幾秒鐘,甚至幾秒。小航呢?別看人小,但他手上有韌勁,上一回都把我掰得疼得直叫喚呢!這回會怎樣呢?

          我湊過去觀戰(zhàn),正好比賽剛開始,規(guī)則還是三局兩勝。

          第一局開始了!雙方各就各位,“預備,開始!”隨著李正陽的聲音,他們各自開始用力,先是韓佳辰一個猛壓,把小航壓倒了,第一局是韓佳辰贏了。

          第二局開始了,這一局小航學聰明了,一上來,他先讓韓佳辰把他壓住,快壓倒時,他利用韓佳辰的輕敵,一使勁兒,把韓佳辰壓倒了,小航扳回一局!

          第三局開始了,這一局很重要,就要定勝負了,教室里的氣氛緊張了起來,啦啦隊的同學們齊聲高喊:“加油!加油!”兩位參賽選手也嚴肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了!韓佳辰猛一發(fā)力,差點把小航扳倒,但是小航咬著牙又把手抬了起來,就在這千鈞一發(fā)之際,韓佳辰突然打了個噴嚏,手一松,小航趁機扳倒了他。啦啦隊歡呼著為小航慶祝勝利,他也開心地笑了。

          雖然比賽韓佳辰輸了,但他也絲毫不生氣,反而笑著說:“兄弟,不錯呀!看好你呦!等我下次贏你!闭f完兩個人搭著肩一塊兒玩兒去了。

          扳手腕四年級作文 20

          今天,班中發(fā)生了一場又一場爭?搭}目你可能知道這是手與手的戰(zhàn)爭,是“掰手腕”大戰(zhàn),我們的手“品味”著這戰(zhàn)前的“火藥味”,我們的手“饑腸轆轆”,它們的虛榮心控制著它們,不受我們的掌控了。不好,戰(zhàn)斗開始了!

          one:小“國”戰(zhàn)爭

          老師將我們“男國國民”和“女國國民”分開,分到不同“地區(qū)”,每個“地區(qū)”都只有同性別的四人,構(gòu)成了一個又一個小“國”。我們開始了小“國”之間的戰(zhàn)斗,分出誰是“國”中第一“戰(zhàn)士”!

          “殺!”我在心里大喊一聲,我的手便和王瀟峰——王戰(zhàn)士撕殺在一起,王戰(zhàn)士第一回合沖上來,我的手也使上狠勁迎戰(zhàn),王戰(zhàn)士漸漸失去了招架之力,我明顯感覺到他的手在下沉,我勝利了!

          我又和李梓鴻——李將軍大戰(zhàn),我的手力已嚴重不足,所以被“秒殺”了。

          我繼續(xù)和袁新凱——袁戰(zhàn)士大戰(zhàn),他的力氣只比王戰(zhàn)士大一點,他似乎堅持了一下,我又用了“洪荒之力”,他被打!

          王戰(zhàn)士居然不服,又來挑戰(zhàn)我,他先發(fā)制人,我立刻阻擋,并“借力”一掌“打”上去,又將他淘汰,好險啊!

          two:戰(zhàn)神出世

          所有的“國”中“第一戰(zhàn)士”都站了起來,“總部”決定先讓“男國戰(zhàn)士”進京趕考,首先,重量級戰(zhàn)士李栩銳——李將軍和趙少康——趙上將大戰(zhàn),李將軍十分勇猛,一出手,就力氣不凡,趙上將一下子慌了神,馬馬虎虎開始大戰(zhàn),只一會兒功夫,趙少將的.手就無力地倒在了桌子——戰(zhàn)場上。李將軍不愧是名將軍。

          李將軍信心倍增,威風凜凜地坐在桌前,這時,又一員小將——李嘉浩上場了,可他哪是李大將軍的對手,很快,他被戰(zhàn)得“人仰馬翻”。誰料想“總部”又讓重來一次,因為剛才還沒正式開始呢。不過,結(jié)果和上次一樣。

          現(xiàn)在是李將軍和另一個李將領(lǐng)大戰(zhàn),李將軍依然沒有把這個李將領(lǐng)放在眼里,就算李將領(lǐng)使盡了手力也還是被李將軍“勢如破竹”地打敗了!澳袊钡膽(zhàn)神是李栩銳——李將軍,哦,不,現(xiàn)在是“李戰(zhàn)神”了。

          我沉浸在“男國”之戰(zhàn)中,一直回味,竟未注意女將們的戰(zhàn)斗,興許是剛才觀戰(zhàn)太累了。

          扳手腕四年級作文 21

          今天,我和同學們進行掰手腕比賽。

          我選擇和小桐相對戰(zhàn),我努力不讓小桐扳倒,居然奇跡般地成功了,我在心里暗暗高興,想:我這么廋弱,竟然能和冠軍一決高下!可不幸是事情還是發(fā)生了:小桐瞪著我,就在這時,像一頭發(fā)怒的獅子,我嚇得連連后退,她一咬牙把我的手扳倒了,我輸了!我想:這不可能!我剛才不是能贏的嗎?萬事俱備,只欠東風,可怎么來了龍卷風了呢?就這樣,我和勝利擦肩而過,我又挑戰(zhàn)了程雨欣,結(jié)果又慘敗。我撲地第三挑戰(zhàn)者,我喜出望外,她不就是班上有名的“膽小派”――金宇彤嗎?我想這下贏定了!可我又想,剛才大戰(zhàn)了兩場呢!已經(jīng)筋疲力盡了呀!不管了,撐過這一下吧!果然,金宇彤這次比平時的力氣大了許多,我用“斷”手和金宇彤拼搏,在我快輸?shù)腵時候,我在心里大吼一聲:“老子跟你拼了!”不出我所料,我坐上了季軍的寶座。

          掰手腕真好玩,下次我一定要爭取拿冠軍!

          扳手腕四年級作文 22

          “來吧!努力!”嗯?為什么教室里有啦啦隊?走進去看,哦!原來我們班是摔跤!

          學生們一個個拼盡全力,競爭激烈。最后胡先龍和苗思遠一路殺入總決賽備戰(zhàn)總冠軍。

          雙方很有禮貌的走了進來,一個從前門進來,一個從后門進來。胡先龍是個堅強的男孩,苗思遠是個很有力量的女孩。如果你覺得她是女兒,低估了她,那你就大錯特錯了。她的努力可以殺死班上很多男生,所以男生的希望都寄托在胡仙龍身上。

          比賽已經(jīng)開始,雙方都準備好了袖手旁觀。胡先龍的表情很嚴肅。我們知道他的心在漸漸燃燒,仿佛在說:“我一定會打敗你!泵缢歼h的意志也很堅定。她用眼神告訴女孩:“我一定會贏的。”

          開始了。雙方立刻使出渾身解數(shù),胡先龍胳膊肘上的青筋立刻出現(xiàn),似乎要爆炸了。再看著苗思遠,頭上的小汗珠漸漸流了下來,頭發(fā)也松開了,就像一頭憤怒的獅子。就在這個時候,胡先龍突然來了個扣扣手腕,苗思遠漸漸往后拉,雙方進入了白熱化的僵持階段。胡先龍皺眉看了看手腕,苗思遠并沒有示弱。我們的啦啦隊各奔東西,拼命喊:“加油!加油!贏!贏!”

          此時此刻,苗思遠已經(jīng)精疲力盡,胡仙龍抓住機會,用泰山壓頂和閃電般的速度打敗了苗思遠,胡仙龍平日里的笑容又出現(xiàn)了。拉拉隊上前就跑。剛才他們完全不一樣。有的在鼓勵胡先龍,有的'在安慰苗思遠。胡先龍和苗思遠臉上的笑容就像盛開的美麗花朵。

          比賽結(jié)束后,冠軍不僅屬于胡先龍,也屬于苗思遠和所有參加比賽的人。因為勝利屬于每一個堅持的人!

          扳手腕四年級作文 23

          今天,老師給我們上了一堂特殊的作文課,是一節(jié)作文游戲課,玩扳手腕游戲。同學們一聽說玩游戲不約而同“耶”地叫起來。游戲選手經(jīng)過大家一陣篩選后,最終確定了我們班的一對好基友——“修正燁”和“劉爺爺”。

          于是,一對好基友的廝殺開始了。只見他們倆爭先恐后地走向“戰(zhàn)場”,下面的觀眾鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上都能聽見。你別看這“修正燁”瘦得像鉛筆似的,潛力可不小。你也別看這“劉爺爺”黑不熘秋的,他老人家可曾給了“修正燁”一巴掌。隨著老師一聲令下,游戲開始了。

          先是“修正燁”為弱勢,但他沒有放棄,使出了吃奶的力氣,把對方的'手臂往自己的方向扳。只見他咬緊牙關(guān),滿臉通紅,好像要把“劉爺爺”的手腕捏碎一樣。他們誰都不相禮讓,兩只手搖擺不定。比賽大約僵持了一分鐘,“修正燁”勐一使勁,把“劉爺爺”的手壓成了“C”字型,立刻給“劉爺爺”一個下馬威,“劉爺爺”垂頭喪氣地敗下陣來。勝負分出來了,雖然“劉爺爺”輸了,我還是挺佩服他的,小小身板堅持了那么久。

          扳手腕四年級作文 24

          我們一邊吃著棒棒糖,一邊向軒揚祝賀,歡聲笑語充滿了整個教室……

          今天,張老師走進教室,對我們說:“今天我們來扳手腕比賽,比賽規(guī)則是:三人一組,每組的兩個同學開始比賽,然后每組的獲勝者再進行半決賽,最后進行決賽,獲勝者獎棒棒糖兩個。

          我們都摩拳擦掌,躍躍欲試,最后每組的對陣分別是賀晨潔—張婷,沈詩意—賀巧爾,張瀚—軒揚,程志凱—陳宇豪。

          比賽開始了,首先是我對陣軒揚,我們各自把手臂放到桌子上,再扣住大拇指的根部。隨著老師的一聲令下,我和軒揚四目相對,都充滿了必勝的.決心。但我們都不敢輕舉妄動。軒揚首先發(fā)起進攻,趁我沒防備,打了我一個措手不及。我最終以2:0敗下陣來。最后三強產(chǎn)生了,每人獎棒棒糖一個。

          軒揚一路過關(guān)斬將,殺入了總決賽,對手是實力強勁的程志凱。軒揚一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩,程志凱在軒揚的步步緊逼下已經(jīng)奄奄一息了,但程志凱依然意志堅定,用力抵擋,想力挽狂瀾,但最終還是無力回天。軒揚笑到了最后,獲得了總冠軍的稱號,獎棒棒糖兩個。老師為了鼓勵大家,又每人發(fā)一個參與獎。同學們樂滋滋地吃起了棒棒糖,又同時為軒揚豎起了大拇指;顒釉跉g樂聲中結(jié)束了。

          這次活動讓我們明白了:扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量,更是一種恒心與毅力的較量。

          扳手腕四年級作文 25

          誰說女子不如男,今天,我們女生就應了這句話。在我們班舉行的扳手腕活動中,我們女生贏了男生,成為了冠軍。

          今天下午第三節(jié)課,我們舉行了扳手腕比賽,經(jīng)過一輪又一輪的初賽,我們的兩位女生和六位男生進入了復賽。

          高國棟坐在椅子上,一副很輕松的樣子,為他加油的人還幫他敲敲手,讓他放松放松。沈磊也做在位置上,支持沈磊的人拍拍他的肩膀,為他加油。田老師握住他們的手說:“放松,現(xiàn)在先不要出力,準備,開始!”他們倆使不了九牛二虎之力,開始扳手腕了。他們倆互相對視,有一種敵對的眼神。不一會兒,高國棟的臉開始紅了,手上的筋也暴了出來,還使勁咬著自己的嘴唇;沈磊上下兩邊的牙齒用力地咬在一起,同學們看了都緊張,于是大聲喊著自己支持的人:“高國棟,加油!高國棟,加油!”童璐的聲音比誰都大!吧蚶,加油!沈磊,加油!”支持沈磊的同學們也不甘是弱。!不好了。高國棟的手被沈磊往下摁了一大半,支持高國棟的同學急得想熱鍋上的螞蟻,心都提到嗓子眼了,我看見高國棟那樣,急著叫道:“高國棟,加油。 备邍鴹澛牭搅宋覀兊暮奥,一咬牙,把手又扳到中間,可是,盡管這樣,沈磊始終沒有懈怠,又一次扳了下去,高國棟見了很著急,心想:糟了,我已經(jīng)沒有力氣了,怎么辦才好。克帽M了吃奶的力氣,還是無濟于事,還是被沈磊打敗了。支持他的人像焉了的茄子一樣無精打采,支持沈磊的人興高采烈,恨不得把他舉起來。

          經(jīng)過又一輪的'復賽,倪恬和董榮俊進入了決賽。這是一場奪冠賽,也是一場我們女生和男生的比賽,所以我們大家都非常重視?纯茨咛,身材魁梧,體態(tài)肥胖,臉上是一種穩(wěn)操勝眷的表情。再看看董榮俊,瘦得像一根火柴,臉上是一副很緊張的樣子,可是,為了他的面子,也為了全班男生的面子,他還是和倪恬比了!伴_始!”田老師叫道。一瞬間,倪恬不費吹灰之力就把董榮俊打敗了。

          挖!我們女生贏了!所有的女生都跳了起來

          扳手腕四年級作文 26

          金色的陽光暖暖地穿過海棠樹,斜斜地照在教室里。甜甜的空氣里,一場激烈的掰手腕大賽開始了。

          “大力士”徐啟丈健步走上講臺,霸氣地捋起袖子,“呼”地向手掌間哈了一口氣,擺好了迎戰(zhàn)的架勢。張宇陽也不示弱,冒著寒光的眼睛里透出志在必得的自信。兩人手掌交叉,眉頭緊皺,只等一聲令下。同學們迫不及待地圍在兩人身旁,“徐啟文加油!張宇陽必勝!”的吶喊此起彼伏。

          “一、二、三,開始!”他們四目相對,眼睛里燃燒起熊熊的火焰,雙手不停地顫抖著。半分鐘過去了,還是看不出誰有勝利的'希望。漸漸地,張宇陽的呼吸急促起來,他牙關(guān)緊咬,額頭上沁出微微的汗珠,徐啟文的力量似乎也所剩無幾,鼻尖上滲出一層細汗!鞍。 苯淌依锉虐l(fā)出一聲大喊,“咚!”張宇陽的手瞬間被壓倒在桌面上。“耶!勝利了”,“挺徐派”傳出一陣歡呼。

          張宇陽不服,要求再戰(zhàn)。徐啟文的嘴角漾起一絲不易覺察的笑意。第二局一開始,張宇陽便使出渾身解數(shù),企圖速戰(zhàn)速決,徐啟文眼睛緊緊地盯著對手,臉憋得通紅,脖子上露出一根根青筋。相持一會兒之后,兩只手漸漸偏右、偏右……完了,完了,徐啟文完了,同學們發(fā)出一聲聲嘆息。也許是大家的嘆息點燃了徐啟文的斗志,他吸深了一口氣,穩(wěn)住局勢,漸漸加力,兩只手又慢慢移向左邊!凹佑!加油!”在吶喊聲中,張宇陽有點撐不住了,堅持了大概幾秒鐘,“咚”,他的手再次被重重地壓在桌面上!班弧保巴π炫伞痹俅稳w起立,使勁兒鼓起掌來。張宇陽紅著臉,咬著嘴唇,狠狠地跺了跺腳,沮喪地坐了下去。

          徐啟文用左手拍了拍胸脯,做出一個勝利的姿勢,夕陽的余暉里,那個代表勝利的“v”字被鍍上一層金邊,大大地投射在黑板上,閃爍著光芒。

          扳手腕四年級作文 27

          加油!加油!校園里一直回蕩著陣陣加油,啊!

          原來是我們五班正舉行一個非常精彩的辦手腕比賽。在同學們的精心挑選下,小丁和小徐上了比賽的大舞臺。他們一上場大家變得沸騰了,他們握著手一副勝券在握的樣子,老師說準備;開始,他們倆立刻蓄勢待發(fā),其他的同學也躍躍欲試的樣子,有的東張西望,希望找到好的位子,在選人的時候有的同學在說話或看書,現(xiàn)在一個個站在桌子上鳥瞰,看比賽。只見小徐要把小丁打敗了,小丁一用力小徐差點輸給小丁了,這是大家一起喊加油加油,他們倆的臉都漲得通紅,手也開始沒有力氣了,但依然不放手,好似手以融在一起,,一直這樣不分勝負,小徐快要打敗小丁了,小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進入了白熱化的情況。

          這是大家分別為小丁加油,小徐也有很多人為他加油。但勝利的'天平最終偏向了小丁,小丁累倦的臉上露出了笑臉,大家一起為小丁歡呼,在大家的掌聲中心服口服地走回座位。下課了,大家還沉浸在比賽的氣氛中呢!都不情愿地回到了自己的座位上,那一陣陣加油聲依然回蕩在我們的心中。

          扳手腕四年級作文 28

          "加油,加油",加油聲不絕入耳,教室里熱鬧極了!我們又在舉行掰手腕比賽。

          我趕快跑過去,自告奮勇地說:“我來我來!”這回挑戰(zhàn)的是小善,小善比我強壯多了。站在一旁小華拉住我:"喂,你行嗎?”我"哼”了一聲說:"你別門縫看人——把人看扁了!”我單手握住對方,左手撐著桌子,身子向前傾、腳向后蹬,說實在的,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,忐忑不安誰叫我一時沖動,要吵著參加比賽呢?不管了,比就比吧!“準備,開始”同學們大聲地喊道。小善從氣勢就比我優(yōu)勝,我乜不甘示弱,使出吃奶的勁。我們開始難分勝負,小善的臉繃得緊緊的,突然小善一出力,我的.手一松,呀,我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來了,終于"砰”的一聲,我輸了!同學們一陣歡呼,紛紛為小善鼓掌,有的則拍拍我的肩膀,安慰著我。

          第二回合,我在旁邊看著,這回是男生小胖對小明,我叫道:"我賭小明贏,”我騎驢看唱本——走著瞧,一上場小明用氣勢壓倒對方,小胖馬上活動一下骨頭,開始,小明咬緊牙關(guān),小胖得意洋洋地笑了一笑,難分勝負,小胖臉漲地通紅,準備結(jié)束了,小明后發(fā)制人一用力,小胖輸了。

          掰手腕可真好玩呀!

          扳手腕四年級作文 29

          誰是我班的大力士?口說無憑,比賽為證。激烈的掰手腕大賽開始了!

          看,宋緒凡和程鈺杰首當其沖。宋緒凡邊擼起袖子邊走上場,一副志在必得的樣子!一聲哨響,兩人便叫上了勁兒。只見宋緒凡咬緊牙關(guān),手腕上青筋暴起。程鈺杰也不甘示弱,他穩(wěn)如泰山,暗暗使勁,臉紅得像只番茄。幾分鐘過去了,宋緒凡有點堅持不住了,手臂微微搖晃,身子向前傾斜,脖子也歪向一邊,使出渾身解數(shù);程鈺杰眉毛擰在一起,雙眼緊閉,頭上滲出細密的'汗珠。同學們大聲吶喊:“加油!加油!”又僵持一會兒,宋緒凡的手漸漸支撐不住,被壓倒在桌面上。“程鈺杰勝了!”同學們大聲為他祝賀,程鈺杰也興奮地高舉雙臂。

          “該我們女生較量啦!”在女生的歡呼中,拾譽萌和吳

          扳手腕四年級作文 30

          加油”“加油”這些聲音門縫里鉆出來。咦,這是怎么回事呢?原來是我們習作班的同學正在舉行扳手腕比賽。

          老師對我們說:“你們先同桌比賽,然后我們就讓獲勝者比賽,最后我們男女比賽”。

          我先和同桌李揚比,看著李揚那股神氣勁,她仿佛在說:“我一定會贏!遍_始我們平分秋色,不分上下,可過了一會兒我的手往李揚那邊移了一點,但是我也不甘示弱,猛一用力就贏了一二兩局。

          現(xiàn)在參加比賽的同學一個個摩拳擦掌生龍活虎像一個個要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士似的。

          我進入決賽,第一次就和郭涵之比,她大搖大擺地走上講臺,我從她眼睛就可以看出她在說:“我不怕你”!伴_始”老師一聲令下,我屏住呼吸,憋著把吃奶的勁兒都集中在手腕上了。就這樣我很輕易得就贏了。這時郭涵之她那得意勁兒哪去了?早就飛到九霄云外去了。那她現(xiàn)在怎么了?她垂頭喪氣的,像被太陽曬蔫的小草和泄了氣的'皮球。

          過了一會兒,激勵的戰(zhàn)斗又開始了,我和王淇扳手腕,她的力氣太大了,不管我多么用力,她就把我的手死死地按在桌上。

          沒過多久男生那邊的大力士也評出來了,接著男生和女生比。剛開始,郭濎成和王淇握著手,兩人一幅很有信心的樣子第一局郭濎成贏了,第二局王淇贏了。這時我心里想:王淇啊,你千萬要頂住,為我們女生爭光啊!他們僵持了幾分鐘,我們的加油聲一浪高過一浪。啊,不好!王淇好像沒有力氣了,郭鼎成乘機把把王淇的手按到桌子上了。

          扳手腕是考驗我們的力量和毅力,我希望老師下次多舉行這樣的游戲。

          扳手腕四年級作文 31

          如果你問我玩得最高興的一次是哪一次,我一定會毫不猶豫地回答:“當然是那天上午的扳手腕啦!”

          那一天上午,剛下數(shù)學課,小恩賜就跑到我的座位旁,問我:“你……有空嗎?”

          “sure.”我回答道。

          “我想和你扳手腕,行不行呢?”小恩賜說話總是那么委婉,我已經(jīng)習慣了。

          “當然可以呀!”“那就開始吧!”

          我和小恩賜的“戰(zhàn)斗”就這么打響了。第一回合,是右手扳手腕。一開始,我們誰也扳不動誰,雙方都無可奈何地僵持著。一兩分鐘后,我把小恩賜的手臂扳成了八十度角,占了上風。這時,我們倆的戰(zhàn)斗吸引了許多同學的目光,他們迅速圍過來,一齊喊著:“加——油!加——油!”“停!停!停!”我大叫道,“你們這樣會影響我們的心態(tài)的.!”同學們立刻乖乖地閉上了嘴巴。

          比賽繼續(xù)激烈地進行著。

          忽然,小恩賜猛地用力,把我的手腕扳得離桌子只剩一厘米了,所有圍觀的同學也都屏住了呼吸。在這千鈞一發(fā)的時刻,我使出九牛二虎之力,把小恩賜的手腕死死地反扳在桌子上。

          掌聲雷動。

          “唉!還是你厲害!”小恩賜不甘心地說。

          “呵呵,你也不差!蔽倚睦锿低档貥分,嘴上卻安慰著他。

          現(xiàn)在,只要一想起這件事,我還是美滋滋的呢。

          扳手腕四年級作文 32

          扳手腕可不光是個力氣活,還是個技術(shù)活,扳手腕。正因如此,在們班上,幾乎沒有一個女生扳手腕能比得過男生的,當然也一樣。可是這樣也好,們女生也就能夠經(jīng)常欣賞。

          前幾天,班上又有兩位男同學開始扳手腕的較量了,受益的自然是們女生啦,好處雖沒有,但畢竟能夠養(yǎng)眼嘛。于是們女生很快分成兩隊,一邊一隊,自動當起了拉拉隊,兩方選手很快入場,看他們臉上那表情,正是在蓄力呢,看樣貌待會兒的比賽必須會十分精彩!

          比賽正式開始,兩方選手在椅子上就坐,剛剛坐下,立刻就開始了激烈的戰(zhàn)斗。紅方選手緊緊握住對方的手,憋足了勁,讓對方動彈不得,可藍方也不甘示弱,把臉憋得紫紫的,鼻梁、額頭都溢出了細密的汗珠。很快他們的臉越憋越紫,但他們還是不肯松手,都想堅持到最終,場面就這樣僵持了三分多鐘,最終紅方選手趁藍方選手不注意的時候,猛地一下把藍方選手的手給撂倒了。這場僵持了半天的比賽也最終結(jié)束了。紅方選手憑借自驚人的毅力和了不起的.手腕,贏得了這場比賽的冠軍。

          看完這場比賽,更加相信自總結(jié)出來的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是個力氣活,還是個技術(shù)活。還要加上一點,還要有持之以恒的信念!

          扳手腕四年級作文 33

          今天,我們辦舉行了隆重的掰手腕比賽。

          我們隊是吳昊出場,他們對是張子旭出場。老師讓同學們搬來一張桌子和兩把椅子。比賽開始了,他們兩個人把胳膊放在桌子上,老師數(shù)到一他們倆就開始掰他們隊的吳昊累得臉都快出血了,臉紅通通的`。

          結(jié)果第一局我們贏了,第二局,他們隊的張子旭拼盡全力,把吳昊贏了。結(jié)果他們贏了。第三局也就是最后一局,我們隊的吳昊,結(jié)果他們隊的張子旭毫不費勁的光顧著笑了,結(jié)果他們隊的張子旭毫不費勁的就把吳昊的手按在了桌面上。結(jié)果我們輸了心里很不服。而他們呢,高興的心里都開花了。

          這一次,是我最難忘的一天。

          扳手腕四年級作文 34

          今天,我們舉行了一場掰手腕比賽。

          在比賽開始之前,我看看我這瘦小的胳膊,覺得必輸無疑了,但是我并不想輸,也很想逆襲。

          比賽開始,我先和李佳璐練手,5、4、3、2、1開始,我咬牙切齒,用盡力氣,手臂在慢慢地顫動,趁著這個機會,我趕快用力,不料對方也用盡全力,最終我還是沒把她扳倒,我再次想發(fā)力,但手上的'血液像消失了一樣,已經(jīng)無力回天,使不上勁了,對方猛的一使勁,把我狠狠地扳倒了。我松開手,像河馬一樣大口大口地喘著氣。

          然后我又和王佳樂比,這次,他就像把面團把我的右手扣在桌子上,真是毫無懸念,比賽還沒開始就結(jié)束了。另一邊,李老師和小軒在僵持著,兩人都使勁了全力,不分上下,最后,小軒的手開始傾斜,被李老師扳倒了。

          整個比賽本來覺得很無聊,但是相互一掰手腕,煩惱都沒了,這是一場有力量的博弈,雖然我輸了,那我還是很開心,以后我要多多鍛煉加強手臂力量才行。

          扳手腕四年級作文 35

          扳手腕游戲開始了。擂主陳峻嘯胸有成竹地走上講臺。丁教師微笑著問大家:“誰來當挑戰(zhàn)者?”嘩,一片響聲,許多人都把手舉了起來。丁教師請了徐胡濤。只見徐胡濤像一只雄獅一樣大搖大擺地走上講臺,捋了捋袖子,一副氣勢洶洶地樣貌,似乎準備大干一場。他夸張的動作把們大家逗得哈哈大笑。陳俊嘯勝券在握,對徐胡濤不屑一顧,好像在說:“不會讓你贏的!

          擂主和挑戰(zhàn)者不約而同地把手臂撐在課桌上,虎視眈眈地望著對方,右手緊緊握在了一齊,身子微微向前傾!邦A備,開始!”丁教師一聲令下,只見陳俊嘯咬緊牙關(guān),把徐胡濤的手往下掰了一點?尚旌鷿敛粴怵H,用力把手往上挪,臉憋得通紅,額頭上滲出了許多細密的汗珠,手臂上的筋都鼓了出來。陳俊嘯用盡力氣,又把徐胡濤的手往下扳了一點兒。擂主和挑戰(zhàn)者的雙臂都在微微顫抖。教室里的氣氛越來越緊張。徐胡濤又被扳下去了一點兒,此刻他的'手臂只離桌面45度了。這時候,全班同學一齊鼓勵道:“徐胡濤加油!徐胡濤加油!”徐胡濤用盡吃奶的力氣,繼續(xù)堅持下去。陳俊嘯看準時機,趁機一按,“啪!”徐胡濤的手按在了桌子上。陳俊嘯贏了,徐胡濤遺憾地輸了,可是,他還是雄糾糾氣昂昂地回到了自的座位上。

          經(jīng)過這個游戲,明白不管做什么事情,都要有堅持不懈、頑強拼搏的精神。

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