小學(xué)四年級關(guān)于元宵節(jié)的作文（精選10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級關(guān)于元宵節(jié)的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文1
今天，是元宵佳節(jié)。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經(jīng)開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節(jié)上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節(jié)真快樂。
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文2
過年時，小孩子最喜歡放煙花，一想起那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
元宵節(jié)晚上，擁擠的人群涌向廣場，大家都是趕來看煙花的。廣場上被擠得水泄不通。
趕熱鬧的人們個個喜氣洋洋。小孩拿著氣球，又蹦又跳；大人遇到熟人，高興地交談起來……
往草坪上一看，上面站著“四兄弟”。一些小型禮花好像也等不及了，爭先恐后得從車?yán)锉某鰜怼?/p>
時間到了，那“四兄弟”的導(dǎo)線首先被點(diǎn)燃。過了一會，它們向四周下起金色的的雪。還沒燒到一辦。小型禮花發(fā)起了“沖鋒”。
“嗖嗖”，幾支“火箭”直沖云霄，千萬條金黃閃亮的長線變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。且慢，黃色的長線變淺后，又幻成出無數(shù)朵小金花，綻放出了新的美麗！人群里發(fā)出贊嘆聲。又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競相開放。有的像一朵花又圓又亮；有的天上的星星閃成一片；有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺，讓我們感覺璀璨奪目、目不暇接。
煙花升空的響聲震耳欲聾，不少人捂住了耳朵，我也一樣。但我的心卻隨著煙花怦怦直跳呢！
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文3
元宵節(jié)吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，合家安康，過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。
今天，我就去了南城百貨買湯圓、餃子。商場里人山人海、商品琳瑯滿目，特別是冷凍柜前擠滿了男女老少。我看見了許多湯圓，有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓都買回去。
忽然，我看見頭頂上有許多謎語，其中有一張這樣寫的：七八個人，圍著一根柱子坐著，有一個人走開了，衣服撕破了。（打一植物）我想了又想，眉頭都皺了起來：拔出一個蒜頭，衣服不就撕破了嗎？對，沒錯，是“蒜頭”。媽媽也猜了一個：站是坐，睡也是坐，走也是坐……（打一動物）媽媽很快就想到了：“蛇”。于是服務(wù)員就把一個日歷送給了我們，我迫不及待地把它收下了，心里無比地高興，因?yàn)檫@是用智慧換來的。
吃完了晚飯，我們就煮湯圓，我先打開包裝，看見了一個個又圓又白的湯圓，像十個小胖子在里面睡覺。我把水燒開，水上冒出了一個個小泡泡，我把湯圓小心翼翼地放到水里，一個個小胖子立刻沉了下去，過了幾分鐘，它們一個個在水里游起泳來，等煮熟了，我把它們撈起來，湯圓一個一個地粘在一起，咬一口，花生醬從湯圓里流了出來，甜甜的，令人垂延三尺，爸爸爭著說：“我也來一口�！�
希望我們家能團(tuán)團(tuán)圓圓，家庭幸福。這個元宵節(jié)我既吃了湯圓，又猜了燈謎，真是令人難忘��！
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文4
夜色降臨了，馬路兩旁的大廈躲進(jìn)了夜幕之中，漸漸地，一扇又一扇窗戶上亮起來一盞盞燈，燈光像星星一樣綴滿了天空，望著這燈光，我想起了工廠里的燈，工廠里的'工人們正在生產(chǎn)汽車，為了祖國發(fā)展、進(jìn)步，他們勤勞，不辭辛苦，努力工作。向世界展示祖國的風(fēng)采，祖國是先進(jìn)的，美好的，和諧的。
醫(yī)院里的燈亮了，醫(yī)生們正在搶救病人，把病人從死神那里拉回來。他們的心和病人的親戚們一樣焦急，渴望每一位病人都能平安、健康，幸福地生存下來。他們給病人看病，認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎。
商店里的燈亮了，服務(wù)員正在為顧客們解說每樣商品的特長、用途、價錢。他們每天都在重復(fù)那么幾句話，但他們從來都是認(rèn)真地對待。從來不為了自己的一點(diǎn)利益，而向顧客推薦它特別好，讓顧客去買。
學(xué)校的燈亮了，老師為學(xué)生不辭辛苦地講課，講得非常細(xì)，只要有一個學(xué)生沒聽懂，老師都會再講一遍。老師給學(xué)生批改作業(yè)，一點(diǎn)也不忽略，分?jǐn)?shù)是真實(shí)的。
工廠，醫(yī)院，商店，學(xué)�！�
所有的人，都在為自己的國家做貢獻(xiàn)，為國家的美好家園而獻(xiàn)出一份力量。
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文5
元宵節(jié)那天，我和媽媽一起去園博園看燈展了！剛從大門進(jìn)去就看到了琳瑯滿目的燈籠，有各種形態(tài)的，小兔子形的、蓮花的樣子，還有參天的大燈籠！等等。
當(dāng)我看完時，就覺得我想要去做一個和燈展上一樣的美麗的燈籠。我一回家，便馬上把我的彩紙啊、卡紙啊什么的都翻出來了�？僧�(dāng)我都準(zhǔn)備好時，又有困難了！我的腦海里倒什么都構(gòu)思不出來了！無奈，我只好上網(wǎng)去搜了。當(dāng)我一搜，只見網(wǎng)頁上快速的蹦出來了好多種做法，看得我頓時有些迷茫。這么多，我得挑多長時間��！但還好，我的目光突然之間定到了這個看似精巧的小燈籠，我在定睛一瞧，啊！
制作的東西我都有！哈哈，真是天助我也。想著，我便行動起來，先拿出紅色的卡紙，把它剪成四份一樣大的長方形紙片，之后再找出來幾根筷子，把筷子拼成長方形，之后，固定。把紅紙貼到那個用筷子拼成的長方體上，加點(diǎn)裝飾，和一個提燈把，完成了。看著我親手做的燈籠，我心里喜洋洋的，當(dāng)然，我自己對自己動手做的燈籠也很滿意！
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文6
今天，早上又是五個湯圓一個雞蛋，加上一碗紅薯的“元宵餐”，讓我不禁想起前天的元宵晚會。
在幾個百無聊賴的節(jié)目后，令人眼前一亮的節(jié)目開始了，雜技！只見幾位正值青春的少年騎著锃亮的自行車，前輪騰空向前跳騎著。一個亮相后表演起了雜技：一個人站在只有一個輪子著地的自行車上表演起了原地打轉(zhuǎn)（手不碰到車子）。另一個則前輪騰空著讓自行車在高低不一的臺子上跳上跳下，讓人看得眼花繚亂、贊不絕口。
自行車雜技無疑是最危險的，可最困難的雜技卻不是它，而是“小球雜技”。只見兩個人拿出10個小球，邊往地上拋接，邊走出來，他們其中一人跳到另一個人身上，一腳踩著下面演員的頭頂，一腳懸空。而手里還在拋接5個小球！他們被吊了起來，順著梯子向下走，手里還在拋接著小球，要不是不小心弄飛了一個球，這節(jié)目無疑會博得滿堂喝彩！
最動腦筋的無疑是猜燈謎，其中的一個謎面為：“赤橙黃綠青藍(lán)紫——打一春晚術(shù)語�！蔽蚁肓撕冒胩煲矝]有想出來，結(jié)果答案為：彩排，不禁大笑。
想到這兒，突然聽見媽媽的聲音：“開飯啦！”我答曰：“一會兒！”正要繼續(xù)想，又覺得耳朵在痛：“一會兒是多久！看我不扯爛你耳朵！”我只好嚎叫著向飯桌走去……
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文7
元宵節(jié)那天，我們班又要舉行一年一度的燈謎聯(lián)歡會了，這可是我們班舉行的第五次燈謎聯(lián)歡會了，也是我們小學(xué)生活的最后一次了燈謎聯(lián)歡會了。
那天下午，李老師講完要求后，我們就到東三樓會議室準(zhǔn)備猜燈謎了。到了會議室，我們做的燈籠實(shí)在太好看了，讓人眼花繚亂，但是我并沒有用太多時間來看燈籠，而是看著一個個燈謎。
開始猜謎語了，同學(xué)們各奔東西，有的同學(xué)自己猜，有的同學(xué)和同學(xué)一起猜，還有的同學(xué)滿場跑，一個也沒有猜到。而我卻很快的找到了一個謎語，謎語的謎面是：顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。不用想也知道是碗。在阿姨寫數(shù)字的時候我又看到了一個謎語，謎面是：肥胖痙（打一食品）首先我想肥胖痙肯定肉非常多，而且肥代表肉很松，所以就是肉松。就這樣我就猜對了兩個。最終，我猜對了五個，領(lǐng)了許多好的獎品。下面就剩李老師自創(chuàng)的兩個謎語了，我們大家絞盡腦汁，想出各種答案也都沒有猜出來。最終李老師讓家長來幫助我們，我原以為媽媽能夠猜出來，但媽媽也沒有猜出來。
隨著時間的流逝，元宵燈謎會結(jié)束了，這是我和同學(xué)最后一個在一起度過的元宵節(jié)了。
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文8
元宵節(jié)的腳步悄悄地就要來到了，昨晚伴著歡聲笑語，我和媽媽等人一起來到五一廣場看花燈展。
一進(jìn)門，我就看到一只“牛”笑瞇瞇地站在門口同人照相，再往前走看見有兩條“長龍”驕傲地向人們搖頭晃腦。
花燈的顏色是五彩繽紛的，有紅色的、有黃色的、還有綠色的�；舻男螤罡鳟�，有的是走馬燈、有的是牛燈，有的是年年有“魚”燈，還有扇形燈。
接著我看到一組燈，燈的主題是“打魚丸、包扁肉”。魚丸和扁肉是福州有名的特產(chǎn)。我仿佛看見一個“人”在包扁肉，他先是做好扁肉皮，然后將肉餡包到扁肉皮里。還有一個“人”正忙著把魚和地瓜粉打成漿，他旁邊的“人”正往漿里包餡�？粗粗�，我似乎聞到一碗碗香噴噴的扁肉和魚丸就要出鍋了。
看完這一組花燈，我還看了“小孩鬧元宵”的花燈。有的小孩子在跳長繩，有的小孩子在踢鍵子。他們的動作十分逼真。除此之外，我還看了“講福州評話”、“孝義巷的傳說”等主題燈展。
最后，我們來到福建省大劇院觀賞它前面的噴泉。噴水器不停地變換著花樣，它有時像花蝴蝶的翅膀，它有時像紅彤彤的愛心，有幾道水剛好躍過那些噴水器，真像一只只鯉魚在跳龍門。
那一夜，我淹沒在人的海洋、燈的海洋里。
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文9
日月如梭，頭轉(zhuǎn)星移，一年一度的元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼間就到了。我我既期待又興奮，因?yàn)橛挚梢院图胰嗽谝黄鸪阅怯窒阌痔鸬臏珗A了。
元宵節(jié)的一個習(xí)俗就是吃湯圓，今年當(dāng)然也不例外。今年元宵節(jié)不但吃了湯圓，反而吃得比去年更加有趣。
元宵節(jié)當(dāng)天晚上，我和弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起吃湯圓。而弟弟最討厭吃湯圓了，于是，吃了幾個就不吃了。這時，媽媽說：“你只要吃一碗，我就滿足你一個愿望。”
弟弟聽了，剛剛還噘著的小嘴露出了一絲笑意。便大口大口的吃起來，一下吃了兩碗，還要去盛。媽媽攔住了他說：“晚上吃多了對胃不好。”弟弟說：“為了我的愿望，再多吃幾碗，不就可以多滿足幾個愿望嗎？”
媽媽說：“我那是騙你玩兒呢！”弟弟聽了哭著撒嬌：“媽媽騙人，媽媽騙人！”媽媽拿他沒辦法，只好說：“我滿足你就是了。”弟弟臉上立刻陰轉(zhuǎn)晴，笑著說：“謝謝媽媽！”弟弟真有趣呀！
在我的記憶中，往年的元宵節(jié)早已模糊，但今年的，卻使我久久難忘！
小學(xué)四年級元宵節(jié)的作文10
今天是元宵節(jié)，媽媽帶著我和弟弟一起去超市買湯圓。為什么要買湯圓呢？因?yàn)樵傅木褪羌瓤蓯塾趾贸缘臏珗A了。
到了中午，我們開開心心地一起吃湯圓。有草莓口味的，有蘋果口味的，還有黑芝麻口味的，好多好多口味呢！吃完湯圓以后，我和哥哥迫不及待地帶著弟弟出去放鞭炮，可開心啦！我們一直玩到了晚上，放了許多鞭炮。吃完晚上的湯圓，我們?nèi)胰艘黄鸪鰜砜礋熁�，大家說說笑笑，高興極了！不一會兒，睡覺時間到了，他們有的邊看電視邊吃面包，有的已經(jīng)一定睡覺了，還有的在被窩里玩耍，開心極了！
今天真令我難忘呀！我們看到了“猜燈謎"有些人在絞盡腦汁地在想，有的在用百度…………我跟爸爸一起猜。我看到紙上寫著，猜中一個，就有小禮品。我心想我一定要那個小禮品，燈謎上寫著“人有他則變大”，我左思右想，突然我想到了，到底是不是這個呢？哦！是這樣的，于是我恍然大悟，猜了一個，我左思右想禮品到底是什么呢？有個姐姐給了我一個又大又圓的大元宵，爸爸說自己靠實(shí)力得來的東西是最好的。
今天是個快樂的節(jié)日！
【小學(xué)四年級關(guān)于元宵節(jié)的作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于元宵節(jié)的小學(xué)作文范文三篇02-20
關(guān)于元宵節(jié)四年級優(yōu)秀作文03-25
關(guān)于元宵節(jié)的作文05-09
小學(xué)我們的元宵節(jié)作文03-24