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      2. 描寫春天的四年級作文500字

        時(shí)間:2021-10-08 17:07:29 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于描寫春天的四年級作文500字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫春天的四年級作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于描寫春天的四年級作文500字3篇

        描寫春天的四年級作文500字 篇1

          三月里,春姑娘的腳步越來越響,直至小草探出頭來,花兒的手臂徐徐張開。當(dāng)然,春姑娘還帶來了她的嫁妝——春風(fēng)。

          春姑娘最愛她的春風(fēng)了,一會兒讓春風(fēng)在草地上輕輕拂過,一會兒讓春風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾。我愛春天的風(fēng),它在我們迎著朝陽升國旗時(shí),吹拂過我們的頭頂,讓我們的嘴咧開成一朵花;它在我們汗流浹背的運(yùn)動會上,環(huán)繞在我們的身旁,給了我一陣陣清涼。

          春風(fēng),總是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地,小草、小花便張開了笑臉;只要它掠過柳樹梢,柳芽就會探出那嬌嫩的頭;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚響,好像在感謝它。

          我愛春風(fēng),為什么呢?有一次,我在驕陽高照下升國旗時(shí),主席臺上的老師正在演講,而臺下的我們,卻已是汗流浹背了,這時(shí)春姑娘的寶貝——春風(fēng)飛過來了,在我們的頭頂上盤旋了一會,我們頓時(shí)感到清爽無比,春風(fēng)好像對我說:“哈哈,我來幫你嘍”。

          還有一次,我在公園玩耍,已冒出新綠的柳樹似乎還缺點(diǎn)什么,我也感覺到了,它在那里一動不動,像釘在了那里似的。哦!是舞蹈!原來,柳樹枝缺少的是舞蹈!不知道何時(shí)恍然傳來了一陣春風(fēng),吹起那半睡半醒的柳樹枝,柳枝立刻舞蹈起來,穿著那綠色的晚禮服在春天的舞池里擺動。只有我才知道,柳樹枝的舞伴是我最愛、最迷戀的美麗春風(fēng)。

          春風(fēng)好像會變魔術(shù),她一會兒把春姑娘變成黃色,一會兒把春姑娘變成粉色,一會兒把春姑娘變成綠色,只要春風(fēng)吹過光禿禿的迎春花枝頭時(shí),春風(fēng)就把春風(fēng)姑娘打扮成嬌艷的黃色,啊,迎春花才開了!看清楚了嗎?聽清楚了嗎?春姑娘就是這樣變“春天”的!

          我愛春風(fēng),它既能幫我一臂之力,又能讓春天變美麗。

          總之,我愛春天的風(fēng)——春風(fēng)!

        描寫春天的四年級作文500字 篇2

          告別了冬,春已帶著新的事物悄悄地、悄悄地走近了。

          江心嶼東塔上的老樹長出新芽,新的起點(diǎn)又來臨了。春風(fēng)已悄無聲息將新生的種子帶上,飛向遠(yuǎn)方,飛到一片片土地。于是,一個(gè)個(gè)新生命在土地中開始醞釀。

          而春天并不一定是新的天地。朔門街中那口古井,井壁上綠得發(fā)黑的層層青苔,不知在何時(shí)戴上了碧綠的王冠;井水仍那么清澈,卻不知在何時(shí)鑲上了一圈銀邊。那只臥在青苔上打磕睡的甲蟲,也伸伸懶腰,一骨碌打了個(gè)滾,醒來了。它也被春的信息喚醒了?

          井水中的天空已不再是那么湛藍(lán),不知在何時(shí)被蒙上了一層灰色的細(xì)紗。在這口古井初建之時(shí),在東塔老樹還是小樹之時(shí),在溫州還是水鄉(xiāng)之時(shí),天會是哪般湛藍(lán)?一望無際、無云,仿佛是一顆鑲在大氣層上的藍(lán)水晶那般透亮?古溫州的河流現(xiàn)在大多已不在,在古井初建之時(shí),溫州應(yīng)該也是枕水人家,那時(shí)的春天會是什么樣的?行人匆匆行走在狹窄的小徑上;挑著麥芽糖擔(dān)子的小販伴著鐵器敲打的鐺鐺聲走街串巷;水上的船夫費(fèi)力地劃槳,伴著吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂劃向遠(yuǎn)方。那時(shí)小橋流水人家構(gòu)成一幅別致的水墨畫。

          春天悄悄地,悄悄地走進(jìn)了溫州。不知在何時(shí)黃昏到了,金黃色灑在大街上,河水也變得金燦燦的,仿佛被人向水中灑上了金粉,散發(fā)著耀眼的光芒。樹叉上、枝丫上開滿了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的,一株株綠柳飛揚(yáng)出一絲絲飛絮。春,在夕陽下格外閃亮。

          綠油油的樹林,五彩的花朵,金色的陽光,清湛的河水,溫州的春天正是這般美好。

        描寫春天的四年級作文500字 篇3

          春天,是我們心靈的慰籍。陽春三月,春意盎然,我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底,溫馨著我們的全身,從此,我們對春天有了更多的囑托與期盼。

          春天永遠(yuǎn)在我們身邊,在我們的心靈深處。當(dāng)我們把最美的.希冀寄托于春天的遐想,春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻,饋贈給大地,于是,我們有了春天的故事,也有春天的夢想,更有了春天的耕耘與希望。

          “春色滿園關(guān)不住”,“春江水暖鴨先知”;“春風(fēng)又綠江南岸,二月春風(fēng)似剪刀”;“春來江水綠如藍(lán),萬紫千紅總是春!

          古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句,都充實(shí)在我們的精神世界,為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。于是,我們每天都在領(lǐng)悟著春天的溫馨,春天的詩情畫意,感受春的博大胸襟。

          春天是我們心靈的感受。當(dāng)我們走進(jìn)大自然,敞開胸懷擁抱春天的呼喚,那一首首贊美春的音樂,配上一幅幅清新的畫面,頓時(shí)為我們展開了詩情畫意的春天美景,我們置身其中,欣賞體會最美的景致,去感受姹紫嫣紅的春天魅力春天,是我們心靈的體會。

          有時(shí)雨過天晴,太陽送走七色彩虹寫意,萬丈霞光留下了春的回味。頓時(shí),大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。小草細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的綠了,樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中采蜜,那些在陽光下最快樂的孩子們,他們追逐跳躍,有時(shí)唱歌跳舞,所有這一切都構(gòu)成一幅欣欣向榮的美麗風(fēng)景。

          一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。我們要贊美春天,歌唱春天,把春天描繪成最美的綠色詩篇,把理想耕織在心靈的沃土上,永遠(yuǎn)滋生春天的向往。

          春天,是我們心靈的呼喚,更是我們心靈的家園。我們感悟春天,我們走進(jìn)春天,我們釋懷春天,我們永遠(yuǎn)都在感受著春天的溫暖與期盼

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