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      2. 我和朋友四年級作文400字

        時間:2021-10-06 15:48:09 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)我和朋友四年級作文400字六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我和朋友四年級作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)我和朋友四年級作文400字六篇

        我和朋友四年級作文400字 篇1

          同學(xué)們,請和我交朋友。我一直沒什么朋友,但“請和我交朋友”這句話我一直沒說出來,像是被施了魔法一樣,每次這句話到了嘴邊就不由自主地?fù)Q成了其他話題。

          我有兩個形影不離的好朋友。一個整天陪我玩在一起,我不開心時逗我開心,還會關(guān)心我。記得那一次我發(fā)燒,躺在沙發(fā)上很難受,“老虎”跑了出去,我很傷心,貓咪都不要我了。但過了一會兒,奶奶和“老虎”回來了,我的燒不那么高了,身體也有了些力氣。

          我還有一個鐵哥們兒,天天晚上陪著我。我每次睡覺都要抱著他,不然我就睡不著。記得有一次大熊洗了沒干,我一夜未眠。除了它們我就沒有朋友了。

          我想交人類朋友,學(xué)校是個圣地,但到了這兒之后,我依然沒有朋友,同學(xué)們還喜歡叫我“娘娘腔”。我也喜歡他們叫我“娘娘腔”,不是因為我喜歡這個綽號,而是因為我想讓同學(xué)們開心。

          我沒有什么特別的理想,唯一的愿望就是交朋友。所以我想去旅行,游山玩水不是主要的目的,而是我想,漫漫旅途中,總會有一個會是我的朋友。我常常夢到一個美好的地方,人人都可以交到許多的朋友,雖然我的意識非常清醒,但就是不愿意從這美夢中醒來。

          同學(xué)們,請和我交朋友!

        我和朋友四年級作文400字 篇2

          在大自然中,我有許許多多的朋友。其中,我有一個最要好的朋友——風(fēng)兒。

          春天的風(fēng)兒,充滿花香,像媽媽一樣溫暖。坐在窗前,風(fēng)兒會經(jīng)常來做客。她如同媽媽的手拂過我的臉,留下滿屋子的芳香。春天的風(fēng)兒,是粉色的花瓣,散發(fā)淡淡的花香。

          夏天的風(fēng)兒,輕爽涼快。炎熱的夏天,她經(jīng)過我的窗前,給我涼快和清爽,也代我向家人問好。夏天的風(fēng)兒是綠色的。她輕輕拂過我的窗戶,在玻璃窗上印上一個淡綠色的吻。夏天的風(fēng)兒,忙極了,整天都在環(huán)游世界,但總不忘來看看我。

          秋天的風(fēng)兒,清新極了。她滑過我的窗前,唱著秋天的頌歌。秋天的風(fēng)兒,是黃色的。她打著旋兒鉆進(jìn)落葉,讓自己和落葉融為一片。秋天的風(fēng)兒,在送禮物。一對沉甸甸的果實,幾片金黃色的落葉我站在窗前,她在我身邊穿梭,感覺真爽!

          冬天的.風(fēng)兒,寒冷嚴(yán)肅。他在我的窗邊飛過,有時還送來一些冷氣,讓我禁不住打個哆嗦。他不再陪我玩,只是在窗戶縫里輕聲對我說,冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑,說:“你可真忙呀!冬天的風(fēng)兒,是白色的。她認(rèn)真仔細(xì)地吹著小雪花,讓他們能不偏不倚地落在窗戶上,慢慢融化后,又緩緩地流下來。當(dāng)她把我的窗戶也披上銀裝后,就又來做客了。她從我緊閉的窗縫之間吃進(jìn)小雪花,又對我說,新年快樂!我笑了笑,隔著玻璃撫摸她的臉。風(fēng)兒笑了,如同雪地里的一縷陽光。

          無論是春夏秋冬,還是繁忙清閑,風(fēng)兒都會來看我,拂過我的窗戶。因為,她和我是好朋友!

        我和朋友四年級作文400字 篇3

          今天,我讀了《六尺巷的故事》,故事講述了清朝康熙年間當(dāng)朝宰相張英的家人與鄰居吳家為了墻基爭地界,打起了官司。張英知曉此事后,不僅沒有利用手中的職權(quán)讓鄰居退讓,反而勸說自己的家人后移三尺。鄰居受其行為感染,也退讓了三尺,他們的地界就變成了六尺巷,于是“六尺巷”的故事由此流傳至今。

          六尺巷長度不足200米,走完全程只需四五分鐘時間,但是其文化內(nèi)涵遠(yuǎn)非四五分鐘距離所能承載的。在中國五千年的文明歷史長河中,有許許多多優(yōu)良傳統(tǒng),“六尺巷的故事”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的一個縮影,它體現(xiàn)的謙虛禮讓就是眾多優(yōu)良傳統(tǒng)之一,在生活中要做到謙虛禮讓可并非易事。

          記得有一次我期中考試考的非常好,于是我變得驕傲了,學(xué)習(xí)上也放松了,結(jié)果各門學(xué)科直線下滑,成績很不理想,我很沮喪。這時爸爸來到我身邊,對我說:“孩子,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,每個人都有進(jìn)步和落后的時候,人在進(jìn)步的時候也要謙虛,不能驕傲,否則就會退步!甭犕臧职值脑,我如夢初醒,心里很不是滋味,我覺得一次考的好就這樣驕傲自滿是多么的不對呀!我暗下決心一定要做一個謙虛的學(xué)生。

          從那以后,我慢慢的改掉了驕傲的毛病,無論取得多么好的成績我都沒有驕傲,我真正的和“謙虛”做上了好朋友。

        我和朋友四年級作文400字 篇4

          我做過的最后悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。

          那天我做好作業(yè),就去找他玩,真不巧他在寫作業(yè),突然我看見他的文具盒中有我的筆,我一把拿出來,對著他說道:“你怎么有我的筆?”“這是我的筆,我新買的!彼f:“怎么了?”“哎,事情都到這份上了,你也就別裝了,說為什么要偷我的筆。”“這不是你的筆,這是我的筆,真的,不騙你!薄澳銈小偷,偷我的筆,被我抓著了還不認(rèn),也好意思,說這是你的筆!蔽艺f道。他急了說:“這真是我的筆!蔽野压P蓋打開,發(fā)現(xiàn)了我做的記號,是我用筆在上面寫了一下,在擦了之后才留下的。我給他看,說:“怎么解釋?”“這是我買時就有的!薄百I時就有的?這明明就是我做的記號,難道天下有這樣的巧合?”“這——不知道,不過這真的是買時就有的,請你相信我行嗎?”“不行!”“那好,你說,我怎么偷你的筆,我這幾天都沒來過你家,你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理,可我就是不能夠相信,因為這真的是太巧了,無法使我相信他說的。我堅持說道:“這明明就是我的筆,你個小偷,還有理了是吧!”他急得都快哭出來了:“那你讓我怎樣你才會相信!”“你怎樣我都不可能相信,這太巧了!”我堅持說是他偷了我的筆,說罷,我便回家去了。

          在過了幾天之后,我在我的衣服口袋里找到了我的筆。

          我便去他家向他道歉,我低著頭說:“對不起,那是你的筆,還給你。”“沒關(guān)系!”

          我們又和好了,哎,早知就不誤會他了。

        我和朋友四年級作文400字 篇5

          我還得那是一次暑假,因為我們倆關(guān)系非常好,所以我每天都會去她家玩。記得有一天早上,我吃完飯,跟平常一樣去她家玩,到了她家后,她把我拉進(jìn)她的房間,從口袋里拿出一頂小皇冠,和一條銀色手鏈,她說這是生日的時候,她媽媽送給她的,她很喜歡。

          她把一頂小皇冠戴到我頭上,說:“你帶上真好看,比我?guī)虾每炊嗔。”她說今天由她來當(dāng)一天公主,我什么都要聽她的,我只說了聲好。中午,爺爺叫我回去吃飯,回家之前我把那頂放在我身上的皇冠和手鏈放到了桌子上,便走了。等我吃完飯再次來到她家時,發(fā)現(xiàn)她在找東西,我進(jìn)來之后,她馬上沖了過來,指著我的鼻子說:“快說,是不是你把我的東西拿走了!睎|西,什么東西,我心想。

          她見我沒回答,便以為是我,她抓著我的衣服說:“沒想到你是這種人,還偷別人的東西,我以前怎么就沒有看出來呢?我真是瞎了眼,會跟你這種人玩!蔽冶凰R得火氣也上來了,對她大吼:“你是不是有神經(jīng)病,你哪只眼睛看到我偷你東西了,就你好幾塊錢就能買到的,我還不稀罕呢!”這一串話說完,我的臉色有些紅,她被我罵得有些不知所措了。但過了一會兒,就反應(yīng)過來了,對我說:“如果不是你偷的會是誰?只有你玩過,而且你走之前,東西還是放在你身上的,不是你,難道還是我自己藏起來了。”

          聽到她的這些話,我的心碎了,為什么她不愿意信我一次呢?我們不是最好的朋友嗎?這一次我沒有回答她,而是直接跑回了家,大哭了一場,為自己會有這種朋友而傷心,但也讓我知道了,友誼是能因為一句話、一件事就會讓朋友變成仇人。

        我和朋友四年級作文400字 篇6

          今天的天氣十分晴朗,我和爸爸媽媽一同到高新區(qū)的運動公園玩兒。

          我第一眼看到的是湖水,非常愛玩水的我飛快地向那兒跑去。哇,好多荷葉呀!一片堆在另一片上面,像一個個碧綠的大圓盤。咦,這是什么?我好奇地走向蘆葦,仔細(xì)地看上面的紅桿子。突然,那個紅桿子飛了起來。啊,原來是只紅蜻蜓呀!

          聽別人說,紅蜻蜓代表著夢想。一向喜歡小動物的我怎么不會陶醉!我真想讓一只紅蜻蜓停在我手上,哪怕只一會兒。媽媽勸我不要癡心妄想了,那不大可能。

          我可不是一個輕言放棄的人。我想了又想,說不定它會和我做朋友呢。我選擇了一只紅蜻蜓,試圖接近它,并和它做朋友。它飛到那兒,我就輕聲輕腳地追它到那兒。起初,那只紅蜻蜓還對我很陌生,每次我一接近,它便毫不猶豫地飛走。我試著和它對話,學(xué)它的樣子,終于起了作用。過了一會兒,它似乎聽懂了我的話,開始信任我了,竟然停在了我的手指上,過了一小會兒,就飛走了。我好激動呀!

          我想讓它再停我手上一次。我跟著它,飛到東,我跟到東;它飛到西,我就跟到西?蛇^了很久很久,它總是和我捉迷藏,卻不停在我手上。正當(dāng)我累得滿頭大汗想要放棄時,它卻神奇地停在我的手背上。我當(dāng)時覺得好幸福。

          誰說人不能和小動物做朋友?誰說人不能和小動物接觸?小動物們也需要人類和它們做朋友!我們應(yīng)好好保護(hù)它們,讓它們自由自在地生存在地球上,延續(xù)著它們鮮活的生命。

          當(dāng)紅蜻蜓從我手背上再次飛走時,我大聲對它說:拜拜,小蜻蜓!

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