【精華】中秋節(jié)小學(xué)四年級作文400字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)小學(xué)四年級作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)小學(xué)四年級作文400字 篇1
盼星星,盼月亮,中秋節(jié)這一天終于到來了。
今天我和弟弟一大早就起來了,準(zhǔn)備親手做桔子燈。因?yàn)槲乙獛纤ダ笾珗@賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠,爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了,一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了。
差不多步行了二十分鐘,我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了,拉著爸爸媽媽的手快點(diǎn)進(jìn)去。一進(jìn)公園看呆了,到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節(jié)的喜慶。
隨著人流,我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布,再把好吃的東西擺上去。再小心翼翼地點(diǎn)上桔子燈,我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了,但是,月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進(jìn)云層里,一會兒又出來,像個調(diào)皮的孩子。
我們一邊賞月,一邊聽爸爸講許多有關(guān)月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事,我很驚訝,原來有關(guān)月亮的傳說有這么多呀。這時抬頭望月,我不由自主地讀著李白的詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。讓我想起我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的親人!
明月當(dāng)空,我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮,再見了荔枝公園,明年中秋節(jié)我還會再來的。
中秋節(jié)小學(xué)四年級作文400字 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了,在此,我想對中國的每一位同胞們說一聲:“中秋節(jié)快樂!”
中秋節(jié)這天,我媽媽的一位朋友邀請了我們?nèi)胰ニ依餆。她們家燒烤的東西有很多,也很豐富哦!有排骨、雞翅、熱狗、里等食物。到了那里,阿姨先我們每人吃一碗粥填飽肚子。我站在哪里不知所欲,無意中,阿姨就拿著一串剛剛燒完的熱狗給我吃,說真的,我還是第一次燒烤。這一串熱狗給我吃,味道甜甜的。我們吃完粥就跑去燒烤了,我拿了很多好吃的蝦去燒,第一次燒烤的感覺是那么好玩,那么刺激。吃完后,我們就幫阿姨把沒燒完的食物燒熟它,他們說明天再吃。
我們準(zhǔn)備回家時,他們還要給不少的東西給我們,有木瓜、栗子、香蕉等好吃的東西。
回到了家,我爽快的先洗了個澡,然后到天臺玩,媽媽拿出我們上星期買的燈籠玩具,還有兩個孔明燈。到齊人后,我們就一起一邊吃月餅一邊玩燈籠。我們開始點(diǎn)孔明燈。第一個孔明燈,我們沒看說明書就這樣隨便就放了,結(jié)果飄到了鄰居人家的 屋頂上,幸運(yùn)的是鄰居的屋頂上積滿了水。到了放第二個孔明燈時,我們看了說明書就放了,結(jié)果真的升上了天空。我們手握著拳頭,閉著眼睛,許著自己的愿望。再抬頭看看徐徐上升的孔明燈,真希望它能這樣一直的在空中飄呀飄......
今天我真得很高興,令我一生難以忘懷。希望在下次的中秋節(jié)里也能像今天這么難忘。
中秋節(jié)小學(xué)四年級作文400字 篇3
今天是中秋節(jié),我們放假休息,終于可以在家痛快地玩上一天了。
上午,去我的朋友宋佳路家玩,我們玩了他新買的專用賽道遙控車,并且還是無擋板的`。一開始,我們對這種賽車都很生疏,不是掉下來,就是原地打轉(zhuǎn)。因?yàn)槲移綍r非常喜歡賽車,所以學(xué)得很快,較短的時間內(nèi)就掌握了操控方法。在一次又一次地獲得成功后,我得意地笑了,對宋佳路說:“怎么樣,還是我厲害吧!彼渭崖凡环䴕獾貙ξ艺f:“咱們再來一次!苯Y(jié)果可想而知——我又贏了。
中午,我和爸爸去圖書大廈買書,圖書大廈里人山人海,可真熱鬧。我先是挑了幾本書,席地而坐看了起來?醋约合矚g的書時間過得可真快,一晃兩個時間過去了,我們該回家了。我看書的時候,爸爸給我挑了一些書,有數(shù)學(xué)練習(xí),還有一本英語單詞,都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
晚飯是我們一家到酒店里吃的,飯菜豐盛極了,最后,我們還吃了月餅。從酒店出來,一輪明月已經(jīng)掛上樹梢,中秋的月亮分外明亮,聽大人講,里面有玉免嫦娥什么的。
晚上,我的好朋友姚逸飛和她的媽媽來我家串門。好長時間不見,我們在一起都非常高興。我們玩兒了軍棋,又填九宮格,然后又玩了磁力棒,她用磁力棒拼出了許多的造形,我拼出許多立體圖形,都很漂亮。不知不覺到了晚上十點(diǎn),我們戀戀不舍地說了再見。
今年的中秋節(jié)很快就這樣過去了,這個節(jié)過得非常高興,但終久要成為我美好的記憶。
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