四年級西湖游記作文
四年級西湖游記作文1
中國三大西湖，杭州、惠州和福州。能與杭州西湖齊名，惠州西湖自然有其聞名的原因。
天然美麗的西湖，是我國勞動人民的神工巧手所造，碧綠的湖面，廣闊的湖區(qū)，條條的垂柳，綠意、幽清和靈秀，融為一體。
走進(jìn)西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現(xiàn)在眼前。勁風(fēng)吹刮，千條低垂的弱柳任北風(fēng)狂走，不改迎風(fēng)枝柳嬉戲玩鬧之意。初亮的天色覆蓋著長長的蘇堤，延伸，延伸……
過了西新橋，沒幾步即可見級級石階。數(shù)著紅磚，拾級而，13層寶塔—泗州塔，蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，搭頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。寶塔自然有它的可愛之處，端看其下一群群耍著太極的老壽們就可知見證了西湖數(shù)九寒冬的變遷。
為了保護(hù)寶塔，每次進(jìn)內(nèi)參觀的游人都控制在15人左右。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營。幸好每屋都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯的目敢西湖、眺望惠州城區(qū)，萬物長于腳下的豪壯、湖光粼粼的反照，新舊樓宇對比盡收眼底。畏其高危之余嘗遍不勝之感，心內(nèi)同時亦涌上柔柔的無由曖意。矛盾嗎？不矛盾。
陽光，難得溫柔地輕灑；風(fēng)，狂而不囂的流動，此水此綠此情可否移架白花？讓我常處其中，幽雅清靜之意長駐心田。
四年級西湖游記作文2
生日那天，爸爸媽媽帶我和弟弟去惠州西湖游玩。
人們常說“桂林山水甲天下”，在這里，我要說“西湖之水甲天下”。這里山青水秀、曲徑通幽、浮州四起、青山以黛，一眼看去，望不到邊，就像大海一般。西湖的全區(qū)面積3。2平方千米�？胺Q“海內(nèi)奇觀”。
西湖的水總是碧綠碧綠，清澈見底。它雖然沒有大海的那種洶涌澎湃。變幻莫測，但是它能給人一種悠閑舒暢的感覺。既然西湖之美在于水，那我們當(dāng)然要玩水啦。于是我們在“平湖游艇”租了兩只游艇。弟弟建議道：“不如我們不用船槳，用手劃吧。”我說：“好��！”說著，我用手捧起水，向弟弟的臉潑去，頓時，弟弟變成了“落湯雞”，弟弟舔了舔唇上的湖水，滑稽地說：“西湖的水好甜呀！姐姐，你也試一下�！睕]等我反應(yīng)過來，一道水柱迎面潑來……
這時，一大群鳥兒貼著水面疾飛而過，轉(zhuǎn)眼就消失在綠樹叢中。偶爾只聽見一陣陣清脆的鳥鳴。很難想象這一道靚麗的風(fēng)景是出現(xiàn)在鬧市中心。我們蕩著小船，繞過噴泉，經(jīng)過堰龍橋來到了“觀荷榭”。一陣風(fēng)吹來，荷花迎風(fēng)飄舞，幽香撲鼻。粉紅的.荷花在烈日的映襯下顯得格外艷麗，真是“映日荷花別樣紅”啊！
傍晚時分我們踏上了車，回頭看了看身后的西湖，只見四周霓燈閃耀，燈火輝煌，湖水像是被天空“染”紅似的，好不迷人。
四年級西湖游記作文3
今天，我們一家人：爸爸媽媽和我，要去遠(yuǎn)近著名的西湖游覽。于是，我們早早收拾好了東西，坐上車子出發(fā)了！
到了西湖，我迫不及待地跳下車，放眼一望，陽光之下，一片波光粼粼。路邊種著一棵棵大樹，一棵棵生得高大挺拔，把路面完完全全的遮住了。走在林蔭路上，清爽的風(fēng)，夾雜著淡雅的樹香。一切，格外迷人。
“小鄭，快！到船上來�！蔽乙徊阶鰞刹阶�，蹦蹦跳跳的上了船。
輕輕拿起船槳，劃起船來。向湖中心慢慢移去，忽然來了一陣風(fēng)，平靜的湖面上泛起了一層浪花。在陽光的照耀下，浪花濺起的水珠像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
漸漸地，我們來到了湖中心的小島上。
走上岸，我們先是看到了大片蔥郁的樹木，島中央有一個小池，池中有一個亭子，現(xiàn)在正是荷花盛開的日子，亭子四周盡是美麗的睡蓮。真是湖中島，島中池，池中亭�。…h(huán)環(huán)相扣！
游覽完了小島，繞過九曲橋的橋洞，我興奮地大叫：“前面還有一個無人島！”我們快速劃過去，發(fā)覺島的四周被木樁圍住了。很明顯的意思：這是鳥類的世界，你們不能來打擾它們。我們繞島一圈。，看見許多海鳥停歇在樹上婉轉(zhuǎn)地啼叫，我們欣賞了一會這來自天堂的美妙樂曲，戀戀不舍的離開了。
游覽完了整個西湖，真是“水光瀲滟晴方好�！蔽伊魬俚目戳艘粫骱谛睦镎f：西湖，我還會回來的！
四年級西湖游記作文4
我們曾學(xué)過宋代詩人蘇軾描寫西湖景色的一首詩：“水光瀲滟晴光好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@個星期六，我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采，讓我對這首詩有了更深刻的理解。
“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外，是我國著名的旅游圣地。一年四季，無論你何時來到西湖，都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天，我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道“斑紋”。近水遠(yuǎn)山，亭臺閣樓，恍如披上一層白紗，時隱時現(xiàn)，分外迷人。
游完西湖，我們向雷峰塔方向前進(jìn)。雷峰塔坐落在峰頂，是個八角形的塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護(hù)著美麗的西湖姑娘，“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來到雷峰塔腳下，抬頭仰望，塔身一共有八層，每層的八個角都微微翹起，每個角下都掛著三個晶瑩剔透的小鈴鐺，可漂亮了。我們拾級而上，登上塔頂。“哦，真漂亮！”我不禁贊嘆起來。進(jìn)入塔內(nèi)，只見墻上滿是壁畫，其中我最喜歡那個美麗的《許仙和白娘子》的傳說故事。玻璃里面的刻畫是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來的，呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。
我用塔頂?shù)耐h(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)眺望，東邊是茂盛的樹林，南邊是地宮寶物列館，西邊是一棟棟高樓大廈，北邊是著名的西湖。
西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人們，還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。
四年級西湖游記作文5
期待已久的西湖之行，終于來到了。
出發(fā)的時候，我興奮極了，歡快地跑著叫著，像一只飛往廣闊藍(lán)天的小鳥，懷著對美景的憧憬。
一路上，我注視著車窗外的風(fēng)景，想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了？
到達(dá)目的地，首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水，綠得醉人，倒垂的柳絮在風(fēng)中盡情搖擺，古老的蘇堤倒映水中，如夢如幻，三兩艘小木船在湖中劃過，我仿佛看見許仙和白娘子在船上相會呢！“西湖真美啊！”旁邊游人的贊嘆聲把我拉回了現(xiàn)實。
媽媽提議到：“我們?nèi)プ�！�?/p>
“好呀！呵呵，我和媽媽真是心有靈犀�！蔽颐摽诙�。
船在湖上漂，人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀，周圍的風(fēng)景盡收眼底，三潭印月挨在身邊，雷峰塔就在眼前，我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。
下船后，我們到了一個不知名的小亭子里面休息了一會，慢慢體味著西湖的味道。
歡快的時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時候了。離開蘇堤的時候，我看見了一片小樹林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤詩作畫，伴隨著鳥叫蟲鳴，無比休閑。
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖是一個令人神往的地方，是一個去了就不愿再離開的仙境。