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      2. 成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-07 10:44:41 四年級作文 我要投稿

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1

          天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過。

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇

          漫過四季的輪回,信守徒步在山間小道,悵然了望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,遺失了一季的輝煌,在夢幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠,目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上,被濾得越來越純。

          吟唱著:“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江,就想你。“曾經(jīng)埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來,滿回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂,亦或稚氣;垂首低問:這是我嗎?或許著就是成長。

          有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過!峨[形的翅膀》看過的人都會感到震撼,感到吃驚。

          經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊,我終于理解什么叫男人,因為他堅強(qiáng),即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子里散發(fā)著不屈的氣息。

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2

          “小小少年,煩惱太多,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,太煩,太煩,太煩……”作為一名小少年的我實在有太多的煩惱。

          放學(xué)回到家,不是坐在沙發(fā)上看電視;不是坐在電腦前上網(wǎng);更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水,她說:“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí),哪能整天想著玩呢。走,快回房間好好復(fù)習(xí)去!闭f完,媽媽便揚(yáng)長而去。

          過了幾個星期,我盼望已久的春游終于來臨了。當(dāng)天晚上,媽媽沒完沒了地囑咐我:“熱了就脫掉外套,要跟緊隊伍,千萬不能掉隊了……”我心煩意亂地說:“好了,媽媽你這些話都講了無數(shù)次了,我已經(jīng)知道了!蔽一氐椒块g,心想:媽媽總不會明白我的心聲,一會兒嘮叨這,一會兒嘮叨那,我的耳朵都快長繭了,其實我也知道媽媽是關(guān)心我,但是我總不能永遠(yuǎn)生活在您的懷抱中,我有我的自由,我這么大了已有了生活常識,不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個不停。

          唉!我的煩惱誰能理解呢?大人們總不會明白孩子們的心思,我有許多煩惱,有永遠(yuǎn)也說不完的煩惱,我懇請老天爺幫幫我,讓我無憂無慮地生活吧!

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3

          我相信每個人都有一個理想,因為理想是每個人的追求,追求是一個人一生的目標(biāo),只有有了目標(biāo)才能讓自己沖滿信心。

          我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我要讓世間萬物變得和諧,讓人類、動物變成好伙伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進(jìn),讓空氣變的新鮮,讓環(huán)境變的“和諧”起來。

          我一直都在想,人為什么要有理想?為什么要有渴望?現(xiàn)在我總算明白了,因為我們要改革世界,讓人世間不僅和諧而且團(tuán)結(jié)!

          人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數(shù)是為家庭等原因而迫不得已的!

          我在暑假里無意中發(fā)現(xiàn)其實生活中,我認(rèn)為無憂無慮的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,寫作業(yè),中午12:30應(yīng)該能寫完,然后,吃午飯再出去走一走,買一只冰糕吃著,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的時候再出去走走。

          這就是我的理想追求。

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4

          成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

          那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。如今,我不再小小,我學(xué)會了許多許多,也收獲了許多許多,學(xué)會了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的'養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。

          成長的足跡,就是學(xué)會付出,才會擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長!

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5

          成長,什么是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了……在我心里,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學(xué)到更多知識,那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道了要孝敬長輩,那叫成長……

          新年一到,長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了。 钡L輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會成長的。

          回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會成長的。

          一個12歲的學(xué)生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實際年齡要大得多。

          成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長就是要樂于助人,那些不懂成長的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭取把成長進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6

          在泛動著淡淡香味的陽光下,吟唱著一首關(guān)于成長的,淡淡的歌……

          美麗的青春總是會纏繞著一縷若即若離的傷感,將心情融成柔柔的五色,于是,在一個人發(fā)呆的時候,肆意地淌流……這也算強(qiáng)說愁滋味吧。

          夏的微風(fēng)紛飛了心事,走過了一些風(fēng)雨陰沉的日子,在矛盾中不斷追尋自我的影腳,一切,都像是焰火即逝時那些凌亂的片段,閃爍著飄散……不知從什么時候開始,迷戀上了在純音樂的感染中默默流淚。不是悲傷,卻難以梳理?偸俏⑿χ鴩@息現(xiàn)實與理想的差距……

          感動于別人忽略的感動,腦袋里總會冒出些稀奇古怪的想法。對于別人的看法,試著遺忘。

          成長,就是這樣,淡定或沖動,歡笑或眼淚,總得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律,在我們耳際淺淺唱起……

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7

          成長是一件漫長的事情,漫長至終生。階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是知識,二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……。無論哪一個方面的側(cè)重,對一個有悟性的人來說,成長都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué)。是成長的另一種說法。

          成長是一件最豐饒的事情。它是一個千面女郎。因為成長,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃。因為成長,今天的玫瑰是含苞的,明天就會嬌艷綻放。因為成長,今天的花芯是芬芳的,明天就會融進(jìn)泥土的溫床——不,不要為躺進(jìn)打麥場的麥穗呵融進(jìn)泥土的花芯悲哀,沉寂也是一種成長。生命存在過程中,每一個細(xì)節(jié)都有深情。不是所有的成長都有著明朗絢麗的色調(diào)。有些成長,注定是那種深沉厚重的樂章。

          成長,讓我從不有依懈怠自己。成長,讓我在滿面皺紋時的內(nèi)心依然有蔥蘢的生機(jī)。成長,這是我繼續(xù)努力的一個堅強(qiáng)理由。

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8

          歲月如梭,我已從一個牙牙學(xué)語的幼兒成長為一名朝氣蓬勃的少先隊員了。八年的成長歲月中,每一點滴成長的喜悅都銘記在我的心里。

          記得一年級剛?cè)雽W(xué)不久,在媽媽的鼓勵下,我正式開始了獨立睡覺的經(jīng)歷。

          那天晚上,我一個人睡在小房間里,關(guān)上燈,屋里一片漆黑。躺在床上,我總感覺床底下仿佛藏著什么東西,窗簾好像一直在抖動,天花板上似乎有許多妖魔鬼怪在朝我獰笑。我害怕得用被子蒙住頭,一會兒哇哇大叫,一會兒號啕大哭,到了半夜都沒睡著。媽媽沒辦法,只得把我抱上大床。我的第一次獨立睡覺以失敗告終。

          過了一段時間,我又提出要一個人睡,媽媽欣然同意。那天下午,我就開始著手準(zhǔn)備起來。床頭放上我最喜愛的“小白虎”,床邊放上幾把“沖鋒槍”,櫥柜貼上“孫悟空”。我想象著這么一布置,妖魔鬼怪就不敢來侵犯了。晚上,我在“他們”的陪伴下鉆進(jìn)了被窩;秀敝,我的腦海里浮現(xiàn)出小時候最愛看的動畫片《小虎還鄉(xiāng)》的鏡頭:一只小白虎越過千山萬水,歷經(jīng)千辛萬苦,學(xué)會了獨立生存的本領(lǐng),終于回到了家鄉(xiāng)。想著,想著,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快樂地生活……

          早上醒來,我高興極了,高興的絕不僅僅是昨晚的美夢,而是感受到了自己成長的喜悅。我知道我已告別了恐懼和膽小,一個人睡覺也可以這么香、這么甜!

          鳥兒長大了,學(xué)會在蔚藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,學(xué)會在廣闊的海洋盡情暢游;我也在漸漸長大,像小草一樣迎接風(fēng)、迎接雨,茁壯地成長!

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9

          隨著我們年齡的增長,不知不覺中長大了,由幼稚園到了現(xiàn)在的六年級真可謂“時光流逝,一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

          眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不在像幼稚園那么輕松了,課程增多了。玩的時間少了,只能沉迷在學(xué)習(xí)中了,而且這種方法還欠妥當(dāng),一下子學(xué)的多很容易忘記,又累又辛苦。這種現(xiàn)象是不好的現(xiàn)象,不知天高地厚,只知坐井觀天。并且,我們生活中的世間萬物都應(yīng)該我們要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,只有這樣,才能得到更好的認(rèn)識。

          因此,我有許多的觀點。先是安排好恰當(dāng)?shù)臅r間,要有效率的學(xué)習(xí),這樣就不用天天沉迷于書中了。而且,我們學(xué)習(xí)要慢慢來,一點點積累,我們學(xué)習(xí)要互相搭配,知道舉一反三,觸類旁通。這樣一來還有許多時間,可以去外面玩玩,既可以增長見識,又可以擴(kuò)大視野,真是學(xué)習(xí)和玩兩不誤。

          只有這樣合理的搭配,學(xué)習(xí)沒問題,我們的未來不是夢。

        成長小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10

          每個人成長的背后,都有一段自己的故事,那里有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……所有的經(jīng)歷的市場成長。

          記得我升小學(xué)三年級的時候,媽媽因為工作調(diào)動離開威海,把我送到了實驗二小住校,第一次離開了媽媽的懷抱,我傷心極了,晚上同學(xué)們開心的聊天,我獨自一人坐在床上,感覺好孤單,很傷心,恨不得立刻回到媽媽身邊,終于等到晚上熄燈時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來,心想媽媽一種教育我:做個堅強(qiáng)的女孩,我努力的安慰著自己,不就是五天嗎?轉(zhuǎn)眼間就過去了,堅持到底就是勝利,我努力的安慰著自己。

          每當(dāng)晚上想媽媽的時候,我就想白天在學(xué)校里的趣事,童話故事里的白雪公主,青蛙王子……很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          轉(zhuǎn)眼間一年半的時間過去了,今天,我在學(xué)校里不但學(xué)習(xí)了文化知識,還學(xué)會了照顧自己,幫助同學(xué),勞動自理……我愛我的學(xué)校,更愛我的老師和同學(xué)。我們在這個大家庭里健康快樂的成長。

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