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      2. 雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-07 14:10:55 興亮 四年級(jí)作文 我要投稿
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        雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文(精選53篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文(精選53篇)

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 1

          當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí),幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒(méi)帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。

          這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔(dān)心,快要哭了。就在這時(shí),一把傘向我頭頂伸來(lái),哦,原來(lái)是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說(shuō)道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這件衣服防水的`,你的是棉的,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然她嘴上這樣說(shuō),但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點(diǎn),真是會(huì)替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。

          第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,我由衷地佩服她,我走到她面前說(shuō):“對(duì)不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。

          這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 2

          放學(xué)后,下起了漂泊大雨。我和四個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨傘,只好在保安室里等待著。

          我心里十分焦急,媽媽什么時(shí)候來(lái)接我呀?希望媽媽快點(diǎn)來(lái)接我,我在心里祈禱著。突然,同學(xué)大喊:“這里有幾塊沒(méi)有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來(lái),頂在頭上回家吧!蔽覀兛焖俚匕凑账f(shuō)的去做,只是有一個(gè)角上有個(gè)缺口,他果斷地站在了那個(gè)有缺口的下面。沒(méi)走一段路,他的身上都都濕了,我們把家離的近的先送了回去,最后只剩下我和他兩個(gè)人,我家比他家還近一些。

          到我家了,我讓他留下來(lái)拿一把傘再走,可他微笑著拒絕了,說(shuō):“我奶奶還在家里等我吃飯呢,我還要做家務(wù)呢!”我驚奇地說(shuō):“你還會(huì)做家務(wù)?”他很耐心地回答著我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務(wù),為她分擔(dān)一些!比缓蟠舐曊f(shuō)了一句“再見(jiàn)”就跑回家了。

          雨停了,我看見(jiàn)了美麗的'彩虹,那道彩虹就像同學(xué)的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無(wú)比珍貴。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 3

          天氣陰沉沉的,外面刮著大風(fēng),不知怎么的,我有些難過(guò),可能是天氣原因吧。

          一放學(xué),我就往家走。這時(shí),風(fēng)更大了,路邊的樹(shù)葉在搖擺,像在跳舞。我覺(jué)得我要被吹起來(lái)了,但我還是用力頂著風(fēng)走回家。就在這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我一開(kāi)始沒(méi)在意,可是過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,我成了“落湯雞”?晌疫是沒(méi)有在意,因?yàn)槲乙s回家。媽媽如果到了家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)回來(lái),一定會(huì)很著急。我一邊頂著風(fēng),一邊把書包擋在頭上,這樣可能會(huì)好點(diǎn)兒。我趕緊跑啊,終于我到家了,我拿出鑰匙打開(kāi)門,媽媽在客廳很焦急的`樣子。見(jiàn)我回來(lái)后,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快去洗個(gè)澡,別著涼!”可倒霉的時(shí)候來(lái)了,我洗著洗著突然沒(méi)水了,我大叫喊媽媽。媽媽看了看,真的沒(méi)水了,可我還沒(méi)有洗完澡啊!突然,我聽(tīng)到一聲關(guān)門的聲音,我大聲喊:“媽媽,媽媽——”可都沒(méi)回答,我在浴室等了好久。

          媽媽終于回來(lái)了,原來(lái)她出去借水了,可能由于太著急了,自己也變成“落湯雞”,身體全濕了。媽媽趕緊把水燒開(kāi),等我洗了澡,然后就出去煮飯了。我洗好后又吃了飯,便去做作業(yè)了。這時(shí),天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。

          每次想到媽媽出去借水被雨淋濕的情景,我心里總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨——母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 4

          只要一說(shuō)到“雨”這個(gè)字,我就會(huì)情不自禁地想起那件事……

          那天早上的天氣非常炎熱,我就把雨衣丟在了家里,并告訴奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

          可沒(méi)到學(xué)校多久,天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料,果然,天下起了傾盆大雨,這一下就是一整天。

          放學(xué)了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定馬上就停了?衫咸鞝攨s不聽(tīng)我的`使喚,反而把雨下得更大了。我萬(wàn)分焦躁,自言自語(yǔ)道:“我得趕緊回家,不能讓奶奶擔(dān)心!庇谑牵覝(zhǔn)備冒著雨準(zhǔn)備回家時(shí),我的老師把傘拿給我,說(shuō):“董卿啊,以后記得要帶雨衣哦!”“知道了!”我正準(zhǔn)備往家走時(shí),突然想到了什么,回頭說(shuō):“老師,你把傘給我,你用什么呢?”老師說(shuō):“也是,那我送你回去吧!”

          走著笑著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了我的家。老師輕輕敲了敲門,奶奶打開(kāi)了門,熱情地說(shuō):“老師,進(jìn)來(lái)坐坐吧!崩蠋熢谖壹易藭(huì)兒,走出房門,我看見(jiàn)桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家門,看見(jiàn)老師的身上大部分都濕透了。

          在那時(shí),我不明白什么,但后來(lái),我卻知道老師把傘給我遮風(fēng)擋雨,可老師自己卻淋濕了。頓時(shí),我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了,我躲在角落里放聲哭了起來(lái)。

          如果世界上每個(gè)人都像老師一樣充滿愛(ài)心,世界將會(huì)變得多么美好啊!那一夜,我想了很多……

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 5

          六的風(fēng)吹醒了櫻花的夢(mèng),抖落一身的芳芳,醞釀六月的櫻桃雨。

          ——題記

          夏,是一個(gè)很有個(gè)性的季節(jié),或狂風(fēng)暴雨,或驕陽(yáng)如火。每天變換著不同的表情,像極了戀愛(ài)中的男人。為了捉摸女人那點(diǎn)小心思將自己折磨的喜怒無(wú)常,而女人依舊耍著她小性子,抱怨男人是不是瘋了。

          正是因?yàn)檫@點(diǎn),導(dǎo)致我并不討厭夏季,甚至喜歡夏季。不為別的,只是因?yàn)樗鎸?shí),像一個(gè)真正的男人。

          當(dāng)然,這并不是說(shuō)我喜歡夏季,因?yàn)槭⑾牡仄G陽(yáng),真的.叫人難以忍受。

          要說(shuō)喜歡的話,我還是喜歡初夏。因?yàn)樗粌H有森森綠葉,還有蒙蒙細(xì)雨,總是能讓人欣然神往。

          雨后地櫻桃樹(shù)下,枯萎、半枯的櫻花堆出了一片櫻紅;樹(shù)上半紅半綠地櫻桃泅涌年輕。落英繽紛,異彩紛成。詩(shī)意與寫意并存,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻重疊……

          隨風(fēng)而來(lái)的不僅僅是雨,更多的是關(guān)于奮斗,關(guān)于成長(zhǎng)的淚雨。于是,我戀上了初夏,愛(ài)上了夏雨。每個(gè)春夏的季節(jié)焦點(diǎn),我靜靜地站著等著初夏的第一滴雨。

          “嘀嗒,嘀嗒!”,我聽(tīng)到了夏雨的聲音。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 6

          今天的大雨下的可真大啊!可讓我們大開(kāi)眼界,因?yàn)槲姨貏e期盼下雨,我可以用一下我的高級(jí)傘了!我剛醒來(lái),媽媽就給我報(bào)告:“今天下雨啦!你可以用雨傘了。”我心里高興地不得了,因?yàn)槲业膫闾貏e高級(jí),只要按一下那個(gè)按鈕,傘就自動(dòng)撐開(kāi)。

          今天我打著傘,輕盈的邁著步子走到樓下,我想把傘拿開(kāi),享受一下被淋的滋味,沒(méi)想到拿開(kāi)傘后感到神清氣爽,心情舒暢。其實(shí)被雨淋并不是難受的,相反,會(huì)覺(jué)得比打著傘還要舒服,空氣也更清新,更舒暢了,有飄飄欲仙的感覺(jué)。

          我上學(xué)的時(shí)候,我坐著出租車,看著外面滴答滴答的雨聲,我不禁想起了一句詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。雖然現(xiàn)在不是清明節(jié),但是那種感受依然不變,雖然路上的行人和車很多,但是還有那種獨(dú)自走在雨中的'感想。

          看著地上的小草小花和小樹(shù),突然想出一個(gè)畫面,就是小花在雨中淋浴,還說(shuō)著:“這次淋浴真舒服。”小樹(shù)和小草也開(kāi)心的讓雨水進(jìn)入身體,還齊聲說(shuō):“真解渴啊!真解渴啊!”看來(lái)樹(shù)木和花草都喜歡下雨,我不禁向他們微笑。

          這場(chǎng)雨真舒服!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 7

          “沙沙沙”,“滴答滴答”,“沙沙沙”。今天早上,我被“沙沙”的風(fēng)聲和“嘀嗒嘀嗒”的雨聲吵醒了。我趴在窗戶上,從窗外望去,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲和雨聲。樹(shù)啊,房子啊……什么都看不見(jiàn)了。

          我走在上學(xué)的路上,感受到風(fēng)一陣緊似一陣,雨也一陣近似一陣,銅錢大的雨滴從天而降,讓人膽戰(zhàn)心驚。我打著的傘都快被風(fēng)吹跑了。

          樹(shù)葉被風(fēng)吹的'翩翩起舞,離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,不就樹(shù)葉就鋪成了一張由紅、黃、綠組成的地毯。就像一幅樹(shù)葉畫一樣,五彩繽紛。樹(shù)葉被風(fēng)吹的東倒西歪。這個(gè)場(chǎng)景好像就是風(fēng)在“呼呼呼”,“沙沙沙”的唱著歌,樹(shù)也跟隨著風(fēng)左右搖擺。走進(jìn)校園,國(guó)槐樹(shù)被微風(fēng)吹著,好像是在給我點(diǎn)頭一樣。

          我打著傘,聽(tīng)到了雨滴打落在傘上“啪嗒,啪嗒”的聲音。就算打著傘,衣服也會(huì)被淋濕的。我走路去學(xué)校,滿路都是水坑。一不小心,就會(huì)踩在水坑里。弄得滿腳,滿褲子都是水。鞋都濕透了,腳冰涼冰涼的。

          風(fēng)好像在故意和我作對(duì)。只有我一張嘴說(shuō)話,他就往我嘴里跑,使我連著咳嗽?伤,見(jiàn)我這幅樣子,“呼呼”的走了。好像是在譏笑我,然后,又灰溜溜的逃跑了。

          秋天的雨、秋天的風(fēng),都能給人來(lái)美的感受,我喜愛(ài)秋天的雨。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 8

          清晨,當(dāng)我剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),便聽(tīng)到了“刷刷刷”的聲音,那聲音很急。我急忙拉開(kāi)簾子一看,啊,原來(lái)外面正下著傾盆大雨,天空中雷聲隆隆,緊接著,一道金色的閃電劃破天空。一條條雨線如萬(wàn)條銀絲從天上飄落下來(lái),順著屋檐落下的一串串水滴交織在一起簡(jiǎn)直就像一掛密密的珠簾,雨點(diǎn)像千萬(wàn)支響箭一般直沖下來(lái),像銅錢似的沉沉落下,那勁頭更像鞭子抽打著地面,瞬時(shí)間濺起水花片片。

          過(guò)一會(huì)兒雨勢(shì)漸漸小了,這時(shí)的雨宛如一位美麗的少女,披上輕輕的白紗在大地中跳起了優(yōu)美的舞蹈;更像一位天然的演奏家,不停地敲打著窗欞、門戶,那淅淅瀝瀝的雨聲,仿佛就像一首愉快的樂(lè)曲。傍晚雨停了,我漫步在下過(guò)雨的街頭,置身于一片蒙蒙的薄霧中,呼吸著清新的空氣,放眼望去所有的一切都是那么的干凈,美麗的鮮花和葉子上都掛滿了珍珠一樣的'小水珠,高樓大廈、柏油馬路被洗刷地像穿上新衣一般。

          天空中烏云還是沒(méi)有散去,我猜,深夜的時(shí)候肯定還有一場(chǎng)大雨。這時(shí),天空慢慢變黑了。我躺在自己的小床上睡著了。睡夢(mèng)里,我還能聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的雨聲。那雨好像總也下不完。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 9

          雨還是在不停地打下來(lái),打在屋頂上,打在樹(shù)葉上,瓦片和綠葉都放出晶瑩的光,就像一面一面小小的鏡子。

          馬路上濕漉漉的,我獨(dú)自站在一棵大樹(shù)下。雨水順著我的頭發(fā)滑到我的臉頰,又慢慢地從我的下巴落下。馬路上時(shí)不時(shí)有行人走過(guò),但誰(shuí)都沒(méi)有理我,沒(méi)有搭理這個(gè)沒(méi)帶雨具的我。我感到特別的寒冷,這時(shí)對(duì)我說(shuō)上任何一句關(guān)切的話,都能給我?guī)?lái)一絲暖意。這濕濕的`路面,就像一面富有魔力的鏡子,使我明白一個(gè)道理。

          也是一個(gè)雨天,也是突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,我撐著傘往家趕,行人們都匆匆忙忙地從我身邊走。我看到一個(gè)身影,漸漸近了,是一個(gè)穿衣并不怎么講究的老漢,一只褲腿高高卷了起來(lái)?吹贸鏊枰獛椭?晌要q豫了,下雨了,我要回家,心里并不想幫助這位與我無(wú)親無(wú)故的人。我在他身旁愣了幾秒鐘,邁步離開(kāi),可他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上并沒(méi)有指責(zé)與批評(píng),只是露出了諒解的微笑。而我心也因此縮得更緊了。我對(duì)他有深深的愧疚。

          我還是站在樹(shù)下,現(xiàn)在回想自己,覺(jué)得今天淋雨淋得應(yīng)該,淋得值得,至少讓我的頭腦稍稍清醒了些,從他那諒解的微笑中讓我明白了一個(gè)道理。

          人就應(yīng)該是誰(shuí)有難,就應(yīng)該去盡自己的力量幫助別人!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 10

          “沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不覺(jué)地放下手中的筆,趴在窗臺(tái)上欣賞起窗外的雨景。只見(jiàn)窗外的秋雨如銀針一般細(xì)密,呈透明色。一會(huì),雨聲慢慢變大,“沙啦啦,沙啦啦”,連綿的秋雨灑落在滿石階的落葉上,發(fā)出了奇特的樂(lè)聲,整條石階似乎成了天然的樂(lè)池,合奏著大自然的美妙樂(lè)章。

          我被這樂(lè)曲迷住了,聽(tīng)著這落葉被雨滴擊打的聲音,覺(jué)得這比沙球搖起來(lái)更悅耳,更富有節(jié)奏感。

          過(guò)了一會(huì),雨聲又起了變化,“叮咚咚,叮咚咚”,仿佛是一曲輕松活潑的樂(lè)曲,綿綿秋雨不緊不慢地落到地上,在水坑中濺起一個(gè)個(gè)想糖球大小的圓圓的水珠,于是我想,這秋雨也許是甜的吧?家旁邊高大的樹(shù)木,被雨水沖洗地干干凈凈,顏色翠綠翠綠,葉片上掛著晶瑩的雨,顯得那樣?jì)擅。那車?lái)車往的馬路上也被雨沖刷的干干凈凈,車子從上面開(kāi)過(guò),水花四濺,深的`地方濺起來(lái)就像一塊毛玻璃。雨不停的下著,在窗外織成了一幅透明的珠簾。

          大街上,人們打著花花綠綠的傘,就像一朵朵花在走動(dòng),這雨使城市變的更美了。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 11

          南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?

          我喜歡夏天的景,秋天的風(fēng),冬天的雪。然而,我更喜歡春天的雨。

          雨的來(lái)臨,是事先誰(shuí)也無(wú)從知曉的。對(duì)了!怎能把螞蟻忘了?這一群群“小不點(diǎn)”早已為這場(chǎng)雨做好了準(zhǔn)備,每一個(gè),每一群,全都小心翼翼,膽戰(zhàn)心驚地從那一片片翠葉下爬過(guò),卻少有人知曉。

          雖說(shuō)現(xiàn)在乍進(jìn)入春季,但偶爾也會(huì)有些雷聲。一開(kāi)始,烏云漫漫而來(lái),天空像一張黑蒙蒙的網(wǎng),只有幾滴雨絲滴落,滑過(guò)我的臉龐,就如蠶絲般絲滑。沒(méi)過(guò)多久,串串水珠便快速滴落下來(lái),不再是原先慵懶的.樣子,落在衣上,漫開(kāi)來(lái),就如要把它的樣子印在衣上。

          小草,花兒,都為這一切的到來(lái)跳起舞來(lái),舒展出新鮮美麗的四肢,是雨給它們換上了如蟲(chóng)繭般美麗的一身新衣!柳樹(shù)也是因此,絲發(fā)伸得更長(zhǎng)了,模樣也漸漸從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),更像一個(gè)天真無(wú)邪的女孩轉(zhuǎn)眼間蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。

          淅淅瀝瀝的聲音很有規(guī)律地響了又響,過(guò)了好一會(huì),雨滴又變得如同開(kāi)始似的,漸漸地,消失了。是的,也到了它們?cè)撾x去的時(shí)候了。

          雨,你何時(shí)再來(lái)?

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 12

          雨的聲音是大家摸不透的!它有大雨、中雨、小雨、雷陣雨…………下面我將帶你走進(jìn)雨的“世界”!

          雷陣雨叔叔來(lái)到了一家有孩子的窗門,因?yàn)樗貏e喜歡孩子,便用力敲窗,恨不得鉆進(jìn)去,仔細(xì)地看著孩子呢!可是這下,雷陣雨叔叔卻闖了大禍,里面的孩子放聲大哭,被嚇得魂都沒(méi)了。孩子的媽媽趕緊抱住孩子,并說(shuō):“討厭的雷陣雨,把孩子給嚇哭了。天晴不是很好嗎?非下雨!”雷陣雨叔叔聽(tīng)了很難過(guò),便獨(dú)自一人來(lái)到小溪旁,它太傷心了。可是又不能哭出來(lái),因?yàn)樗肋@可會(huì)漲洪水的!旁邊的小魚說(shuō):“雷陣雨叔叔沒(méi)有關(guān)系的!會(huì)沒(méi)事的,只是你喜歡也不能這樣對(duì)吧!你這樣非但沒(méi)看見(jiàn)孩子,反而別人說(shuō)你討厭呢!你也有好處的`,你看,你如果不來(lái)這邊,你也可以去別的地方,比如:沒(méi)有雨的地方,快干涸的水,你都可以去增添”功勞“呀!是不是?”雷陣雨叔叔聽(tīng)了若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。去別的地方了!去幫助其他人了嗎!

          雨,可以讓人帶來(lái)好處,也能讓人帶來(lái)災(zāi)難!我們一定要將雨趨利避害,造福人類!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 13

          在這涼爽的秋天里,除了溫暖的屋子里,我哪兒也不想去。無(wú)意中我看到了報(bào)紙上的《秋天的雨》這篇文章。我本來(lái)不想看的,但是我認(rèn)為秋天下雨很難被看到,所以我還是決定看看秋天下雨時(shí)是什么樣子的。

          我把文章細(xì)讀了一遍,才感到原來(lái)秋天下雨的情景是那么美。葉子隨著微風(fēng)飄落下來(lái),在空中跳著輕快的舞蹈,這時(shí)外面變成了舞廳,不同的地方也有不同的姿態(tài)。青蛙在外面呱呱的叫著,隨著它的聲音伴奏著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這時(shí)外面變成了歌廳,不同的音樂(lè)也有不同的伴奏。

          這篇文章寫的最好的是最后一段話“秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的`是一首歡樂(lè)的歌!弊x到這句,我想跟作者說(shuō):“你是學(xué)美術(shù)的吧?要不怎么能把文章寫得像花兒一樣浮在我眼前,你真是太厲害了!

          秋雨時(shí),我又想起了那篇文章,便和作者一樣仔細(xì)觀察起來(lái)。并記在本子上,也想寫一個(gè)作文。

          秋天的雨悄悄的來(lái)了,就像作者說(shuō)的一句話:“秋天的雨是一把鑰匙,它帶著清涼和溫,輕輕地,輕輕地趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。”

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 14

          那天,忽然一片烏云籠罩了天空,天空中的閃電好像一把鋒利的大劍,把天空劈開(kāi)了一個(gè)大口子!稗Z隆隆!轟隆隆!”雷伯伯好像要把大地震碎似的。

          風(fēng)姑娘這時(shí)也來(lái)湊熱鬧,柳樹(shù)的小辮子飄啊飄,好像風(fēng)姐姐在幫助柳樹(shù)妹妹梳理她的小辮子。有的行人飛快地跑回家,有的在找避雨的地方,可是有些人還不知道要下雨呢。小樹(shù)、小草和蔬菜們都好像在笑著說(shuō):“雨姐姐,快下吧!”

          忽然有幾滴雨點(diǎn)掉了下來(lái),一會(huì)兒傾盆大雨下了起來(lái)。街道上有的人在雨中尋找著避雨的'地方,有的人在飛快地跑回家,還有的人在街道上淋到了雨,變成了落湯雞。我是喜歡在街道上淋一場(chǎng)雨,好像沖了一次涼水澡。一滴一滴的小雨點(diǎn)落在池塘里,好像妹妹的小酒窩。在街道上總有一些孩子不聽(tīng)媽媽的呼喊,總是一個(gè)勁地向外跑,每一個(gè)孩子都淋成小水人跑回了家。過(guò)了一會(huì)兒,一輛輛車開(kāi)過(guò)來(lái),街道兩邊的水好像都在給汽車讓路似的。

          雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹走了天上的烏云,吹來(lái)了湛藍(lán)的天空。不一會(huì)兒,天空就出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,彩虹橋好美麗呀!

          我很喜歡夏天的雨,它帶給我們的是清涼,帶給我們的是快樂(lè),帶給我們的是美好的回憶。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 15

          夏日,天氣悶熱得讓人喘不過(guò)氣,我心里祈盼著:下會(huì)兒雨吧!

          就在這時(shí),陽(yáng)光沒(méi)了,天空陰暗下來(lái),原本潔白的云朵昏暗起來(lái),就像被墨水浸染過(guò)一樣。我想:呀,顯靈了!不好,下雨了,我飛快地往家里趕,小雨淅淅瀝瀝的下著,我把包舉過(guò)頭頂,一路小跑,終于跑進(jìn)了樓棟里。

          這雨,說(shuō)下就下。小雨“沙沙”作響,雨越下越大,我慶幸的想:如果跑慢點(diǎn),說(shuō)不定就成“落湯雞”了。路上行人撐起了五顏六色的“小蘑菇”,沒(méi)有“小蘑菇”的人則抱頭或者舉著東西逃竄,像極了逃難。晶瑩的雨地落在地上,成了萬(wàn)朵水花,“嘩嘩”作響,不一會(huì)兒,地上就冒出了泡泡,看來(lái)要下好一會(huì)兒了。突然,一道閃光劃過(guò),我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,“轟隆隆”雷聲大作,閃電好像把天劈成兩半,讓人心生懼意。

          兩個(gè)小時(shí)后,雨停了,空氣不再那么悶熱,變得清新極了?吹琅阅强脴(shù),煥然一新,像洗過(guò)澡一樣。陽(yáng)光照耀著大地,笑瞇瞇的看著煥發(fā)生機(jī)的人間。行人手中的`“小蘑菇”也收了,就在這時(shí),一道彩虹劃過(guò)天空,就像一座精巧的拱橋架在空中,我看著這道彩虹,心中升起無(wú)限遐想。

          我愛(ài)夏日的雨,它是那么的美,那么的舒服。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 16

          嘩啦啦的雨聲像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

          飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首有一首優(yōu)雅的曲子,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。這沙拉拉的`雨聲,仔細(xì)的聽(tīng)起來(lái),優(yōu)美的音韻,像一曲悠悠的音符—

          叮叮叮,叮當(dāng)叮當(dāng),咚咚,嘩拉拉……

          雨滴著眼淚,時(shí)而傷心欲絕,時(shí)而痛哭流涕,就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣,滴答地流個(gè)不停。

          雨,是最尋常的,它是天空的眼淚,是天空釋放心情的表現(xiàn)。有人說(shuō):”聽(tīng)著雨聲,享受自己那份獨(dú)特心情,那是一種幸福的感覺(jué)”每次聽(tīng)著雨聲,心情都是無(wú)比的平靜,那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。

          雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。屋頂上就像籠著一層層薄薄的霧。窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),風(fēng)呼呼的吹著好似一個(gè)奏樂(lè)家,好像伴奏著一支小舞曲。

          雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到魚澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 17

          有一天,我們正在上課,天空突然下起了小雨,大家都沒(méi)有在意,以為下一會(huì)兒就停了。

          可是,快要下課的時(shí)候,雨勢(shì)瞬間變大了,發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音,震耳欲聾。天灰蒙蒙的,像是背了幾千噸石頭,重重地壓下來(lái),仿佛天空就在頭頂,伸手就能摸得到。無(wú)數(shù)豆大的.雨點(diǎn)從天上掉下來(lái),打在屋頂上、欄桿上、地上,發(fā)出各種聲音,像一首奇妙且旋律歡快的音樂(lè)!

          王老師怕我們淋雨感冒了,就建議大家不要出去玩,坐在位置上看看書寫寫字?墒峭瑢W(xué)們?cè)趺茨偷米⌒宰幽?一大群人堵在教室門口,都是看雨。有些同學(xué)去上衛(wèi)生間回來(lái)時(shí),告訴我那邊樓梯上面的雨水簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”。我聽(tīng)了,感到不可思議。為了聽(tīng)從王老師的命令,我得讓大家回到教室里自己的位置上?墒钦l(shuí)愿意呢?大家都是那么好奇。直到上課鈴打響,同學(xué)們才無(wú)可奈何地回到座位上了,可還時(shí)不時(shí)回頭,想再看一眼。

          漸漸地雨小了,從傾盆大雨變成沙沙小雨。但是天邊還會(huì)出現(xiàn)銀白色的斜線,那便是閃電。閃電消失后,就是“轟隆隆”的雷聲,響徹云霄。

          這次雨下得分外好,因?yàn)榻舆B幾十天都是驕陽(yáng)似火,也是時(shí)候下場(chǎng)像樣的雨來(lái)填補(bǔ)水份,滋潤(rùn)花草樹(shù)木了。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 18

          大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。朝陽(yáng)噴薄而出、夕陽(yáng)緩緩西沉、林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、園中鮮花怒放,這些景物都讓我歡喜,我最感興趣的還是雨中的風(fēng)景。

          夏天的中午,碧藍(lán)的.天空原本還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼就是烏云密布,還打了幾聲響雷。烏云越來(lái)越厚,天空越來(lái)越灰暗。像是灰色的沙子布滿整個(gè)天空,又像一件灰色的衣服掛在天空,掩蓋了天空本來(lái)的樣子;页脸恋奶炜罩杏猪懫鹆藥茁暲坐Q,聲音越來(lái)越響,閃電越來(lái)越亮。一場(chǎng)大雨將要來(lái)臨。

          緊接著,大滴大滴的雨點(diǎn)落下來(lái),干燥的地面變得濕漉漉的。雨點(diǎn)落在窗戶上,打得玻璃噼啪作響,倒像是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;雨點(diǎn)落在木桶里,嘀嗒的聲音像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉開(kāi)心地說(shuō):“小雨點(diǎn),歡迎你的到來(lái)喲!”雨點(diǎn)落在柏油馬路上,領(lǐng)頭的雨點(diǎn)正在整理隊(duì)伍,好像要去遠(yuǎn)方旅行。

          暴雨停了,小朋友們出來(lái)玩了。他們來(lái)到院子里,開(kāi)心地踩著水洼蹦蹦跳跳。不一會(huì),太陽(yáng)公公也出來(lái)了,他把金色的陽(yáng)光灑向大地,大地又恢復(fù)了生機(jī)。花朵爭(zhēng)先恐后地綻放,小草迎接著路人的贊美,整個(gè)世界一片新鮮,美麗極了!

          我愛(ài)這下雨的景象!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 19

          大自然是美麗而神圣的,它的美與眾不同,有自己獨(dú)特的魅力,讓我們來(lái)感受一下大自然的美吧!

          炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火的.太陽(yáng)高高掛在天空,沒(méi)有一絲風(fēng)。枝頭上的蟬不停地鳴叫著,幾個(gè)老人在大樹(shù)下乘涼,聊著天。院子里的小狗趴在地上吐著舌頭,孩子們?cè)谠鹤永镦覒颍諝夂軔灍。不一?huì)兒,天色漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)也躲在了云層后面,大風(fēng)呼嘯而來(lái),樹(shù)葉被吹得沙沙作響,接著,“嘩啦啦”的雨點(diǎn)拍打著窗戶,屋檐下一串串的水滴,就像一幅美麗的珠簾。雨越下越大,打在屋頂上像亂鼓聲,天空也黑壓壓的,突然,天空一道強(qiáng)光劃破黑暗,緊接著震耳欲聾的雷聲響起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,窗外就像一幅朦朧的風(fēng)景畫。

          約一小時(shí)后,雨停了,天空也放晴了,一陣微風(fēng)吹來(lái),人們感覺(jué)到沁人心脾的涼爽,一道七色彩虹掛在天空,炫亮的色彩讓人眼前一亮,真是美不勝收!

          夏天的天氣真是變幻莫測(cè),像娃娃的臉,時(shí)而晴,時(shí)而雨,這是大自然的杰作。認(rèn)真觀察,體驗(yàn)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的美麗和奧妙。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 20

          這是初夏的第一場(chǎng)雨,夏天的雨不像春雨那樣貴如油,已經(jīng)下了一個(gè)上午,中午時(shí)分了好像絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。這場(chǎng)雨在向我們?cè)V說(shuō),春天已經(jīng)過(guò)去,夏天已經(jīng)唱著屬于自己的主旋律不期而遇。淅淅瀝瀝,滴滴答答,淡淡的音符,悅耳的聲音,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),平和而動(dòng)人。

          初夏的第一場(chǎng)雨,沒(méi)有春雨的`纏綿,也不似秋雨那樣蒼涼。沒(méi)有雷鳴的助威,沒(méi)有閃電的喝彩,你毫無(wú)征兆地靜悄悄地低調(diào)地來(lái)了。去冬那無(wú)濟(jì)于事的小雪,今春那貴如油的小雨,近乎干涸的土地,嗷嗷待哺的禾苗,大地在召喚,萬(wàn)物在期待,你來(lái)了,來(lái)的及時(shí),來(lái)的給力。真是好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          初夏的第一場(chǎng)雨,下在母親節(jié)這一天,你輕輕地,慢慢地,一直在下著,不停地在下著,像母親的嘮叨,縈繞在耳邊,滋潤(rùn)著我,牽掛著我;像母親的雙手,撫摸著我,溫暖著我;像母親的甘露,哺育著我,滋養(yǎng)著我,讓我獲得生命的豐盈和生命的成長(zhǎng)。

          外面的雨還在下著,依然像動(dòng)聽(tīng)的歌,慢慢地慢慢地唱著,依然像甘甜的雨露滋潤(rùn)著,滋潤(rùn)著大地,也沁入我的心田。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 21

          春風(fēng)送走了嚴(yán)寒,將春的氣息送回大地。隨著微涼的春風(fēng),如絲般的春雨悄然而至。將大地從沉睡中喚醒,給大地?fù)Q上綠色的春裝。每逢這個(gè)時(shí)節(jié),我總是會(huì)在清風(fēng)細(xì)雨中靜靜獨(dú)踱步,感悟著春天的`氣息。

          瞧!那絲絲縷縷的細(xì)雨從空中輕灑開(kāi)來(lái),像是為大地籠罩上了一層煙霧,使得一切變得朦朧起來(lái)。微風(fēng)吹拂過(guò)池邊的柳樹(shù),促使著柳樹(shù)抽出綠芽,隨著風(fēng)擺動(dòng)著自己的秀發(fā)。路邊的花兒也都展開(kāi)花邊,欣喜地迎接著春雨的沐浴,小草也迫不及待從土中鉆出,為大地增添一層綠意。花、草、樹(shù)木……時(shí)間的萬(wàn)物在春雨中構(gòu)成一幅絕妙的春雨圖。

          嘀嗒嘀嗒的雨滴聲伴隨著教室里傳來(lái)的朗朗書聲,形成絕妙的和弦。雨中,花草樹(shù)木們正在茁壯生長(zhǎng),接受著春雨的滋潤(rùn);教室里孩子們也在不斷成長(zhǎng),接受著知識(shí)的洗禮。在孩子們中間那位正是傳授知識(shí)的老師,正在默默無(wú)聞的傳授著知識(shí)。

          那春雨不就像我們的老師一樣,無(wú)私的澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵們?啊,春雨我歌頌?zāi),為你的無(wú)私奉獻(xiàn),更為像你一樣奉獻(xiàn)的人們。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 22

          春天的雨柔軟,夏天的雨粗獷,秋天的雨蒼涼,冬天的雨冷峻,而我最喜歡的就是——冬天的`雨。

          冬天,放學(xué)回家的路上下起了雨,細(xì)細(xì)的、密密的。雨從天上落下來(lái),落在大地白色的綢緞上,為大地撒上了銀光粉,讓大地“閃閃發(fā)光”,雨是快樂(lè)的;落在小樹(shù)上,為樹(shù)兒縫上了水晶衣飾,雨是幸福的;落我的在頭上,讓我的頭上掛滿細(xì)細(xì)密密的雨絲,雨又是調(diào)皮的。

          我在冬雨中漫步,伸出溫暖的手去感受著冬雨的細(xì)膩,身體透過(guò)指尖傳來(lái)了一絲絲寒意。我抬起頭看著灰蒙蒙的天空,冬天的天空總是這樣,像是有一道灰色“屏障”般隔著天空和地面。而冬雨透過(guò)這道“屏障”落下來(lái),卻是那么純凈,那么自然。

          冬天的雨,像一個(gè)溫柔的信使,告訴我們天氣冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像個(gè)裝修專家,把平淡無(wú)味的冬天裝扮得多彩迷人,富有生機(jī)。

          冬天的雨,不似春雨那般輕盈,不似夏雨那般熱血,不似秋雨那般惆悵,卻是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般溫潤(rùn)、柔軟。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 23

          秋天來(lái)了,雨姑娘跟著秋姑娘來(lái)了。雨姑娘邁著輕盈的步伐,踏變了世界的角落。雨姑娘東走走西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),悄悄的來(lái)到了我們的校園。

          雨姑娘一進(jìn)門就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,雨姑娘頓時(shí)被同學(xué)們的讀書聲吸引住了,雨姑娘便輕輕地敲敲教室的門,同學(xué)的讀書聲太大了,雨姑娘敲了很久同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)雨姑娘的敲門聲。雨姑娘又來(lái)到校園中的花園里,雨姑娘看著花園里的花花草草都低著頭,有氣無(wú)力的樣子,雨姑娘就急忙跑進(jìn)花園里,讓自己的露水灌溉花園里的'花草。頓時(shí),花園里的花草都不再有氣無(wú)力,而變得生機(jī)勃勃。它們貪婪的吸收著雨露,就像剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

          叮叮叮,下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們像蜜蜂一樣全跑了出來(lái),同學(xué)們都來(lái)到了花壇前,觀看盛開(kāi)的鮮花。淅瀝瀝淅瀝瀝,雨變小了,因?yàn)橛旯媚镏劳瑢W(xué)們都來(lái)觀看自己辛苦勞動(dòng)的結(jié)果!巴郏@些花好漂亮呀。”大家你一言我一語(yǔ)都來(lái)贊賞盛開(kāi)的鮮花,雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)后,心里像吃了蜜一樣甜。

          放學(xué)了,我剛出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。雨停了,但我還是舍不得秋雨。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 24

          雨,讓人們的行走不便,也讓人感到麻煩,但是,在雨天里發(fā)生了一件事,至今讓我也記憶猶新……

          一天,外面下著大雨,我坐在教室里聽(tīng)課!昂昧,今天講到這兒,放學(xué)!蔽易叱鼋淌,看到雨越下越大,連路都快看不清了。我摸了摸書包,糟了,沒(méi)帶傘,這下可要淋成落湯雞了。

          “你沒(méi)帶傘,是嗎?”一個(gè)陌生的聲音從我身后傳來(lái)。一個(gè)中年大叔站在我身后,“我把我的傘借給你吧!”那個(gè)大叔擺出一副笑臉,雖說(shuō)是笑臉,但看著讓人感到十分不安!安挥昧耍壹液芙!闭f(shuō)罷,我便立刻走開(kāi)。

          可那人像牛皮糖一樣,緊緊地粘著我!澳愕降谉┎粺┭!”我生氣地喊到。那人停住了腳步,收起了笑容,把傘塞到我的手中,便大步流星地走開(kāi)了?匆(jiàn)在雨中漸漸消失的那位大叔的背影,我有一種說(shuō)不出感激,同時(shí)也感到內(nèi)疚。

          我打開(kāi)傘,向家里走去。回到家中,媽媽正在做晚飯,看見(jiàn)我身上滴雨不沾,先是一愣,然后再吃驚地問(wèn)我:“有人給你傘嗎?你身上怎么一滴雨也沒(méi)有?”“是的',一位好心的大叔給我的傘!”我望著窗外漸漸變小的雨說(shuō)到。

          雨,雖然十分麻煩,但卻讓人與人之間的感情流露了出來(lái),讓人與人之間更加親近。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 25

          有一天,我和媽媽一起去外婆家。

          正在去的途中,突然天色慢慢變暗了,空中烏云密布,大風(fēng)呼呼作響,樹(shù)葉被吹得倒向一邊。電閃雷鳴,一陣轟隆隆的響雷過(guò)后,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在車子的.天窗上,發(fā)出“叮咚”的響聲,綻開(kāi)美麗的雨花,猶如一位鋼琴師在演奏美妙的樂(lè)曲,樹(shù)葉“沙沙”的聲音在為它伴奏。

          大雨肆無(wú)忌憚地下著,仿佛天被捅破了窟窿,運(yùn)河的水高漲起來(lái),原本干干的街道上現(xiàn)在也積滿了水,像小溪一樣流淌著,低洼處形成了較深的水潭,車子經(jīng)過(guò)時(shí),泥水就濺到路人的身上。大雨影響了我們行車的視線,雨刮器瘋狂地左右擺動(dòng),在路過(guò)水潭時(shí),我們小心翼翼地勻速前進(jìn),避免車子進(jìn)水造成熄火。在立交橋下,許多車輛打著雙跳燈停著避雨,我們也加入了這一行列。

          二十分鐘后,天慢慢地亮了起來(lái),風(fēng)漸漸緩了,雨漸漸停了,太陽(yáng)重新從云層里露出了臉,天空變得更加明亮美麗,空氣也變得清新了。這真是一場(chǎng)來(lái)得快去得也快的夏日雷雨!

          我喜歡雨后溫暖的陽(yáng)光和煥然一新的大地。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 26

          滴答滴答!窗外響起雨聲,討厭的雨!

          我拉開(kāi)窗簾一看,哇!好大的雨。∑囬_(kāi)過(guò),馬路上濺起一朵朵水花,路邊積聚一個(gè)個(gè)水潭。上學(xué)呢怎么辦?走呀!我撐開(kāi)雨傘,直朝學(xué)校走去。這時(shí),一輛卡車從我身旁飛馳而過(guò),車輪滾滾,雨水飛濺,濺到頭頂,好像洗冷水澡。

          討厭的雨,雨水弄濕了衣服,只好頂著雨水走呀走。突然,一道水從我頭上流了下來(lái),!原來(lái)是雨傘破了,破口成了漏斗,不停地漏下洗頭的涼水。我的心情一下子低落了,更討厭雨了。唉!雨水竟滴到我的眼皮上,睜不開(kāi)眼睛。我停住腳步,揉了揉眼皮,這才睜大眼睛,看看傘上的破口,似乎沒(méi)辦法修好。暗暗地想:要是現(xiàn)在能換把傘,那該多好啊!我摸了摸口袋,居然有把家門鑰匙!我偷偷地笑起來(lái),特別慶幸自己時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。可是不知怎么地,手一滑,鑰匙順著雨水滑到了路邊的水潭里,我伸手正要去勾鑰匙,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鑰匙被沖進(jìn)了陰溝里,再也撿不出來(lái)了。這回我徹底死心了,撐著破了口的雨傘,只能冒雨前進(jìn)!當(dāng)我好不容易跨進(jìn)校門,上課鈴響了。我遲到了,只怪討厭的雨!

          討厭的`雨,多么令我討厭的雨啊!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 27

          媽媽常說(shuō):"春雨貴如油。"可我不明白,為什么老天爺會(huì)這么大方,每年春天都送給我們這么多的"油"。

          我還記得去年春天,有一個(gè)星期春雨綿延不斷,真讓人懷疑是不是天上壞了一個(gè)小洞。淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。

          我站在窗前,看著這如針般的春雨靜悄悄的回到大地媽媽的懷抱。

          春雨流進(jìn)麥田里,把麥苗給沖綠了;春雨流進(jìn)田野里,把油菜花給洗黃了。春雨也能給樹(shù)木帶來(lái)變化?矗诖河甑.撫養(yǎng)滋潤(rùn)下,桃花妹妹那張皺巴巴的臉舒展開(kāi)來(lái)了,還對(duì)著春雨笑呢,好象在說(shuō):"謝謝你,春雨姐姐!"愛(ài)春雨卻熱情的說(shuō):"喝吧,桃花妹妹!喝得飽,才能長(zhǎng)的壯!"楊柳阿姨碧綠的葉子上,被春雨洗得一干二凈,看上去,就象換了一身新衣裳。

          春雨,還在淅淅瀝瀝的下著,仿佛要上人間百?gòu)U具興。

          在社會(huì)上有許多象春雨這樣默默奉獻(xiàn)的餓人,我也要象春雨一樣,為國(guó)家,為人民默默奉獻(xiàn)!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 28

          秋天的雨,不像冬天的雨,雨雪交加;也不像夏天的雨來(lái)勢(shì)洶洶。秋天的雨像一首優(yōu)美的歌曲,它永遠(yuǎn)是那樣的'溫柔和清涼。

          天空漸漸暗了下來(lái),白云變成了烏云。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。路上的行人不經(jīng)加快了步伐,開(kāi)汽車人也加快了速度,他們都想要趕在下雨之前早一點(diǎn)回到家里面去。

          不一會(huì)兒,小雨點(diǎn)就從天空中落了下來(lái)。有的落在了樹(shù)上;有的落在了五彩繽紛的雨傘上;還有的落在了地上。仔細(xì)一聽(tīng),所有的聲音全部融合在了一起,如同一首交響樂(lè)。雨一直不停的下著,在雨中小草和小花跳起了舞。

          雨漸漸小了,調(diào)皮的孩子就迫不及待地打開(kāi)家門,到外面的草地上去玩,他們?nèi)我庥晁驖袼麄兊囊路。一到草地上,小孩子就玩開(kāi)了,

          他們有的踩水;有的追逐;有的撿落葉做標(biāo)本。生氣勃勃。

          傍晚,雨還在下,雨滴落在地上的聲音變成了一首安眠曲,伴著人們?nèi)胨?/p>

          第二天,雨停了,空氣變得清新了,我站在家門口的那一片草地上,大口大口的呼吸空氣。我愛(ài)秋天的雨的溫柔和清涼。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 29

          從前,在一個(gè)名叫“咕嚕!钡男℃(zhèn)上發(fā)生了一件奇怪的事。

          那天,小明、蘭蘭和亮亮一起出去玩。正走著,天空中忽然響起了雷聲。蘭蘭嚇得躲到小明背后,問(wèn):“發(fā)生什么事了,小明?”“大概是要下雨了吧!”小明回答說(shuō)。誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)完,天空就掉下來(lái)一顆顆糖果,而且越掉越多。蘭蘭從路上撿起一顆紅色的糖果放進(jìn)嘴里一嘗,驚喜地說(shuō):“哎呀!是草莓味的!真好吃!”小明從地上撿起一顆綠色的糖果放進(jìn)嘴里一嘗,開(kāi)心地說(shuō):“我的是薄荷味的!好清涼!”亮亮撿起一顆黃色的糖果放到嘴里一嘗,高興地說(shuō):“我的是芒果味的!好甜!”三個(gè)小朋友吃得津津有味。

          可是,天上怎么會(huì)突然下糖果雨呢?于是,三個(gè)小伙伴決定一起去尋找答案。他們順著掉落糖果的方向一直走,來(lái)到一個(gè)用糖果做成的小鎮(zhèn),得知它的`名字叫“咕嚕!。這里正在刮龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心有一座糖果工廠,只見(jiàn)龍卷風(fēng)正把倉(cāng)庫(kù)里的糖果吸到空中,散落到遠(yuǎn)方……

          原來(lái),這就是糖果雨形成的原因啊!大家恍然大悟,開(kāi)心地笑了。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 30

          有時(shí)雨下得慢,有時(shí)雨下得快;有時(shí)大,有時(shí);時(shí)而歡快,時(shí)而低沉;有時(shí)它給人帶來(lái)涼爽,有時(shí)它給人帶來(lái)寒冷。但是夏雨是獨(dú)特的。

          夏天來(lái)了,美麗的雨景是夏天不可或缺的美麗風(fēng)景線。

          夏天的中午,天空晴朗,烈日炙烤大地,路邊的小草渴得低下頭。然而,幾場(chǎng)暴雨過(guò)后,公園郁郁蔥蔥,小樹(shù)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。樹(shù)葉遮住了藍(lán)天,金色的太陽(yáng)只露出稀疏的'斑點(diǎn)。看著美麗的風(fēng)景,原本浮躁的心情也平靜下來(lái)。夏雨帶給我們好心情,給我們呈現(xiàn)美麗的風(fēng)景。

          夏天的路上,陽(yáng)光明媚,沒(méi)有風(fēng)。輪船太無(wú)聊了,人們無(wú)法呼吸。但就在這時(shí),夏雨及時(shí)到來(lái),帶著一點(diǎn)涼意開(kāi)始下雨了。小一會(huì)兒,大一會(huì)兒;一會(huì)兒,有一種特別的喜悅;他會(huì)鬧,有時(shí)候會(huì)突然停,但很快又會(huì)起作用。就像一首好聽(tīng)的歌,有時(shí)唱得很快,有時(shí)唱得很慢,很抒情,有時(shí)在高潮時(shí)突然停止,然后繼續(xù)唱。這樣,人們一邊工作一邊享受“大自然的空調(diào)”。

          夏雨是“準(zhǔn)時(shí)制雨”。它在人們最熱的時(shí)候到來(lái),以涼爽和退熱的方式下雨。它在花木凋零的時(shí)候及時(shí)趕到,想出了能拯救花草的“生命之水”!

          多美的夏雨!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 31

          有時(shí),在藤椅上呆坐,就會(huì)感到臉上一陣清涼,這是雨的杰作。那些雨點(diǎn)輕柔地滑過(guò)耳邊,給人一種安謐靜美的享受。

          細(xì)雨,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針,斷斷續(xù)續(xù)地插到地里,又好像無(wú)數(shù)串珍珠從天而降,近處的青枝綠葉,更顯得青翠欲滴。遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木,在茫茫的細(xì)雨中,卻似輕煙籠罩。大地上蕩漾著清新的泥土氣息,清爽宜人。這真是一幅美麗的“畫”。

          春雨,一絲絲,一縷縷,細(xì)細(xì)的向人們?cè)V說(shuō)著她的故事。她的萬(wàn)她的.故事。她的萬(wàn)般柔情感動(dòng)著世間萬(wàn)物,沉睡的大地被她喚醒,那青草與百花也探出頭靜悄悄地聽(tīng)著春姑娘講的故事。

          碎雨不停地落下,窗外的小路,被雨水澆得分處明凈。路兩邊新拔的小草,被碎雨罩著,綠蒙蒙的。雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)的響聲,也感不到雨澆的淋漓,只覺(jué)得這是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出響聲,輕輕柔柔地滋著大地和人心。

          雨雖然有時(shí)給人太多無(wú)奈,但雨中的時(shí)間卻更為精彩。雨雖不能擁有太陽(yáng)的明媚與燦爛,卻擁有自己的靜謐與清涼,雨雖不能擁有雪的圣潔月高雅,卻擁有自己的溫馨與柔和。雨雖不能擁有暴風(fēng)的孤傲與不馴,卻擁有自己的平靜與殷實(shí)。

          我喜歡雨。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 32

          大自然中的聲音很美妙,無(wú)論哪種聲音都能引人注目,所以大自然中的聲音很神奇。

          今天天氣很晴朗,我伸了伸懶腰,想出去走走,可剛走到門口,只見(jiàn)從東南邊吹來(lái)了幾朵黑云。我看了看,沒(méi)當(dāng)回事,可沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨,所以我只得捂著頭往家里跑?墒潜M管我跑得再快,我還是被那無(wú)情的雨給打濕了,我拿了一個(gè)小椅子坐在那兒,靜靜地聽(tīng)著雨聲。

          “嘩啦,嘩啦!庇暌恢毕轮衣(tīng)著聽(tīng)著,這雨聲就像一首搖籃曲。沒(méi)過(guò)多久,我的上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,想睡覺(jué)了,可突然來(lái)了一聲穿云裂石的.雷聲,把我驚醒了,我瞪大了眼睛瞧著瞧,呀!雨終于停了。

          雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,水里的青蛙都紛紛跳上岸來(lái),“哇哇哇”地高歌一首,小鳥(niǎo)“啾啾”地叫著,好像在跟這個(gè)世界談心似的,人們也都走出門來(lái)呼吸著新鮮空氣,仿佛在說(shuō):“這雨來(lái)的太及時(shí)了,好涼快呀!”

          我喜歡下雨,喜歡聽(tīng)雨,更喜歡下雨時(shí)那歡快的聲音和那歡快的情景!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 33

          記憶中的雨,總是隨著心情的變幻而變幻;總是在放學(xué)路上突如其來(lái)的襲擊,但那時(shí)候卻無(wú)從欣賞,也并不會(huì)覺(jué)得它也是有感情的。可是現(xiàn)在再次淋雨的時(shí)候,每每想到雨可以洗凈身上的悲傷,沖刷痛苦記憶的.時(shí)候,也不覺(jué)得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈,你相信嗎?

          記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),雨是天空悲傷時(shí)留下的眼淚?晌铱傆X(jué)得有時(shí)候它不只擁有悲傷的這一個(gè)表情。它還是快樂(lè)的,它可以幫助人們擺脫農(nóng)田灌溉時(shí)水資源的困擾,它可以給這個(gè)世界降溫。它可以陪著小孩子們一起玩耍,可以陪著植物們一起成長(zhǎng),可以享受每年收獲谷物時(shí)的喜悅;

          由此可見(jiàn),雨,似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時(shí)候是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,有的時(shí)候是一場(chǎng)及時(shí)雨,有的時(shí)候卻又是一場(chǎng)暴雨……只是不同的是它總是能根據(jù)各種需求而降落到各地。雖然有的時(shí)候它也很調(diào)皮,狂風(fēng)驟雨的時(shí)候砸壞了很多房屋,可我想這也不是它希望看到的景象;

          盡管雨雖不是一年之中最美的風(fēng)景,可是它是多變的,有趣的,在雨的帷幕下,也總是發(fā)生著各種各樣的事情,它也會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng),見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)關(guān)于它的故事。它也是這個(gè)世界中一道亮麗的風(fēng)景線,現(xiàn)在你覺(jué)得雨有表情了嗎?

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 34

          昨晚又下雨了。

          捧著熱乎乎的奶茶獨(dú)自坐在窗前,窗外的雨很綿密卻沒(méi)有聲音,也許是窗的隔音效果吧。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶于一體,顯得那樣空洞。奶茶中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終消失在漫長(zhǎng)而又冰冷的黑暗里。

          這時(shí),便會(huì)有很多感受:孤獨(dú)的、壓抑的、安詳?shù)。百感交集。若隱若現(xiàn)。

          下過(guò)雨的天氣總是格外的好,很多人都變的精神了很多。到處都能嗅到花香及泥土所散發(fā)的清新氣息。

          或許我很孤獨(dú)。我常常這樣悲傷的想。

          夕陽(yáng)拖著它疲倦的身體步履沉重地走下山頂,灰白色的沉重的'晚云在余光地照射下發(fā)出各種各樣目眩迷離的色彩。空氣中浮游的大團(tuán)大團(tuán)昏黃的光,緩緩地移動(dòng)著,想是極其配合了這種漫長(zhǎng)地等待。

          街邊的人行道上,右邊不是厚重的墻,取而代之的是鐵絲網(wǎng),和爬滿了的干枯的爬山虎的枝莖,看上去一片觸目驚心的悲涼。陽(yáng)光從上面射進(jìn)來(lái),在地上投下班駁的光影,我每天都是從這些光影上走過(guò)。

          也許這樣……還會(huì)更好么?我一邊想。順手撿起一片樹(shù)葉,夾在書里。然后,從腳下,直到看不見(jiàn)的高空蔓延出一片炙熱來(lái)。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 35

          雨,在我的生活中,是一個(gè)不同的詞。第一,我出生的那天,天上下著毛毛雨;第二,我名字里最后一個(gè)字是雨;第三,在一個(gè)雨天,類似這樣的事情發(fā)生在我身上:

          那天是我三歲生日。我在家里吃蛋糕,蹦蹦跳跳。我很開(kāi)心。我在看電視的時(shí)候,突然肚子開(kāi)始疼。我哭了。我媽看到我哭,馬上問(wèn)我“怎么了?”你怎么了?趕緊送醫(yī)院!“當(dāng)時(shí)我家只有一種交通工具,就是自行車。我媽抱著我,上了車,就出發(fā)了。這時(shí),我的好朋友雨又來(lái)了。一滴雨滴落在我母親的.臉上。我媽媽似乎知道它要來(lái)了。她迅速脫下外套,把我裹在里面。蓋子破了,我媽累壞了,只好抱著我推著車,慢慢走了很長(zhǎng)一段路。過(guò)了很久,我睡著了。我醒了,我已經(jīng)到了醫(yī)院,我媽在病床邊擦手。過(guò)了一會(huì)兒,我媽出去了。我看見(jiàn)床邊的水果。我忍不住流口水!按判浴遍T打開(kāi)了。我立刻躺下!蔽蚁氤韵憬。”“我吃不下。醫(yī)生說(shuō)我想吃。我不能吃零食!”母親嚴(yán)厲地說(shuō)道。我媽沒(méi)日沒(méi)夜陪著我,太陽(yáng)穴變白了。我能早點(diǎn)出院是我媽媽的功勞。這時(shí),雨又來(lái)看我了,它和我一起回家了!

          雨見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程,也見(jiàn)證了母愛(ài)的無(wú)私和偉大!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 36

          一陣狂風(fēng)過(guò)后,雨來(lái)了。

          開(kāi)始,雨淅淅瀝瀝的,打在窗戶上,發(fā)出噼啪的聲音。我以為雨一會(huì)兒就會(huì)停,沒(méi)有在意。

          雨越下越大,我來(lái)到窗臺(tái)上觀雨。大雨瘋狂地從天而降,像連成線的珠子,無(wú)休無(wú)止的落著。細(xì)看,雨點(diǎn)如同黃豆般大小,再加上強(qiáng)烈的風(fēng)和漆黑如墨的烏云,沒(méi)有一絲生機(jī)的天空籠罩著大地,真應(yīng)了一句古詩(shī)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。再看樓下,水已經(jīng)漲到了馬路沿子那么高了。路上的水,后浪推前浪,一浪接一浪,渾濁的水,帶著樹(shù)葉和雜物“奔騰”而去。偶爾,有一兩個(gè)行人推著自行車,艱難地跑著。

          又過(guò)了一會(huì)兒,雨更大了,稀里嘩啦的雨鋪天蓋地地落了下來(lái),一道道水柱徑直地砸向地面,濺起了大片大片的水花。天空中像掛上了一道道水簾,一陣風(fēng)吹過(guò),水簾便交織起來(lái),形成了白茫茫的一片。風(fēng)聲,雨聲,組成了天地間一曲雄壯的交響樂(lè)。

          再看地面,到處是水的.海洋。原來(lái)有坡的地方,水便成了大浪之勢(shì),浩浩蕩蕩地向低的地方飛奔而去。

          “這場(chǎng)雨可真大。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 37

          有人喜歡春天的雨,纏纏綿綿,一下就是好多天;有人喜歡秋天的雨,是多么蕭瑟,一場(chǎng)雨過(guò)去,樹(shù)上的葉子也都被帶走了;有人喜歡冬天的雨,滴到人身上,寒冷刺骨。而我卻喜歡夏天的雨,熱情奔放、激昂高漲、傾盆而下。

          下雨前,空氣變得非常悶熱,就像在一個(gè)大蒸籠里面,叫人喘不過(guò)氣。不一會(huì)兒,天空烏云密布,黑沉沉的,像一塊黑色的大布,又似一張大嘴將要吞下整個(gè)城市。突然,閃電劃過(guò)天空,如一把利劍劈開(kāi)了云層。雷聲滾滾而來(lái),由遠(yuǎn)及近,似萬(wàn)馬奔騰,又像千丈瀑布飛流直下。

          下雨了,雨點(diǎn)如千萬(wàn)條水線傾注而下,雨珠“摔碎”在地上,濺出似珍珠般的水花,雨點(diǎn)打到人的'臉上,隱隱生疼,雨點(diǎn)落到玻璃上,像一顆顆劃過(guò)的流星,雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上,“啪啪啪”如奏起一首“雨之交響曲”,雨點(diǎn)還落到屋頂上,它順著屋檐流了下來(lái),似一串串珍珠鏈,雨點(diǎn)落到池塘里,蕩開(kāi)一圈圈漣漪,濺起一個(gè)個(gè)“水之王冠”。

          慢慢地,豆大的雨點(diǎn)變成了綿綿的雨點(diǎn),空氣非常清新,云朵在藍(lán)湛湛的天空中飄著。

          漸漸地,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條彩虹掛在天邊池塘里的水慢了,花兒顯得更加?jì)赡邸?/p>

          。∥蚁矚g夏天的雨,我喜歡夏天。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 38

          午后的天空突然陰云密布,象一塊厚重的簾幕懸在樓頂、樹(shù)梢和那光禿禿的墻垣上,潮濕的悶熱在空氣中醞釀、蒸發(fā)、飛散……

          風(fēng)聲四起,隨即一道白光撕破灰黑的簾幕,雷聲由遠(yuǎn)即近,滾滾而來(lái),緊接著,雨水一路歡歌,如排山倒海般迅即席卷了眼前的世界……

          她持著蔚藍(lán)中閃爍著暗紅熒光的小傘,站在路邊,雨水順著傘的邊緣急速地下劃、飛濺,打在它黑色的坎袖衫和白色的裙子上,腳面上,是小鳥(niǎo)般快樂(lè)鳴唱著的小溪流。她癡癡地望著灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的`雨霧,沒(méi)有空車駛過(guò)。

          就這樣,她靜靜佇立著,美麗的傘花在她頭頂上開(kāi)放,涼涼的愜意在激越的交響中沿著她的手臂流淌,在她的心中,匯成了一條清澈的河流……

          一種莫名的興奮和感動(dòng)涌動(dòng)著她,這一刻,她希望,時(shí)間不再流動(dòng),世界從此停滯。

          不知為什么,她喜歡上了雨,綿綿細(xì)雨也好,滂沱大雨也好,她喜歡那漫天飛舞著的精靈,喜歡被打濕的感覺(jué),喜歡雨夜里窗上的樂(lè)音,喜歡聽(tīng)那纏綿又激揚(yáng)的歌聲……

          有車駛過(guò)來(lái),她想起,下午,還有許多工作要做,她合上傘,鉆進(jìn)車?yán)铩?/p>

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 39

          清脆而響亮的滴答滴答聲,把我從夢(mèng)境中拉回來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)了彈奏鋼琴的聲音,多么自然,多么美妙,是哪位鋼琴大師在演奏呢?我睜開(kāi)朦朧的睡眼,那些個(gè)小精靈們,奧,是一隊(duì)、一團(tuán)、一群、一大片的灑向世界。他們把任何東西——每塊石磚,每個(gè)雨打,每棵大樹(shù),每朵小花……都當(dāng)成了琴鍵,那聲音美得幾乎無(wú)法形容!讓我想起孔子聽(tīng)到“韶樂(lè)”時(shí)的心情——子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂(lè)之至于斯也。”大自然的音樂(lè)也一樣美得讓人這樣的癡迷!

          走在路上,秋雨帶來(lái)了秋的氣息。它的涼意在通知大家秋的到了來(lái)了來(lái)了和冬已經(jīng)在路上了。當(dāng)?shù)谝唤z細(xì)雨打在我的臉上時(shí),我看到了一幅田野的秋之圖。

          果園里,小柿子已做好了準(zhǔn)備點(diǎn)亮各個(gè)小燈籠,光滑的蘋果早早的把防寒的紅圍巾圍上。

          田地里農(nóng)民們幸福爬上了歡笑的'臉龐,身穿綠衣的玉米露出了滿嘴的黃牙,各種蔬菜瓜果都在為自己換上厚厚的衣裳。

          秋雨來(lái)了,豐收還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          秋雨來(lái)了,雪精靈不已在路上了嗎?

          現(xiàn)在,讓我們一起盡情的“赤足踏雨吧”,尋找雨天的幸福,探尋這里蘊(yùn)藏的秋的消息吧!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 40

          天氣很悶熱,我躲在家里,小狗趴在地上吐著舌頭,花兒被曬蔫了,蜻蜓飛得低低的,螞蟻正忙著搬家。我看到這里,心想:快要下雨了吧!

          突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),把垃圾、樹(shù)葉卷入空中,不一會(huì)兒,烏云從天邊涌來(lái),天頓時(shí)變得黑沉沉的,暴雷在頭頂炸開(kāi),我躲在被子里。閃電像一道白線,又像一把利劍刺向天空。不一會(huì)兒,聲音沒(méi)了,我悄悄地從被子里鉆出來(lái),拍拍胸膛,喘了口氣,說(shuō):“終于沒(méi)了。”

          雨也不甘示弱,急著落下人間。有的雨落在地上,留下銅錢大小的印痕;有的雨落在溪邊,濺起一朵朵水花;有的'似駿馬,有的像朵花……雨越下越大,越來(lái)越密,在遠(yuǎn)處看仿佛一條白線,在風(fēng)中形成白茫茫的雨霧,宛如飄渺的素紗。我站在窗前,覺(jué)得一切像一幅山水畫。

          花草樹(shù)木喝足了水,都跳起舞。人們卻都倒霉了,有的人沒(méi)帶傘,捧著頭回了家;有的人知道有雨,悠閑地拿出雨傘,卻因?yàn)轱L(fēng)太大,把傘都變成“喇叭”狀,連人也變成了“落湯雞”;有的人穿著雨衣,雨衣也被風(fēng)撩起。風(fēng)和雨調(diào)皮極了,好像是在跟人們玩游戲。

          漸漸地,雨小了,又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,一切都像被洗過(guò)一樣干凈,空氣清新無(wú)比,天空上還出現(xiàn)了一道彩虹。

          哦!我愛(ài)這夏天的雨。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 41

          早上,我一起床,看見(jiàn)窗戶上點(diǎn)綴著小雨滴,又是我最喜歡的天氣:雨天!我急忙洗漱好下樓,這時(shí)。雨越下越大,銅錢大的雨點(diǎn)“啪啪”的打在地上,樹(shù)啊,房子啊,什么都看不見(jiàn)了。

          我坐在車?yán),打開(kāi)窗戶,聽(tīng)著風(fēng)怪嘶吼的聲音,聽(tīng)著小雨滴落在車頂?shù)摹班枥锱纠病甭,看著沒(méi)大霧埋沒(méi)的西安,我心里多加了一分快樂(lè)。雨刷器伸了個(gè)懶腰,看是不停地工作,過(guò)一會(huì)刷一下,過(guò)一會(huì)又刷一下,比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙!雨就像一個(gè)銀簾,遮住了我們的.視線。小草被雨滴壓彎了腰,看著其他人的雨傘的邊緣,“滴滴答答”會(huì)落下幾滴掉隊(duì)小雨滴,融入到小水坑這個(gè)大家庭里。到了學(xué)校之后因?yàn)槲覜](méi)有傘,到教室我的羽絨服變成了“斑點(diǎn)狗衣”!而我自己,也淋了個(gè)落湯雞!而我們班最堅(jiān)硬的門,也受不了風(fēng)雨的折磨,“咚”的一下關(guān)上了。班里的小朋友都怕冷,穿的跟北極熊一樣,各個(gè)行動(dòng)不便。但是大家都在認(rèn)真地看書。在班里簡(jiǎn)直就是夏天!

          下雨,是我最喜歡的天氣。真希望每天都下雨!

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 42

          雨是大自然界里的最嬌小、可人的公主,它晶瑩剔透、冰清玉潔,又似一滴滴傷感的眼淚,一年四季在我們的生命中綻放不一樣的色彩。

          春天,她是溫柔的。微風(fēng)輕輕一吹,毛毛細(xì)雨便從天上灑落在柔軟的草地,順著葉子方向流入一朵朵小小的花蕊中,散發(fā)出一陣淡淡的清香。她的動(dòng)作是那么輕柔,閉上眼睛是她殘存的余溫,多么值得回味!

          夏天,她是快樂(lè)的。因?yàn)楫?dāng)她流過(guò)農(nóng)民的田野中,稻谷喝飽了水,露出了幾顆黃黃的牙齒。當(dāng)她經(jīng)過(guò)學(xué)校的門口時(shí),學(xué)生在地上濺起了水花兒,打起了水仗,嬉笑聲回響在耳旁,眼中倒映的是孩子們天真無(wú)邪的笑容,這一切,可都是雨的功勞呢!

          秋天,她是勤勞的?!它用紫羅蘭色的顏料把葡萄滴紫了。然后,她又落在了蘋果的身上,得到了雨滴滋潤(rùn)的蘋果,長(zhǎng)得又大又紅了。

          冬天,它是冰冷的`,然后,一滴一滴地從烏云密布的天上掉了下來(lái),仿佛它是藍(lán)天的眼淚,讓人感到冰涼和無(wú)措,還是期待起來(lái)年春天時(shí)她帶來(lái)的溫暖。

          雨,是大自然界里的精靈,也是我們生活中的朋友。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 43

          一場(chǎng)雨,一場(chǎng)大雨,稀稀拉拉的下了下來(lái)。好久沒(méi)下過(guò)這么痛快的雨了。

          這場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了世界,滋潤(rùn)了生活在這個(gè)世界上每一個(gè)的生物。

          可是,這雨卻下個(gè)不停,我心想:原來(lái)是一場(chǎng)暴雨。沒(méi)錯(cuò),房屋倒塌,室內(nèi)淌水,水溢進(jìn)了房間,溢進(jìn)了花壇,已經(jīng)了居民的樓道。

          這還不算嚴(yán)重的呢!據(jù)新聞媒體報(bào)道,某小區(qū)竟然還有一顆參天大樹(shù)——據(jù)說(shuō)已經(jīng)活了600多年了,竟然一下子倒了下來(lái),壓壞了居民的房屋,壓壞了電線桿,壓壞了人們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦得到的東西,就是這致命一擊,讓這個(gè)小區(qū)的人傷心欲絕。

          就是因?yàn)檫@場(chǎng)臺(tái)風(fēng),就是因?yàn)檫@場(chǎng)暴雨,讓這一個(gè)小區(qū)損失慘重,讓人們痛哭流涕。我在想了,看了這個(gè)新聞后,覺(jué)得十分奇怪:難道就沒(méi)有防范的方法了嗎?難道,就沒(méi)有處理的工具嗎?即使沒(méi)有,人們的.生活也要樂(lè)觀向上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見(jiàn)彩虹,每個(gè)人的人生都有坎坷,都有絆腳石,我們要跨過(guò)那道坎坷,跨過(guò)那絆腳石,用微笑面對(duì)生活。

          還有,現(xiàn)在多掌握些知識(shí),長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家,發(fā)明出防臺(tái)風(fēng)的機(jī)器,這也不是一舉兩得嗎?

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 44

          沙沙沙,沙沙沙,不知什么時(shí)候下起了小雨,雨點(diǎn)落在身上冰涼刺骨,過(guò)了一會(huì)兒刮起了小風(fēng),涼極了。

          又過(guò)了一陣子,下起了大雨,雨點(diǎn)打在教室的玻璃上發(fā)出嗒嗒的響聲,好像在說(shuō):“讓我進(jìn)去暖和暖和吧!憋L(fēng)也隨著越刮越大,大樹(shù)隨風(fēng)搖起來(lái),甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像是在跳舞。雨越下越大,時(shí)間也過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間。

          在操場(chǎng)上,有很多的積水,大大的雨點(diǎn)落在水面上,水面不停的泛起漣漪。同學(xué)們打著的傘五顏六色,有黑色的、粉色的、紫色的、藍(lán)色的綠色的,美極了。

          來(lái)到校外,有很多家長(zhǎng)舉著傘來(lái)接孩子,傘都連在了一起,像一頂色彩斑斕的帳篷。在家長(zhǎng)們后面的`馬路上,停著許許多多各種各樣的車。再看看地面上的積水已經(jīng)很深了,都沒(méi)過(guò)腳面了。

          雖然打著傘,但還是把衣服淋濕了,回到家我換了一身衣服,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我又跑下樓。

          在空氣清新的小路上有很多積水,路邊的小草和花朵上,都沾著一個(gè)個(gè)小水珠,就像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小寶寶一樣,一陣風(fēng)吹來(lái),水珠寶寶就滾動(dòng)起來(lái),可愛(ài)極了。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的雨。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 45

          轟隆隆,隨著一聲巨大的咆哮聲,雨,傾瀉而來(lái)。

          一顆顆透明豆大的雨珠從天空上墜落,啪啪啪,有節(jié)奏的敲擊著窗玻璃,一條白色的閃電劃過(guò)天際,又在一眨眼的功夫消失,像一條騰高而起的龍。雨,好酷!

          窗外的景色發(fā)生了變化,樹(shù)葉上灰蒙蒙的灰塵不見(jiàn)了,取而代之的是一滴滴晶瑩剔透寶石般美麗的水珠。原來(lái)發(fā)黃的'、蛀蟲(chóng)的爛葉子也被雨打落到了地下,成了“地下工作者”蚯蚓的美味佳肴。雨,好棒!

          漸漸的,雨小下去了,原本豆大的雨珠砸在玻璃上的啪啪聲已經(jīng)消失了,蒙蒙的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),用心去傾聽(tīng),它們仿佛在說(shuō)“雨就要停啦,雨后的空氣最清新了,來(lái)吧,動(dòng)起來(lái)!跑起來(lái)!放下手機(jī),打開(kāi)窗戶!”雨,好可愛(ài)!

          雨停了,太陽(yáng)慢慢探出了頭,暖洋洋的灑向大地,未干的水球折射出一道迷你的彩虹。雨,好美!

          我的心情本來(lái)可以說(shuō)是很低落的,但看完這場(chǎng)雨之后,我又高興起來(lái),因?yàn)槲颐靼钻?yáng)光總在風(fēng)雨后。

          誰(shuí)能說(shuō)雨不是大自然對(duì)我們的恩惠與教育呢?

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 46

          夏天是炎熱的,但下雨的時(shí)候就不一樣了。

          雨前,空氣十分悶熱,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),大家都說(shuō):“螞蟻急急忙忙地在干什么?在搬吃的嗎?不,它們?cè)诎峒!蔽浵伆峒沂菫槭裁茨?因(yàn)橐掠炅恕?/p>

          在電閃雷鳴的雨中,行人們撐著傘快步行走,而沒(méi)有傘的人呢?他們?cè)诨琶ふ业陜?nèi)有傘的人去借一把,但手上有文件夾的就可以不用著急,可以把文件夾當(dāng)傘用。還有農(nóng)民伯伯他們?cè)谙掠晏煲补ぷ,他們身上套一個(gè)塑料袋子就在那里干活,花兒、小草、大地、樹(shù)木都是一樣的,花兒的花瓣上、花兒的枝葉上都有小水滴,小草的尖尖也變得濕潤(rùn)起來(lái)了我還聞了聞草的味道,有一股清香味,小水滴像一個(gè)個(gè)珍珠,濕潤(rùn)了大地,花草樹(shù)木在風(fēng)雨中搖擺著,似乎在洗淋浴,城市都快被水淹了,在雨中的`時(shí)候還有烏云,烏云籠罩在天空,好像一層防護(hù)膜在保護(hù)著不讓城市淋雨,但他太弱小了,不但沒(méi)有保護(hù)好城市,反而它自己卻被淋濕了,我們都很心疼它。

          雨后,晴空萬(wàn)里、一片晴朗,空氣清新了許多,還出現(xiàn)了彩虹,彩虹出來(lái)后大家都圍著它轉(zhuǎn)圈圈,后來(lái)消失了,大家都傷心地走了。

          我喜歡雨,因?yàn)橛晔刮业膬?nèi)心平靜、開(kāi)心,我還想再看見(jiàn)這么美的雨天。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 47

          在炎熱的夏天是雨水天氣來(lái)的最快,走的也是最快的天氣。只要大片烏云一來(lái)到,大雨馬上就傾盆而下覆蓋了整個(gè)天空,大豆般的暴雨點(diǎn)順著風(fēng)力方向斜線而下,雨珠跳豆一樣落在人的頭頂上煙花四起。一道道強(qiáng)電流在天空中相互碰撞,從烏云的縫隙中閃出來(lái),把整個(gè)一個(gè)天空拉撕開(kāi)一道白色的口子,弧光一閃,變成一個(gè)個(gè)炸雷,雷聲落地,驚死了小鳥(niǎo),炸醒了大地,帶動(dòng)地平面和房屋一起搖晃。

          雨水劈里啪啦、嘩啦啦的栽下來(lái),地面黃水滾滾,一股股水流很認(rèn)真的沖刷著地平面上亂七八糟的`垃圾。一會(huì)兒地面如河流、浪花滾滾,推動(dòng)著山石、土地、道路、橋梁、大樹(shù)不停的移動(dòng)。一股股水流填平了地面上的凹地,與水平面為標(biāo)準(zhǔn)一下子拉平了地平面。

          忽然!天空從烏云密布中推開(kāi)一扇透亮的大門,趕走了烏云,鋪開(kāi)藍(lán)天和透風(fēng)的白云,白云象快樂(lè)的小舟,悠哉游哉在天空中飄浮,小鳥(niǎo)又從死亡線上返回來(lái),舒舒服服找回屬于它的領(lǐng)空,知了復(fù)叫,天上象什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),歸還了過(guò)去的睛空萬(wàn)里、萬(wàn)家生佛的天氣,一切風(fēng)平浪靜。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 48

          雨變化多端,雨其妙莫測(cè),雨大小不一,雨……

          一天下午,我們?cè)谏象w育課,突然下起了下雨,雨如酥皮一樣下了下來(lái),落在背上軟綿綿的,輕飄飄的,涼爽極了。我們不以為然,繼續(xù)繞著操場(chǎng)慢跑。

          不過(guò)一會(huì)兒,雨就停了。

          我們開(kāi)始了200米跑,這時(shí)天空上一朵朵烏云像是聽(tīng)到指令似的集籠起來(lái),籠罩在我們的學(xué)校上。它們“排”得整整齊齊,不高不低,像一隊(duì)協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍。

          烏云越積越多,越積越多,天空上黑衣的一片,密密麻麻,看起來(lái)像要下一場(chǎng)大雨似得。

          果然,不出所料,200米剛開(kāi)始第2回跑,就開(kāi)始下起了傾盆大雨,好像天空中有一個(gè)碩大無(wú)朋的花灑,再往下方倒水。

          不一會(huì)兒,我們就被淋成了落湯雞,我們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士,狼狽地“逃”回“營(yíng)地”里去。

          雨在自然界里是極為重要的。

          在街道里走著,雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,故意在雨傘上跳來(lái)跳去,把雨傘弄得紗紗作響。

          在家里,雨像一只只飛舞的'小蝴蝶,從天空上飛下來(lái),打在屋頂上,打在陽(yáng)臺(tái)上,打在馬路上,打在樹(shù)葉上,打在泥土上,那落下時(shí)的聲音,是那么美妙。

          雨,是地球上的一道最美麗,最動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)景。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 49

          早上,我剛要寫作業(yè),突然感覺(jué)熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。我揉揉眼睛走出屋子,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ):“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨!币掠?我趕緊跑到門外,抬頭看天。一層層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。

          上午十點(diǎn)多,開(kāi)始下雨了。剛開(kāi)始,雨就像有人拿玉米喂雞那樣“嘩”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻后,這水印就無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)了一會(huì)兒,雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷傾瀉下來(lái)!跋掠昀!”鄰居幾個(gè)小孩跑到街上,攤著手在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著。雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái),小孩子們的頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進(jìn)屋又倚著門朝外看。又過(guò)了一會(huì)兒,屋檐上的水也“滴滴滴滴”多了起來(lái),拉成了一股線。雨更大了,房頂上,街上濺起層白蒙蒙的雨霧,宛如仙女的`素紗?釤岬牟恢愕侥睦锏娘L(fēng),這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)!“素紗”裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花,我看著這一切,覺(jué)得很有意思。

          中午,雨停了,空氣清新多了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹,我情不自禁地說(shuō):“好美啊!”

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 50

          雨,是世間最常見(jiàn)的,有大、有小,有細(xì)、有密……每個(gè)地方的雨都不一樣,而蘇州的雨,是不同于其它地方的,尤為獨(dú)特。

          對(duì)于一個(gè)剛從福建回到蘇州的人,雨天沒(méi)有雨聲,便覺(jué)的是奇跡。福建的雨,是非常密和大的.,那雨仿佛是銀針,要把地扎穿似的;蘇州的雨,下起來(lái)渺無(wú)生息,讓你察覺(jué)不到雨的到來(lái),那雨的細(xì)絲,蜻蜓點(diǎn)水般地落在地上,這雨撫摸著大地,撫摸著人們,洗凈了世間萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了人們的心田。

          在福建,人們?cè)谟晏毂囟ù騻,不穿雨衣,因(yàn)槟怯甏蛟谏砩,如同針頭扎在身上,并且在幾秒鐘內(nèi),你將變成一位“落湯雞”。也是,在這風(fēng)雨交加的天氣里,誰(shuí)能頂?shù)米 霸蹦?而蘇州的雨并不是如此,相反,蘇州的雨往往很小,讓人感覺(jué)沒(méi)必要去撐傘,但不撐雨傘吧,沒(méi)過(guò)多久就會(huì)被雨所“籠罩”,蘇州的雨就是如此神奇,就是特殊,天下大雨吧,也沒(méi)有很大,但這時(shí)候,是最美的,雨從天空中落下來(lái),成群結(jié)伴地,手拉手在空中飛舞,最后又一起降落在綠葉上,從遠(yuǎn)處望去,每一棵樹(shù)都變得亮閃閃的,要是再掛上些小球,活脫一棵圣誕樹(shù),還閃呀閃呀……

          我愛(ài)蘇州,我更愛(ài)蘇州的雨,那滋潤(rùn)萬(wàn)物,耐人尋味,洗滌人們心神的雨……

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 51

          已經(jīng)連續(xù)幾天午后都有雷陣雨,今天也不例外。

          從早上起床,悶熱的“桑拿天”就讓我大汗淋漓。午飯后,天慢慢地暗了下來(lái)。然后,狂風(fēng)大作、雷聲震天,天空烏云翻滾。剎時(shí)間,大雨好像從半空中傾瀉下來(lái)似的,成了一個(gè)灰蒙蒙的世界。雨越下越大,風(fēng)也越刮越大。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)不住地打著大地,仿佛天上有個(gè)大噴壺,給大地淋浴。

          雨下得最大的時(shí)候,馬路上積成了小河,水從高處往低處流。雨點(diǎn)像是學(xué)會(huì)了“分身術(shù)”,從天上摔下來(lái)變成了數(shù)瓣;雨點(diǎn)像是水中的畫家,它落到水里,水面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈兒;雨點(diǎn)又像是淘氣的小娃娃,在積水形成的小河里快樂(lè)地吹著透亮的小泡泡。

          路上的行人明顯地少了,有的撐著傘,小心翼翼地趟水而行;有的.沒(méi)帶傘,只好光著膀子像百米沖刺一樣騎車疾行。來(lái)往的汽車在路上放慢了速度行駛,車輪濺起了一道道水花。

          過(guò)了一會(huì)兒,剛才翻滾的烏云慢慢地散開(kāi)了,昏暗的天空明亮起來(lái),最初像雨簾一樣的大雨現(xiàn)在變成了斷了線的珠子;雨水積成的小河漸漸地變淺了,路上的行人也多了許多。

          終于,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)露出了金色的臉龐,燦爛地向人們笑著。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 52

          那是夏天的一個(gè)中午,熱得要命,天陰陰的,烏云把整個(gè)天空都擋住了。

          不一會(huì),雨下起來(lái)了,于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀賞雨景。伴隨著細(xì)雨,吹來(lái)一陣風(fēng),雨點(diǎn)落在我的臉上,冰涼冰涼的。雨漸漸大了,雨點(diǎn)“嘩拉嘩啦”的落下來(lái),樹(shù)葉被雨點(diǎn)打落了許多。忽然間,一陣狂風(fēng)刮過(guò),許多樹(shù)被狂風(fēng)吹彎了腰。樹(shù)葉落得更多了!芭尽钡囊宦,一顆樹(shù)的樹(shù)干被吹斷了,重重的落在地上,“咚”的一聲巨響,好像那棵樹(shù)在呻吟:“救救我!救救我……”旁邊的樹(shù)看見(jiàn)同伴的慘狀,根扎得更緊了,生怕被巨風(fēng)吹倒,雨下了許久,中午的炎熱全部被趕走了,留下的是清涼,微風(fēng)和清新的空氣。雨漸漸小了,中午那陰沉沉的天空,變晴了。陽(yáng)光從樹(shù)葉間的空隙射下來(lái),像地上灑了金粉,真美!

          大雨過(guò)后,樹(shù)上的'小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在訴說(shuō)著沐浴后的清涼;一些水滴在雨棚上,“滴滴答答”好像在訴說(shuō)雨把它身上的灰塵洗掉了;太陽(yáng)露出了燦爛的笑容;一只松鼠從樹(shù)叢里竄出來(lái),叫著,好像在稱贊這場(chǎng)及時(shí)雨。萬(wàn)物被雨水滋潤(rùn)后,炎熱留下的痕跡被洗去了。

          我愛(ài)夏天的與,它清涼,美麗,是夏天了最美好的事了。

          雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 53

          “滴答、滴答……”,雨滴落在書本上,我趕忙去關(guān)上了窗戶。

          聽(tīng),雨滴們?cè)诔,聲音有時(shí)清脆,有時(shí)沙啞,但依然動(dòng)聽(tīng);看,雨滴們?cè)阪覒,就像五歲的幼稚兒童,歡樂(lè)地跳躍在每一個(gè)落腳的地方。又似在演奏歌曲,這美妙的音樂(lè),讓人不知不覺(jué)停下所做的事,所走的路,所寫的字,靜下來(lái)好好聽(tīng)一曲,感受這雨中的音韻。

          雨中,山林穿上了奇怪的衣裳,有墨綠,還有翠綠、淡綠。山上的每一座房子,每一棵樹(shù)木,每一簇花叢,都中了彩,被披上了嶄新的外衣。

          雨后,山中一片朦朧,只看見(jiàn)一片綠色在山中若隱若現(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉哼著曲兒,小草招著手兒,小花咧著嘴兒……一切都隨風(fēng)舞動(dòng),連空中的'煙霧都擺動(dòng)著輕盈的身子,像一位嫵媚的舞者,展示著她動(dòng)人的舞姿。荷葉上鑲滿了“珍珠”,搖一搖荷葉,“珍珠”就掉了出來(lái),在荷葉上滾動(dòng),似幾個(gè)孩子玩?zhèn)不停,有些平衡感不好的,就從荷葉上摔了下來(lái),摔倒水里,失去了“珍珠”的模樣。

          雨,給山林增添了一份色彩,讓萬(wàn)物更滋潤(rùn),讓世界更美麗,誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢?

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