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籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文（通用48篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇1
學(xué)校的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，但是我并不會(huì)打籃球。聽到這話，你一定很詫異吧！你一定很好奇吧，別急，慢慢看。
籃球場(chǎng)位于學(xué)校東北角，這里很普通。水泥鋪就得地面長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬，布滿了密密麻麻的裂痕。刷了綠漆的籃球框斑駁不已，好像沒(méi)有抹勻粉底液的妝面。這是一個(gè)室外籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)外圍隔著高高的鐵柵欄，柵欄外面是車水馬龍的世界。
正因?yàn)檫@是室外籃球場(chǎng)，所以我喜歡心煩意亂的時(shí)候呆在這里。大部分時(shí)間，這是是安靜的。觀眾席噴上一層薄薄的藍(lán)色水漆，坐在這里，仿佛一朵云，漫游在天空中。
抬頭看看“同伴們”，陽(yáng)光刺眼，張開五指擋在眼前，陽(yáng)光穿過(guò)指間，柔和了許多。慢慢的心情趨于平靜。
正因?yàn)檫@里臨著車水馬龍的世界，所以我頭腦發(fā)脹的時(shí)候喜歡呆在這里。學(xué)習(xí)是一件苦差事，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)各位大將輪番上陣，車輪戰(zhàn)打的我頭腦發(fā)脹。
逮著空閑，我跑到籃球場(chǎng)，站在欄桿里，看著欄桿外川流不息的車輛，飛馳的汽車載走了我苦悶的心情；行人的笑聲驅(qū)散了我心頭的`苦悶。
這里很普通，只是人工建筑；這里不普通，有我的榜樣。他是隔壁班的佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)好到令人只能望其項(xiàng)背。他的品行端正，救助流浪小動(dòng)物的事跡至今在光榮榜上。相較于他，我太暗淡了，若他是太陽(yáng)，我只是一顆行星。因此，我暗下決心，定要超越他。
誰(shuí)規(guī)定，籃球場(chǎng)只能是籃球運(yùn)動(dòng)員的地盤？一定沒(méi)有！學(xué)校的籃球場(chǎng)，是我的樂(lè)園，是我放松自己的地方，是我給自己鼓勁的地方。雖然，我不會(huì)打籃球，但這并無(wú)礙！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇2
我的記憶里有許多有趣的地方，有爺爺?shù)牟说貓@、游樂(lè)場(chǎng)、一道霞光……可是最令我難忘的、最喜歡的就是我們學(xué)�；@球場(chǎng)。那里隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，也是我最放松，快樂(lè)的.地方。
這個(gè)籃球場(chǎng)，就在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，那里非常的大，周圍有像蜘蛛網(wǎng)一樣的鐵柵欄，籃球架筆直筆直的，上面有一個(gè)巨大的投框籃子。
有一次，我們班上的體育老師說(shuō)要帶著我們班去打籃球，我們聽到這句話都很興奮，立刻拿著籃球排好隊(duì)，準(zhǔn)備要去打籃球。到了操場(chǎng)，我迫不及待地就想要去投一個(gè)籃球，可是，老師沒(méi)有說(shuō)去投，就不能投。老師先帶著我們圍繞操場(chǎng)跑了一圈，接著，帶著我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)，最后，就教我們?cè)趺赐痘@，我們一步一步跟著老師學(xué)，首先要把籃球舉起來(lái)，然后再跳起來(lái)，接著投在籃筐中，最后，投籃完成就可以了。我一遍一遍地練，我和同學(xué)們?cè)酱蛟狡饎牛瑒?dòng)作也越來(lái)越規(guī)范，嫻熟，老師還特意表?yè)P(yáng)了我，真的很開心。不管學(xué)什么東西，都不能輕而易舉地放棄，只要堅(jiān)持不懈地努力，我們就一定能做好。
練習(xí)完籃球，我們還會(huì)在上面跳長(zhǎng)繩，丟手絹，跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇3
我的樂(lè)園是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。
我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)，每天下課、放學(xué)，我們都會(huì)一股腦兒跑向那里玩。霎時(shí)間，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，有的跳繩，有的跑步，有的踢足球……不過(guò)，最熱鬧的還要數(shù)操場(chǎng)一角的籃球場(chǎng)啦！那里簡(jiǎn)直是我們歡樂(lè)的'海洋！
每當(dāng)一下課，我們便如脫韁的野馬以最快的速度奔向籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上矗立著兩座高大的籃球架，就像一對(duì)遙遙相望的兄弟在迎接我們的到來(lái)�！罢紦�(jù)”了籃球場(chǎng)，我們就開始打籃球了。
首先，是我們隊(duì)發(fā)球。只見發(fā)球手信心滿滿的將球扔向了半空，可真不巧，籃球竟然像插了翅膀似的“飛”到了對(duì)方那邊。對(duì)方球手接到球便跑了起來(lái)，他一邊跑一邊拍打著籃球，向我們這邊沖來(lái)。我們也毫不示弱，擺好陣勢(shì)，對(duì)他進(jìn)行圍攔堵截，馬上他便四面楚歌了�？伤谷缓敛换艔�，身子輕輕一躍，球被扔出了我們的圍欄。“啪——”對(duì)方得兩分，真是螳螂捕蟬黃雀在后��！我后悔我們太心急太大意了。我不甘心，接著來(lái)！
籃球賽火熱的進(jìn)行著，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，對(duì)方準(zhǔn)備傳球了，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，立馬跳了起來(lái)，一下子把籃球從半空攔住了。哈哈，怎么樣？你們也沒(méi)想到會(huì)半路殺出個(gè)程咬金吧？我可不能錯(cuò)失良機(jī)。左一閃，右一躲，沒(méi)多會(huì)兒我便帶著球來(lái)到了對(duì)方的籃筐下，容不得猶豫，我立刻把球扔向籃筐，哈哈，進(jìn)球啦！嘿！真可惡！籃球怎么在球筐沿上轉(zhuǎn)圈？就像喝醉了酒似的，怎么也不肯落下去，真是讓人著急。對(duì)方一個(gè)人忍不住了，跳了起來(lái)，想把球拍出筐。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的隊(duì)友一個(gè)猛虎撲食，把球搶了過(guò)來(lái)，我迅速跑過(guò)去接住球再一次投球！得兩分！在我們的完美配合下，反撲了，沒(méi)多久便把他們打的落花流水、慘不忍睹……
籃球，不僅僅帶給我們歡樂(lè)，也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)！
哎呀，又上課了！同學(xué)們一溜煙跑回了教室，可籃球場(chǎng)上空縈繞著我們的歡笑聲……
這就是我的樂(lè)園，讓我減去煩惱與疲勞；讓我時(shí)時(shí)充分放松自我；讓我天天快樂(lè)無(wú)比的好地方！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇4
你知道我的樂(lè)園在哪嗎？我的樂(lè)園就是學(xué)校的籃球場(chǎng)。
我們學(xué)校的籃球場(chǎng)位于校園的西北邊，那里每天都有許多人打籃球。球場(chǎng)的東邊是種的是花草樹木，讓人心情舒暢。西邊是圍墻，緊靠著學(xué)生宿舍樓，夏天剛好可以遮擋太陽(yáng)。
我最喜歡在那里打籃球。上體育課的'時(shí)候，老師會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間，不打籃球同學(xué)會(huì)去操場(chǎng)玩捉泥鰍。而我呢，和幾個(gè)同學(xué)到球場(chǎng)一起投球。每次游戲我們都規(guī)定：哪一隊(duì)投球得分最高是就哪一隊(duì)贏。不到十多分鐘，我們就汗流浹背了。小劉說(shuō)：我要投一個(gè)三分球！我說(shuō)：好，加油！小劉一投，竟然沒(méi)中。這時(shí)他也會(huì)開心地笑起來(lái)。輪到我投球的時(shí)候，隊(duì)友會(huì)先傳給我，對(duì)方就失防了，我一個(gè)兩步半投籃，中了！我高興地跳了起來(lái)。到對(duì)方投球時(shí)，對(duì)方一個(gè)過(guò)人兩步半，竟然也中了！我們攔都攔不住，真是太厲害了！在球場(chǎng)上，我們每個(gè)人都玩得很開心！
這就是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)，是我的成長(zhǎng)樂(lè)園。這里不僅可以讓我鍛煉身體，還可以使我忘記一切的煩惱。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇5
有些人的天堂是花園，有些人的天堂是一片田野，有些人的天堂是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我的天堂是我家附近的籃球場(chǎng)。
雖然籃球場(chǎng)有點(diǎn)舊，但這并不影響我對(duì)它的熱愛。
作為一個(gè)活潑開朗的男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。在體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打籃球。因?yàn)槲覀�(gè)子矮，長(zhǎng)高一直是我的心愿，我想和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球有助于我長(zhǎng)高，所以我喜歡籃球。每次我在球場(chǎng)上流汗，我都感到非常高興，因?yàn)樗坪趺恳淮纬龊�，我都離長(zhǎng)高越來(lái)越近了。
在球場(chǎng)上打球的日子里，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識(shí)。例如，在籃球場(chǎng)上，有三種得分球：一分球，這是最簡(jiǎn)單的組成，通常是罰球。兩分球是非常常見的，是比賽中得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的身材是不可能完成的。
但是奇跡會(huì)發(fā)生的。一個(gè)炎熱的'下午，我正在打籃球，父親截住球，把球扔了出去�！薄翱锂�(dāng)”進(jìn)入的那一刻，我看了看父親的位置，這是一個(gè)三分球！事實(shí)上，爸爸不用練習(xí)就能投三分球。所以我試過(guò)了，但是失敗了。我又試了幾次，但還是失敗了。但是一個(gè)人怎么能輕易放棄呢？所以在無(wú)數(shù)次失敗之后，我真的進(jìn)了一個(gè)球！從那以后，我就更喜歡這門課了。
這是它成為我的天堂的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇6
有些人的天堂是一個(gè)花園，有些人的天堂是一個(gè)田野，有些人的天堂是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我的`天堂是我家附近的籃球場(chǎng)。
雖然籃球場(chǎng)有點(diǎn)舊，但這絲毫不影響我對(duì)它的熱愛。
作為一個(gè)活潑開朗的男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。在體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打籃球。因?yàn)槲覀�(gè)子矮，我一直想長(zhǎng)得高，我想和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球有助于長(zhǎng)高，所以這就是我喜歡籃球的原因。每次我在球場(chǎng)上揮汗如雨，我都感到非常開心，因?yàn)樗坪趺看挝覔]汗如雨，我就離長(zhǎng)高又近了一步。
當(dāng)我在球場(chǎng)上打球時(shí)，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識(shí)。例如，在籃球場(chǎng)上，有三種得分球：最簡(jiǎn)單的一分球，通常在罰球時(shí)得分。兩分球相對(duì)來(lái)說(shuō)比較常見，是比賽中得分的重要部分。以我的身材，最難的三分球是不可能的。
然而，奇跡仍然會(huì)發(fā)生。一個(gè)炎熱的下午，我正在打籃球，父親截住了球，把它扔了出去�！芭椤钡囊宦曔M(jìn)球后，我看了看父親的位置。這是一個(gè)三分球。爸爸不用練習(xí)就能投三分球。所以，我也嘗試過(guò)，但是失敗了。我又試了幾次，但還是失敗了。但是一個(gè)人怎么能輕易放棄呢？所以在無(wú)數(shù)次失敗后，我甚至進(jìn)了一個(gè)球！從那以后，我更喜歡這個(gè)體育場(chǎng)。
這是它成為我天堂的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇7
有的人的天堂是花園，有的人的天堂是田野，有的人的天堂是游樂(lè)場(chǎng)。我的天堂是我家附近的籃球場(chǎng)。
雖然那個(gè)籃球場(chǎng)有點(diǎn)舊，但是一點(diǎn)也不影響我對(duì)它的`熱愛。
作為一個(gè)活潑開朗的男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。在體育方面，我最喜歡打籃球。個(gè)子矮，一直想長(zhǎng)高，也想長(zhǎng)得和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球幫助我長(zhǎng)高，所以我愛籃球。每次在球場(chǎng)上汗如雨下，我都覺得很開心，因?yàn)楹孟衩看纬龊�，我都離長(zhǎng)高更近了一步。
當(dāng)我在球場(chǎng)上打球的時(shí)候，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識(shí)。例如，在籃球場(chǎng)上，有三種得分球：一分球，這是最簡(jiǎn)單的成分，通常罰球得分。兩分球很常見，是比賽得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的身材，是不可能完成的。
然而，奇跡會(huì)發(fā)生。一個(gè)炎熱的下午，我正在打籃球，但球被我父親扔了。砰的一聲，我看著爸爸站的地方。這是一個(gè)三分球！爸爸不用練就能投三分球。所以，我也嘗試過(guò)，但是失敗了。我又試了幾次，還是失敗了。但是一個(gè)男人怎么能輕易放棄呢？所以在無(wú)數(shù)次失敗后，我設(shè)法進(jìn)了一個(gè)球！之后更喜歡這個(gè)球場(chǎng)了。
這是它成為我天堂的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇8
童年是多彩的，是快樂(lè)的，我的樂(lè)園是水上公園的籃球場(chǎng)。
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，柳樹發(fā)芽了，露出了嫩綠嫩綠的芽?jī)�，五彩斑斕的花朵齊綻，我和小伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)上享受著春天的氣息，你追我趕，一會(huì)兒左傳，一會(huì)兒右傳，用盡全身力氣去投好每一個(gè)球，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁，甚至直不起腰來(lái)，可都特別開心。
夏天到了，夏姐姐像一個(gè)頑皮的'孩子似的，故意把太陽(yáng)升高，把大地烤得滾燙滾燙，蟬在樹上，知了，知了一刻也不停地叫著，好像在說(shuō)熱死了，熱死了！人們被熱得躲到房子里乘涼，不敢出來(lái)，但我們不管那些，因?yàn)槲覀兊男睦餄M滿的快樂(lè)。
秋天到了，秋風(fēng)妹妹為我們帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，這可是打籃球的好季節(jié)，我和小伙伴們一起到籃球場(chǎng)，精神抖擻，如乳虎撲食一般，你爭(zhēng)我搶，臉上的汗珠像斷了線的珠子往下落，雖然很累，但也感覺不到疲憊。
冬天到了，天空下起了鵝毛大雪，雪花像帶了保護(hù)傘，搖搖晃晃地從天空飄了下來(lái)，給水上公園，給整個(gè)大地披上了一套銀色的衣服，我和小伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)堆雪人，打雪仗，開心極了。
小小的籃球場(chǎng)，讓我增長(zhǎng)了技巧，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，每當(dāng)走過(guò)籃球場(chǎng)，我的心里就充滿了無(wú)限的快樂(lè)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇9
我的樂(lè)園是籃球場(chǎng)。每天放學(xué)后的自由活動(dòng)時(shí)間，我都會(huì)第一個(gè)沖到籃球場(chǎng)上去。
剛靠進(jìn)籃球場(chǎng)，那籃球拍打在地上的堅(jiān)定有力的聲音便傳入我的耳中。場(chǎng)地上已經(jīng)熱鬧非凡了，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在練習(xí)運(yùn)球，有的在教練指導(dǎo)下投籃……我也迫不及待地脫下身上的外套，隨手拿了一個(gè)籃球，加入到投籃的隊(duì)伍。
我運(yùn)著球，迅速跑到了籃框下面，縱身一躍，把籃球投了出去。哎呀，用力過(guò)猛了，沒(méi)有投進(jìn)！不要緊，我撿起地上的球，調(diào)整好投籃姿勢(shì)——屈膝、彎腰，輕輕一跳，再次把籃球投了出去。耶，進(jìn)球！
我還不過(guò)癮，準(zhǔn)備換一種投籃方式——三步上籃。我首先找了一個(gè)離籃框較遠(yuǎn)的地方，慢慢地用小碎步靠近籃框。等到距離差不多的時(shí)候，我先邁開右腳，再邁出左腳，然后右腳輕輕一跳，最后把球扔出去，一套三步上籃的'動(dòng)作就這樣做好了。
只見球越飛越高，大概到了七八米的時(shí)候，開始在上面轉(zhuǎn)圈，一圈、兩圈、三圈……只見籃球繞圈的速度越來(lái)越快，最后啪嗒一聲，從籃框中落到了地上。哇，這么險(xiǎn)的球都能進(jìn)，我真是太牛了！
我喜歡打籃球，它讓我的身體越來(lái)越健康、強(qiáng)壯！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇10
這天，我去籃球場(chǎng)打籃球。
我走進(jìn)籃球場(chǎng)，看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個(gè)地方，在正對(duì)籃框的下面投籃。由于我走得太近，大人們的球總是打在我的頭上，有好幾次差點(diǎn)把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了，就對(duì)大人們說(shuō)：“我們把這個(gè)位置讓給他吧，讓他安心地投籃�！闭f(shuō)完，就走到隔壁籃框下去打籃球了，就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話，心想：這回我能夠大膽地練習(xí)了，這位紅背心叔叔真好！
我站在籃框下努力地投著，但是怎樣都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見了，走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你和籃框的距離太近了，你看我投籃�！闭f(shuō)完，只見他右手放在籃球的下面，左手托住球，用力一蹬，“嗖”，球進(jìn)了，“好球”我不由地叫了一聲，紅背心叔叔笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你必須能行�！闭f(shuō)完，就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球，按著紅背心叔叔的方法打著，但是沒(méi)到籃框球就掉了下來(lái)。紅背心叔叔又看見了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“加把勁。”說(shuō)完，就走了開去，我深深地吸了一口氣，按照紅背心叔叔的`拿球方法，我用盡全身力氣把球投向籃框，球進(jìn)了，我高興極了！
每當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)，都想見到這位叔叔，真想和他一齊分享我成功的喜悅。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇11
我家附近有一個(gè)廢棄的籃球場(chǎng)，那里很荒涼，但也很安靜。
一塊水泥地，兩個(gè)籃球架外加幾道白漆線便構(gòu)成了這個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)。球場(chǎng)上，落葉滿地，風(fēng)一吹，便發(fā)出沙沙的聲響。走近球框，我低頭撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)水泥地已經(jīng)裂開，縫隙間堆滿了灰塵。我抬頭看向球框，空蕩蕩的籃球圈沒(méi)有網(wǎng)，籃板也已殘缺，籃球支架上早已銹跡斑斑。
傍晚，我抱著籃球來(lái)到這里。我看了看球框，滿懷信心地拋出了一球，但是球卻與框擦肩而過(guò)。一球不行，我就再來(lái)一球，緊接著我拋出了第三球、第四球、第五球……我終于在多次練習(xí)后命中了一球，我高興極了！即使累得滿頭大汗，我也很開心，因?yàn)槟芸吹阶约旱耐肚蚣夹g(shù)在進(jìn)步，心里美滋滋的。
我把球場(chǎng)當(dāng)作了我的`秘密基地，每逢節(jié)假日我都會(huì)來(lái)這里練習(xí)籃球，運(yùn)球、走步和投籃都是我練習(xí)的內(nèi)容。球場(chǎng)周圍很安靜，陪伴我的是球與地面撞擊發(fā)出的“砰砰”聲，它們好像在為我加油助威，即使沒(méi)有小伙伴陪在左右，我也不會(huì)感到寂寞，因?yàn)榛@球便是我形影不離的好朋友。
一個(gè)人，一只球加上一塊場(chǎng)地，就能使我的生活充滿樂(lè)趣！我期待通過(guò)在這個(gè)秘密基地的練習(xí)，我能變成一個(gè)灌籃高手！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇12
校西，籃球場(chǎng)上，常來(lái)一陣陣歡呼聲，喝彩聲。是什么？原來(lái)是一群小學(xué)生，正在打籃球賽，而周圍坐著的觀眾正目不轉(zhuǎn)睛盯著球。
“咚”的一聲，一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身，球在空中跳著優(yōu)美的.舞步，“哦！太棒了！球進(jìn)了！球進(jìn)了！”觀眾們一邊鼓掌，一邊高興地喊著。接著，形的一場(chǎng)開始了，紅隊(duì)一號(hào)拿著球，靈活地穿梭在藍(lán)隊(duì)人群中。就在他逼近球籃時(shí)，一個(gè)看起來(lái)普普通通的藍(lán)隊(duì)球員，用手一拍，竟然把紅隊(duì)一號(hào)的球拍掉了，真是“人不可相貌”啊！藍(lán)隊(duì)三號(hào)趁機(jī)把球撿起來(lái)，瞄準(zhǔn)球籃一投，球歪了，并沒(méi)有投進(jìn)球籃，觀眾們一陣嘆息。另一個(gè)紅隊(duì)球員抓住球，來(lái)了個(gè)三步投球，球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，又淘氣地在籃球架上跳了幾下，搖搖晃晃地進(jìn)了球籃。“好球！”周圍的觀眾高興地大喊起來(lái)，“哇，厲害！紅隊(duì)加油，打敗藍(lán)隊(duì)！”雖然藍(lán)隊(duì)努力想挽救局面，贏得比賽，但是紅隊(duì)越戰(zhàn)越猛，最后，紅隊(duì)以5比3的成績(jī)贏得了比賽。紅隊(duì)球員們歡呼雀躍，而藍(lán)隊(duì)球員則則垂頭喪氣，暗下決心，下一次一定要打敗紅隊(duì)。
一場(chǎng)足球賽結(jié)束了，大家猶意未盡�；@球��！你盡情地跳吧！讓我們來(lái)拍動(dòng)你，創(chuàng)造一場(chǎng)精彩的足球賽吧！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇13
我的學(xué)校馬腰中學(xué)，雖然只是個(gè)小小的鄉(xiāng)村初中，卻景色如畫。如果你問(wèn)我最喜愛的校園風(fēng)景是什么，我會(huì)毫不猶豫回答：“籃球場(chǎng)。”
確實(shí)，略顯粗獷的籃球場(chǎng)，既沒(méi)有美術(shù)教室的藝術(shù)氛圍和五彩繽紛的畫作，也沒(méi)有蘭草坊的清新幽靜和錯(cuò)落有致的花草。但它有著別樣的意義，留下我們的.汗水，見證我們的拼搏精神，這就是我認(rèn)定它是學(xué)校最美之處、值得我熱愛的理由。
雖然我不是運(yùn)動(dòng)健將，卻不妨礙我欣賞籃球場(chǎng)上同學(xué)們的“颯爽英姿”，也不影響我到場(chǎng)上“盡歡”。每一次籃球賽或籃球訓(xùn)練時(shí)，場(chǎng)上的每個(gè)人都熱血澎湃。場(chǎng)邊的“吃瓜群眾”既會(huì)為進(jìn)球吶喊，也會(huì)為籃球與籃筐擦肩而發(fā)出“哎、咦”等惋惜聲。場(chǎng)上場(chǎng)下精彩互動(dòng)，都在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！籃球場(chǎng)還時(shí)常有排球隊(duì)隊(duì)員“湊熱鬧”。當(dāng)他們練習(xí)排球時(shí)，常常雙手發(fā)紫，卻依舊堅(jiān)持。只見他們大汗淋漓，卻從不喊苦喊累，每個(gè)人將自己的運(yùn)動(dòng)潛力發(fā)揮到極致。堅(jiān)持不住時(shí)，才退場(chǎng)旁觀。旁觀的“運(yùn)動(dòng)員”仰頭看著湛湛長(zhǎng)空、悠悠白云，平復(fù)心態(tài)。練習(xí)過(guò)后，大家隨坐一旁，望著藍(lán)天白云，浮躁的心情寧?kù)o下來(lái)。
這便是我最愛的籃球場(chǎng)，因?yàn)檫@里既是我們盡情揮灑青春活力的舞臺(tái)，也是我們心靈休憩的港灣。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇14
如今的校園內(nèi)玩籃球的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比足球的人多很多，這也許是因?yàn)榛@球占用的場(chǎng)地不大，并且也不需要注意許多玩足球注意的事項(xiàng)，而且現(xiàn)在中國(guó)的足球水平真的.有一些低啊，這似乎有幾分跑題了，不過(guò)這個(gè)兩者有一個(gè)共同的特點(diǎn)，它們總會(huì)帶來(lái)一些傷害！
這些事情似乎是難以避免的存在，因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制自己的動(dòng)作不去故意傷害其他人，我們也沒(méi)有辦法避免去觸碰其他人，因?yàn)檫@一項(xiàng)活動(dòng)就是需要相互接觸而創(chuàng)造的運(yùn)動(dòng)，因此每一次都會(huì)有人或多或少的受傷。
昨日夜晚，我的幾個(gè)舍友打籃球后慢悠悠的回宿舍了，可是其中一個(gè)人的眼鏡框早已破碎，另一個(gè)人的手也被其他人劃傷，還有一個(gè)人同樣負(fù)傷了，想不到此去一行人損失如此慘重，讓人不得不感嘆運(yùn)動(dòng)的傷害性！
這種情況很平常，我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)有人一年到頭換三四副眼鏡，有時(shí)候包括眼鏡片，我也聽說(shuō)過(guò)很多的人因?yàn)榇蚧@球而受傷。
然而運(yùn)動(dòng)就是如此，我們并不會(huì)因?yàn)楹ε率軅窇诌\(yùn)動(dòng)，我們并不會(huì)因?yàn)槭苄鴵?dān)憂，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的誘惑是難以抵擋的存在！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇15
他是一個(gè)儀表堂堂的人，我和他是一對(duì)好朋友，雖然有時(shí)，也會(huì)發(fā)生一些小摩擦，但是我倆過(guò)一會(huì)兒就好得沒(méi)有發(fā)生過(guò)事情一樣。
他興趣廣泛，尤其喜歡打籃球，他在籃球場(chǎng)上，總是那么酷，那么瀟灑。
瞧！他和隊(duì)友又一起出現(xiàn)在籃球上，我坐在籃球場(chǎng)外觀戰(zhàn)。他奪過(guò)籃球，立馬運(yùn)球，他像一只籃球場(chǎng)上的“雄鷹”。他的眼神――那目光如炬，燃燒的火焰，燃燒在對(duì)手眼里，使對(duì)手產(chǎn)生懼怕的心理；他的呼吸――他的呼吸“呼哧呼哧”像一頭公牛，使對(duì)手產(chǎn)生可怕的想像；他的雄姿――他那“一飛沖天”的身影像黑暗中的`流星，閃爍著生命的光輝……球傳了過(guò)來(lái)，他運(yùn)動(dòng)著籃球，臉紅彤彤的，流下了許多黃豆般大小的汗珠。這時(shí)，對(duì)手跑了過(guò)來(lái)，總想使巧招，不料，他使出搞笑的動(dòng)作，想讓對(duì)方笑得沒(méi)了力氣，趁勢(shì)把球奪過(guò)來(lái)。他像是沒(méi)有受到進(jìn)攻一樣，不受任何干擾，他眼睛一動(dòng)不動(dòng)，像是計(jì)劃著如何把球傳給自己的隊(duì)友。突然，他以迅雷不及掩耳傳給了對(duì)友，一投，球進(jìn)了， 我們歡呼雀躍。
他就是籃球場(chǎng)上的“雄鷹”，我的鐵哥們――李靈瀟。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇16
我有一個(gè)大我十二歲的哥哥，由于我們的年齡相差的很大，所以我們的興趣愛好不一樣，但是我們有一樣?xùn)|西是共同熱愛的，那就是籃球。
在我五六歲的時(shí)候，我家里有一臺(tái)電視，那個(gè)時(shí)候是我和哥哥唯一的娛樂(lè)方式，無(wú)奈家里只有一個(gè)電視，那個(gè)時(shí)候我想看喜羊羊，他想看籃球，我倆那時(shí)候就因?yàn)闋?zhēng)電視看而吵，那時(shí)我就想一個(gè)籃球有什么好看的`，但是因?yàn)楦绺缡且粋�(gè)星期才回家一次，所以我媽就讓我把電視讓給了哥哥。直到有一天，哥哥說(shuō)要帶我出去玩，那時(shí)候我家里有一輛自行車，后面有一個(gè)專門小孩子坐的座椅，我哥就騎著自行車帶著我去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，印象當(dāng)中騎車好久才到了目的地。目的地是一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，那時(shí)哥哥的同學(xué)也在那里，他們把我放在旁邊玩，他們就在那里打籃球。等到他們打累了我就拿著籃球在那里玩，那時(shí)候的我還抱不住一個(gè)籃球。我就嘗試著拍，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越拍越多個(gè)數(shù)，越拍越有趣，當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)打籃球，我們玩到傍晚才回家，那時(shí)候的天空很清澈，落日很溫暖，晚霞很美。
我永遠(yuǎn)也忘不了和哥哥在籃球場(chǎng)玩耍經(jīng)歷，更忘不了籃球場(chǎng)那沒(méi)接的晚霞。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇17
當(dāng)你遇到困難或者挫折時(shí)，要相信自己，要對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。
我很喜歡打籃球，課余時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)們到籃球場(chǎng)比賽。我夢(mèng)想著以后自己能像NBA的明星科比那樣，在賽場(chǎng)上縱橫馳騁。
這一天，我又來(lái)到籃球場(chǎng)，正好，球主動(dòng)“跑”到我這邊來(lái)了。我拾起球投了過(guò)去，球毫無(wú)懸念地進(jìn)了籃，我感到非常自豪。那些打球的初中生驚訝地說(shuō)道： 沒(méi)想到你那么弱小，投籃卻那么準(zhǔn)！“后來(lái)，他們要打比賽，還差一個(gè)隊(duì)員，我便毛遂自薦。他們問(wèn)道：”你行嗎？“我大聲說(shuō)：”我能行！“
一開始，面對(duì)高我一頭的初中生，我搶球、投籃處處受阻，讓對(duì)手領(lǐng)先了好幾個(gè)球，同隊(duì)的人對(duì)我失望了。我沒(méi)有氣餒，相信自己有反擊的時(shí)機(jī)。果然，因?yàn)槭侨珕T上陣，沒(méi)有替補(bǔ)，經(jīng)過(guò)前半場(chǎng)的'沖刺，對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁，沒(méi)有進(jìn)攻的力量了。我利用精力充沛的優(yōu)勢(shì)，搶球、運(yùn)球得心應(yīng)手，很快就把比分拉平了。經(jīng)過(guò)一番激烈對(duì)戰(zhàn)，我們隊(duì)贏了，我沒(méi)有拖后腿。
通過(guò)這次比賽，我更加相信自己了，我自豪地對(duì)自己說(shuō)：”我能行！“
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇18
“加油，加油”學(xué)�；@球會(huì)上，觀眾們都沸騰起來(lái)了，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽太精彩了！
比賽時(shí)間還剩六十秒，選手們都開始更認(rèn)真起來(lái)了�，F(xiàn)在比分五班和三班打平，都是十分。那個(gè)班能獲得最后的勝利就看這一分鐘了。首先三班的王子昊挺身而出，他以迅雷不及掩耳的速度飛快地先把球搶到了手，這時(shí)五班的同學(xué)突然擋住了他的去路，趁五班同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他趕緊把球傳給了隊(duì)友趙張靈，只見他以驚人的速度甩開了敵人。
一個(gè)轉(zhuǎn)身居然把球拋了出去，眼看就要進(jìn)籃筐時(shí)，5班的一個(gè)高個(gè)子楊明成功的跳起來(lái)把球給攔了下來(lái)并且向著對(duì)面的籃筐狂奔過(guò)去。這時(shí)三班趕緊去防守，可是還是被他突破了，這時(shí)趙張靈跑了回來(lái)，趁楊明不注意時(shí)把球搶走了。此時(shí)此刻，離比賽結(jié)束還剩十秒，耳邊想起觀眾們的.倒數(shù)聲音——10，9，8……這時(shí)趙張靈來(lái)了一個(gè)中場(chǎng)投籃，成功的把球投進(jìn)去了，還剩一秒，老師們宣布我們?nèi)喃@勝了，我們高呼著趙張靈，趙張靈，還把他抱了起來(lái)，投向空中，這次比賽他還得到了一個(gè)綽號(hào)叫“籃球王子”。
趙張靈他沒(méi)有讓我們失望，因?yàn)樗@次比賽變得更精彩了。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇19
街角有個(gè)籃球場(chǎng)，三年前造起來(lái)的，一下子改變了小區(qū)原本絲毫沒(méi)有體育設(shè)施的窘境。平日里籃球場(chǎng)上空無(wú)一人，一到周末，學(xué)生放假，籃球場(chǎng)上就會(huì)聚集一群的打球青少年。
那是周六的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空。球場(chǎng)上熙熙攘攘，三五成群的孩子在那里玩鬧，也有幾個(gè)大人混在其中。有人拋球，有人接球，有人叫喊，有人奔跑。
只見偏向公路一側(cè)的籃球架旁，一個(gè)孩子正手持籃球準(zhǔn)備投籃�；@球被高高拋棄只奔球框而去，嘣得一聲球砸在鐵框上沒(méi)有投進(jìn)，引來(lái)了底下一通哄搶。借著又有許多孩子相繼投籃，又投進(jìn)的，也有投失的，各種姿態(tài)，笑意百出。一個(gè)身高1米8的青年高中生的模樣，運(yùn)球嫻熟，上籃姿勢(shì)優(yōu)美，吸引了來(lái)往行人注目觀賞。一次精彩的'后仰投籃命中引得在場(chǎng)球員們歡呼喝彩。
放眼望去，不大的球場(chǎng)兩邊擠滿了大約三十個(gè)青少年，他們有的是正在排組加入，又的只是純粹觀賽，也有幾個(gè)小姑娘陪同朋友前來(lái)嘻玩。在這樣一個(gè)晴朗微風(fēng)的秋天午后，廢舊報(bào)紙?jiān)诠愤呺S風(fēng)吹飄，電線桿上的廣告貼紙也已泛褐斑駁，居民小區(qū)一片寂靜荒涼，而這片運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上躍動(dòng)拍響的籃球卻顯出蒼蔥的生機(jī)與活力……
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇20
提起我們小港蔚斗社區(qū)的籃球場(chǎng)，大家都知道。它座落在小港環(huán)山路旁，四周都是居民區(qū)。那里雖然面積不大，但它是大家娛樂(lè)的好去處。
白天，經(jīng)�？梢钥吹酱蟾绺绾褪迨鍌兛矍�、投籃的矯健身姿，那一招一式，常常把我羨慕得入迷。如果是雙休日，籃球場(chǎng)還是小朋友練習(xí)輪滑的好地方呢，瞧，小男孩們用雙腳甚至單腿立在輪滑上，表演“冰上舞蹈”、“蜻蜓展翅”等高難度的動(dòng)作，個(gè)個(gè)樂(lè)此不疲。
晚飯后，人們不約而同地來(lái)到這里，隨著美妙的音樂(lè)響起，一些中老年人，都跳起了廣場(chǎng)舞。你們看爺爺、奶奶、叔叔、阿yí有節(jié)奏地踏著步，扭著腰。這些平時(shí)在我們眼里循規(guī)蹈矩的大人們，此時(shí)個(gè)個(gè)變得活力四射，年輕有魅力了。他們的'表演常常引得四周觀眾的拍手稱贊。有的人來(lái)到這里，還三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聊著家常，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑聲。
籃球場(chǎng)還是小朋友“六一”表演節(jié)目，老年人過(guò)年過(guò)節(jié)表演越劇的大好舞臺(tái)呢！
你說(shuō)，我們社區(qū)的籃球場(chǎng)人氣旺不旺呀？
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇21
籃球場(chǎng)上的那一瞬間加油！加油！作為啦啦隊(duì)的我拼命的喊叫著。這是怎么一回事呢？
原來(lái)，籃球場(chǎng)上兩隊(duì)馬上要開始比賽了，紅隊(duì)摩拳擦掌，藍(lán)隊(duì)躍躍欲試。嗶！隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了帷幕。比賽開始，球傳到了紅隊(duì)手上——一個(gè)戴黑色帽子的人拿到了球，我暗暗為他加油。他拿著球在地面上輕輕地拍了幾下，向籃筐沖去。一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，甩掉了前鋒，兩個(gè)中衛(wèi)奮力想從他的手中奪回球，他左攻右防，一個(gè)假動(dòng)作，順利逃脫。接近籃筐時(shí)，他突然加速，并用雙腿一蹬，用力跳了起來(lái)，這時(shí)，我的心情比誰(shuí)都緊張，哪怕只是一個(gè)小小的失誤，都可能導(dǎo)致紅隊(duì)拿不到冠軍�？諝舛寄塘�，我們就快要室息了，可是，事實(shí)并不是我想的那樣——他順勢(shì)將拿在右手的球從胯下運(yùn)到了左手，又將球高高舉起，他似乎將全身的`力量都集中在兩手上，一股力量瞬間爆發(fā)，球，如同火球一般穿過(guò)籃網(wǎng)，然后落了下來(lái)，做了一個(gè)帥氣的POSE，全場(chǎng)都震驚了。贏了！贏了！我們整個(gè)啦啦隊(duì)都沸騰了，就連對(duì)手都由衷地鼓掌，我也激動(dòng)地站了起來(lái)……
賽后，我回看了十里重播，依然是那么的振奮人心，這段錄像以后會(huì)永遠(yuǎn)保存著，他不僅保存在了影像里，他還保存在了我們的心中。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇22
我酷愛打籃球，因此教學(xué)樓前那不大的籃球場(chǎng)，就成了我的樂(lè)園。
你別看它場(chǎng)地不大，平整的水泥地上簡(jiǎn)單的畫了幾條白線，但是它可是承包了我們學(xué)校所有的籃球活動(dòng)。每個(gè)周三下午的社團(tuán)課，小小籃球場(chǎng)簡(jiǎn)直就成了我們學(xué)校的網(wǎng)紅景點(diǎn)，要想搶到一席之地，真的是要拼手速。
在這個(gè)籃球場(chǎng)上，我得到社團(tuán)王老師的悉心指導(dǎo)，球技大有提升。除此以外，我也收獲到了籃球技巧之外的東西，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴。
在籃球場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。記得上學(xué)期有次社團(tuán)課，王老師安排我們四年級(jí)和六年級(jí)的哥哥們打比賽。六年級(jí)的哥哥們，個(gè)頭都很高，氣場(chǎng)明顯比我們大的多。我聽見有的隊(duì)友在小聲嘀咕：投降吧！不用打了！咱們四年級(jí)咋可能贏得了六年級(jí)？我把我們四年級(jí)的隊(duì)員叫到一起，說(shuō)：如果咱們今天就這樣灰溜溜的當(dāng)了逃兵，我覺得比輸了比賽還丟人。我們做好分工，大家發(fā)揮出最好的.水平就行了。就是贏不了，我們也可以學(xué)到很多機(jī)技巧呀。整個(gè)比賽，我們球隊(duì)隊(duì)員配合非常默契，不放棄任何一個(gè)進(jìn)球機(jī)會(huì)，最后和六年級(jí)打成了平手。六年級(jí)的哥哥給我們豎起了大拇指。王老師高興地對(duì)我們說(shuō)：籃球場(chǎng)上，最需要的就是團(tuán)隊(duì)合作，不要害怕狼一樣的對(duì)手，只要大家互相配合，就一定會(huì)贏得比賽。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不管是在籃球場(chǎng)還是學(xué)習(xí)中，都是很重要的。
在籃球場(chǎng)上，我還收獲了友誼。我和張信淇的友誼，就是在學(xué)�；@球場(chǎng)開始的。我們兩個(gè)都喜歡籃球。下課時(shí)間我們會(huì)在一起討論各自喜歡的粉絲。只不過(guò)他喜歡的球星是詹姆斯，我最喜歡的球星是庫(kù)里。有時(shí)候，我們兩個(gè)為自己喜歡的籃球明星而爭(zhēng)得面紅耳赤，但絲毫不影響我倆的友情。周末的時(shí)候，我倆經(jīng)常一起相約去體育場(chǎng)打籃球，切磋技巧。
小小的籃球場(chǎng)，讓我增長(zhǎng)了技巧，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼。每當(dāng)走過(guò)籃球場(chǎng)，我的心里就充滿了快樂(lè)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇23
有人喜歡跟打乒乓球，有人喜歡打排球，而我喜歡打籃球，籃球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。
我的籃球俱樂(lè)部中有一個(gè)非常大的籃球場(chǎng)，里面有四個(gè)小籃筐，這是為四到六歲的小成員準(zhǔn)備的.，場(chǎng)地外還有一些黃色的線，看上去像一把梯子，這是訓(xùn)練單腳跳的地方。
看外表，我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，有可能并不適合在籃球場(chǎng)上飛馳，可是我總是十分勤奮地訓(xùn)練著，一心一意的想要練好球，為每一場(chǎng)比賽做好充分的準(zhǔn)備�；@球場(chǎng)的黃色座位旁邊有一句話“做好人，讀好書，打好球”，我一直把這句話記在心里，不斷的激勵(lì)著我，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想起這句話，讓我堅(jiān)持下去，我的教練也會(huì)為我感到驕傲，并為我打氣。
記得訓(xùn)練因最難的就帶著桌子跑，把一根栓著桌子的繩子拿著跑，總是一把我累的趴在地上。雖然訓(xùn)練很累，每次學(xué)完籃球我都覺得自己既鍛煉了身體，又在籃球技藝上更進(jìn)一步，就覺得非常開心。
這就是我的樂(lè)園，雖然不是那么漂亮，但我在這里玩地很開心。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇24
你們知道我的樂(lè)園在哪嗎？那就是充滿歡聲笑語(yǔ)的籃球場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng)，兩邊各有一個(gè)大籃球架。球場(chǎng)的墻壁上有各種各樣色彩鮮艷的涂鴉和文字，有神奇的蜘蛛俠，熟悉的動(dòng)漫人物，還有球星們投籃的特寫！對(duì)面墻上涂著“把球給我！”四個(gè)大字仿佛擲地有聲，讓人熱血沸騰。
我和小伙伴們每次到球場(chǎng)都爭(zhēng)先恐后的分組打比賽。我總是一馬當(dāng)先的搶到球，繞開阻擋我的敵方隊(duì)員，一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了隊(duì)友，讓對(duì)方防不勝防！我一次次突出重圍接回隊(duì)友傳給了我的球，轉(zhuǎn)身、跳躍、瞄準(zhǔn)、投籃！電光火石間，球進(jìn)了！我們的配合行云流水，團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝。每次打完球我都意猶未盡，感覺混身還有用不完的勁兒！每次要離開球場(chǎng)，我都依依不舍，我舍不得停下奔跑跳躍的腳步，舍不得隊(duì)友們熱情的呼喊，舍不得一次次射向籃筐的`籃球！
這就是我的樂(lè)園。在這里我學(xué)會(huì)了拼搏和勇敢，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與刻苦。我流連忘返于這里，我的樂(lè)園，充滿歡聲笑語(yǔ)活力的籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇25
我的學(xué)校有個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)，這里就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)，是長(zhǎng)方形的.，地面呈深綠色，上面還鋪著一層塑料，又平坦又安全，踩在上面像柔軟的草地。球場(chǎng)的兩端各有一個(gè)籃球架，像一位高大的巨人挺拔地站在操場(chǎng)上。球場(chǎng)上畫著各種白線，有一條接近半圓的弧形線，在這條線外面投籃進(jìn)就得三分，這條線內(nèi)投籃進(jìn)只能得兩分。球場(chǎng)中間還有一條線，是分界線。如果比賽時(shí)打半場(chǎng)，球出了這條線，就算出界了。
籃球場(chǎng)不僅樣子特別，我們還能在這里快樂(lè)地打籃球。每到中午，我就會(huì)和小伙伴們迫不及待地拿著籃球來(lái)到球場(chǎng)開始練起來(lái)。過(guò)一會(huì)，我們便分成兩組，瘋狂的打起了比賽。對(duì)方起先占優(yōu)勢(shì)，我方一個(gè)傳球，糟糕，傳錯(cuò)了！我一看大事不妙，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，猛地?fù)涞搅饲蛏�，我用力一拍，“砰”一聲球落到地上，我拿起球立刻傳給隊(duì)友，隊(duì)友接過(guò)球抱著它撒腿就跑，像受到了驚嚇的兔子一樣跑的飛快。慢慢的我投入了比賽，瞬間我也忘記了學(xué)習(xí)的煩惱，忘記了打球時(shí)的勞累，忘記了時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半。有時(shí)我們因?yàn)橼A了比賽而開心的笑著，有時(shí)因?yàn)榈搅岁P(guān)鍵時(shí)刻而緊鎖眉頭，“咬牙切齒”，眼睛死死地盯著球不敢眨一下，生怕對(duì)方投進(jìn)一個(gè)球。有時(shí)卻因?yàn)檩斍蚨β晣@氣，但在賽場(chǎng)上我們永遠(yuǎn)神氣滿滿，精神抖擻�；@球場(chǎng)是我的娛樂(lè)天地，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
在這里我能自由自在地打籃球，玩游戲。在這里我還能感受到陽(yáng)光的溫暖，天空的擁抱，我愛我的樂(lè)園！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇26
我的開心是屬于籃球場(chǎng)的，在那里我可以想干什么就干什么，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，籃球場(chǎng)就成了讓我擺脫孤獨(dú)的樂(lè)園。跟高年級(jí)打籃球比賽，比賽開始，只見裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊(duì)友把球傳給我，大聲喊到：接著，趙樂(lè)佳�？汕虮粚�(duì)手成功攔截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來(lái)了一個(gè)蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手里奪了過(guò)來(lái)。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)，她接過(guò)籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎避開了對(duì)手，飛速向隊(duì)友跑去，隊(duì)友把球拋給我說(shuō)：最后一球靠你了，加油！我看了看快速跑來(lái)?yè)屒虻膶?duì)手，又看了看慌亂的.隊(duì)友，我奮力一投，大家都屏住呼吸，最后，只聽哐啷一聲，我們隊(duì)友都?xì)g呼起來(lái)，好一個(gè)三分球！這時(shí)，我跑去拍了拍對(duì)手的肩，告訴她不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，對(duì)方也和我們約好之后再打一場(chǎng)一較高下。我們又要打起了十二分精神來(lái)，打倒下一個(gè)對(duì)手。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，籃球場(chǎng)就成了讓我排憂解難的樂(lè)園。我蹲坐在籃球上，把自己當(dāng)作一只戲水的小鴨子，一搖一擺的劃過(guò)去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無(wú)影無(wú)蹤。撿起掉落的花瓣，來(lái)一場(chǎng)花瓣雨，哇！幾只花海中的小精靈。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，籃球場(chǎng)就成了讓我擺脫無(wú)聊的樂(lè)園。跳起來(lái)?yè)炱鹨黄嗤┤~，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開始了我們每天的拔老根之賽，來(lái)看看誰(shuí)才是拔老根之王。
這就是我的樂(lè)園籃球場(chǎng)！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇27
你的樂(lè)園在哪里？村邊的小河，學(xué)校圖書樓，還是房間里？不過(guò)，我們學(xué)校的籃球場(chǎng)是我成長(zhǎng)我的樂(lè)園。
一進(jìn)校園，就能看到我們學(xué)校的籃球場(chǎng)，兩只高高的籃球架像兩個(gè)巨人似的相對(duì)而立，綠色的鐵柱，白色的擋板，紅色的球筐，使它們看起來(lái)更帥氣，充滿陽(yáng)剛之美。而一個(gè)個(gè)小球迷，就是它們的忠實(shí)粉絲。
球場(chǎng)的西角種植著一排排桂花樹。春天，嫩綠的樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為籃球運(yùn)動(dòng)員們鼓掌；夏天，中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們就會(huì)去樹下納涼；秋天，金色的桂花十里飄香，整個(gè)校都沉浸在桂花的香氣里。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，黃的桂花時(shí)像蝴蝶紛紛飄落下來(lái)，好像給操場(chǎng)鋪上了一層金黃的地毯。我們踩上去，地毯發(fā)出咯吱咯吱的響聲，有趣極了。
籃球場(chǎng)是一個(gè)神奇的.地方，一下課，寂靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。就連平日文靜的同學(xué)，一到也變得生龍活虎了。我們?cè)诨@球場(chǎng)上追逐爭(zhēng)搶，我們的友誼變得越來(lái)越深厚了；球技也越來(lái)越好了；同學(xué)們的身體也個(gè)個(gè)壯得像頭小牛！我雖然個(gè)子不是很高，但也斗志昂揚(yáng)，與小伙伴們進(jìn)行著熱火朝天的比賽，時(shí)而如猛虎下山，時(shí)而如蛟龍出海。當(dāng)手中的籃球投進(jìn)籃框時(shí)，場(chǎng)上的歡呼聲在校園上空久久回蕩。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，它看著我流汗，聽著我歡笑，見證我成長(zhǎng)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇28
假如有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園是哪里？”我會(huì)用響亮的聲音告訴他：“我的樂(lè)園，就是我們小區(qū)的籃球場(chǎng)”。我之所以用這么肯定的語(yǔ)氣回答，那是因?yàn)檫@個(gè)籃球場(chǎng)陪伴我將近六年，給我留下了許多美好的回憶。
如果你想去我們小區(qū)的'籃球場(chǎng)，應(yīng)該從小區(qū)的大門口向里直行大約30米，然后向左行大約60米就到了籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)的占地面積400平方米左右。整個(gè)地面鋪著淡綠色的塑膠，中間畫著白色的中線，兩邊畫著清晰的弧線。兩個(gè)高大的籃球架，立在場(chǎng)地的兩端，遙遙相對(duì)。球場(chǎng)四周，種植著樹木和草地坪。雖然這個(gè)籃球場(chǎng)比正規(guī)的籃球場(chǎng)要小一些，但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
六年了，每當(dāng)休息時(shí)間，我都會(huì)和朋友們來(lái)到這里打籃球。在這里，我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、傳球、投籃……雖然常常累得大汗淋漓，但是，我的技術(shù)一天天長(zhǎng)進(jìn)，心里別提有多快樂(lè)了。記得有一次，我練習(xí)投籃，開始，怎么也投不進(jìn)去，不是把球扔到籃板上，就是把球砸到籃筐邊，急得我直跺腳。一位大哥哥看見了，來(lái)到我的身邊，給我講了一下投籃的要領(lǐng)，然后給我做了一個(gè)精彩的示范，讓我羨慕極了。我模仿他的樣子，拿著籃球，曲腿、蹬地、起跳、投籃，��！籃球在半空中畫了一條優(yōu)美的弧線，“哐”的一聲，準(zhǔn)確地落入了籃筐。哇耶！進(jìn)了！我高興得蹦了起來(lái)，周圍的朋友們也都給我叫好！
記得在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，小區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行了升級(jí)改造，我們暫時(shí)不能進(jìn)入。就在那一刻，失去了樂(lè)園的我，仿佛是離開了大海的魚兒，感覺我的世界都失去了顏色。不過(guò)也正是那次施工，我和小朋友們創(chuàng)造出了很多籃球游戲，所以我對(duì)籃球的興趣更濃了。
經(jīng)過(guò)升級(jí)改造后的籃球場(chǎng)，面貌煥然一新，我更加喜歡了。每天放學(xué)后，我都和小朋友在那里打籃球、做籃球游戲。在這個(gè)籃球場(chǎng)里，我學(xué)到了許多關(guān)于打籃球的常識(shí)和規(guī)則，結(jié)交了許多朋友，獲得了許多快樂(lè)。所以，這個(gè)籃球場(chǎng)是我生活中不可缺少的樂(lè)園。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇29
我的樂(lè)園是學(xué)校的籃球場(chǎng)。我最喜歡在操場(chǎng)上跳跳繩、做游戲。這個(gè)樂(lè)園給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)。
每天，我和同學(xué)——張馨予還有姐姐一起在操場(chǎng)上跳繩。姐姐和我在兩邊甩，張馨予在中間跳。她跳完，就該我跳了。我跳了好多個(gè)，再也跳不動(dòng)了。于是，我就坐在了地上。我氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐，該你了�！苯憬惚任姨亩唷！敖憬悖悴焕蹎�？”我說(shuō)，“我不累。”姐姐說(shuō)。“哇！你好棒�！蔽艺f(shuō)。
我們跳完跳繩，張子林就追著我和張馨予跑。他跑得非常快，一會(huì)兒，就把我和張馨予抓住了�？焐险n了，我們飛快地跑進(jìn)了教室。到了教室，我們就開始學(xué)習(xí)了。
下課了，我們又像小鳥一樣，飛出了教室。我們來(lái)到了操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞。張馨予當(dāng)雞媽媽，我、姐姐，還有其他同學(xué)當(dāng)小雞，張子林當(dāng)老鷹。我不知道他為什么愛抓我，我也無(wú)可奈何，只好躲來(lái)躲去�？墒�，我沒(méi)有跑的'那么快，只好被張子林抓住了。
��！我愛我的樂(lè)園，我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇30
我的樂(lè)園是籃球場(chǎng)。每天放學(xué)后的自由活動(dòng)時(shí)間，我都會(huì)第一個(gè)沖到籃球場(chǎng)上去。
剛靠進(jìn)籃球場(chǎng)，那籃球拍打在地上的堅(jiān)定有力的聲音便傳入我的耳中。場(chǎng)地上已經(jīng)熱鬧非凡了，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在練習(xí)運(yùn)球，有的在教練指導(dǎo)下投籃……我也迫不及待地脫下身上的外套，隨手拿了一個(gè)籃球，加入到投籃的'隊(duì)伍。
我運(yùn)著球，迅速跑到了籃框下面，縱身一躍，把籃球投了出去。哎呀，用力過(guò)猛了，沒(méi)有投進(jìn)！不要緊，我撿起地上的球，調(diào)整好投籃姿勢(shì)——屈膝、彎腰，輕輕一跳，再次把籃球投了出去。耶，進(jìn)球！
我還不過(guò)癮，準(zhǔn)備換一種投籃方式——三步上籃。我首先找了一個(gè)離籃框較遠(yuǎn)的地方，慢慢地用小碎步靠近籃框。等到距離差不多的時(shí)候，我先邁開右腳，再邁出左腳，然后右腳輕輕一跳，最后把球扔出去，一套三步上籃的動(dòng)作就這樣做好了。
只見球越飛越高，大概到了七八米的時(shí)候，開始在上面轉(zhuǎn)圈，一圈、兩圈、三圈……只見籃球繞圈的速度越來(lái)越快，最后啪嗒一聲，從籃框中落到了地上。哇，這么險(xiǎn)的球都能進(jìn)，我真是太牛了！
我喜歡打籃球，它讓我的身體越來(lái)越健康、強(qiáng)壯！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇31
有些人的樂(lè)園是花園，有些人的樂(lè)園是田野，還有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)。而我的樂(lè)園是我家附近的那個(gè)籃球場(chǎng)。
雖然那個(gè)籃球場(chǎng)有點(diǎn)老舊，但是絲毫不影響我對(duì)它的喜愛。
作為一個(gè)活潑開朗的男孩子，我喜歡運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打籃球。由于個(gè)子矮小，長(zhǎng)高是我一直的愿望，而且我想長(zhǎng)得像姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球有助于長(zhǎng)高，所以這就是我愛上籃球的原因。每次在球場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，我都感覺十分快樂(lè)，因?yàn)樗坪趺砍鲆淮魏�，我就離長(zhǎng)高又近了一步。
在球場(chǎng)打球的日子，我也了解了更多的籃球知識(shí)。如，在籃球場(chǎng)上，得分球有三種：一分球，它是最簡(jiǎn)單的，一般在罰球時(shí)得分。兩分球比較普遍，是比賽中得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的個(gè)子是不可能完成的。
不過(guò)，奇跡還是會(huì)發(fā)生的。在一個(gè)炎熱的下午，我正在打籃球，不料球被爸爸截胡投了出去。“哐當(dāng)”球進(jìn)了的那一刻，我一看爸爸站的位置，這是三分球��！爸爸居然能在不練習(xí)的`情況下投三分球。于是，我也嘗試了一下，但失敗了。我又多試了幾次，不過(guò)仍然以失敗告終�？赡凶訚h怎能輕言放棄？于是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，我居然也成功進(jìn)了一球！從那以后，我更喜歡這個(gè)球場(chǎng)了。
這就是它成為我的樂(lè)園的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇32
小區(qū)里的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，這里，有籃球碰撞籃筐“嘭嘭”的喝彩，有金蟬“知了”的歌聲，有我和小伙伴發(fā)明新玩法后“哈哈”的歡呼……
我的樂(lè)園——籃球場(chǎng)并不大，也不過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的一半，但這里是我們快樂(lè)的源泉。吃罷晚飯，我們相聚在這里玩耍;雙休日，我們組隊(duì)打籃球;寒暑假，我們動(dòng)腦開發(fā)新游戲……籃球場(chǎng)記錄著我們的快樂(lè)，記錄著我們的喜悅。
我和小伙伴經(jīng)常在這里玩“一二三，木頭人”或者是“鬼抓人”。贏的人手舞足蹈，輸?shù)腵人則氣鼓鼓地要求重來(lái)。有時(shí)我們也會(huì)撿起地上的樹枝玩“擊劍”。我常常撿起一根大樹枝迎戰(zhàn)，而小伙伴上一秒還說(shuō)我賴皮，下一秒又不知從哪里抱來(lái)一棵折斷的小樹……玩累了，我們還會(huì)在附近小河邊尋找漂亮的鵝卵石，或進(jìn)入旁邊的小樹林探險(xiǎn)……
有一次，我和媽媽因?yàn)樾∈鲁沉艘患�，我坐在石凳上發(fā)悶氣的時(shí)候，小伙伴們又來(lái)招呼我去籃球場(chǎng)玩，我想也不想就欣然點(diǎn)頭答應(yīng)!我們分成了紅方和藍(lán)方，玩起了“堡壘攻防戰(zhàn)”。我是藍(lán)方的軍師，一會(huì)兒組織搭防線，一會(huì)兒討論計(jì)謀，一切都井井有條。紅方發(fā)起的進(jìn)攻全被防線擋下，我們則節(jié)節(jié)得勝，打進(jìn)了“敵人”的大本營(yíng)……此刻的我，早已把生氣忘到九霄云外去了。當(dāng)我玩得滿頭大汗，沖進(jìn)家門，捧起水杯大口喝水時(shí)，媽媽問(wèn)我：“還生我的氣么?”我疑惑地嘀咕：“什么啊?我生過(guò)氣嗎?”此刻，我的心里還回味著籃球場(chǎng)上的歡樂(lè)時(shí)光呢!
小區(qū)的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，是大家的樂(lè)園，那里回蕩著我們歡快的腳步，自由的笑聲……
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇33
我們學(xué)校的籃球場(chǎng)雖然并不寬大，但它富有生機(jī)，充滿歡樂(lè)，是我們的樂(lè)園。
籃球場(chǎng)是我們的自然樂(lè)園。它生機(jī)勃勃，花草繁茂。春天，山茶花在墻邊綻開了笑臉，它們?nèi)缦膳话�，在綠葉間翩翩起舞。夏天，最引人注目的是爬山虎，它們的葉尖一順而朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)，也不留一點(diǎn)兒空隙。風(fēng)兒一吹，一墻的爬山虎漾起波紋，在綠色的海洋中搖曳，真是美不勝收。
籃球場(chǎng)是我們的休閑樂(lè)園。籃球場(chǎng)的中央有一棵大樟樹，它像一把撐開的巨傘一般，讓我們坐在下面，聽著微風(fēng)在樹葉間“沙沙”作響，聽著鳥鳴在樹叢中此起彼伏，看著落葉像蝴蝶一般飄然而下。午休時(shí)，我們會(huì)在樹下閱讀美妙的書籍，書中扣人心弦的情節(jié)讓我們?nèi)绨V如醉。運(yùn)動(dòng)后，我們會(huì)把衣裳放到樹下的木凳子上，或者跑到樹陰下一起侃大山、說(shuō)心里話，讓風(fēng)兒輕拂臉龐，讓歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)還是我們的玩耍樂(lè)園�；@球場(chǎng)中，平坦的地面是用深藍(lán)色的塑膠做成的。我們可以在上面舉行豐富多彩的大課間活動(dòng)、激動(dòng)人心的“搶椅子”比賽和扣人心弦的“跳格子”游戲�；@球場(chǎng)中，籃球架遍布各個(gè)角落，我們也可以往這些簇新、炫酷的`籃球架中投籃，爭(zhēng)當(dāng)明日的籃球冠軍！
籃球場(chǎng)就像我們久違的“朋友”，每次下課，我們都迫不及待地來(lái)到它的懷抱，在那里看書、運(yùn)動(dòng)、玩耍。這就是我們的樂(lè)園——籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇34
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如滿是玩具的房間；村頭小河邊的草地；班級(jí)的圖書角；爺爺?shù)牟说亍业臉?lè)園則是學(xué)校的籃球場(chǎng)。
我們學(xué)校的籃球場(chǎng)在操場(chǎng)，外圈是二百米的跑道，內(nèi)圈則是四個(gè)足球框和兩個(gè)籃球筐。令我最感興趣的是那兩個(gè)籃球筐。
有一次，上體育課的時(shí)候，我們同學(xué)自己組織了一場(chǎng)籃球賽，比賽開始了，裁判把球向空中一拋，我們這隊(duì)的高個(gè)子以她的優(yōu)勢(shì)一把將球搶到手上，向球筐扔去，哈哈！球進(jìn)了，這回該我們隊(duì)的宮志成發(fā)球了，他剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運(yùn)球，可一不小心被對(duì)方的.徐榮國(guó)把球搶走了，那徐榮國(guó)向籃筐投去，可惜沒(méi)進(jìn)，這可把對(duì)方的人急壞了，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)了縱身一躍，球進(jìn)了，哈！兩分球，球從筐里掉下來(lái)了，宮志成來(lái)了個(gè)“凌波微步”把球搶到了，又把球一扔，哈，投了個(gè)三分球，我方的人馬上歡悅起來(lái)，對(duì)方唉聲嘆氣。
指揮員吹哨了，一聽就知道了，我方以8比4領(lǐng)先，贏了，哇，多好玩呀！
在籃球場(chǎng)中自由玩耍，多么快樂(lè)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇35
我的樂(lè)園是我們小區(qū)的籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)四周有鐵柵欄，進(jìn)入的地方是兩扇門�；@球場(chǎng)中有兩塊兒專門用來(lái)打球的地方，旁邊還有休息區(qū)。愛好打籃球的我常常去打球。
有一天，我來(lái)到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們正在那打籃球，我便跑過(guò)去，說(shuō)：“加一個(gè)吧!”只見一個(gè)人走出來(lái)說(shuō)：“好吧!”我們分好隊(duì)后，籃球比賽就正式開始了。敵方發(fā)球，發(fā)完球后，我方超強(qiáng)“戰(zhàn)斗力”的搶球手立馬圍堵了上去，對(duì)方只一個(gè)簡(jiǎn)單的跨下運(yùn)球就躲了過(guò)去，接著像猛獸似地沖了過(guò)來(lái)，我方嚴(yán)守以待,誰(shuí)知他站在三分線上一投，什么!這家伙瘋了嗎!他竟然想投三分!但是他在空中進(jìn)行了一個(gè)一百八十度的大反轉(zhuǎn)，將球傳給在二分線的隊(duì)友，他一投，什么?球進(jìn)了!敵方獲得了第一分,我方士氣有些數(shù)低落，我方發(fā)球。當(dāng)我拿到球權(quán)立刻沖向籃框，猶如一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕,只見我一個(gè)三步跨籃,耶!球進(jìn)了!我們扳回一分。雖然說(shuō)是星之火能燎原，但是它也能在只有一線生機(jī)的時(shí)候帶來(lái)希望，我就像我們隊(duì)的星星之火，我的舉動(dòng)和我們分?jǐn)?shù)牌上的'一在告訴我們,對(duì)方并不是不可戰(zhàn)勝的!我們?cè)酱煸接拢蛿撤讲畈欢嗍驱R頭并進(jìn)，終于，在即將結(jié)束的一刻，我用最后一球，完結(jié)了這場(chǎng)比賽。
這就是我的樂(lè)園，我在這收獲了勇氣、道理和友誼。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇36
“池塘邊的榕樹上，只有知了停在上邊；操場(chǎng)上的秋千上，只有蝴蝶停在上邊……”這首歌叫做《童年》，它寫出了我們小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，每一天都是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱憂愁，只有開心和快樂(lè)。
學(xué)校的籃球場(chǎng)是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的地方，這幾天，由于籃球比賽，班上的'男同學(xué)都在做準(zhǔn)備，籃球場(chǎng)上顯得十分熱鬧。
每天清晨的時(shí)候，會(huì)看到許多男同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)投球。楊老師便用照相機(jī)把同學(xué)們投球的樣子拍了下來(lái)做成了視頻。
在《喜羊羊與灰太狼》的音樂(lè)中的同學(xué)們，每一個(gè)的臉上都掛滿了笑容，顯示出了青春的勃勃生機(jī)。一顆顆球投進(jìn)了籃筐，同學(xué)們的技術(shù)在進(jìn)步，命中率在增加。同學(xué)們的汗水化做了動(dòng)力，努力地練習(xí)著，星星為他們加油、鼓掌。這時(shí)一張新穎，奇特，而又略帶詭異的照片闖入了我的視線。這張照片的主角是楊××，他的姿態(tài)有趣極了：—五指張開，微微彎曲；右手臂抬起，靠在腦旁身體向左傾斜。這哪是投球明明就是拋球嘛……
天下沒(méi)有不散的宴席，世上沒(méi)有不落幕的舞臺(tái)。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的深情跨入新學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活了，讓我們?yōu)樾W(xué)時(shí)光畫上一個(gè)完美的句號(hào)，開始我們新的學(xué)習(xí)生活吧！
畢業(yè)之際，讓我們學(xué)會(huì)結(jié)束，學(xué)會(huì)在曲終人散的時(shí)候微笑謝幕，讓自己的心情擁有快樂(lè)，讓自己的回憶擁有快樂(lè)。在生命中的每一個(gè)舞臺(tái)每一幕，登場(chǎng)和離開都是一樣的閃亮，這樣才叫盡善盡美。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇37
今天，我們隨劉教練來(lái)到景芳中學(xué)的籃球場(chǎng)，進(jìn)行了很多的內(nèi)容，其中，最精彩的就是打比賽了。
我們四人一組，我、徐智煒和另兩位不知名的同學(xué)，邵新澤和三位不知名的同學(xué)。開始了，是他們先發(fā)。我追緊邵新澤，他要傳球的那一刻，我奮力一拍，球歪了，正好落入徐智煒手里，徐智煒快速傳給我們中投籃技術(shù)最好的隊(duì)友，他縱身一跳，“耶！”一個(gè)2分球，進(jìn)了。
2：0，還是他們發(fā)，這次他們的警惕性一下子提高，很難搶到球。我和徐智煒還有另一位隊(duì)友互相配合，緊追對(duì)方的有之，在遠(yuǎn)處準(zhǔn)備傳球時(shí)搶球的也有之�！皯�(zhàn)場(chǎng)”十分激烈，對(duì)方還有一名女隊(duì)員，她一拿到球便緊緊抱住，直到隊(duì)友來(lái)接球，否則絕不松手，我們完全搶不走。好不容易搶到了球，趕緊運(yùn)出3分線，然后傳球，投球！“哎呀！”球沒(méi)進(jìn)，不過(guò)還好敵隊(duì)都不動(dòng)，一直站在哪兒“看戲”，任我方投不進(jìn)掉下球接住再投。等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我們又進(jìn)了。
因?yàn)槲覀冴?duì)有一個(gè)“灌籃高手”，而且我在八個(gè)人中搶球技術(shù)還不錯(cuò)，所以我們就努力搶球，傳給我們隊(duì)的'“高手”投籃，這已經(jīng)形成了一個(gè)有效的策略了�？恐@個(gè)不變的定律，再加上敵隊(duì)的幾次失誤，我們最終以8：0完美勝出了！
練絕對(duì)有益的體育項(xiàng)目，我相信一定能幫助我提高體育成績(jī)，讓我快快長(zhǎng)高！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇38
學(xué)校邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，我們?cè)谀莾荷象w育課、玩籃球、抓人，那里就是我的樂(lè)園。
球場(chǎng)里面有兩個(gè)大籃球場(chǎng)，四個(gè)籃球框和各種各樣、五花八門的體育器材,包括籃球、足球、跳繩……每當(dāng)徐老師一喊解散，我們就和兔子一樣沖進(jìn)器材室，拿走籃球。
在籃球場(chǎng)上，我們力大如牛，一丟球就飛好遠(yuǎn)，速度如獵豹，一秒好似就能跑好遠(yuǎn)。在賽場(chǎng)上，籃球可以激發(fā)我所有的潛能，跑得又快又有腦。
如果徐老師說(shuō)馬上就要回去啦，就要拿出我們的殺手锏啦——投籃比賽。大家輪流站在罰球線上投籃。不知為何，球在對(duì)方手里時(shí)好似導(dǎo)彈一樣，一投就中，可到我手里就偏偏投不進(jìn)。唉，我怎么這么倒霉。每當(dāng)我們隊(duì)勝利一次，我就會(huì)高興的一蹦三尺高。別的同學(xué)也在玩著不同的游戲，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你可不要認(rèn)為籃球場(chǎng)上只能打籃球，其實(shí)在我們班還沒(méi)有流行籃球之前，我們是在玩抓人的，我感覺抓人的時(shí)候比玩籃球還刺激。大家?guī)е煌募寄茉诨@球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，好不暢快。雖然如此，我也希望學(xué)校操場(chǎng)快點(diǎn)修好。
在學(xué)校邊的籃球場(chǎng)上，我們可以興奮的打籃球，大汗淋漓的'玩抓人，也可以期待等著老師宣布自由活動(dòng)。只要解散操場(chǎng)就不缺歡聲笑語(yǔ)，就不缺快樂(lè)的笑容。當(dāng)然，許多快樂(lè)的事都在這片土地上發(fā)生，它是我們最喜歡的樂(lè)園，它就是學(xué)校邊的籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇39
陽(yáng)光灑在麥田村里，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，街上的人都在干著不同的事，有的在騎車，有的在拍照，有的在爬樹，還有的在蕩著秋千……
田大壯在村里唯一的籃球場(chǎng)里打籃球，這時(shí)麥豆抱著一個(gè)足球到籃球場(chǎng)踢球，因?yàn)闆](méi)有足球場(chǎng)，麥豆在外面怕踢到別人，所以才到籃球場(chǎng)來(lái)踢球。
當(dāng)麥豆準(zhǔn)備踢球時(shí)，被田大壯一手擋下了，只見田大壯像一塊巨石擋在前面，嚴(yán)厲地看著麥豆，說(shuō)：“我要打籃球，上別處踢!”
麥豆聽了有些生氣，叉著腰說(shuō)：“這個(gè)籃球場(chǎng)不是你家的，這是公共的，不能霸占!”
田大壯聽了好像很不高興，叉著腰，指著麥豆的鼻子說(shuō)：“既然是公共的'，那我想玩就玩，怎么了!”他吼起來(lái)像極了一個(gè)泰坦巨猿，一看力氣就很大了，再加上吼聲，不像泰坦巨猿像什么。
要知道，麥豆最討厭別人指他的鼻子。麥豆看見田大壯這么野蠻，膽敢指自己的鼻子，氣得張大嘴巴，吼道：“你!這!樣!會(huì)!沒(méi)!有!朋!友!的!”那聲音猶如雷震，像是要把球場(chǎng)震飛;那張大嘴，好像要把田大壯吞進(jìn)去!
田大壯突然笑了：“哈哈哈哈哈，麥豆，你還是那么笨，我的愛好是吃東西了，又不是霸占，哈哈……”麥豆聽了，又好氣又好笑，抱起球，追著田大壯扔，還說(shuō)：“你這個(gè)吃貨，敢玩我，下次看你敢不敢啦!”
“不敢啦!不敢啦。”田大壯笑著回應(yīng)。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇40
每個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園是一個(gè)破舊的籃球場(chǎng)！
籃球場(chǎng)在臨平老火車站里面，呈長(zhǎng)方形。里面的設(shè)施早已破舊，只剩下兩個(gè)籃球框架和地上幾條隱隱約約的標(biāo)志線，但還是有很多人光顧這里。
嫩綠的春天！球場(chǎng)邊已播下的草種紛紛探出了頭來(lái)�？粗〔輦�?cè)陲L(fēng)中揮舞著小手，我的心情也會(huì)很好，在這個(gè)季節(jié)打球再好不過(guò)了！在這里，我和小伙伴們一起打籃球。“嘿，投過(guò)來(lái)！”“好，接住球！”“上籃，上籃！”…………
火紅的夏天！球場(chǎng)邊的幾棵大樹茂盛極了。碧綠的樹葉擋住了炎熱的太陽(yáng)，樹下漫天飛舞的'蝴蝶和奔跑嬉鬧的我們！累了，就跑到籃筐下面吃上幾根冰棍，或者喝上幾瓶可樂(lè)。不亦樂(lè)乎！
金黃的秋天！小草枯了，樹葉落了，但是球場(chǎng)上的笑聲不少。和爸爸媽媽練習(xí)籃球?qū)箷r(shí)，爸爸吸引我的注意，媽媽乘虛而入搶走我的球。但是，他們不會(huì)得逞！一條黑影閃過(guò)，媽媽準(zhǔn)備傳給爸爸的球居然不見了！只聽見“咚”的一聲，我投籃得分了。媽媽完全呆住了，爸爸氣喘吁吁舉手投降！
雪白的冬天！傍晚，鄰居們都出來(lái)鍛煉身體。有的在跳繩，有的在打羽毛球，有的在慢跑，還有在練習(xí)運(yùn)球的我。多么和諧的球場(chǎng)風(fēng)景畫��！
在這里，我玩得非常開心。要來(lái)玩的人，請(qǐng)記住此地址：車站路到底的餐廳，往右邊走，沿著小徑走到底，就是球場(chǎng)了。歡迎大家來(lái)我的樂(lè)園玩！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇41
午休時(shí)，在這片沙場(chǎng)上酣暢淋漓地殺敵，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的放松方式；當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，在這沙場(chǎng)上決戰(zhàn)一場(chǎng)，是最有力的辯駁方式。也許你已經(jīng)猜對(duì)了，
這塊極樂(lè)凈土，就是學(xué)校的籃球場(chǎng)。
它在食堂邊的體育館里。這里的地板十分樸素，上面似乎涂著一層有著歲月痕跡的蠟，那蠟里一定融進(jìn)了許多人的汗水，我的也不會(huì)缺。上面的白光投射燈，見證了我一次次將敵人斬落馬下，腳下的地板感受著我球鞋的一次次彈跳。
在這一個(gè)樂(lè)園里，我曾失敗過(guò)。對(duì)陣一班時(shí)，大家對(duì)我在球場(chǎng)上的`尊重度不高，趙寅博的威信也無(wú)法率領(lǐng)整個(gè)球隊(duì)，于是戰(zhàn)術(shù)混亂不堪，有人砸狗有人攆雞，有人往東有人往西，一片散沙被一班打得片甲不留。我好不甘心。
終于，在這個(gè)樂(lè)園里我證明了自己。那次球賽，我進(jìn)了六顆球，那是在15分鐘內(nèi)得的。我運(yùn)著球，似乎有一種默契讓球和我配合無(wú)間。我晃過(guò)人，微微一笑，得分。一種快感沖進(jìn)我心中，它就像一座火山，在有空檔時(shí)就開始蠢蠢欲動(dòng)，唰！球擦著籃網(wǎng)，落地，進(jìn)球，得分，那座火山噴發(fā)了。自那次以后，我對(duì)那種成就感越來(lái)越著迷，我成了常勝將軍，對(duì)籃球更是熱愛。威信的小樹，也長(zhǎng)得茁壯起來(lái)。
只有在這兒，我才從學(xué)生變?yōu)榇髮④�，晃過(guò)人，即是斬殺一名將；投進(jìn)籃，即是攻下一座城池。我在這征戰(zhàn)殺場(chǎng)屢立戰(zhàn)功。無(wú)論是回教室時(shí)被淋成炸毛，或是熱得滿臉通紅和小野人似的，它都手把手教我征戰(zhàn)于這片我的樂(lè)園，我的領(lǐng)土。我也要帶著這份熱愛，征戰(zhàn)于人生的沙場(chǎng)！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇42
五月份，我們六年組將要舉行一場(chǎng)籃球賽。各班同學(xué)都在磨拳擦掌，躍躍欲試地練習(xí)打籃球，我們班也不例外。
看，這就是我們班同學(xué)打籃球的一段視頻。在視頻里，同學(xué)們揮汗如雨地運(yùn)球、搶球、扣籃……伴著背景音樂(lè)《喜洋洋與灰太狼》和視頻上增加的閃閃金星，不禁讓我覺得在籃球場(chǎng)上“拼殺”的同學(xué)變成了一群小獸。有的像身姿輕盈的鳥兒一樣“飛來(lái)飛去”；有的像兇猛的老虎一樣搶奪“食物”——籃球；有的像笨拙的小熊一樣運(yùn)球；更有的像頑皮的狒狒一樣跑來(lái)跑去……
看著同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上熱血沸騰地拼搏，我不由得想起了那次與六年三班的籃球賽。那次三班同學(xué)主動(dòng)向我們挑戰(zhàn)，于是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的籃球賽開始了。由于我的.“技術(shù)”欠缺，所以只能在傍邊觀看比賽。籃球場(chǎng)上，我班同學(xué)一次又一次地突破三班同學(xué)的防守進(jìn)球。最后，三班同學(xué)僅靠罰球進(jìn)了一球。我們毫無(wú)懸念地贏得了此次的比賽。
啊，還有一百多天就要畢業(yè)了、就要離開給了我六年快樂(lè)時(shí)光的母校了、就要各奔東西去中學(xué)了！嗨，一想起馬上要畢業(yè)，心里難免有些傷感，我們還有多少時(shí)光可以在一起無(wú)憂無(wú)慮地在一起玩籃球呢？想到這兒，我就更加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
如果，等過(guò)了二十年、三十年后看到這段視頻，我還會(huì)想起在我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花——童年的籃球賽。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇43
寒假，我在籃球場(chǎng)打籃球。突然，來(lái)了幾個(gè)小朋友要和我挑戰(zhàn)。
雙方開始跳球了，我的心很激動(dòng)。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對(duì)方搶到了。可惜，他投籃的時(shí)候沒(méi)投進(jìn)。后來(lái)，我和我的朋友與對(duì)方搶籃板。我搶到球了，正準(zhǔn)備出三分時(shí)，對(duì)方兩個(gè)人夾攻我一個(gè)。后來(lái)，他們不小心打了我的手，對(duì)方終于犯規(guī)了。要罰球了，我朋友開始罰球了，投了兩個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。后來(lái)，對(duì)方換人了，換了個(gè)暴力隊(duì)員。我投球的時(shí)候，好險(xiǎn)我的隊(duì)友防住了對(duì)方的暴力隊(duì)員，我投進(jìn)球了，是兩分，現(xiàn)在的比分是二比零，真爽。
該我發(fā)球了，我傳給了我的隊(duì)友。我隊(duì)友正準(zhǔn)備投三分的時(shí)候，對(duì)方的人搶我隊(duì)友的球。后來(lái)，他傳給了我，對(duì)方又跑去我那邊搶我的.球。我再傳給隊(duì)友。隊(duì)友馬上投了三分。終于得了五分�，F(xiàn)在我隊(duì)友要發(fā)球了，我的做好準(zhǔn)備。他傳球了，球被對(duì)方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進(jìn)了，一個(gè)一分。后來(lái)該他們發(fā)球了，他們發(fā)球的時(shí)候。我們沒(méi)接到。后來(lái)，我的隊(duì)友去搶對(duì)方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到后馬上投籃，又投進(jìn)了一個(gè)兩分。該我們發(fā)球了，我傳給了隊(duì)友，然后我的隊(duì)友和對(duì)方跳起來(lái)?yè)屒�。�?duì)方搶到了，對(duì)方投籃了，他投籃百發(fā)百中，進(jìn)了個(gè)三分。
對(duì)方要回家了，我們今天終于贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經(jīng)贏了兩局。最后，我也高高興興地回家了。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇44
幾乎每一個(gè)學(xué)校都有一籃球場(chǎng)，我們的學(xué)校也不例外�？墒�，它不是一個(gè)普通的籃球場(chǎng)，而是一個(gè)生機(jī)勃勃的籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)在學(xué)校北部，在校外也能夠清晰的看見。它的四周是一排排灌木叢，這一排排整齊的很，像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵。它的葉子蠻特殊的，葉片薄薄的，綠色的葉子旁邊一圈白，白色的邊上一齒一齒的，可摸上去一點(diǎn)兒也不疼，怪癢癢的。
籃球場(chǎng)的右邊，有一排樹，不算大，在夏天的時(shí)候，一熱就去樹下乘涼，像秋天一樣，還有風(fēng)哩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾把綠色的在傘矗立在那里。碧綠的葉子，一簇堆在一簇上面，陽(yáng)光穿過(guò)密密的葉子，地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像灑了一地的金子。
籃球場(chǎng)上最顯眼要數(shù)炮仗花了，它像蛇一樣纏繞在黑色轉(zhuǎn)欄上�；ㄊ瞧G橙色的，每到正月就開，開得另人醉。葉子是深綠色的，呈愛心型。當(dāng)炮仗花剛蘇醒時(shí)，一朵朵含苞待放的像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條的小南瓜，慢慢的，開了以后，幾片合攏的'花瓣微微張開，露出了黃色的花蕾，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上還有一個(gè)扁扁的點(diǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花兒這里一叢，那里一簇，像好個(gè)小小的、橙色的瀑布。長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕾垂直落下，仔細(xì)看看，它似乎有什么傷心事。
這哪是一個(gè)充滿活力的籃球場(chǎng)啊，分明就是一個(gè)充生機(jī)的花園啊。
我愛這生機(jī)勃勃的花園，它在我的校園里，這是我的驕傲!
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇45
隨著身體的發(fā)育，自己的身體都變得壯實(shí)起來(lái)，上了初中，籃球仿佛像是對(duì)自己有著一股神奇的吸引力，隨著與籃球的經(jīng)歷，我仿佛和其他大部分同學(xué)一樣，愛上了籃球，籃球場(chǎng)也就成為我們常去的寶地。
說(shuō)到籃球，這應(yīng)該是球類項(xiàng)目中，很火的.一個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)樗蚱饋?lái)方便，不需要多大的場(chǎng)地，可以隨地著手運(yùn)球。我應(yīng)該也是受周圍的人的感染，發(fā)現(xiàn)籃球是一個(gè)非常讓人熱愛的體育項(xiàng)目�；@球自從加拿大的一個(gè)教授發(fā)明后，瞬間傳遍了整個(gè)世界，籃球帶給我們活力，鍛煉我們的身體，促進(jìn)我們的新陳代謝，當(dāng)然有時(shí)還屬于我們生命中的一部分。
每當(dāng)自己換上衣服，穿上籃球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球場(chǎng)。手里提著一大杯水，在球場(chǎng)上活力滿滿的運(yùn)著球，連投球，一堆人在籃筐前，有上小學(xué)的小孩兒，還有許多青年人，中年人，但大部分都是上初中，高中的學(xué)生，甚至有時(shí)還能遇見老人，籃球多么的是令人著迷。我也深受其中，無(wú)法自拔，因?yàn)榛@球不僅對(duì)我們的身體有益，還能讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受到優(yōu)越感。讓自己投中球時(shí)，隊(duì)友們的夸贊，自己的慶祝，自己的荷爾蒙在迅速燃燒。那種感覺，仿佛走到了一個(gè)屬于自己的世界。
籃球是我們的摯愛，這不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還是我們?nèi)松囊徊糠�，籃球場(chǎng)是我們?nèi)松写臅r(shí)間比較長(zhǎng)的地方。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇46
一雙全新的籃球鞋，一雙弄滿灰塵的手，一個(gè)在籃球場(chǎng)上跑步的身影，構(gòu)成了我們班的小“喬丹”。
他個(gè)子比較高，一雙明亮的眼睛在陽(yáng)光下炯炯有神，還有一張美麗的嘴唇成為了他最平凡的外貌。
記得那是五年級(jí)夏天一天，他又出現(xiàn)在了籃球場(chǎng)上，可這次不同，他可是在為學(xué)校出戰(zhàn)“體彩杯”的比賽。
上半場(chǎng)吹響了結(jié)算的`哨聲。他滿心歡喜，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)先對(duì)手太多分，下半場(chǎng)就可以勝了這場(chǎng)比賽。可是，對(duì)手沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，下半場(chǎng)竟然反超了我們，我再一旁看比賽，心里很緊張。
對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在輪到我們發(fā)了。隊(duì)長(zhǎng)把球傳給力他，他們倆不一會(huì)就把球帶到了對(duì)方的半場(chǎng)。對(duì)方專人盯著他，為了防止他三步上籃，但他沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺。只見他慢慢地帶球，朝對(duì)方跑去，到了對(duì)方面前，只見他一個(gè)試探步，把球往左邊一拍，身體往右一傾，一個(gè)急速轉(zhuǎn)身，他這個(gè)“光之子”在一瞬間加速帶球跑向籃筐奔去。已經(jīng)離對(duì)手2米遠(yuǎn)了，對(duì)手怎么追也追不上他，畢竟，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上可是拿過(guò)冠軍的，到了籃框前，他并沒(méi)有上籃，而是再往反方向跑，我感到納悶，他這是要干什么呢？哦，原來(lái)他跑到了三分線那里，我們與對(duì)手差二分，而且當(dāng)時(shí)只剩5秒了。他跳了起來(lái)，帥氣地投了一個(gè)三分球，那優(yōu)美的曲線瞄準(zhǔn)著籃球筐，球在空中那一瞬間，計(jì)時(shí)器叫了一聲，球鉆到籃球筐中，“啊”的一聲，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，那球空心了，我們贏了這次比賽！
這個(gè)身影一出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，就可以成為了很多人贊美的對(duì)象。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇47
每一個(gè)人都有愛好，都有一種在為自己所做之事而喜悅的經(jīng)歷。我的快樂(lè)之源，就是在球場(chǎng)之上。
每一年的六年級(jí)學(xué)生，都要經(jīng)歷一場(chǎng)讓人熱血沸騰的比賽：畢業(yè)班籃球賽！打三年級(jí)時(shí)，我就迷上了籃球，籃球使我沉醉，我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動(dòng)，但我只能把這渴望壓在心里，并且耐心地等待。
今年，我們也是六年級(jí)了！我們也可以參加了！我還沒(méi)有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動(dòng)過(guò)。
隨著比賽的腳步越來(lái)越近，我們的訓(xùn)練也越來(lái)越刻苦，不但要在每個(gè)中午與體育課里激烈訓(xùn)練，還要在每個(gè)早上慢跑五圈，這一切，都是為了那一場(chǎng)夢(mèng)寐以求的籃球賽。
終于，籃球班賽的日子到來(lái)了，我懷著一顆赤誠(chéng)且莊重的心踏上了球場(chǎng)。我們的強(qiáng)勁對(duì)手是少藝六（4）班，而我同位置的對(duì)手是一個(gè)比我還高的多、壯的多、重的多的人，我作為一個(gè)中鋒，所要做的只有把他防住，不讓他有一點(diǎn)可乘之機(jī)。但說(shuō)實(shí)話，看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，我的內(nèi)心里實(shí)在有一點(diǎn)不好受，在滿足上場(chǎng)之余還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的妒忌。
最終，在裁判的`一聲哨響，我們隊(duì)以5分優(yōu)勢(shì)贏得了比賽的勝利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化為現(xiàn)實(shí)的滿足填滿了。此生無(wú)憾！
籃球場(chǎng)，我因你快樂(lè)，我為你瘋狂！
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園作文 篇48
今天上午，我和我的朋友們?nèi)チ斯珗@的籃球場(chǎng)。估計(jì)我們來(lái)的時(shí)候太晚了，來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)場(chǎng)了。一行人只能坐在場(chǎng)邊的石凳上，看著場(chǎng)上的人馳騁風(fēng)云。“沒(méi)事的，他們打完了我們就可以打了。”老大拍了拍我的肩。
不一會(huì)兒，我就看見其中一個(gè)籃球場(chǎng)不知什么時(shí)候沒(méi)人了。我一看，就頗為激動(dòng)地對(duì)大家喊道：“那邊有場(chǎng)了！快快快，別讓人占了！”我們一群人風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)去。
但就在我們準(zhǔn)備開始轉(zhuǎn)球分隊(duì)時(shí)，另一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。我回頭一看，是一群比我們高了一頭的初中生。哦，完了，球又打不了了。
“喂！這是我們先到的場(chǎng)！”老大沖他們喊道。老大是我們這群里最高的，但比起這些初中生還是矮了一點(diǎn)，以至于光氣勢(shì)就被壓了一頭。那群初中生的'領(lǐng)頭人笑了笑：“是我們先投的球啊。要不，比過(guò)？”
老大低頭想了一會(huì)，才抬起頭不服輸?shù)溃骸氨染捅�！看誰(shuí)被打得落花流水！”
于是我們兩撥人開始了一場(chǎng)并不怎么公平的比賽。對(duì)方比我們高，很容易就能截到球，而且經(jīng)驗(yàn)也豐富，跟我們這些小學(xué)生不是一個(gè)級(jí)別的。我們幾乎是拼盡全力，才不至于讓分差拉得太大。
我們還是輸了。正準(zhǔn)備離開時(shí)，那群初中生叫住了我們：“你們球打得不錯(cuò)��！再來(lái)一局怎么樣？”
老大和我們商量了一會(huì)，最后決定和他們一塊打。
今天打球打得還挺開心的，希望明天過(guò)去時(shí)還能看見他們！
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