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      2. 描寫我的老師四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-07-07 11:14:22 四年級(jí)作文 我要投稿

        描寫我的老師四年級(jí)作文300字

          老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春。下面是描寫我的老師四年級(jí)作文300字,供你參考。

        描寫我的老師四年級(jí)作文300字

          描寫我的老師四年級(jí)作文300字1

          我有一個(gè)善良又溫和的老師,她就是——周老師!她的名字非常有意義,周是周恩來的周,榕的意思是她媽媽希望她的胸懷像大榕樹一樣大。她有一雙大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她的笑容非常親切。

          周老師的性格非常溫和,記得有一次,我正在上著數(shù)學(xué)課,突然感到鼻子里有什么東西在往外流,仔細(xì)一看,哇!全部都是鮮血!我趕緊用紙巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老師趕緊從辦過事趕過來,她一看,急忙打電話給爸爸,爸爸又馬上趕到學(xué)校把我接到醫(yī)院去了,醫(yī)生一診斷,原來是鼻子里的毛細(xì)血管破裂了。醫(yī)生幫我止了血,說休息一會(huì)就沒事了。下午我又去了學(xué)校,一到學(xué)校,周老師就親切的問我:“王淳熙,你好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)了,現(xiàn)在已經(jīng)沒事了!蔽艺f。

          記得又有一次,我在操場(chǎng)上跑步,突然我的鞋帶掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,當(dāng)時(shí)我的小腿破了一個(gè)口子,嘴巴里也撞出了血,我馬上去醫(yī)務(wù)室消毒,消毒完了以后張宇軒把我扶進(jìn)了教室。周老師看到我這樣,連忙問我:“有沒有事,是在不行的話我讓你爸爸來接……”

          啊!這樣的感覺真的好溫暖!王淳熙

          描寫我的老師四年級(jí)作文300字2

          “光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學(xué)期過完了。一個(gè)新的學(xué)期開始了。這學(xué)期我上四年級(jí)了,有了一個(gè)新的教室,有了一個(gè)新的老師。

          那今天我來說說我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報(bào)到的`第一天起,陳老師走進(jìn)教室,我就從她的眼光中看出她是一個(gè)和藹可親的老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點(diǎn)嚴(yán)肅。我的老師不是很高,鼻梁上駕著一副眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。

          我們的陳老師非常細(xì)心,改作業(yè)的速度也很快。有一次,我們?cè)谝淮慰荚囍,我就錯(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她就給我指出來了。另外,我們的陳老師也很溫柔,只要有小朋友受傷了,她就會(huì)細(xì)心的安慰和照顧。同時(shí)也會(huì)懲罰打人的小朋友。

          還有,我的陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會(huì)留一些同學(xué)來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文,這樣她就會(huì)很高興。

          我愛我的老師,因?yàn)樗裎业牡诙䝼(gè)媽媽。

          描寫我的老師四年級(jí)作文300字3

          使我終身難忘的老師是我的外教老師——Henry老師。

          他來自英國(guó)首都倫敦。他個(gè)子很高,似乎頭要碰到天花板了。他的皮膚特白,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,還有一對(duì)藍(lán)寶石般的眼睛很深邃。他有一頭金黃金黃的頭發(fā),手臂粗壯而有力,特別長(zhǎng)。他的臉上總是笑嘻嘻的,是個(gè)樂天派。

          他上課非常有趣,總是玩游戲。游戲是這樣的:他先畫一個(gè)五乘五的格子,然后讓我們?nèi)忧虻胶诎迳,打中哪個(gè)格子,就是你的棋在哪里,接著回答一個(gè)題目。我們是分兩組進(jìn)行較量的。我們有時(shí)是一蹦三尺高,有時(shí)全部倒下……在快樂的課堂中,我們輕松地學(xué)到了很多外語,真是一舉兩得。

          Henry很會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,我考得不好,我很沮喪,下課也悶悶不樂。Henry見了,就鼓勵(lì)好好努力,我下次會(huì)考得更好。我很開心遇到了那么體諒我的老師。

          這就是我的一位可敬的老師。

          描寫我的老師四年級(jí)作文300字4

          李老師是我們的班主任,她是我最喜歡的一個(gè)老師,就象媽媽一樣的疼愛我們。

          李老師中等身材,平時(shí)對(duì)我們總是和謁可親,記得剛上學(xué)的時(shí)候,我的字寫的彎彎扭扭,還總是用橡皮擦了又擦,看起來我的作業(yè)總是烏七八糟的。每次交作業(yè)給李老師批的時(shí)候,我的心情總是很緊張,生怕會(huì)得不到優(yōu)秀,不過李老師每次總能在我的作業(yè)里找出幾個(gè)看起來不錯(cuò)的字打上紅五星,然后面帶笑容的對(duì)我說:“孫博,你的字有進(jìn)步了,就是下次動(dòng)作要快點(diǎn)!”我聽了李老師的鼓勵(lì),心里美滋滋的,暗暗下決心,下次要寫的更好更快。

          雖然李老師平時(shí)總是很和謁可親,不過在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格,記得上學(xué)期我有次語文考試成績(jī)很不好,并且錯(cuò)的題目很多都是因?yàn)槲掖中。李老師在課堂上很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,讓我記住這次教訓(xùn),下次改掉粗心的壞毛病。

          這就是我最喜歡的李老師,象媽媽一樣的在學(xué)習(xí)上關(guān)心體貼我們的好老師。

          描寫我的老師四年級(jí)作文300字5

          你要問我最喜歡的老師是誰——我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我喜歡我們的班主任雷老師。

          雷老師個(gè)子不高,中等個(gè)頭,她身材勻稱、適中,皮膚白里透紅,一頭直發(fā),一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著一身休閑裝。

          我喜歡雷老師,因?yàn)樗v課精彩。記得有一次上公開課,教室里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)聲音。她笑瞇瞇地把U盤插進(jìn)電腦時(shí),屏幕上了精彩的畫面,她開始繪聲繪色的講課,仿佛把我們帶入童話的世界。

          我喜歡她,因?yàn)樗吞@可親。有一次,我生病了,她的笑臉一下變得嚴(yán)肅起來,摸摸我的額頭,像火球一樣熱。她像媽媽一樣問親切地問我:“你沒事吧?”我說:“我非常難受。”她馬上問我爸爸媽媽的電話,頓時(shí)我覺得一股暖流涌上心頭。

          我非常感激我的老師,我祝我的老師青春永駐,身體健康!

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