歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天，是新年的最后一天——正月十五元宵節(jié)！
天雖下著細(xì)雨，卻擋不住我們過節(jié)的熱情。就拿我們小區(qū)說吧：掛燈籠，猜燈謎，吃糖人，聽音樂……那音樂你是不得不聽的，因?yàn)轫懙眠B我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠，數(shù)也數(shù)不清；那些懸掛著的燈謎，我一個(gè)也猜不出來，都靠老爸的手機(jī)“猜”出來的；還有那么多美食，讓你被凍成“冰”的身體暖和起來。眼前人山人海的景象，似乎也有一種“大家庭”的味道。
你不要以為食物是免費(fèi)享用的，天下沒有不勞而獲的東西。那些食物，是要你通過猜對(duì)燈謎，先去置換專門的卡片，再用卡片換美食。只可惜，每戶人家只能猜兩個(gè)燈謎，也就是只能擁有兩張美食卡外加一張制作燈籠的卡片。
做燈籠的地方也熱鬧極了。大多數(shù)是與我年齡不分上下的小學(xué)生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來燈籠的材料，也開始動(dòng)工做起來。不知過了多少“小時(shí)”我的燈籠終于制作完成，高興地帶著它逛來逛去，剩余的卡換了兩個(gè)棉花糖，就這樣收獲滿滿地回家了。
今年的元宵節(jié)，讓我真正領(lǐng)略了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠，猜燈謎，如此這樣的過元宵。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個(gè)新的民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我與全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，好似即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭(zhēng)芳，含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會(huì)更熱鬧。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天是一年一度的元宵佳節(jié)，我特別高興。因?yàn)樵谕砩嫌性S許多多有趣的新鮮事和快樂的游戲。
晚上我們?nèi)覈谧雷舆呎f道：“元宵也叫團(tuán)圓意思是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。所以每家正月十五都要吃元宵。”吃過晚飯后我們?nèi)议_車到新天地廣場(chǎng)去猜燈謎。一路上鞭炮聲連綿不斷，隨著一路震耳欲聾的鞭炮聲來到了廣場(chǎng)。那里人山人海。只看見小朋友提著大大小小的燈籠，有很多種比如動(dòng)物燈，花燈等等各種各樣。每個(gè)建筑上都是張燈結(jié)，彩五彩繽紛。突然看到前面樹上掛滿了紅色的紙條，走進(jìn)一看上面寫著字，原來是燈謎。聽說這么多紙條搶到后，看了謎面，答出謎底就有禮品�；顒�(dòng)開始！大家爭(zhēng)先恐后。我已矮小的優(yōu)勢(shì)鉆到里面隨即摘了一張，看到上面寫著：節(jié)日的煙火（打一個(gè)成語），我抬頭一看空中的煙火是五顏六色，我答對(duì)了。我又匆匆跑回去拿了一張看到：事事說漢高（打一個(gè)<三國演義>人名）我反復(fù)多次的想和讀，我絞盡腦汁都沒想出來，我回頭一看燈謎早已被拿光了。雖然我沒有得到更多的禮品，但是我這個(gè)元宵節(jié)過的非常快樂，開心。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
農(nóng)歷正月十五，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動(dòng)，讓我們過了一個(gè)非常熱鬧而有意義的元宵節(jié)。
教室在老師的精心布置下，一派節(jié)日的氣象。彩球、花燈都掛了起來，燈謎也掛滿了教室。同學(xué)們像小蜜蜂似的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西竄竄，找到自己會(huì)的燈謎后爭(zhēng)先恐后的跑到老師那里報(bào)答案，答對(duì)了的同學(xué)滿臉興奮的到老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品，沒答對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣的繼續(xù)去猜。
“做湯圓了”，老師一聲令下，同學(xué)們回到了座子上。在幾位家長(zhǎng)的幫助下，先用水把糯米粉和成了團(tuán)，再用力搓成條狀，一個(gè)個(gè)分下來，我們每個(gè)人都拿了幾個(gè)在手里使勁的搓呀!捏呀!有的同學(xué)把湯圓搓碎了，有的同學(xué)搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會(huì)，湯圓煮好了，我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃了還要吃，都不知道飽了。
不知不覺一個(gè)下午過去了，今天的場(chǎng)面老師用攝像機(jī)為我們記錄了下來，最后老師提議讓我們對(duì)著鏡頭，舉起手中的湯圓祝福每個(gè)家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓，今天的活動(dòng)也在我們的祝福聲中落下了帷幕。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
終于到了，終于到元宵節(jié)。自從過完年，我一直在等這一天。
元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲幾千年來的傳統(tǒng)—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展有形成一個(gè)新的民俗—賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來。
一路上，所有的店面都張燈結(jié)彩，路旁的花燈朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在無上的煙花上面，猶如即將開放的`花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭(zhēng)芳。含苞怒放。
今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
一年一度的元宵節(jié)又到了，今年的元宵節(jié)特別熱鬧。
有關(guān)元宵節(jié)的由來，據(jù)說是在漢武帝時(shí)代，宮中有位宮女叫做“元宵”，很想念家中的親人，但又無法出宮，有位大臣叫東方朔，他知道后決定要幫助元宵，于是他想了個(gè)辦法。東方朔假扮成算命師，來為人民算命并說：“正月十五火焚身，就是指那天會(huì)有一位騎驢的女子，來燒這里，但只要在正月十三那天，城里的老人都到城門等候，天黑時(shí)，女子就會(huì)來，只要跪地祈求，全城便可得救�！�
果然在正月十三那天來了一位騎驢的女子（其實(shí)是元宵妹妹扮的）。女子說：“我是領(lǐng)旨來燒城的，但百姓求情，我就給你們一個(gè)預(yù)言：長(zhǎng)安在劫，火燒帝闕，十六天火，說完便離去了。漢武帝知道后請(qǐng)東方朔想辦法，東方朔說：“聽說火神愛吃湯圓，就叫元宵來做吧，畢竟她最會(huì)做湯圓，另外還要臣民一起做燈，十五晚上掛滿大街小巷，并點(diǎn)燃爆竹，到時(shí)候，火神就會(huì)以為那是大火，一定能瞞過？。十五的晚上元宵照東方朔的指示，果然見到自己的家人；從此以后，這個(gè)習(xí)俗就流傳下來，也因?yàn)楣┓畹臏珗A是元宵做的，所以人們也叫湯圓“元宵”，正月十五也稱做“元宵節(jié)”。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
元宵節(jié)那天，咱們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽砰的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點(diǎn)燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時(shí)炸開的是不規(guī)則圖形，有時(shí)炸開的是四散的火花。這時(shí)，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當(dāng)時(shí)我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮，只聽噼哩啪啦地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得嗡嗡作響。
當(dāng)咱們準(zhǔn)備放花時(shí)，有一個(gè)男孩走了過來，他戴著一個(gè)帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會(huì)兒，又來撿咱們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當(dāng)確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，咱們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得哆哆嗦嗦地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天是元宵節(jié)，我終于盼到了這一天。
因?yàn)檫@一天，趙月大姐和莊單大姐還有二姑……都來我家了。趙月和莊單陪我和韓佳琪去串吧吃飯，大概是過節(jié)的原因吧，這里的人可多了，只剩下三張空桌子了。我們坐在其中一桌，開始點(diǎn)菜了。我點(diǎn)了兩個(gè)雞腿漢堡，五個(gè)羊肉串，一杯荔枝汁，一杯擰檬汁，兩杯桔子汁，五串烤豆角。我們吃得津津有味，真香，心里舒服極了！吃完我們就去兒童樂園了。
在那里，我們玩得非常開心。我們玩了鐵鏈橋，時(shí)空隧道，獨(dú)木橋，布布橋，陶寶成和蹦蹦床。我們說著，笑著，我覺得自己是全世界最幸福的人。
到了晚上，我們又去看煙花了。隨著“噼啪”的爆竹聲，天空中出現(xiàn)了美妙的圖案。它們有的像一朵朵盛開的菊花；有的像一張張可愛的笑臉；有的像小金魚，大腦袋，小尾巴；有的像漫天飛舞的星星；有的又像金色垂柳，左一排，右一排……真美��！我還看見能許愿的孔明燈了呢，！我還許了一個(gè)愿呢，！
今天我真開心！這個(gè)元宵節(jié)給我留下了美好的回憶！
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、跟跟美美。
20xx年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我跟爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對(duì)著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長(zhǎng)壽！我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競(jìng)相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。
多么令人難忘的20xx年元宵節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
歡度元宵節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。咱們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識(shí)還不夠豐富��！經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，咱們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
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