一張紙的多種可能四年級(jí)作文
夕陽(yáng)西下，紅色或橙色的殘陽(yáng)落在我的書(shū)桌上，我又寫(xiě)完了一篇作文，我輕輕地放在筆，望著桌上的`稿子。我嘆了口氣，又扔進(jìn)了紙筐里。我沒(méi)有立馬再寫(xiě)一篇，只是癡癡地望著桌子出神，我的目光移到一堆白紙上，開(kāi)始想著它的來(lái)歷。
也許，它曾像一位變裝的少女，一會(huì)兒成鈔票，為人們用換回食物、用具。但有一點(diǎn)肯定的，它曾作為一個(gè)木頭被人們砍下，它卻沒(méi)有記仇；也許，它曾像沒(méi)有穩(wěn)定工作的工人。一會(huì)兒又成了情書(shū)，為一對(duì)伴侶間架起了一座橋，但有一點(diǎn)肯定的，它曾被機(jī)器剁碎，它沒(méi)有記仇，還默默奉獻(xiàn)。
為什么人類要砍伐？也許它不知，但，一定是人類貪心的念頭。
它也許也像那些被我扔掉的廢紙一樣，也曾被扔掉，它可能又變成了通知，又變成了信紙，但有一點(diǎn)肯定的，它在為人類服務(wù)的各種崗位站過(guò)。
它也可能一次一次的被我們?nèi)拥�，一次又一次的重新�?chuàng)造。現(xiàn)在，它到了我手里，我可以白白浪費(fèi)它，也可以好好用它，它的命運(yùn)，全在我手里。它一次又一次奉獻(xiàn)，我們對(duì)它們應(yīng)該尊重，即使是一張紙。
我其實(shí)可以兩面利用它的。
我又用那雙眸凝視了一下紙筐，取出剛剛?cè)舆M(jìn)的那張“廢紙”，在反面接著寫(xiě)。一張紙，曾也是一個(gè)生命。
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