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      2. 我那蹩腳的普通話四年級作文

        時(shí)間:2021-10-06 09:59:27 四年級作文 我要投稿

        我那蹩腳的普通話四年級作文

          “媽媽,你以后得說普通話,特別是和我的老師、同學(xué)、還有其他家長在一起!

        我那蹩腳的普通話四年級作文

          “這不是難為老媽嗎?‘少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰!笤娙速R知章離家五十載,尚且鄉(xiāng)音無改,更何況老媽是土生土長的本地人,為什么要我說普通話?”

          “因?yàn)槔蠇屨f普通話時(shí)聲音變輕了,比較溫柔”

          “還有呢?”

          兒子扭捏地說:“別人都說普通話時(shí),你不說,多別扭”。

          兒子簡單的話語震動了我,是。∥覀円恢币蠛⒆訉W(xué)這學(xué)那,要進(jìn)步提高,為什么我們當(dāng)父母的`就不能提高自己呢?

          想想以前單位也曾專門請人給我們培訓(xùn)普通話,自己說了一段時(shí)間就不堅(jiān)持了,原因很簡單,單位里的人都是本地人,沒有那個(gè)氛圍,一個(gè)人也普通不起來。

          油田是個(gè)特殊的地方,這里的石油工人,來自全國各地,五湖四海。但大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn),能操一口流利的、不同口音的普通話。這些石油人的后代,小石油們也都是一口普通話。兒子從幼兒園起就能說普通話,但在家讓我們感染地又回到了本地口音了,倒有點(diǎn)誤人子弟的感覺。

          兒子從一上學(xué)開始就對我提出要求:“媽媽,你以后要說普通話!焙侠硪螅缓镁芙^,勉而為之吧!

          兒子經(jīng)常認(rèn)真地糾正我的發(fā)音:“媽媽,他念ta而不是te……”看著兒子認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,我倒不好意思偷懶,虛心的學(xué)吧!

          見到兒子的老師和同學(xué)倒沒什么,說唄!可和其他家長在一起就別扭了,有的是油田人說普通話,有的是地方人說本地話,不好意思,好不容易轉(zhuǎn)到普通話了,可碰見地方的熟人,得了,咱再轉(zhuǎn)回來吧!弄得都不會說話了。

          為了兒子,也答應(yīng)了兒子,硬著頭皮,不會說,學(xué)著說,何況兒子還是我的免費(fèi)老師。不能妥協(xié),給兒子留下不好的印象,得做好兒子的模范榜樣。

          “老媽聊發(fā)少年狂”沒有學(xué)不會,只有不想學(xué),咱還得把普通話進(jìn)行下去!

         

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