其實(shí)從容剛剛好四年級作文
其實(shí)從容剛剛好 暑假以來，好多人一見面，就是問你在家干點(diǎn)嗎？答案自然不盡而同，如果問我，我還真一時難以闡述明白。
今天，看了一些古文經(jīng)典，為新學(xué)年編輯晨誦讀本做準(zhǔn)備，一個中午時間下來，竟也羅列了不少材料，為去年倉促的晨誦讀本感到羞愧！掩卷思考之余，又想到了前面的問題，暑假干些啥？ 盤點(diǎn)一下，暑假以來的一個月時間，竟然也做了不少的事情，但是卻不露聲跡，亦不感到劍拔弩張，緊張壓抑。首先是輔導(dǎo)兩個孩子學(xué)習(xí)新知識，女兒上初中了，會自學(xué)，因此我連借帶買，給她準(zhǔn)備了八年級的教材和自學(xué)輔導(dǎo)資料，根據(jù)老師的要求推薦她精讀兩本書《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》，除此之外，我又給她買了意林《愛上不完美的自己》和《好女孩是這樣成長的》，這兩本書是放在她枕邊的睡前讀本。休息之余我讓她讀一下《中國通史》，因為看歷史劇時她老有問題弄不明白，卻又為此苦惱，因此對于我給她的暑期讀書安排她是樂意的。閑散的她還讀了一些諸如智慧故事/古典故事/外星人/十萬個為什么（中學(xué)版）等等書架上有的書籍（因為我家的書架就在沙發(fā)旁邊，我們總是不經(jīng)意地拽下一本書隨意翻閱，喜歡的就拿回自己屋里細(xì)讀，女兒就這樣隨意地讀了）。有時候會看到她一個人翻閱資料做題預(yù)習(xí)，有時候會聽到她大聲瘋狂地預(yù)習(xí)單詞，古詩文，有時候她是在靜靜地品書，我覺得女兒的表現(xiàn)甚得吾心！兒子五歲，有點(diǎn)逆反，剛開始安排的是背誦《三字經(jīng)》，練習(xí)基礎(chǔ)畫畫和練字，堅持了幾天，因為我的外出學(xué)習(xí)無人監(jiān)督所以中斷了，現(xiàn)在《三字經(jīng)》背了三分之一，畫畫剛剛會比葫蘆畫瓢，卻說要練鋼琴，我考慮了一下，答應(yīng)了，因為兒童階段的學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的，所以我進(jìn)行目標(biāo)轉(zhuǎn)移法，讓他開始學(xué)習(xí)鋼琴。
我相信剩下的《三字經(jīng)》和畫畫內(nèi)容，間隔一段時間后就會煥發(fā)新的`生機(jī)（這是兒童學(xué)習(xí)的反復(fù)性，也是值得重視的）。兒子讀了經(jīng)典童話，《十萬個為什么》等書，在讀書中已經(jīng)認(rèn)識了許多字，基本能一個人進(jìn)行閱讀，這是讓我欣喜的。另外兒子在我的引導(dǎo)下開始在校訊通博客里寫日記，這也是暑假里值得欣慰的一件事情。 而我自己，也是充實(shí)的。首先完成了縣教育局假前安排的教材編寫任務(wù)；然后到蕭山參加了發(fā)人思考的新教育年會；7月23日組織并主持了“讀書會”第二屆“讀書論壇”活動，會員們暢所欲言，暢談“56號教室”帶給自己的奇跡，而我也在活動的督促下，又一次細(xì)品了《56號教室的奇跡》，對“道德發(fā)展六階段”有了深刻感悟。我素愛讀歷史文學(xué)書籍，讀了易中天的《品人錄》，余秋雨的《中國文脈》，這幾日，為了搜集晨誦資料，讀《莊子》，《老子》，《孟子》，讀《新編唐詩》《宋詞》《詩經(jīng)》，《論語》，徜徉在這些文字中，我樂此不疲，悠然優(yōu)然……
當(dāng)然，作為一名家庭主婦，家務(wù)活也是斷斷不容耽擱的，放置了半年的羽絨服，大毛毯，孩子的棉襖棉褲……趁著烈日，該洗該曬，一件不敢疏忽，因為不是天天艷陽高照的！ 盤點(diǎn)下來，剛剛過去一半的暑假，收獲還真不少！如此看來，暑假過后，必定又是一個快樂而充實(shí)的新開始。從從容容，實(shí)實(shí)在在，快樂暑假，向新的方向——出發(fā)！
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