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      2. 文具爭(zhēng)功四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-30 13:29:00 四年級(jí)作文 我要投稿

        文具爭(zhēng)功四年級(jí)優(yōu)秀作文

          一天晚上,鉛筆、橡皮和卷筆刀準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)辯論大會(huì),大會(huì)的題目是“看看誰(shuí)的功勞最大!”

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          等小主人睡著后,卷筆刀懷著激動(dòng)地心情首先發(fā)言:“各位,要論功勞大小,我當(dāng)然排第一!你們想啊,小主人哪次寫(xiě)作業(yè)能離開(kāi)了我?他哪一次不是先用我把鉛筆削好,然后再開(kāi)始做功課?由此可見(jiàn)我的功勞最大!”

          站在一旁的鉛筆早就不服氣了:“哼!就算是每次都是用你先把我削好,但是離開(kāi)了我小主人,怎么寫(xiě)字呢?即使沒(méi)有了你,小主人也可以在地上把我磨尖,寫(xiě)字非得用你嗎?”

          “我的功勞比你大!” “我的功勞就是比你大!”“我的最大!” “我的才最大!”卷筆刀和鉛筆吵了起來(lái)。

          “好了,好了,不要再吵了,不要傷了和氣嘛!” 橡皮總是在后面做總結(jié)報(bào)告:“你們的功勞都很大,但卷筆刀你削完鉛筆還不是為了讓它寫(xiě)字嗎?還有你鉛筆,萬(wàn)一小主人用你時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字怎麼辦?到時(shí)還不是用我把你寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉!要不考試時(shí)怎么能拿滿分呢?所以啊,我的`功勞才是最大的,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)? ”

          鉛筆自豪的說(shuō):“不,我的功勞才是最大的!你想想你們是干什麼的?不都是為我服務(wù)的嗎?卷筆刀為我削尖筆頭,還有橡皮你,不是為我清理字跡的嗎?你們兩個(gè)都為我服務(wù),就能說(shuō)明我的地位有多高,功勞有多大!”。卷筆刀和橡皮這回可生氣了,它們異口同聲地說(shuō) :“明天你等著瞧,好戲還在后頭呢!”鉛筆又說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

          等到第二天,小主人再次用它們的時(shí)候,誰(shuí)知卷筆刀不削,橡皮不擦,只有鉛筆在寫(xiě),后面還冒出一大串錯(cuò)別字。小主人連忙說(shuō) :“橡皮能擦,鉛筆能寫(xiě),卷筆刀也有不可代替的功能,只要團(tuán)結(jié)一致,就能發(fā)揮無(wú)比的力量! 它們聽(tīng)了很慚愧。

          從此以后,它們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無(wú)聞地為小主人服務(wù)。

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