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放風箏四年級作文650字
今天是2018年4月2日星期日,是清明節(jié)假期的第一天。早上媽媽對我說,爸爸要帶我、媽媽、弟弟去放風箏。我一聽立馬從床上蹦了下來,快速把東西收好,爸爸就帶著我們出發(fā)了。
我們來到了鄭東新區(qū)大草坪,一抬頭就看見湛藍的天空中有“蝴蝶”、“熊貓”、“老鷹”等等各式各樣的風箏!昂甭N著兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;“老鷹”張開那碩大的翅膀正在虎視眈眈地盯著我們:“大熊貓”憨態(tài)可掬好像笑著對我說:“我可以向老鷹一樣飛啦!”
爸爸把“金魚”風箏拿了出來,金魚風箏有兩只大大的眼睛,通紅色的身體,長長的尾巴。爸爸在金魚身上拴上細細的風箏線,在媽媽的配合下一跑一拉,風箏噌一下就飛上了天空,我目瞪口呆,興奮地對爸爸說:“爸爸真厲害!我也想試試放風箏”。爸爸聽后把正在空中飛舞的“金魚”收了回來并交給了我。我一把搶過風箏線把風箏放在地上,飛快地奔跑,可當我停下來的時候風箏就掉了下來,我見風箏一次次地飛不起來,失望地對爸爸說:“風箏不聽話,也不飛,我不想放了!”爸爸此刻對我說:“放風箏也需要技巧,俗語說做什么都要有耐心,失敗乃成功之母!”爸爸又詳細地告訴我放風箏的一些訣竅,我按照爸爸說的訣竅嘗試了一次又一次。功夫不負有心人,果然,風箏飛了起來,慢慢地靠近‘‘蝴蝶’’‘‘熊貓’’‘‘老鷹’’,這時天上好像一個動物園。這時我不禁想到了清代詩人高鼎的詩句‘‘兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶’’。
快樂的時光總是短暫,轉眼已經(jīng)到了中午,我戀戀不舍的收起了我的“金魚”風箏;丶业穆飞蠇寢尭嬖V我,放風箏可以讓我們身心健康,心情愉悅,再親近了大自然的同時,還學到了科普知識,聽了媽媽的話,我想在以后學習不緊張的時候,一定要多參加這種有益的活動,做一個德智體美勞全面發(fā)展的新時代的小學生。
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