玩蛤蟆四年級作文

玩蛤蟆四年級作文

　　童年的故事就像大樹上的葉子，多得數(shù)都數(shù)不清，其中最美麗的就是這一片了。

　　記得那是五歲時的光景，一天下午，我和伙伴們在小區(qū)的廣場上玩。突然，“呱呱”的聲音從不遠(yuǎn)處的草叢里傳了過來。

　　我們循著聲音走過去，撥開草叢一看，呀，是一只小蛤��！只見它渾身呈墨綠色，身上長滿了小疙瘩。兩只大眼睛圓鼓鼓的，肚子還有節(jié)奏地起伏著。它一見到我們在注意它，就想逃跑。說時遲，那時快，膽子大的涵涵立刻沖上去，伸手抓住了它的一條腿，把它吊在半空中。突然，一股液體從蛤蟆身上流了下來，聞一聞，還有一股騷臭味呢！原來它是被我們嚇尿了呀。哈哈，太有趣了！

　　我想帶它回家……于是，我向涵涵討了過來，轉(zhuǎn)身找來一個塑料袋，把小蛤蟆裝了進(jìn)去，擔(dān)心它跑掉，又在上面輕輕地壓上了一塊小木塊，才去玩�？蓻]玩多久，心里始終牽掛著小蛤蟆，折轉(zhuǎn)身來取。天啊，蛤蟆和塑料袋都不見了！我急忙四處尋找，終于在附近的一處石縫中找到了它。原來它偷偷“越獄”，躲起來了。真聰明！

　　為防止小蛤蟆再次逃跑，我趕緊攥著塑料袋跑回家。在家里找來一個不用的小魚缸，把它放了進(jìn)去�？墒切「蝮≡隰~缸里面卻一個勁地爬來爬去，看起來非常地焦躁不安。怎么回事呢？是環(huán)境陌生？要么跟它玩一會，讓它熟悉一下環(huán)境吧。于是我把小蛤蟆拿了出來。哪知剛一放出來，小蛤蟆就大步大步地跳著想逃跑。我只得再把它抓回來，可是只要一松手，小蛤蟆就又逃了。就這么抓了幾回，逃了幾回后，我頓時醒悟了——小蛤蟆是喜歡大自然，喜歡自由的，為什么我一定要把它拘禁起來呢？于是，我把它送回了草叢，不再抓它。

　　通過這件事，我知道了所有生物都有自由的權(quán)利，雖然我想把小蛤蟆當(dāng)寵物，可它卻更向往自由��！

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