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      2. 花籃小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-26 14:32:27 四年級(jí)作文 我要投稿

        花籃小學(xué)四年級(jí)作文

          世界上有許多各式各樣的花籃,有些五彩斑斕、有些絢麗奪目。但有一只花籃,它沒有美麗的外表,沒有華麗的裝飾,但在我的心中,它卻是最珍貴的。

        花籃小學(xué)四年級(jí)作文

          星期天的早上,媽媽拿出一個(gè)塑料瓶對(duì)我說:“孩子,你看這是什么?”我哈哈大笑起來(lái):“一個(gè)瓶子有什么大驚小怪的!眿寢層终f:“難道你不能用它制作一樣有用的東西嗎?”

          我靈機(jī)一動(dòng),大聲叫道:“我可以用它作一只花籃!

          首先我找出剪刀、雙面膠、水彩筆和卡紙,然后把瓶子的上半截剪去,再圍著下半截的中間畫條線,用剪刀從上到下等距離的剪到畫線處,取其中的兩條粘結(jié)起來(lái)作提手,其余的做花籃的裝飾。但是提手處的塑料條太短,怎么也接不攏,我急得滿頭大汗。媽媽在旁邊微笑著說:“怎么聰明一世,糊涂一時(shí)。你把這兩條塑料條再剪下去點(diǎn),不就可以粘起來(lái)了嗎。”我恍然大悟。

          我按照媽媽的辦法,果然粘攏了。

          花籃雖然做好了,我想再在花籃的外邊畫上美麗的.圖案,于是我拿出水彩筆在花籃的外邊天馬行空地畫了起來(lái),有天空、有白云、有海洋、有大地?扇f(wàn)萬(wàn)沒想到由于瓶上的水沒擦干,我畫的美麗的畫,全報(bào)廢了。我急得雙腳直跳。這時(shí),媽媽沉著臉批評(píng)道:“你在畫畫的時(shí)候?yàn)槭裁礇]想到塑料的特性,水彩的顏色能永遠(yuǎn)保存在塑料瓶上嗎?你天天還在看十萬(wàn)個(gè)為什么?為什么不動(dòng)腦筋。”我羞愧的低下了頭。于是我拿出卡紙,剪出美麗的圖案,粘在花籃上,這就是我制作的花籃。這就是我最珍貴的花籃。因?yàn)槲覐闹卸昧撕芏嗟览怼?/p>

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